THGDTKNL&HQ: Nhaèm ñaûm baûo ñuùng khoaûng caùch ñeå caây troàng sinh tröôûng, phaùt trieån toát, khoâng bò caïnh tranh aùnh saùng, chaát dd, nhöng cuõng khoâng troàng caây quaù thö[r]
(1)Tuần 20 - Tiết 20 Ngày dạy:
Bài 19 CÁC BIỆN PHÁP CHĂM SÓC CÂY TRỒNG Mục tiêu
1.1 Kiến thức
Học sinh hiểu mục đích nội dung biện pháp chăm sóc trồng 1.2 Kĩ
Rèn kĩ quan sát rút kết luận kiến thức 1.3 Thái độ
Thơng qua nội dung , hình vẽ minh họa giúp hs thấy đồng lí thuyết thực hành Từ tạo cho em lịng ham mê nghiên cứu mơn
THGDTKNL&HQ: Nhằm đảm bảo khoảng cách để trồng sinh trưởng, phát triển tốt, không bị cạnh tranh ánh sáng, chất dd, không trồng thưa làm lãng phí đất lượng ánh sáng mặt trời.Tưới nước cho trồng cần đảm bảo lúc, kịp thời vừa đủ, tránh tưới quá nhiều tưới không lúc gây lãng phí Sử dụng pp tưới phù hợp với loại trồng cách TKNL hiệu
GDMT:có ý thức sử dụng phân quy trình; khơng sử dụng phân tươi để nhiễm môi trường
2 Nội dung học tập - Tỉa, dặm - Làm cỏ, vun xới - Tưới, tiêu nước - Bón thúc phân: 3 Chuẩn bị
3.1 GV: Chuẩn bị số nội dung để thảo luận 3.2 HS: Tự đọc trước nội dung kiến thức dặn 4 Tổ chức hoạt động học tập
4.1 Ổn định tổ chức kiểm diện: 4.2 Kiểm tra miệng: (thông qua) 4.3 Tiến trình học
GV dân gian ta có câu: “ Công cấy công bỏ, công làm cỏ công ăn” Nói lên tầm quan trọng việc chăm sóc trồng
Hoạt động gv hs Nội dung
Họat động 1: (7 phút) Tìm hiểu mục đích việc tỉa, dặm cây
* Mục tiêu: HS hiểu mục đích việc tỉa, dặm
GV: Cho hs tự nghiên cứu nội dung phần I SGK trang 44 tìm mục đích việc tỉa, dặm
HS: Tự thực theo nhóm đơi
GV: Chỉ số nhóm trả lời – Cho hs khác nhận xét, bổ
I Tỉa, dặm cây
(2)sung Sau gv kết luận vấn đề
THGDTKNL&HQ: Nhằm đảm bảo khoảng cách để trồng sinh trưởng, phát triển tốt, không bị cạnh tranh ánh sáng, chất dd, không trồng thưa làm lãng phí đất lượng ánh sáng mặt trời
Họat động 2: (8 phút) Tìm hiểu mục đích việc làm cỏ, vun xới
* Mục tiêu: HS hiểu mục đích việc làm cỏ, vun xới
GV: Yêu cầu hs quan sát hình 29a,b thảo luận nhóm để tìm mục đích việc làm cỏ vun xới
HS: Tiến hành thảo luận nhóm tìm cơng việc xem mục đích việc làm cỏ vun xới – Cử đại diện nhóm trả lời – Hs nhóm khác nhận xét , bổ sung GV: Chốt lại vấn đề
Họat động 3: (10 phút) Tìm hiểu việc tưới tiêu nước * Mục tiêu: HS hiểu mục đích việc tưới tiêu nước
GV: Yêu cầu hs đọc nội dung thông tin từ sgk phần III Đồng thờigv đưa câu hỏi thảo luận sau:
- Việc tưới nước cần đảm bảo yêu cầu ? - Có phương pháp tưới Ưu nhược điểm phương pháp ?
- Việc tiêu nước cho cần đảm bảo yêu cầu nào? HS: Tiến hành thảo luận nhóm , ghi nhận kết – Cử đặi diện trả lời – Hs nhóm khác nhận xét bổ sung
GV: Đánh giá lại kết vấn đề
THGDTKNL&HQ: Tưới nước cho trồng cần đảm bảo lúc, kịp thời vừa đủ, tránh tưới quá nhiều tưới khơng lúc gây lãng phí Sử dụng pp tưới phù hợp với loại trồng cách TKNL hiệu
Hoạt động 4: Tìm hiểu quy trình bón thúc phân. * Mục tiêu: HS hiểu mục đích việc bón thúc phân
GV yêu cầu hs nghiên cứu nội dung thơng tin phần IV SGK tr 46 Tìm quy trình
GV gọi số hs phát biểu, gọi số đại diện khác nhận xét Sau GV chốt lại vấn đề
GV yêu cầu HS kể tên cách bón thúc cho Loại phân dùng để bón thúc
HS: Bón theo hàng, theo hốc Bón vãi, phun Phân hữu hoai mục, phân hoá học đạm, kali…
sung khỏe để bảo đảm mật độ, khoảng cách
II Làm cỏ, vun xới
Nhằm mục đích:
- Diệt cỏ dại, làm cho đất tơi xốp - Chống đổ
- Hạn chế bốc nước,bốc mặn, bốc phèn III Tưới, tiêu nước
1 Tưới nước
Phải đầy đủ,kịp thời
2 Phương pháp tưới: có phương pháp: - Tưới theo hàng, vào gốc
- Tưới thấm - Tưới ngập - Tưới phun mưa 3 Tiêu nước
Cần tiêu nước kịp thời, nhanh chóng
IV Bón thúc phân
Cần phải đảm bảo quy trình: - Bón phân
(3)THGDTKNL&HQ: Bón phân hữu hoai mục để dễ hấp thu, khơng bón phân tươi, bón phải vùi phân vào đất vừa đỡ chất dd vừa không làm ô nhiễm môi trường
GDMT: Có ý thức sử dụng phân quy trình; khơng sử dụng phân tươi để nhiễm mơi trường
4.4 Tổng kết
- Mục đích việc làm cỏ, vun xới?
HS: Nhằm loại bỏ bệnh bổ sung khỏe để bảo đảm mật độ, khoảng cách - Em nêu cách bón thúc phân cho kĩ thuật bón thúc?
HS: - Bón theo hàng, theo hốc Bón vãi, phun - Bón phân
- Làm cỏ, vun xới vùi phân vào đất 4.5 Hướng dẫn học tập
- Đối với tiết học này: HS học theo ghi trả lời câu hỏi SGK
- Chuẩn bị mới: Đọc trước nội dung “ Thu hoạch, bảo quản chế biến nông sản” Chú ý: + Phương pháp thu hoạch