-Sự đẻ trứng kèm theo sự thụ tinh ngoài kém hoàn chỉnh hơn so với sự đẻ trứng với sự thụ tinh trong, bởi lẻ trong sự thụ tinh ngoài tỉ lệ tinh trùng gặp được trứng thấp, sự phát triển [r]
(1)Họ tên : ………
ĐỀ CƯƠNG ƠN TẬP SINH HỌC HỌC KÌ II LỚP LƯỠNG CƯ :
Câu Đặc điểm đặc trưng hệ hô hấp lưỡng cư là:
A Chỉ hô hấp phổi; B Chỉ hô hấp qua da;
C Hô hấp chủ yếu qua da phần phổi; D Hô hấp chủ yếu phổi phần qua da Câu Động vật có phơi phát triển qua biến thái là:
A Cá chép B Ếch đồng C Thằn lằn bóng dài D Chim bồ câu Câu Đầu ếch gắn với thành khối thn nhọn phía trước có tác dụng:
A Giúp ếch rẻ nước bơi B Giúp ếch dễ thở bơi
C Giúp ếch thuận lợi động tác nhảy D Giảm sức cản nước bơi Câu Ếch sinh sản theo lối:
A Thụ tinh C Thụ tinh kết hợp thụ tinh
B Thụ tinh D Không thụ tinh
Câu Ếch đồng thường sống quanh vực nước vì:
A Dễ tránh kẻ thù công C Dễ tìm thức ăn
B Thuận tiện cho việc hơ hấp qua da D Do đời sống bẩm sinh Câu Máu nuôi thể Ếch là:
A Máu đỏ tươi B Máu pha C Máu đỏ thẩm D Máu pha Câu 7: Tim ếch có ngăn:
A Hai ngăn B Ba ngăn C Ba ngăn có vách hụt D Bốn ngăn Câu 8: Đặc điểm sau không liên quan đến hô hấpcủa ếch đồng?
A Xuất phổi B Cử động hô hấp nhờ nâng hạ thềm miệng C Xuất lồng ngực D Da trần ẩm ướt, có hệ mao mạch dày đặc Câu 9: Cóc nhà kiếm ăn chủ yếu vào thời gian ngày?
A Ban ngày B Ban đêm
C Cả ngày đêm D Chiều đêm
Câu 10: Ếch có đời sống:
A Hồn tồn cạn ; B Hoàn toàn nước ; C Nửa nước nửa cạn ; D Sống nơi khô ráo. Câu 11: Ếch sinh sản:
A Thụ tinh đẻ B Đẻ trứng thụ tinh ngoài C Thụ tinh đẻ trứng D Thụ tinh đẻ trứng Câu 12 Mí mắt Ếch có tác dụng gì?
A Để quan sát rõ xa B Ngăn cản bụi C Để nhìn nước D Để giữ nước mắt tuyến lệ tiết ra. Câu 13 Mí mắt Ếch có tác dụng gì?
A Để quan sát rõ xa ; B Ngăn cản bụi C Để nhìn nước ; D Để giữ nước mắt tuyến lệ tiết ra. Câu 14 Nêu đặc điểm chung lớp lưỡng cư?
