- GV kết luận và khắc sâu: Một trong những nguyên nhân gây ra TNGT đường bộ là do lỗi ở người tham gia giao thông không chấp hành đúng luật giao thông đường bộ: uống rượu bia khi điều k[r]
(1)Thứ hai ngày tháng 11 năm 2012
KHOA HỌC: PHỊNG TRÁNH TAI NẠN GIAO THƠNG ĐƯỜNG BỘ
I Mục tiêu: Sau học, HS có khả năng:- Nêu số việc nên làm số việc không nên làm để đảm bảo an tồn tham gia giao thơng đường
*GDKNS: -Kĩ phân tích, phán đốn tình có nguy dẫn đến tai nại – PP: Quan sát, thảo luận
-Kĩ cam kết thực luật giao thơng để phịng tránh tai nạn giao thơng đường bộ - PP: Đóng vai
II Đồ dùng dạy - học: - Hình trang 40, 41 SGK
- Sưu tầm hình ảnh thông tin số tai nạn giao thông III Các hoạt động dạy - học chủ yếu: (40’)
1 Ổn định lớp: 1’
2 KTBC: (5’) Phòng tránh bị xâm hại - Em nêu cách phòng tránh bị xâm hại?
- Trong trường hợp bị xâm hại, cần làm gì? * GV nhận xét- ghi điểm
3 Bài mới: 34’ a/ Khám phá: 4’
- Em biết tình hình tai nạn giao thông nước ta nay? Em chứng kiến vụ TNGT chưa?( HS trả lời)
- Vậy theo em đâu nguyên nhân dẫn đến tai nạn đó?
( Do người tham gia giao thông vi phạm không chấp hành tốt luật ATGT.)
*GVKL dẫn dắt vào bài: TNGT vấn đề nhức nhối toàn xã hội.Hàng năm, vụ tai nạn GT cướp mạng sống người mà để lại nỗi đau tinh thần lớn( bị người thân mãi, cịn sống có người bị dị tật vĩnh viễn ) Vậy làm phòng tránh TNGT? Chúng ta tìm câu trả lời cho học hôm Hai học sinh nhắc lại đề
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh b/ Kết nối: 5’
KNS: Kĩ phân tích- pp quan sát
- GV giới thiệu cho HS biết thông tin liên quan đến TNGT nước địa bàn em sinh sống
Thông tin:
Trong Hội nghị trực tuyến toàn quốc sơ kết cơng tác đảm bảo an tồn giao thơng tháng đầu năm 2012 Theo báo cáo Hội nghị, tháng đầu năm 2012, nước xảy 23.619 vụ tai nạn giao thông, làm chết 6.908 người, bị thương 25.002 người Trong tháng 10 vừa qua, địa bàn huyện Vạn Ninh xảy vụ tai nạn giao thơng, vụ thơn Tân Đức Đơng làm người chết, xe mô tô hư hỏng; vụ va chạm giao thông thị trấn Vạn Giã làm người chết
- Sau GV giới thiệu thông tin xong, gv yêu cầu HS thảo luận nhóm đơi thời gian phút để đưa nhận xét số liệu
- GV nhận xét: Qua thông tin trên, thấy vụ TNGT nước từ đầu năm đến tháng tám biểu diễn với số lớn( nước xảy 23 619 vụ tai nạn làm 908 người chết, 25 002 người bị thương) điều đáng quan tâm, địa bàn huyện tháng xảy vụ tai nạn làm chết người
- HS quan sát lắng nghe thông tin thảo luận nhóm đơi thời gian phút sau đại diện nhóm đưa nhận xét: Sau lắng nghe thông tin vụ TNGT nước vào năm 2012 em thấy vụ tai nạn tăng lên nhiều số người chết lúc tăng Và đặc biệt em thấy địa bàn huyện Vạn Ninh gần xảy liên tiếp vụ TNGT gây chết người
(2)* Vậy để biết đâu nguyên nhân gây vụ TNGT tìm hiểu: Các lí gây tai nạn giao thông” Các em mở SGK trang 40, 41
c/ Thực hành: 20’
Hoạt động 1: Quan sát, thảo luận để tìm việc làm vi phạm luật ATGT hậu xảy
*GDKNS: Kĩ phân tích, phán đốn tình có nguy dẫn đến tai nạn – pp quan sát, thảo luận.
