1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

tuan 32

15 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

- GV nhaän xeùt, keát luaän, GDMT - HS thaûo luaän nhoùm đ/ Hoạt động 4: Liên hệ - GV cho HS trình baøy caùc baøi haùt, tieåu phaåm và giới thiệu tranh ảnh, bài báo sưu tầm về - Đại diện[r]

(1)Ngày soạn: 6/4/2012 Tuaàn 32 Thứ hai, ngày tháng năm 2013 Toán LUYEÄN TAÄP CHUNG I Muïc tieâu: - Biết đặt tính và nhân (chia ) số có chữ số với (cho ) số có chữ số - Biết giải toán có phép nhân ( chia) II Đồ dùng dạy học: - GV: SGK - HS: SGK, III Các hoạt động dạy - học: Kieåm tra baøi cuõ: Goïi HS leân baûng laøm - HS làm bảng lớp 18275 : 25704 : Bài : a/ Giới thiệu bài, ghi tựa b/ Thực hành Baøi : Goïi HS neâu caùch ñaët tính - HS làm vào vở, sửa bài - Cho HS làm vào - Nhaän xeùt Bài : Gọi HS đọc yêu cầu - Lớp làm nháp, HS lên bảng giải - Goïi HS leân baûng giaûi - Nhaän xeùt Bài : GV hướng dẫn tóm tắt - HS neâu - Gọi HS nêu cách tính diện tích hình chữ nhật - HS làm vào vở, sửa bài - Cho HS làm vào Baøi : - HSK/G - Cho HS neâu mieäng keát quaû Cuûng coá, daën doø - Goïi HS leân baûng laøm: 28921 : - Chuẩn bị :“Bài toán liên quan đến rút đơn vò(tt)” Tập đọc - kể chuyện NGƯỜI ĐI SĂN VAØ CON VƯỢN I Muïc tieâu A Tập đọc - Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ (2) - Hiểu nội dung, ý nghĩa: Giết hại thú rừng là tội ác ; cần có ý thức bảo vệ môi trường ( trả lời các CH 1, 2, 4, 5) B Keå chuyeän - Kể lại đoạn câu chuyện theo lời bác thợ săn, dựa vào tranh minh hoïa ( SGK ) II Đồ dùng dạy học - GV: SGK - HS: SGK III Các hoạt động dạy - học Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi HS đọc lại bài “Bài hát trồng cây” và TLCH theo noäi dung baøi Bài mới: * Tập đọc a/ Giới thiệu bài và ghi tựa b/ Hoạt động : Luyện đọc * Đọc mẫu và hướng dẫn HS quan sát tranh - Hướng dẫn HS luyện đọc + Luyện đọc câu - Nhận xét sửa sai, ghi từ luyện đọc lên bảng + Luyện đọc đoạn - Hướng dẫn HS giải nghĩa từ + Luyện đọc nhóm - Cho HS đọc đồng bài c/ Hoạt động Tìm hiểu bài: - Chi tiết nào nói lên tài săn bắn bác thợ saên ? - Cái nhìn căm giận vượn mẹ nói lên điều gì? - Những chi tiết nào nói lên cái chết vượn mẹ raát thöông taâm? - Chứng kiến cái chết vượn mẹ, bác thợ săn đã làm gì? - Câu chuyện muốn nói điều gì với chúng ta? - Nhận xét, chốt ý- GDHS ý thức bảo vệ loài động vật có ích môi trường thiên nhiên d/ Hoạt động 3: Luyện đọc lại - Hướng dẫn luyện đọc đoạn * Keå chuyeän - HS đọc và TLCH - HS theo doõi - Đọc nối tiếp câu - Đọc từ khó CN, ĐT - Đọc nối tiếp đoạn trước lớp - 1HS đọc chú giải - Đọc nối tiếp đoạn nhóm - Lớp đọc ĐT - HSTL caù nhaân - HS thảo luận nhóm đôi- trả lời - HSK/G neâu - HS thảo luận nhóm đôi- trả lời - HS phaùt bieåu - - HS thi đọc - HS neâu tranh (3) - GV neâu nhieäm vuï - Từng cặp HS kể theo tranh - Yêu cầu HS quan sát và nêu nội dung - HS kể nối tiếp đoạn tranh - HSK/G keå - Cho HS thực hành kể - Gọi HS kể lại câu