Tiêu chí 1: Khuôn viên, cổng trường, biển trường, tường hoặc hàng rào bảo vệ, sân chơi, bãi tập theo quy định của Điều lệ trường tiểu học.
Tiêu chí 4: Kết quả xếp loại giáo dục của học sinh đáp ứng mục tiêu giáo dục.
a) Tỷ lệ học sinh xếp loại trung bình trở lên đạt ít nhất 90% đối với miền núi, vùng sâu, vùng xa, hải đảo và ít nhất 95% đối với các vùng khác;
b) Tỷ lệ học sinh xếp loại khá đạt ít nhất 30% đối với miền núi, vùng sâu, vùng xa, hải đảo và ít nhất 40% đối với các vùng khác;
c) Tỷ lệ học sinh xếp loại giỏi đạt ít nhất 10% đối với miền núi, vùng sâu, vùng xa, hải đảo và ít nhất 15% đối với các vùng khác.
Trường Tiểu học Đức Sơn là một xã tả ngạn sông Lam huyện Anh Sơn, phúc lợi xã hội còn nhiều khó khăn, đời sống của một bộ phận nhân dân còn nghèo. Tuy nhiên được sự quan tâm chỉ đạo của trực tiếp của Phòng GD&ĐT Anh Sơn; sự quan tâm, tạo điều kiện thuận lợi của cấp ủy Đảng, Chính quyền địa phương xã Đức Sơn; sự đồng hành của phụ huynh và bằng sự cố gắng quyết tâm cao của tập thể giáo viên, nhân viên nhà trường, Trường Tiểu học Đức Sơn đã đạt được nhiều kết quả đáng tự hào. Nhiều năm liền là trường Tiên tiến cấp huyện, trường tiên tiến xuất sắc cấp tỉnh. Năm học 2014 - 2015, trường được Thủ tướng tặng bằng khen. Cán bộ quản lý của nhà trường là những người năng động, nhiệt tình, sáng tạo trong mọi hoạt động. Có kinh nghiệm trong công tác quản lý và dạy học. Đội ngũ giáo viên có trình độ chuyên môn vững vàng, yêu nghề, luôn đáp ứng kịp thời theo yêu cầu đổi mới của ngành và được phụ huynh, học sinh quý mến, tin tưởng.
Trong chuyên môn, nhà trường chú trọng hiệu quả công tác, coi trọng trình độ, năng lực của giáo viên, việc thực hiện nghiêm túc chất lượng, hiệu quả công việc trọng tâm của nhà trường. Song song với công tác chuyên môn, nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên thì nề nếp, kỷ cương của nhà trường luôn được giữ vững. Chính vì vậy chất lượng giáo dục toàn diện của nhà trường được phát triển trên tất cả các mặt.
Công tác xã hội hoá giáo dục của nhà trường ngày càng phát triển, được các cấp, các ngành, chính quyền địa phương, hội cha mẹ học sinh quan tâm chu đáo.
Nhà trường đã thực hiện việc quản lý và sử dụng tài chính theo đúng nguyên tắc tài chính, đảm bảo hiệu quả trong công tác đầu tư cơ sở vật chất, trang thiết bị phục vụ cho các hoạt động trong nhà trường.
Đức Sơn, ngày .... tháng ... năm 2015
HIỆU TRƯỞNG
Nguyễn Cảnh Dũng