Trả lời:
Lưỡng cư động vật có xương sống thích nghi với đời sống vừa cạn vừa nước + Da trần ẩm
+ Di chuyển chi + Hô hấp phổi da
+ Tim ngăn, vịng tuần hồn, máu pha ni thể + Thụ tinh ngồi, nịng nọc phát triển qua biến thái + Là động vật biến nhiệt
Câu 15: Nêu vai trò lưỡng cư tự nhiên đời sống người? Trả lời:
- Có ích cho nơng nghiệp (diệt sâu bọ có hại): Ếch, nhái… - Tiêu diệt vật trung gian truyền bệnh: Ếch, nhái, chẫu, cóc… - Làm thực phẩm: Ếch,
(2)- Làm vật thí nghiệm sinh học: Ếch đồng - Có giá trị thẩm mĩ khoa học: Ếch giun - Làm cảnh ngâm rượu thuốc: cá cóc Tam Đảo
Câu 16: Cấu tạo ngồi ếch thích nghi vừa nươc, vừa cạn
* Thích nghi nước:
- Đấu dẹp, nhọn khớp với thân thành khối thuôn nhọn phía trước - Da trần phủ chất nhầy ẩm, dễ thấm khí
- Các chi sau có màng bơi căng ngón
* Thích nghi cạn:
- Mắt lỗ mũi vị trí cao đầu
- Mắt có mi mắt giữ nước mắt tuyến lệ tiết ra, tai có màng nhĩ - Chi phần có ngón chia đốt linh hoạt
LỚP BÒ SÁT :
Câu Cấu tạo ngồi Thằn lằn bóng dài thích nghi với đời sống cạn A Da khơ có vảy sừng bao bọc B Da khô trơn
C Da trần ẩm ướt ; D Da trần có lớp sáp bảo vệ Câu Máu nuôi thể thằn lằn bóng là:
A Máu đỏ tươi B Máu pha C Máu đỏ thẩm D Máu pha Câu Cơ quan hơ hấp thằn lằn :
A Da B Phổi C Da phổi D Cơ hoành, phổi Câu Cấu tạo tim thằn lằn:
A Hai tâm tâm thất B Một tâm tâm thất
C Hai tâm thất tâm D Hai tâm tâm thất có vách hụt Câu Sự thơng khí phổi thằn lằn nhờ:
A Hệ thống túi khí phân nhánh B Sự nâng hạ thềm miệng C Sự co dãn liên sườn hoành D Sự co dãn liên sườn Câu 6: Cấu tạo thắn lằn thích nghi cạn, nơi khơ nóng:
- Da khơ có vảy sừng bao bọc - Có cổ dài
- Mắt có mi cử động có nước mắt
- Màng nhĩ nằm hốc nhỏ bên đầu - Thân dài, đuôi dài
- Bàn chân năm ngón, có vuốt Câu Đặc điểm chung bị sát:
- Bị sát là ĐVCXS thích nghi hoàn toàn với đời sống cạn.
- Da khơ, có vảy sừng khơ - Cổ dài, chi yếu, có vuốt sắc - Phổi có nhiều vách ngăn
- Tim ngăn (2 TN, TT: có vách hụt) trừ cá sấu tim ngăn Máu nuôi thể máu pha - Màng nhĩ nằm hốc tai
- Có quan giao phối, thụ tinh Trứng có màng dai vỏ đá vơi bao bọc, nhiều nỗn hồng
- Là động vật biến nhiệt Câu Vai trò bò sát:
* Ích lợi:
- Có ích lợi cho nơng nghiệp: Tiêu diệt sâu bọ chuột (thằn lằn, rắn) - Có giá trị thực phẩm đặc sản (ba ba, rùa)
- Làm dược phẩm (rắn, trăn)
- Sản phẩm mỹ nghệ (Vẫy đồi mồi, da cá sấu)
* Tác hại:
Gây độc cho người (rắn)
Câu Trình bày rõ đặc điểm cấu tạo thằn lằn thích nghi với đời sống cạn ? Gợi ý
(3)-Tâm thất có vách ngăn hụt, máu ni thể pha trộn -Thằn lằn động vật biến nhiệt
-Cơ thể giữ nước nhờ lớp vảy sừng hấp thụ lại nước phân, nước tiểu -Hệ thần kinh giác quan tương đối phát triển
Câu 10 So sánh khác cấu tạo tim phổi thận thằn lằn ếch.
Thằn lằn ếch
Tim Tim ngăn, có vách hụt tâm thất, máu pha trộn
Tim ngăn( tâm nhĩ, tâm thất), máu pha
Phổi Phổi có nhiều vách ngăn, liên sườn tham gia hơ hấp
Phổi vách ngăn Hô hấp chủ yếu qua da
thận Thận sau, có khả hấp thụ lại
nước tiểu Thận giữa, bóng đái lớn
Câu 11 Hãy chứng minh hệ hơ hấp hệ tuần hồn thằn lằn hoàn chỉnh so với ếch đồng? Trả lời:
- Về hơ hấp: Thằn lằn có khí quản, phế quane đặc biệt phổi phát triển so với ếch Phổi thằn lằn có nhiều vách ngăn hơn, diện tích trao đổi khí phổi tăng lên Đây yếu tố giúp thằn lằn thích nghi hồn tồn với đời sống cạn
- Về tuần hoàn: Tâm thất thằn có vách ngăn hụt, tâm thất co bóp, vách hụt chạm vào đáy tâm nhĩ nên nửa tâm thất trái chứa nhiều máu đỏ tươi Mặc dù máu nuôi thể máu pha chứa nhiều Oxi so với ếch
LỚP CHIM
Câu Nơi dự trữ làm mềm thức ăn chim bồ câu:
A Thực quản B Diều C Dạ dày D Ruột tịt
Câu Tim chim có đặc diểm tiến hóa tim bị sát?