chuyện theo lời bác thợ - HS đọc saên Cuûng coá, daën doø - Gọi HS đọc bài và nêu nội dung - Chuaån bò “Cuoán soå tay” Đạo đức (T1) GIỮ TRẬT TỰ, VỆ SINH NƠI CÔNG CỘNG (2t) I Muïc tieâu - Nêu lợi ích việc giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng - Nêu việc cần làm phù hợp với lứa tuổi để giữ trật tự, vệ sinh nơi công coäng - Thực giữ trật tự, vệ sinh trường, lớp, đường làng, ngõ xóm II Đồ dùng dạy học - GV: VBT, câu chuyện minh hoạ - HS: VBT III Các hoạt động dạy học Kieåm tra baøi cuõ - Hãy nêu việc em đã làm để chăm sóc - HS trả lời caây troàng, vaät nuoâi? Bài mới: a/ GV giới thiệu, ghi tựa b/ Hoạt động 1: Phân tích tranh - HS thảo luận nhóm đôi- trả lời - GV cho HS xem tranh, hoûi: + Noäi dung tranh veõ gì? + Việc chen lấn, xô đẩy có tác hại gì? - GV nhaän xeùt, choát yù c/ Hoạt động 2: Xử lí tình - Caùc nhoùm HS thaûo luaän, ñöa - Yêu cầu nhóm quan sát tranh và thảo luận, cách xử lí tình (chuẩn bị sắm giaûi quyeát tình baèng caùch saém vai vai) - Gọi đại diện các nhóm lên sắm vai - GV giúp lớp phân tích: - 2-3 HS neâu + Cách ứng xử có lợi, hại gì? - HS neâu caù nhaân (4) + Chúng ta cần chọn cách ứng xử nào? Tại sao? - GV choát yù - HS trả lời cá nhân d/ Hoạt động 3: Thảo luận lớp - GV neâu caâu hoûi: + Các em biết nơi công cộng nào? + Những nơi đó có ích lợi gì? + Để giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng, các em cần làm gì và cần tránh việc gì? - HSK/G neâu + Giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng có tác duïng gì? - GV nhaän xeùt, keát luaän, GDMT - HS thaûo luaän nhoùm đ/ Hoạt động 4: Liên hệ - GV cho HS trình baøy caùc baøi haùt, tieåu phaåm và giới thiệu tranh ảnh, bài báo sưu tầm - Đại diện các nhóm trình bày chủ đề giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng - Gọi đại diện các nhóm trình bày - HSK/G neâu - GV nhaän xeùt, choát yù - Em làm gì để giữ trật tự, vệ sinh trường, lớp, đường làng, ngõ xóm và nơi công coäng khaùc ? e/ Hoạt động 5: Tìm hiểu truyện - GV đọc cho HS nghe câu chuyện và giúp HS - HS nghe kể chuyện tìm hieåu noäi dung caâu chuyeän - GV choát yù Cuûng coá, daën doø - GV choát noäi dung baøi - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị: Thực hành kĩ cuối HKII Ngày soạn: 7/4/2013 Thứ ba, ngày tháng năm 2013 Toán BAØI TOÁN LIÊN QUAN ĐẾN RÚT VỀ ĐƠN VỊ (TT) I Muïc tieâu - Biết cách giải bài toán liên quan đến rút đơn vị II Đồ dùng dạy học: - GV: SGK, baûng phuï BT3 - HS: SGK (5) III Các hoạt động dạy - học Kieåm tra baøi cuõ: - 1HS lên bảng làm, lớp làm nháp - Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp : thuøng : 120 l daàu 3thuøng :…………l daàu? Bài mới: a/ Giới thiệu bài, ghi tựa b/ Hoạt động 1: Hướng dẫn HS giải bài toán - HS đọc - Gọi HS đọc bài toán - GV HD phân tích và giải bài toán - HS lên giải, lớp làm nháp - Goïi HS leân giaûi - Nhận xét, lưu ý cách thực c/ Hoạt động 2: Thực hành Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu - Gợi