1.0 Căn cứ để khẳng định phong trào công nhân nước ta phát triển lên một bước cao hơn sau Chiến tranh thế giới thứ nhất: Học sinh cần trình bày được những ý cơ bản sau: - Ý thức giai cấp[r]
(1)UBND THỊ XÃ PHÒNG GD & ĐT ĐỀ KIỂM TRA CHỌN HSG NĂM HỌC MÔN: LỊCH SỬ ( Thời gian làm bài: 150 phút ) LỊCH SỬ VIỆT NAM Câu 1: ( 5.0 điểm ) Dưới tác động khai thác thuộc địa thực dân Pháp, xã hội Việt Nam đã có nhiều biến đổi Em hãy trình bày biến đổi xã hội Việt Nam cuối kỉ XIX đầu kỉ XX Câu 2: ( 4.0 điểm) Căn vào đâu để khẳng định phong trào công nhân nước ta phát triển lên bước cao sau Chiến tranh giới thứ ? LỊCH SỬ THẾ GIỚI Câu 3: ( 4.0 điểm ) Những thành tựu của Liên Xô công xây dựng chủ nghĩa xã hội từ năm 1950 đến đầu năm 70 kỉ XX Câu 4: ( 4.0 điểm ) Những nét bật tình hình các nước Tây Âu từ sau năm 1945 ? Câu 5: ( 3.0 điểm ) Tại nói: Hòa bình, ổn định và hợp tác phát triển vừa là thời cơ, vừa là thách thức các dân tộc -Hết - Đề 1: UBND THỊ XÃ PHÒNG GD & ĐT ĐÁP ÁN CHẤM KIỂM TRA CHỌN HSG NĂM HỌC MÔN: LỊCH SỬ ( Đáp án chấm gồm 04 trang ) PHẦN LỊCH SỬ VIỆT NAM: Câu Đáp án Những biến đổi xã hội Việt Nam cuối kỉ XIX đầu kỉ XX Học sinh cần trình bày ý sau: Biểu điểm (2) *) Ở các vùng nông thôn: - Giai cấp địa chủ phong kiến: đã đầu hàng, làm chỗ dựa tay sai cho thực dân 1.0 Pháp Tuy nhiên, có phận vừa và nhỏ có tinh thần yêu nước - Giai cấp nông dân: số lượng đông đảo, bị áp bóc lột nặng nề nhất, họ sẵn sàng hưởng ứng, tham gia đấu tranh giành độc lập dân tộc Một phận nhỏ ruộng đất vào làm việc các hầm mỏ, đồn điền Câu *) Ở đô thị: (5.0) - Tầng lớp tư sản: đã xuất hiện, có nguồn gốc từ các nhà thầu khoán, chủ xí 1.0 nghiệp, xưởng thủ công, chủ hãng buôn…bị chính quyền thực dân Pháp kìm hãm, tư Pháp chèn ép - Tiểu tư sản thành thị: bao gồm các chủ xưởng thủ công nhỏ, sở buôn bán 1.0 nhỏ, viên chức cấp thấp và người làm nghề tự Họ có sống bấp bênh 1.0 - Công nhân: phần lớn xuất thân từ nông dân, làm việc các đồn điền, hầm mỏ, xí nghiệp, nhà máy, lương thấp nên đời sống khổ cực, có tinh thần đấu tranh mạnh mẽ chống giới chủ nhằm cải thiện đời sống 1.0 Căn để khẳng định phong trào công nhân nước ta phát triển lên bước cao sau Chiến tranh giới thứ nhất: Học sinh cần trình bày ý sau: - Ý thức giai cấp phát triển làm sở cho cho các tổ chức và phong trào 0.5 chính trị cao sau - Năm 1920: đã thành lập “ Công hội” ( bí mật) Tôn Đức Thắng đứng 0.5 đầu Câu - Năm 1921: đấu tranh công nhân và thủy thủ Pháp 0.5 ( 4.0) công nhân và thủy thủ Trung Quốc… đã góp phần cổ vũ, động viên công nhân Việt Nam đấu tranh - Năm 1922: công nhân viên chức các Sở Công thương Bắc Kì đấu tranh đòi 0.5 nghỉ chủ nhật có trả lương - Năm 1924: diễn nhiều bãi công công nhân Nam Định, Hà Nội, 0.5 Hải Dương - Tháng 8- 1925: công nhân Ba Son bãi công nhằm ngăn cản tàu chiến Pháp 0.5 sang đàn áp cách