A Có ngăn B Tâm thất chứa máu đỏ tươi
C Tâm thơng với tâm thất D Có ngăn có vách hụt Câu Thân bồ câu hình thoi có tác dụng:
A Làm chim thon, gọn B Làm giảm sức cản khơng khí bay C Giảm nhẹ trọng lượng thể D Tất sai
Câu Ở chim bồ câu buồng trứng bên trái phát triển có tác dụng: A Giảm trọng lượng thể B Vì chim đẻ số lượng trứng ít. C Vì khả thụ tinh cao D Vì chim có tập tính nuôi con. Câu Ở chim giác quan phát triển nhất:
A Thính giác B Khứu giác C Vị giác D Thị giác. Câu buồng trứng bên phải chim bồ câu tiêu giảm có tác dụng:
A Vì chim đẻ số lượng trứng B Giảm trọng lượng thể ; C Vì khả thụ tinh cao D Vì chim có tập tính ni con. Câu Đặc điểm cấu tạo phổi chim bồ câu:
A Có nhiều vách ngăn, có hệ thống ống khí thơng với túi khí C Khơng có vách ngăn. B Phổi khơng có mao mạch phát triển D Có vách ngăn, mao mạch khơng phát triển. Câu 8: Hiện tượng hô hấp kép chim là:
A Hiện tượng hô hấp phổi đường dẫn khí
B. Số lần thở hít vào nhiều lần phút
C Khơng khí trao đổi phổi lần.
D Hô hấp hệ thống ống khí nhờ hút đẩy hệ thống túi khí Câu Tim chim bồ câu khác so với tim thằn lằn :
A Tim ngăn, máu đỏ tươi B Tim ngăn, máu pha C Tim ngăn, máu không bị pha trộn D Tim ngăn có vách hụt Câu 10 Kiểu bay chim bồ câu:
A Bay vỗ cánh B Bay lượn C Bay vỗ cánh bay lượn D Bay tự Câu 11 Chim diều hâu thuộc:
(4)Câu 12 Cấu tạo ngồi chim thích nghi đời sống bay lượn - Thân hình thoi
- Chi trước biến thành cánh
- Chi sau: ngón trước, ngón sau - Mình có lơng vũ bao phủ
- Mỏ sừng bao lấy hàm không - Cổ dài, khớp đầu với thân
Câu 13: Đặc điểm chung lớp chim:
* Chim ĐVCXS thích nghi đời sống bay lượn.
- Mình có lơng vũ bao phủ - Chi trước biến thành cánh - Có mỏ sừng
- Phổi có mạng ống khí, có túi khí tham gia hơ hấp kép
- Tim ngăn (2TN + 2TT) vịng tuần hồn Máu nuôi thể máu đỏ tươi - Trứng lớn, có vỏ đá vơi, ấp nhờ thân nhiệt bố mẹ
- Là động vật nhiệt Câu 14: Vai trị chim:
* Ích lợi:
- Chim ăn sậu bọ đông vật gặm nhấm - Cung cấp thực phẩm
- Làm chăn, đệm, đị trang trí, làm cảnh - Huấn luyện để săn mồi, phục vụ du lịch - Giúp phát tán rừng thụ phấn cho hoa
* Tác hại:
- Chim ăn quả, hạt, cá
- Là vật trung gian truyền bệnh cho người ( H5N1)
Câu 15 Trình bày đặc điểm hơ hấp chim bồ câu thể thích nghi với đời sống bay ?