ý giải bài toán theo bước - Lớp làm vào - Goïi HS leân baûng giaûi - Nhaän xeùt Baøi 2: - GV hướng dẫn giải - HS lên bảng làm, lớp làm vào - Cho HS giải vào Bài : Hướng dẫn cách tính giá trị biểu thức - HS neâu mieäng keát quaû - Cho HS nhaåm vaø neâu keát quaû Cuûng coá, daën doø - GV choát laïi baøi - Chuaån bò: “ Luyeän taäp” Chính taû ( nghe - vieát) NGOÂI NHAØ CHUNG I Muïc tieâu - Nghe - viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm đúng bài tập 2a, 3a II Đồ dùng dạy học - GV: SGK - HS: vở, nháp III Các hoạt động dạy - học 1.Kiểm tra bài cũ: Gọi HS lên bảng viết từ : - HS viết bảng lớp cười rũ rượi, rủ bạn họ Bài mới: a/ Giới thiệu bài, ghi tựa (6) - HS đọc lại b/ Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả - HSTL - GV đọc mẫu lần - HSTL + Ngoâi nhaø chung cuûa moïi daân toäc laø gì? + Những việc chung mà tất các dân tộc - HS viết nháp từ khó phaûi laøm laø gì? -Yêu cầu HS tìm và viết nháp từ khó - HS viết vào vở, dò bài, soát lỗi - GV đọc lần 2, dặn dò cách viết - GV đọc chính tả - Thu chaám baøi, nhaän xeùt c/ Hoạt động 2: Luyện tập - HS đọc Baøi 2a: - HS làm bảng lớp, lớp làm vào - Gọi HS đọc yêu cầu VBT - Yeâu caàu HS laøm vaøo VBT - Nhaän xeùt - HS đọc Baøi 3a: - HS làm bảng lớp, lớp làm vào - Gọi HS đọc yêu cầu VBT - Yeâu caàu HS laøm vaøo VBT - Nhaän xeùt Cuûng coá, daën doø - Gọi HS viết lại từ sai cho đúng - Chuaån bò: “ Haït möa” Theå duïc TUNG VAØ BẮT BÓNG CÁ NHÂN TRÒ CHƠI: “CHUYỂN ĐỒ VẬT” I Muïc tieâu: - Thực tung bắt bóng theo nhóm 2-3 người - Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi TC: “Chuyển đồ vật” II Ñòa ñieåm, phöông tieän: - Địa điểm: Trên sân trường, bảo đảm an toàn - Phöông tieän: Keû saân cho troø chôi, boùng III Nội dung và phương pháp lên lớp: Phần mở đầu: - GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu học GV - Đứng chỗ, xoay các khớp - Taäp baøi theå duïc phaùt trieån chung x nòp - Chaïy chaäm voøng quanh saân Phaàn cô baûn: * Ôn động tác tung và bắt bóng cá nhân - GV nhắc lại cách thực (7) - Cho HS đứng chỗ tập - Cho HS tập di chuyển để bắt bóng - GV quan sát, nhắc nhở * Làm quen trò chơi “Chuyển đồ vật” - GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi - Tổ chức cho HS chơi Phaàn keát thuùc: - Ñi chaäm theo voøng troøn, thaû loûng - GV heä thoáng baøi hoïc vaø nhaän xeùt - GV giao baøi taäp veà nhaø * Ruùt kinh nghieäm: Ngày soạn : 8/4/2013 Thứ tư, ngày 10 tháng năm 2013 Toán LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu - Biết giải bài toán liên quan đến rút đơn vị - Biết tính giá trị biểu thức số II Đồ dùng dạy học - GV : SGK, baûng phuï BT3 - HS : SGK GV GV III Các hoạt động dạy - học Kieåm tra baøi cuõ: Goïi HS laøm BT : 49 kg : thuøng 28 kg : ……thuøng? Bài mới: a/ Giới thiệu bài, ghi tựa b/ Thực hành Bài : Gọi HS đọc - GV hướng dẫn tóm tắt - Cho HS giải vào Bài : GV hướng dẫn giải theo bước - Cho HS giải vào - Nhaän xeùt Bài : Tính giá trị biểu thức - Yeâu caàu HS laøm vaøo SGK (buùt chì) - Goïi nhoùm thi ñua noái keát quaû - Nhaän xeùt, tuyeân döông - HS leân baûng laøm - HS đọc, lớp đọc thầm - HS làm bảng lớp, lớp giải vào - HS laøm baøi caù nhaân - HS laøm vaøo SGK - Mỗi nhóm HS thi tiếp sức (8) Cuûng coá, daën doø - Gọi HS thực hiện: 14446 :4 - Chuaån bò baøi: “ Luyeän taäp” - HS thi ñua Taäp vieát ÔN CHỮ HOA: X I Muïc tieâu - Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa X ( dịng), Đ, T ( dịng) ; viết đúng tên riêng Đồng Xuân ( dịng) và câu ứng dụng: Tốt gỗ đẹp người ( lần) chữ cỡ nhỏ II Đồ dùng dạy học - GV: Chữ mẫu, tên riêng - HS: Vở, bảng III Các hoạt động dạy - học Kiểm tra bài cũ: Gọi HS lên bảng viết từ: - HS lên viết bảng Vaên Lang, Voã tay Bài mới: a/ Giới thiệu bài, ghi tựa b/ Hoạt động 1: Luyện viết bảng * Luyện viết chữ viết hoa - Yêu cầu HS tìm các chữ viết hoa có bài - HS nêu -Cho HS quan sát chữ mẫu, hướng dẫn cách - HS luyện viết bảng vieát - HS đọc * Luyện viết từ ứng dụng - Gọi HS đọc - HS luyeän vieát baûng - Giới thiệu Đồng Xuân - Hướng dẫn viết - HS đọc * Luyện viết câu ứng dụng - Gọi HS đọc - HS luyeän vieát baûng : Toát, Xaáu - Giới thiệu nội dung câu ứng dụng - Hướng dẫn viết bảng - HS viết vào Tập viết HSK/G c/ Hoạt động 2: Hướng dẫn viết vào viết đúng và đủ các dòng - GV neâu yeâu caàu - Thu chaám baøi, nhaän xeùt Cuûng coá, daën doø - Gọi HS lên viết lại chữ X - Chuẩn bị: “ Chữ Y” - Nhaän xeùt tieát hoïc Tập đọc CUOÁN SOÅ TAY (9) I Muïc tieâu - Biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật - Nắm công dụng sổ tay ; biết cách ứng sử đúng: Không tự tiện xem sổ tay người khác ( trả lời các CH SGK ) II Đồ dùng dạy học - GV- HS: SGK III Các hoạt động dạy - học 1.Kiểm tra bài cũ: “Người săn và - HS keå vaø TLCH vượn” Bài mới: a/ Giới thiệu bài, ghi tựa - HS theo doõi b/ Hoạt động 1: Luyện đọc * Đọc mẫu và hướng dẫn HS quan sát tranh - Đọc nối tiếp câu - Hướng dẫn HS luyện đọc - Đọc từ khó CN, ĐT + Luyện đọc câu - Nhận xét sửa sai, ghi từ luyện đọc lên bảng - Đọc nối tiếp đoạn trước lớp - 1HS đọc chú giải + Luyện đọc đoạn - Đọc nối tiếp đoạn nhóm - Hướng dẫn HS giải nghĩa từ + Luyện đọc nhóm - Thi đua đọc các nhóm - HSTL c/ Hoạt động Tìm hiểu bài - HS neâu - Thanh dùng sổ tay để làm gì? - Haõy noùi moät vaøi ñieàu lí thuù ghi soå tay - HS thảo luận nhóm đôi, trả lời cuûa Thanh? - Vì Lân khuyên Tuấn không nên tự ý xem soå tay cuûa baïn? - HS tự phân vai đọc theo nhóm d/ Hoạt động : Luyện đọc - nhóm thi đọc - Yêu cầu HS tự phân vai đọc - Gọi HS đọc trước lớp - HS Cuûng coá, daën doø - Đọc lại bài + TLCH - Chuẩn bị: “Cóc kiện trời” Tự nhiên xã hội NGAØY VAØ ĐÊM TRÊN TRÁI ĐẤT I Muïc tieâu: - Biết sử dụng mô hình để nói tượng ngày và đêm trên Trái Đất - Biết ngày có 24 II Đồ dùng dạy học: (10) - GV: Hình SGK trang 120, 121 SGK Moâ hình - HS: SGK, III Các hoạt động dạy học: KTBC: Mặt Trăng là vệ tinh Trái Đất Bài mới: a/ Giới thiệu bài – ghi tựa: b/ Hoạt động 1: Quan sát tranh theo cặp - GV yeâu caàu HS quan saùt hình trang 120, 121 SGK và trả lời câu hỏi: + Tại bóng đèn không chiếu sáng toàn boä beà maët quaû ñòa caàu? + Khoảng thời gian phần Trái Đất Mặt Trời chieáu saùng goïi laø gì? + Khoảng thời gian phần Trái Đất không Mặt Trời chiếu sáng gọi là gì? + Tìm vò trí cuûa Haø Noäi vaø La Ha-ba-na treân quaû ñòa caàu? + Khi Hà Nội là ban ngày thi La Ha-ba-na là ngaøy hay ñeâm? - Gọi đại diện trả lời trước lớp các câu hỏi trên - GV choát yù c/ Hoạt động 2: Thực hành theo nhóm - GV chia HS thaønh nhoùm - Trong nhóm làm thực hành theo hướng daãn cuûa SGK - Gọi số HS lên thực hành trước lớp - GV nhaän xeùt, choát yù d/ Hoạt động : Thảo luận lớp - GV đánh dấu điểm trên địa cầu - GV quay địa cầu đúng vòng theo chiều quay ngược kim đồng hồ có nghĩa là điểm đánh dấu trở chỗ cũ - GV nói: Thời gian để Trái Đất quay vòng quanh mình nó quy ước là ngày - GV hoûi: + Đố các em biết ngày có bao nhiêu giờ? + Hãy tưởng tượng Trái Đất ngừng quay quanh mình nó thì ngày và đêm trên Trái Đất ntn? - GV nhaän xeùt, choát yù - HS laøm vieäc theo caëp - Moät soá HS leân trình baøy keát quaû - Các nhóm thhực hành theo yêu caàu - Vài HS lên làm thực hành trước lớp - HS quan saùt - HS trả lời cá nhân - HS trả lời cá nhân - HSK/G (11) Cuûng coá, daën doø: - GV choát baøi hoïc - Chuaån bò baøi sau: Naêm, thaùng vaø muøa - Nhaän xeùt tieát hoïc Ngày soạn: 10/4/2013 Thứ sáu, ngày 12 tháng năm 2013 Toán LUYEÄN TAÄP CHUNG I Muïc tieâu - Biết tính giá trị biểu thức số - Biết giải bài toán liên quan đến rút đơn vị II Đồ dùng dạy học: - GV: SGK - HS: SGK, III Các hoạt động dạy - học Kieåm tra baøi cuõ: Goïi HS laøm baøi taäp : - HS làm bảng lớp 27361: 18695 : Bài a/ Giới thiệu bài –ghi tựa b/ Thực hành Bài 1: Gọi HS nêu cách thực - HS laøm baûng - Cho HS laøm baûng - Nhaän xeùt Baøi ( HSK/G ): _ HSK,G leân baûng laøm - Goïi HSK,G leân baûng laøm Bài : Gọi HS đọc bài toán - GV hướng dẫn tóm tắt - HS giải bảng lớp, lớp làm vào - Cho HS giải vào vở Baøi : - Goïi HS nhaéc laïi caùch tính dieän tích hình vuoâng - HS - HS giải bảng lớp - Cho HS làm vào - GV thu baøi chaám ñieåm, nhaän xeùt Cuûng coá, daën doø - 2HS - Gọi HS thực : 20718 : - Chuaån bò baøi “Kieåm tra” Taäp laøm vaên NÓI, VIẾT VỀ BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG I Muïc tieâu (12) - Biết kể lại việc tốt đã làm để bảo vệ môi trường theo gợi ý (SGK) - Viết đoạn văn ngắn (7 câu) kể lại việc làm trên II Đồ dùng dạy học - GV: SGK Bảng lớp viết gợi ý cách kể - HS: SGK, III Các hoạt động dạy - học 1.Kiểm tra bài cũ: Gọi HS nêu việc - HS nêu cần làm để bảo vệ môi trường Bài mới: a/ Giới thiệu bài, ghi tựa b/ Hướng dẫn HS làm bài tập - HS đọc Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu BT1 - HS neâu - Yêu cầu HS nêu tên đề tài chọn kể - Yeâu caàu HS keå cho nghe vieäc toát coù yù - Từng cặp kể cho nghe nghĩa bảo vệ môi trường mình đã làm - Theo dõi, giúp đỡ nhóm Bài : Gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS ghi lại lời kể BT1 thành đoạn - HS đọc - HS viết bài vào vaên (7 caâu) - Gọi HS đọc bài viết - Vài HS đọc bài viết - Thu chaám baøi, nhaän xeùt Cuûng coá, daën doø - GV choát – GDHS bieát laøm moät soá vieäc caàn làm để bảo vệ môi trường như: không vứt rác bừa bãi, trồng cây xanh… - Chuaån bò baøi: “ Ghi cheùp soå tay” Tự nhiên xã hội NAÊM, THAÙNG VAØ MUØA I Muïc tieâu: - Biết năm trên Trái Đất có bao nhiêu tháng, bao nhiêu ngày và mùa II Đồ dùng dạy học - GV: Hình SGK trang 122, 123 SGK Một số tờ lịch - HS: SGK, III Các hoạt động dạy học: Kiểm tra bài cũ: Ngày và đêm trên trái đất Bài mới: a/ Giới thiệu bài – ghi tựa: (13) - Caùc nhoùm quan saùt, thaûo luaän b/ Hoạt động 1: Thảo luận nhóm - GV chia lớp nhóm, yêu cầu HS quan các tờ lịch, thảo luận theo các gợi ý: + Một năm thường có bao nhiêu ngày? Bao nhieâu thaùng? + Số ngày các tháng đó có khoâng ? + Những tháng nào có 31 ngày, 30 ngày và 28 29 ngày? - Moät soá HS leân trình baøy keát quaû - Gọi đại diện số nhóm lên trả lời trước lớp - HS lắng nghe - Yeâu caàu HS quan saùt hình SGK trang 122 vaø giaûng giaûi cho HS hieåu c/ Hoạt động 2: Làm việc theo cặp - HS thaûo luaän nhoùm ñoâi - Cho HS quan saùt hình SGK, yeâu caàu HS thaûo luaän caùc caâu hoûi: + Trong các vị trí A, B, C, D Trái Đất trên hình trang 123 SGK, vò trí naøo cuûa Traùi Đất thể Bắc bán cầu là mùa xuân, mùa hạ, muøa thu, muøa ñoâng ? + Haõy cho bieát caùc muøa cuûa Baéc baùn caàu vaøo caùc thaùng 3, 6, 9, 12? - Moät soá nhoùm neâu keát quaû - Gọi đại diện các nhóm trình bày - HS nhaän xeùt, boå sung - GV nhaän xeùt, choát yù d/ Hoạt động 3: Chơi trò Xuân, Hạ, Thu, Đông - GV hoûi HS ñaëc tröng khí haäu muøa: - HS trả lời cá nhân + Khi muøa xuaân em caûm thaáy theá naøo? + Khi muøa haï em caûm thaáy theá naøo? + Khi muøa thu em caûm thaáy theá naøo? + Khi muøa ñoâng em caûm thaáy theá naøo? - GV hướng dẫn cách chơi - HS chôi troø chôi theo nhoùm -Y/ cầu các nhóm trưởng điều khiển các bạn chôi - GV nhaän xeùt Cuûng coá, daën doø: - Gv choát noäi dung baøi, GDMT - Chuẩn bị bài sau: Các đới hậu SINH HOẠT LỚP TUAÀN 32 I Muïc tieâu: (14) Giuùp HS : - Nắm ưu khuyết điểm tuần Biết hướng phát huy ưu điểm và khắc phục hạn chế - Biết phương hướng tuần tới và thực tốt theo phương hướng II Tiến hành sinh hoạt: * Toång keát tuaàn 32: - Lớp trưởng điều khiển lớp sinh hoạt - Các tổ trưởng báo cáo: tổ 1, 2, - Các lớp phó báo cáo - Lớp nhận xét – bổ sung - Lớp trưởng nhận xét - GV nhaän xeùt chung * Moät soá öu khuyeát ñieåm: - Một số vấn đề khác: * Phương hướng tuần tới: - Lễ phép, vâng lời thầy cô, người lớn - Chuẩn bị bài kĩ trước đến lớp - Giữ gìn vệ sinh cá nhân, vệ sinh trường lớp - Giữ trật tự học - Xếp hàng, tập thể dục nghiêm túc - Thực tốt việc truy bài đầu - OÂn taäp chuaån bò thi cuoái HKII - Học buổi/ tuần đầy đủ Ruùt kinh nghieäm: (15) (16)

Ngày đăng: 30/06/2021, 00:23

Xem thêm:

w