- GV gọi HS đọc yêu cầu sgk phân tích yêu cầu
- Cho HS quan sát hình 1, 2,3,4 SGK/40 để tìm việc làm qui phạm luật ATGT hậu xảy - GV tổ chức cho HS làm việc nhóm theo kĩ thuật khăn trải bàn thời gian phút(GV giao nhiệm vụ: nhóm 1+2 phân tích tranh số 1; nhóm 3+4 phân tích tranh số 2; nhóm 5+ phân tích tranh số 3, nhóm 7+8 phân tích tranh số 4)
- Sau gv mời đại diện nhóm lên đính bảng kết thảo luận nhóm để phân tích.( đại dện nhóm trưởng lên bảng vào hình phân tích)
- GV nhận xét đưa kết luận: - Hình 1:
+ Các việc làm vi phạm luật ATGT: bn bán vỉa hè, chơi đá bóng đánh cầu lòng lề đường, người đi lịng đường, xe máy đỗ khơng nơi qui định
+ Hậu xảy ra: Cản trở giao thông, dễ gây tai nạn chết người - Qua việc làm vi phạm giao thông, gv giáo dục học sinh khơng nên chơi lịng lề đường nguy hiểm gây tai nạn
- Hình 2:
+ Các việc làm vi phạm: Học sinh vượt đèn đỏ + Hậu quả: dễ gây tai nạn chết người
- GV giáo dục HS: đường gặp đèn đỏ phải dừng lại - Hình 3:
+ Các việc làm vi phạm: HS hàng 3, vừa vừa thả tay, cười đùa
+ Hậu quả: dễ gây tai nạn chết người
- GV giáo dục HS: đường phải hàng một, không
- Hãy việc làm vi phạm luật giao thông hình 1,2,3,4 nêu hậu xảy sai phạm
- Có yêu cầu đưa ra: tìm việc làm vi phạm luật giao thông, hai nêu hậu xảy từ vi phạm
- HS quan sát hình SGK thảo luận nhóm theo kĩ thuật khăn trải bàn thời gian phút
- HS trình bày kết thảo luận nhóm mình:
- Hình 1:
+ Các việc làm vi phạm luật ATGT: buôn bán vỉa hè, chơi đá bóng đánh cầu lịng lề đường, người đi lòng đường, xe máy đỗ lòng đường
+ Hậu xảy ra: Cản trở giao thông, dễ gây tai nạn chết người
- Nhóm khác nhận xét - Hình 2:
+ Các việc làm vi phạm luật ATGT: Một bạn học sinh vượt đèn đỏ
+ Hậu xảy ra:
Bạn bị xe tơ tơng - Các nhóm khác nhận xét - Hình 3:
+ Các việc làm vi phạm luật ATGT: Ba bạn học sinh hàng ba, vừa vừa nói chuyện
(3)được thả tay, không nói chuyện - Hình 4:
+ Các việc làm vi phạm luật ATGT: Xe máy chở cồng kềnh, che khuất tầm nhìn phương tiện giao thơng khác
+ Hậu xảy ra: che khuất tầm nhìn xe khác, gây TNGT - GV giáo dục học sinh: Không chở vật cồng kềnh tham gia giao thông
* GV liên hệ thực tế: Em vi phạm luật ATGT chưa? - Qua đó, gv giáo dục học sinh: Khi tham gia giao thông em nên chấp hành tốt luật ATGT không hàng hai, hàng 3, không lạng lách, đánh võng, phải đội mũ bảo hiểm đi xe đạp ngồi sau xe may
- GV kết luận khắc sâu: Một nguyên nhân gây TNGT đường lỗi người tham gia giao thông không chấp hành luật giao thông đường bộ: uống rượu bia điều khiển phương tiện giao thông, lấn chiếm vỉa hè làm nơi buôn bán, xe chở cồng kềnh, không phần đường qui định, không đội mũ bao hiểm điều khiển phương tiện giao thông …