Hô hấp nhờ hệ thống túi khí hoạt động theo chế hút đẩy dịng khí liên tục qua ống khí phổi theo chiều định khiến thể sử dụng nguồn ơxi khơng khí với hiệu suất cao, đặc biệt bay, bay nhanh chuyển động dịng khí qua ống khí nhanh đáp ứng nhu cầu lượng hoạt động bay
Câu 16: Trình bày đặc điểm sinh sản chim bồ câu So sánh kiểu bay vỗ cánh kiểu bay lượn. Đặc điểm sinh sản chim bồ câu:
-Chim bồ câu trống có quan giao phối tạm thời -Thụ tinh trong, đẻ trứng có vỏ đá vơi ( trứng/lứa) -Trứng ấp nhờ vào thân nhiệt bố mẹ
-Chim non yếu,được bố mẹ nuôi dưỡng sữa diều
Bay vỗ cánh Bay lượn
-Đập cánh liên tục
-Bay chủ yếu dựa vào động tác vỗ cánh
-Cánh đập chậm rãi,không liên tục,cánh dang rộng mà không đập -Bay chủ yếu dựa vào nâng đỡ khơng khí hướng thay đổi luồng gió
Câu 17 So sánh hệ hô hấp chim với thằn lằn? Trả lời:
*Giống nhau:
- Hô hấp hồn tồn phổi
- Phổi hình thành nhiều vách ngăn làm tăng diện tích trao đổi khí - Đường hơ hấp dẫn khơng hkis gồm: mũi, khí quản, phế quản
- Động tác hơ hấp thực có liên quan đến thay đổi thể tích lồng ngực liên sườn co duỗi
* Khác nhau:
Thằn lằn Chim
- Hai phế quản ngắn
- Phế quản không phân chia thành ống nhỏ - Không có túi khí riêng
- Hai phế quản dài
(5)- Khơng khí từ ngồi vào trao đổi lần
- Có túi khí riêng giúp khơng khí qua phổi dễ dàng chim bay
- Khơng khí từ ngồi vào trao dổi lần gọi tượng trao đổi khí kép
LỚP THÚ :
Câu 1: Đặc điểm chung thú:
* Thú ĐVCXS có tổ chức cao nhất
- Có tượng thai sinh nuôi sữa mẹ - Có lơng mao bao phủ thể
- Bộ phân hóa thành loại: Răng cửa, nanh, hàm - Tim ngăn, vịng tuần hồn Máu nuôi thể máu đỏ tươi - Bộ não phát triển thể bán cầu não tiểu não
- Thú động vật nhiệt Câu 2: Vai trò thú:
- Cung cấp thực phẩm: Trâu, bò, lợn - Cung cấp dược liệu: Hổ, báo, hươu, nai
- Nguyên liệu làm đồ mỹ nghệ: Da, lông (hổ, báo), ngà voi - Cung cấp sức kéo: Trâu, bò, ngựa
- Xạ hương cầy hương nguyên liệu chế nước hoa - Tiêu diệt lồi gặm nhấm có hại: Chồn, cầy, mèo * Bảo vệ động vật
- Bảo vệ động vật hoang dã
- Xây dựng khu bảo tồn thiên nhiên
- Chăn ni lồi thú có giá trị kinh tế - Bảo vệ môi trường sống thú
Câu Nhóm động vật sau thụ tinh trong?
A Cú, cá voi, ếch C Trai sông, thằn lằn, rắn
B Chim, gà, bò D Cả a), b), c)
Câu Đặc điểm sau thú ăn sâu bọ? A Thú nhỏ có mõm kéo dài thành vòi ngắn
B Bộ gồm nhọn, hàm có từ 3, mấu nhọn C Thiếu nanh, cửa lớn sắc có khoảng trống hàm D Thị giác phát triển khứu giác phát triển
Câu Chân thú ăn thịt có đặc điểm thích nghi với đời sống ăn thịt?
A Chân đệm thịt, móng khơng có vuốt B Chân khơng có đệm thịt, móng có vuốt C Chân có đệm thịt, móng có vuốt D Chân có đệm thịt, móng khơng có vuốt Câu Lồi thú móng guốcnào xếp vào guốc chẵn?
A Lợn, bò B Bò, ngựa C Hươu, tê giác D Voi, hươu Câu Đặc điểm cấu tạo hệ lớp Thú khác với động vật có xương sống khác :
A Tim ngăn B Xuất hoành C Sống cạn D HH phổi Câu Ở tho, nơi tiêu hố xenlulơzơ :
A Ống tiêu hóa B Ruột non C Manh tràng D Dạ dày Câu Thú mỏ vịt xếp vào lớp thú :
A Sống chủ yếu môi trường nước B Nuôi sữa mẹ C Bộ lông dày, không thấm nước D Chân có màng bơi Câu 10 Vượn khác khỉ điểm ?
