- Dân số tăng nhanh dẫn tới bùng nổ * GDBVMT dân số - HS: Bùng nổ dân số xảy ra khi tỉ lệ gia tăng bình quân hằng năm của dân số thế giới lên đến 2.1% - GV: Bùng nổ dân số đang là một vấ[r]
(1)Tuaàn dạy: Baøi: 10 Tiết: 10 DÂN SỐ VÀ SỨC ÉP DÂN SỐ TỚI TÀI NGUYÊN, MÔI TRƯỜNG ĐỚI NÓNG MỤC TIÊU 1.1 Kiến thức: - Phân tích mối quan hệ dân số với tài nguyên, môi trường đới nóng - Hiểu tăng dân số nhanh và bùng nổ dân số đã có tác động tiêu cực tới tài nguyên và môi trường đới nóng 1.2 Kó naêng: - Phân tích biểu đồ, bảng số liệu mối quan hệ dân số với tài nguyên đới nóng - Kỹ sống: tư và giao tiếp 1.3 Thái độ: - Có hành động tích cực góp phần giải các vấn đề môi trường đới nóng TRỌNG TÂM - Sức ép dân số tới tài nguyên, môi trường CHUAÅN BÒ - GV: Tranh số hình ảnh đới nóng - HS: SGK, tập ghi, bài tập địa lí, viết, thước… TIEÁN TRÌNH 4.1 Oån định tổ chức và kiểm diện 7A1: …./…… vaéng :…………………… 7A2: …./…… vaéng :…………………… 4.2 Kiểm tra mieäng: - Câu 1: Khí hậu đới nóng có thuận lợi và khó khăn gì sản xuất nông nghiệp? - Đáp án câu 1: + Thuận lợi: Nhiệt độ, độ ẩm cao, lượng mưa lớn nên có thể sản xuất quanh năm, xen canh, tăng vụ + Khó khăn: Đất dễ bị thoái hóa, xói mòn, nhiều sâu bệnh, khô hạn bão lũ… - Câu 2: Kiểm tra chuẩn bị bài HS Đới nóng tập trung bao nhiên % dân số giới? Những nơi tập trung đông dân? - Đáp án câu 2: + Gần 50% (2) + ĐNA, Nam Á, Tây Phi và Đông Nam Brasil 4.3 Bài Giới thiệu bài: Như các em đã biết đới nĩng tập trung dân số giới và phần lớn tập trung các nước phát triển Việc dân cư tập trung quá đông vào khu vực dẫn tới hậu gì? Cũng biện pháp giải sao? Câu trả lời sau chúng ta học xong bài 10 ngày hôm HOẠT ĐỘNG CỦA GV VAØ HS Hoạt động - GV: Nhắc lại trên giới chia thành đới nào? - HS: Đới nóng, ôn hòa và lạnh - GV: Dựa vào SGK cho biết đới trên dân cư tập trung đông đới nào? - GV: Nhắc lại vị trí đới nóng? - HS: Từ chí tuyến Nam – chí tuyến Bắc - GV: Vậy dân cư đới nóng tập trung khu vực nào? - HS: Tây Phi, ĐNA, Nam Á, Đông Nam Brazil - GV: Vì trước năm 60 kỷ XX dân số đới nóng tăng chậm? - HS: Chiến tranh, đói kém, dịch bệnh - GV: Tại từ năm 60 dân số lại tăng nhanh? - HS: Nhiều nước giành độc lập, chất lượng sống cải thiện, tuổi thọ tăng lên - GV: Dân số tăng nhanh dẫn đến tượng gì? NOÄI DUNG BAØI HOÏC Dân số - Gần 50% dân số tập trung đới nóng - Dân số tăng nhanh dẫn tới bùng nổ * GDBVMT dân số - HS: Bùng nổ dân số xảy tỉ lệ gia tăng bình quân năm dân số giới lên đến 2.1% - GV: Bùng nổ dân số là vấn đề lớn nhiều nước và để lại nhiều hậu nghiêm trọng kinh tế, xã hội - GV chuyển ý: Với gần ½ dân số giới mà tập trung đới nóng thì tác động tài nguyên, môi trường nơi đây Chúng ta sang phần tìm hiểu thiện Hoạt động - GV: Quan sát H.10.1 Cho biết đường thể sản Sức ép dân số tới tài nguyên, môi trường (3) lượng lương thực nào? - HS: Tăng từ 100% - 110% - GV: Quan sát H.10.1 Cho biết đường thể gia tăng dân số tự nhiên nào? - HS: Tăng từ 100% - 160% - GV: Tại sản lượng lương thực và gia tăng dân số tự nhiên tăng bình quân lương thực đầu người đầu người lại giảm? - HS: Do dân số tăng nhanh sản lượng lương thực - GV: Đọc bảng số liệu và nhận xét mối quan hệ dân số và diện tích rừng ĐNA? - HS: Dân số ngày càng tăng còn diện tích rừng ngày càng giảm * Hoạt động nhóm - GV: Chia HS nhóm - Câu hỏi: Nghiên cứu SGK từ “ Nhằm đáp ứng bị cạn kiệt” Hãy vẽ sơ đồ thể sức ép dân số ngày càng tăng nhanh tài nguyên và môi trường đới nóng? - HS: Thảo luận nhóm và báo cáo kết - GV: Nhận xét và đánh giá - GV: Yêu cầu HS giải thích các nguyên nhân dẫn đến sức ép - GV minh họa: + Các khu nhà ổ chuột là tác nhân gây ô nhiễm môi trường nặng nề, thiếu nước sạch, mắc bệnh thiếu - GV: Để giảm bớt sức ép đó cần phải có biện pháp gì? - HS: + Giảm tỉ lệ gia tăng dân số + Phát triển kinh tế + Nâng cao đời sống người dân * GD tiết kiệm lượng Khai thác và sử dụng tài nguyên đúng mức không cạn kiệt: dầu mỏ, điện cho nên người ta tìm và phát minh nguồn lượng 4.4 Caâu hoûi, baøi taäp cuûng coá - Sức ép dân số tăng nhanh + Thiếu lương thực + Đất bạc màu + Diện tích rừng thu hẹp + Khoáng sản cạn kiệt + Ô nhiễm môi trường (4) - Câu 1: Tại từ năm 60 dân số lại tăng nhanh? - Đáp án câu 1: Nhiều nước giành độc lập, chất lượng sống cải thiện, tuổi thọ tăng lên - Câu 2: Để giảm bớt sức ép đó cần phải có biện pháp gì? Ở độ tuổi các em là chủ nhân tương lai đất nước cần phải làm gì để góp phần làm hạn chế sức ép trên? - Đáp án câu 2: + Giảm tỉ lệ gia tăng dân số + Phát triển kinh tế + Nâng cao đời sống người dân + Vân động người bảo vệ môi trường, sinh đẻ có kế hoạch 4.5 Hướng dẫn học sinh tự học - Đối với bài học tiết này: + Hoïc baøi + Làm bài tập đồ - Đối với bài học tiết học + Đọc trước bài 11 DI DÂN VÀ SỰ BÙNG NỔ ĐƠ THỊ Ở ĐỚI NĨNG + Tìm hiểu các nguyên nhân dẫn đến di dân? + Những tác động đến môi trường đô thị tự phát gây ra? RÚT KINH NGHIỆM - Noäi dung: Phöông phaùp: - Sử dụng đồ dùng, thiết bị dạy học: - (5)