- GV cho HS xem hình ảnh tai nạn giao thơng, hậu tai nạn, hình ảnh vi phạm luật ATGT yêu cầu HS lỗi vi phạm người tham gia giao thông
- GV chốt : Khi tham gia giao thông không chấp hành nghiêm túc luật gt xảy tai nạn đáng tiếc Vậy để đảm bảo an toàn tham gia gt làm nào? Cơ em tìm câu trả lời qua hoạt động
Hoạt động 2: Quan sát thảo luận để tìm biện pháp phòng tránh TNGT đường
*GDKNS: Kĩ cam kết thực luật giao thơng để phịng tránh tai nạn giao thông đường - Quan sát, thảo luận
- GV yêu cầu HS quan sát hình 5,6,7 trang 41 tìm biện pháp phịng tránh TNGT đường bộ( thảo luận nhóm đơi thời gian 3’)
- Gọi HS trình bày kết làm việc - GV HS nhận xét
- Qua nội dung tranh gv giáo dục học sinh
- Liên hệ thực tế: Khi đến trường em để phịng tránh tai nạn giao thơng
GV kết luận khắc sâu: Để phòng tránh TNGT người phải học nghiêm chỉnh chấp hành luật gt đường bộ: Khơng phóng nhanh, vượt ẩu; Khơng lạng lách đánh võng
- Các nhóm khác nhận xét - Hình 4:
+ Các việc làm vi phạm luật ATGT: người đàn ông chở vật nặng Cồng kềnh
+ Hậu xảy ra: cản trở giao thông, dễ gây tai nạn
- HS kể việc làm vi phạm ATGT
- HS quan sát sai người tham gia giao thông: chở ba không đội mũ bảo hiểm, hàng ba nói chuyện, khơng đường qui định
- HS quan sát thảo luận để tìm biện phòng tránh - Tranh số 5: Các bạn học luật ATGT học ATGT - Tranh số 6: phải đội mũ bảo hiểm xe đạp sát lề đường
- Tranh số 7: Phải phần đường qui định
(4)Cơ em tìm hiểu biện pháp phịng tránh tai nạn giao thơng đường điều khiển xe Vậy để đảm bảo an tồn cho cho người khác.Chúng ta tìm hiểu
d/ Vận dụng: 5’
- Khi đến trường để đảm bảo an toàn?
- GV kết luận giáo dục học sinh cách an toàn đến trường:
+ Đi vỉa hè.(thành phố,thị trấn…) + Đi sát lề đường bên phải (nông thôn) + Không hàng 2, hàng đùa giỡn + Qua đường phải nhìn trước, nhìn sau cẩn thận + Phải phần đường qui định
- Chơi trị chơi: Rung chng vàng GV chia lớp thành nhóm, nhóm em
- GV phổ biến luật chơi: Sau đưa hệ thống câu hỏi, nhóm chọn câu trả lời viết vào bảng Sau hết thời gian, nhóm đồng loạt đưa đáp án mà nhóm cho đúng.Nhóm chọn đáp án nhóm chiến thắng thưởng quà bí mật
- Hệ thống câu hỏi:
*Hãy chọn việc làm đúng:
a/ Khi xe đạp không lạng lách,đánh võng b/ Không cần học luật ATGT
c/ Đi xe đạp phải có phanh an tồn d/ Được tự bn bán vỉa hè đ/ Không dàn hàng ngang đường e/ Không cần quan sát kĩ qua đường - GV đưa đáp án đúng: a, c, đ
- GV tuyên dương đội thắng
- Bài học hơm giúp em hiểu điều gì? - GV nhận xét tiết học
- Về nhà em chuẩn bị bài: Ôn tập người sức khỏe + Nội dung chuẩn bị: Ôn lại kiến thức học người sức khỏe từ đầu năm đến
Tìm hiểu câu hỏi sách giáo khoa trang 42; 43
- Đi vỉa hè, khơng có vỉa hè, phải sát lề đường, qua đương phải quan sát thật kĩ
(5)