mạng Trung Quốc => Cuộc đấu tranh này đã đánh dấu bước tiến phong trào công 1.0 nhân Việt Nam – giai cấp công nhân bước đầu vào đấu tranh có tổ chức và mục đích chính trị rõ ràng PHẦN LỊCH SỬ THẾ GIỚI: (3) Những thành tựu Liên Xô từ 1950 đến năm 70 kỉ XX: Học sinh cần trình bày ý sau: - Liên Xô tiếp tục thực các kế hoạch dài hạn với phương hướng chính là: 1.0 Câu phát triển kinh tế với ưu tiên phát triển công nghiệp nặng- tảng (4.0) kinh tế quốc dân, đẩy mạnh tiến khoa học - kĩ thuật, tăng cường sức mạnh quốc phòng - Kết quả: Liên Xô đã đạt nhiều thành tựu to lớn: 1.0 + Về công nghiệp: sản xuất công nghiệp bình quân hàng năm tăng 9,6%; là cường quốc công nghiệp đứng thứ hai trên giới sau Mĩ + Về nông nghiệp: có nhiều tiến vượt bậc - Khoa học- kĩ thuật: phát triển mạnh Năm 1957: Liên Xô là nước đầu tiên phóng thành công vệ tinh nhân tạo 1.0 lên khonảng không vũ trụ, mở đầu kỉ nguyên chinh phục vũ trụ loài người Năm 1961: phóng tàu "Phương Đông" đưa người lần đầu tiên bay vòng quanh trái đất - Đối ngoại: Liên Xô chủ trương trì hòa bình giới, quan hệ hữu nghị với các nước và ủng hộ đấu tranh giải phóng các dân tộc 1.0 Những nét bật tình hình các nước Tây Âu từ sau năm 1945 Học sinh cần trình bày ý sau: - Về kinh tế: Các nước Tây Âu nhận viện trợ kinh tế Mĩ theo kế hoạch "Phục hưng Mác-san" Kinh tế phục hồi, các nước Tây Âu ngày 1.0 càng lệ thuộc vào Mĩ Câu - Về chính trị: Chính phủ các nước Tây Âu đòi thu hẹp quyền tự dân chủ, ( 4.0) xóa bỏ các cải cách tiến đã thực trước đây, ngăn cản các phong trào 1.0 công nhân và dân chủ, củng cố thếlực giai cấp tư sản cầm quyền - Về đối ngoại: Tiến hành các chiến tranh tái chiếm thuộc địa Trong bối cảnh Chiến tranh lạnh, các nước Tây Âu tham gia khối quân Bắc Đại Tây Dương (NATO) nhằm chống lại Liên Xô và các nước XHCN Đông Âu 1.0 - Sau chiến tranh giới thứ hai, nước Đức bị chia cắt thành hai nhà nước: Cộng hòa Liên bang Đức và Cộng hòa Dân chủ Đức, với hai chế độ chính trị đối lập Tháng 10- 1990: Nước Đức thống trở thành quốc gia có tiềm lực 0.5 kinh tế và quân mạnh Tây Âu 0.5 Hòa bình, ổn định và hợp tác phát triển vừa là thời cơ, vừa là thách thức (4) các dân tộc Học sinh có thể trình bày theo nhiều cách khác nhau, song đạt được: Câu - Thời cơ: + Các nước có điều kiện để hội nhập vào kinh tế khu vực và 1.5 (3.0) giới + Có điều kiện rút ngắn khoảng cách với các nước phát triển + Áp dụng thành tựu khoa học- kĩ thuật vào sản xuất + - Thách thức: Nếu không chớp lấy thời để phát triển tụt hậu, hội nhập hòa tan, đánh sắc dân tộc 1.5 Chú ý: Trong quá trình làm bài, học sinh có thể không viết đúng y nh đáp án trên mà có cách diễn đạt khác nhng đảm bảo chính xác các nội dung theo đề bài yêu cầu Vì vậy, tuỳ bài cụ thể thí sinh mà giám kh¶o chÊm vµ cho ®iÓm linh ho¹t, ®iÓm cña mçi ý cho nhá nhÊt lµ 0,25 ®iÓm Hết (5)