A Vượn có chai mơng nhỏ, khơng có túi má C Chai mơng lớn có túi má B Khơng có chai mơng , có túi má D Khơng có chai mơng, có túi má , dài Câu 11 Nhóm động vật có phận di chuyển phân hố thành chi ngón để cầm nắm? A Gấu, chó, mèo B Khỉ, sóc, dơi C Vượn, khỉ, tinh tinh D Voi, vượn, gà Câu 12 Các lớp động vật có hệ tuần hồn hoàn thiện là:
(6)Câu 13 Phân biệt Thú guốc chẵn guốc lẻ? * Phân biệt thú guốc chẵn thú guốc lẻ:
Thú guốc chẵn Thú guốc lẻ
Tầm vóc thường to lớn, chân cao, có số ngón chân chẵn, có ngón chân phát triển Đầu ngón có hộp sừng bảo vệ gọi guốc Sống đơn độc theo đàn Đa số ăn thực vật, số ăn tạp nhiều loài nhai lại
Tầm vóc to lớn, số ngón chân lẻ, có mộ ngón phát triển Ăn thực vật, không nhai lại Sống đàn đơn độc, có sừng (tê giác có ngón) khơng sừng (ngựa)
Câu 14 Nêu ưu điểm tượng thai sinh so với noãn thai sinh đẻ trứng? * Ưu điểm tượng thai sinh so với đẻ trứng noãn thai sainh:
- Đẻ trứng: thụ tinh ngoài, tỉ lệ thụ tinh thấp, phôi không bảo vệ, tỉ lệ phơi bị hao hụt cao - Nỗn thai sinh: thụ tinh trong, phôi bảo vệ tốt so với đẻ trứng, thụ tinh
- Thai sinh: Phôi nuôi dưỡng tốt qua thai bảo vệ tốt thể mẹ, tỉ lệ phôi bị hao hụt thấp so với trường hợp trên, non nuôi sữa mẹ
CHƯƠNG : SỰ TIẾN HÓA CỦA TỔ CHỨC CƠ THỂ
Câu Trong nhóm động vật sau, nhóm sinh sản vơ tính? A Giun đất, sứa, san hô; B Thuỷ tức, đỉa, trai sơng;
C Trùng roi, trùng amíp, trùng giày; D Hải quỳ, trùng sốt rét, giun đũa Câu Trình bày tiến hóa hình thức sinh sản hữu tính động vật ?
Sự hồn chỉnh dần hình thức sinh sản: -Từ thụ tinh ngồi → thụ tinh -Đẻ nhiều trứng → trứng →đẻ
-Phơi phát triển có biến thái → phát triển trực tiếp khơng có thai → phát triển trực tiếp có thai
-Con non khơng nuôi dưỡng → nuôi dưỡng sữa mẹ → học tập thích nghi với đời sống
Câu Nêu lợi ích tiến hóa hình thức sinh sản giới động vật ? Gợi ý
-Sự đẻ trứng kèm theo thụ tinh hoàn chỉnh so với đẻ trứng với thụ tinh trong, lẻ thụ tinh tỉ lệ tinh trùng gặp trứng thấp, phát triển mầm phôi trứng thụ tinh thực mơi trường nước (ngồi thể mẹ) khơng an tồn (điều kiện mơi trường nước, thức ăn, kẻ thù…) Còn thụ tinh trong, phát triển trứng an toàn tỉ lệ trứng tinh trùng thụ cao
-Sự đẻ hình thức sinh sản hồn chỉnh so với đẻ trứng phơi phát triển thể mẹ nên an toàn
-Sự phát triển trực tiếp (khơng có thai) tiến so với phát triển gián tiếp (sự biến thái) rõ ràng q trình biến thái, nịng nọc phát triển mơi trường bên ngồi trứng, nên an tồn Nịng nọc phải tự kiếm thức ăn, phát triển phụ thuộc vào nguồn dinh dưỡng môi trường Trong phát triển trực tiếp nguồn chất dinh dưỡng nằm khối nỗn hồng trứng Vì động vật có xương sống có phát triển trực tiếp lượng nỗn hồng trứng lớn
-Sự đẻ thú (thai sinh) Đó dinh dưỡng phôi nhờ thai nên không phụ thuộc vào môi trường bên đẻ trứng, chim có ấp trứng, song ấp trứng phụ thuộc vào môi trường bên ổn định điều kiện cần thiết cho phát triển phôi môi trường ngồi khơng thể mơi trường thể mẹ
Câu 4: Cây phát sinh giới động vật gì? Ý nghĩa phát sinh giới động vật? Trả lời:
- Cây phát sinh giới động vật sơ đồ phát nhánh từ gốc chung tức tổ tiên chung Các nhánh tiếp tục phát nhánh nhỏ nhỏ từ gốc khác tận biểu thị nhóm động vật Kích thước nhánh khác nhau: Khi nhánh có kích thước lớn số loài nhánh lớn ngược lại Các nhóm có nguồn gốc có vị trí gần có quan hệ họ hàng gần
- ý nghĩa :
(7)+ Đồng thời qua phát sinh giới động vật người ta cịn so sánh số lượng lồi nhánh
Câu Kể hình thức sinh sản động vật, phân biệt hình thức sinh sản đó? Trả lời:
Các hình thức sinh sản động vật là: sinh sản vơ tính sinh sản hữu tính
- Sinh sản vơ tính: Khơng có tế bào sinh dục đực tế bào sinh dục kết hợp với Sinh sản vơ tính có hình thức là: phân đơi thể mọc chồi
- Sinh sản hữu tính: Có tế bào sinh dục đực tế bào sinh dục kết hợp với tạo trừng thụ tinh phát triển thành phơi
Có trường hợp: Thụ tinh thụ tinh ngồi Có trường hợp:
+ Đẻ trứng
+ Nỗn thai sinh: Phơi phát triển trực tiếp không qua thai + Thai sinh: đẻ con, phơi phát triển trực tiếp, có thai
Câu So sánh hình thức sinh sản vơ tính sinh sản hữu tính Mỗi hình thức sinh sản cho ví dụ minh họa?
Sinh sản vơ tính Sinh sản hữu tính
- Khơng có kết hợp tế bào sinh dục đực tế bào sinh dục thụ tinh
Ví dụ:
+ Sự phân đôi thể động vật nguyên sinh…
+sinh sản sinh dưỡng: mọc chồi tái sinh thủy tức
-Có kết hợp tế bào sinh dục đực tế bào sinh dục thụ tinh
Ví dụ:
+ Sự ghép đơi để trao đổi tinh dịch sinh sản giun đất
+ Sự sinh sản ĐVCXS…
CHƯƠNG VIII: ĐỘNG VẬT VÀ ĐỜI SỐNG CON NGƯỜI
Câu Đặc điểm cấu tạo giúp động vật thích nghi với môi trường đới lạnh? A Bộ lông thưa, không thấm nước B Lớp mỡ da mỏng
C Thân hình to khoẻ D Bộ lơng dày không thấm nước lớp mỡ da dày Câu Động vật đới nóng thường có tập tính nào?
A Khả xa, khả nhịn khát ; B Hoạt động ban ngày mùa hạ C Ngủ mùa đông ; D Di cư
Câu Trong vùng sau đây, vùng có đa dạng sinh học nhất?
A Cánh đồng lúa B Đồi trọc C Đầm phá D Sa mạc
Câu 4: Tại động vật lại có đa dạng lồi? Sự đa dạng biểu đặc điểm nào? Trả lời:
Động vật có đa dạng lồi khả thích nghi cao động vật điều kiện sống khác môi trường địa lý Trái đất thể đa dạng số lượng, đặc điểm hình thái tập tính lồi
Câu Nêu đặc điểm thích nghi cấu tạo tập tính động vật đới lạnh hoang mạc đới nóng? Giải thích?
Trả lời:
* Động vật đới lạnh:
- Về cấu tạo: Có lơng dày để giữ nhiệt cho thể; có lớp mỡ da dày để giữ nhiệt dự trữ lượng chống rét; lơng có màu trắng mùa đông để dễ lẫn tuyết che mắt kẻ thù
- Về tập tính: Có tượng ngủ đơng để tiết kiệm lượng; có tượng di cư mùa đơng để chống rét, tìm nơi ấm áp; hoạt động ban ngày mùa hạ thời tiết ấm áp để tận dụng nguồn nhiệt * Động vật đới nóng:
- Về cấu tạo: Chân dài để nâng thể cao so với cát nóng, nhảy xa giúp di chuyển nhanh tránh cát nóng; móng chân rộng, đệm thịt dày để thể khơng bị lún, đệm thịt có tác dụng chống nóng; có bướu mỡ lạc đà nơi dự trữ mỡ (nước, trao đổi chất), màu lông giống màu cát để lẩn tránh kẻ thù
(8)năng nhịn khát giỏi để khắc phục khí hậu khơ thời gian tìm nước lâu; thường có tập tính chui rúc sâu vào cát để tránh nóng
Câu Đa dạng sinh học động vật mơi trường nhiệt đới có đặc điểm lại có đặc điểm đó?
Trả lời:
Ở mơi trường nhiệt đới đa dạng lồi cao môi trường hoang mạc đới lạnh vì:
Vùng nhiệt đới gió mùa có mưa nhiều, khí hậu nóng ẩm, thực vật phát triển mạnh phong phú, cung cấp nguồn thức ăn môi trường sống cho động vật phát triển Điều kiện sống đa dạng môi trường dẫn tới tượng nơi có nhiều lồi sinh sống, tận dụng nguồn sống mà không cạnh tranh không khống chế lẫn
Câu Nêu lợi ích đa dạng sinh học? Trả lời:
Đa dạng sinh học làm cho loài động vật thực vật phong phú mang lại nhiều lợi ích cho người cung cấp thực phẩm, dược liệu, sản phẩm công nghiệp, bảo vệ mùa màng, tạo nhiều giống động vật, thực vật để người dưỡng đồng thời tạo trì cân sinh thái tự nhiên
Câu Nêu biện pháp đấu tranh sinh học ví dụ minh họa cho biện pháp đó? Trả lời:
- Sử dụng thiên địch trực tiếp tiêu diệt sinh vật gây hại dùng gia cầm, cóc, chim sẻ, thằn lằn để tiêu diệt sâu bọ
- Sử dụng thiên địch đẻ trứng vào sâu hại hay trứng sâu hại như: dùng ong mắt đỏ tiêu diệt trứng sâu xám - Sử dụng vi khuẩn gây bệnh truyền nhiễm diệt vi sinh vật gây hại như: Vi khuẩn myoma vi khuẩn calixi
Câu Nêu nguyên nhân làm suy giảm đa dạng sinh học Việt Nam? (1đ)
- Nạn phá rừng, khai thác gỗ lâm sản khác, du canh, di dân, khai hoang, nuôi trồng thủy sản, xây dựng đô thị, làm môi trường sống động vật
- Sự săn bắt buôn bán động vật hoang dại với sử dụng tràn lan thuốc trừ sâu, việc thải chất thải nhà máy, khai thác dầu khí giao thơng đường biển
Câu 10 Thế động vật quý hiếm? Làm để bảo vệ động vật quý hiếm? Trả lời:
- Động vật quý động vật có giá trị mặt sau: thực phẩm, dược liệu, mĩ nghệ, nguyên liệu công nghệ, làm cảnh, khoa học, xuất đồng thời phải động vật vịng 10 năm trở lại có số lượng giảm sút tự nhiên
- Để bảo vệ động vật quý cần đẩy mạnh việc bảo vệ môi trường chúng, cấm săn bắn, buôn bán trái phép, cần đẩy mạnh việc chăn nuôi xây dựng khu dự trữ thiên nhiên
Câu 11 Nêu ưu điểm hạn chế biện pháp đấu tranh sinh học Cho ví dụ? Trả lời:
* Ưu điểm:
Sử dụng đấu tranh sinh học mang lại hiệu cao, tiêu diệt lồi sinh vật có hại, thể nhiều ưu điểm so với thuốc trừ sâu, diệt chuột Những loại thuốc gây ô nhiễm môi trường, ô nhiễm rau quả, ảnh hưởng xấu đến sinh vật có ích sức khỏe người, gây tượng quen thuốc, giá thành cao
* Hạn chế:
- Nhiều loại thiên địch di nhập, khơng quen với khí hậu địa phương nên phát triển
- Thiên địch không diệt triệt để sinh vật gây hại mà kìm hãm phát triển chúng Vì thiên địch thường có số lượng sức mạnh sinh sản thấp, bắt mồi yếu bị bệnh Khi thiên địch phát triển bị tiêu diệt, sinh vật gây hại miễn dịch, sinh vật gây hại lại tiếp tục phát triển
- Sự tiêu diệt loài sinh vật có hại lại tạo điều kiện cho loài sinh vật khác phát triển