Luận văn thạc sĩ nghiên cứu một số đặc điểm cấu trúc và đa dạng sinh học của rừng tự nhiên lá rộng thường xanh tại đơn dương, tỉnh lâm đồng​

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ NÔNG NGHIỆP VÀ PTNT TRƢỜNG ĐẠI HỌC LÂM NGHIỆP  NGUYỄN MINH THÀNH NGHIÊN CỨU MỘT SỐ ĐẶC ĐIỂM CẤU TRÚC VÀ ĐA DẠNG SINH HỌC CỦA RỪNG TỰ NHIÊN LÁ RỘNG THƢỜNG XANH TẠI ĐƠN DƢƠNG, TỈNH LÂM ĐỒNG LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC LÂM NGHIỆP Đồng Nai, năm 2019 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ NÔNG NGHIỆP VÀ PTNT TRƢỜNG ĐẠI HỌC LÂM NGHIỆP  NGUYỄN MINH THÀNH NGHIÊN CỨU MỘT SỐ ĐẶC ĐIỂM CẤU TRÚC VÀ ĐA DẠNG SINH HỌC CỦA RỪNG TỰ NHIÊN LÁ RỘNG THƢỜNG XANH TẠI ĐƠN DƢƠNG, TỈNH LÂM ĐỒNG CHUYÊN NGÀNH: LÂM HỌC MÃ SỐ: 606260 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC LÂM NGHIỆP NGƢỜI HƢỚNG DẪN KHOA HỌC PGS.TS BÙI THẾ ĐỒI Đồng Nai, năm 2019 i LỜI CAM ĐOAN Tôi cam đoan cơng trình nghiên cứu tơi Các số liệu, kết nêu luận văn trung thực chƣa đƣợc công bố cơng trình khác Đồng Nai, năm 2019 Tác giả luận văn NGUYỄN MINH THÀNH ii LỜI CẢM ƠN Mỗi đƣợc sinh đời điều hạnh phúc hạnh phúc bên cạnh ln có động viên, khích lệ, dìu dắt gia đình, thầy bạn bè đƣờng học tập nhƣ sống Tôi xin chân thành cảm ơn Ban giám hiệu quý thầy cô Trƣờng Đại học Lâm nghiệp, tận tình giảng dạy giúp đỡ tơi thời gian học tập thực luận văn tốt nghiệp Tôi xin chân thành cảm ơn Ban lãnh đạo, anh chị làm việc Công ty TNHH MTV Lâm Nghiệp Đơn Dƣơng tạo điều kiện tốt cho thực đề tài Đồng thời, xin cảm ơn anh chị nhiệt tình cung cấp thơng tin có liên quan đến đề tài vấn, điều tra để thu thập liệu cho nghiên cứu Đặc biệt, Tôi xin gửi lời cám ơn chân thành đến Thầy PGS.TS Bùi Thế Đồi, ngƣời thầy dành nhiều thời gian tận tình hƣớng dẫn, góp ý suốt q trình thực đề tài Những ý kiến hƣớng dẫn Thầy ln làm cho đề tài đƣợc hồn chỉnh Tôi xin gửi lời cảm ơn sâu sắc đến gia đình, ngƣời thân, bạn bè ln động viên tơi trình thực đề tài Đồng Nai, tháng 12 năm 2018 Tác giả luận văn Nguyễn Minh Thành iii MỤC LỤC LỜI CAM ĐOAN i LỜI CẢM ƠN ii MỤC LỤC iii DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT vi DANH MỤC BẢNG .vii DANH MỤC HÌNH .viii ĐẶT VẤN ĐỀ Chƣơng TỔNG QUAN VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU .3 1.1 Ở nƣớc 1.1.1 Phân loại rừng 1.1.2 Nghiên cứu cấu trúc rừng 1.1.3 Nghiên cứu tái sinh rừng 1.2 Ở Việt Nam .7 1.2.1 Nghiên cứu phân loại trạng thái rừng .7 1.2.2 Nghiên cứu cấu trúc rừng 1.2.3 Nghiên cứu tái sinh tự nhiên 11 1.3 Tổng quan đa dạng sinh học 11 1.3.1 Khái niệm đa dạng sinh học 11 1.3.2 Tổng quan nghiên cứu đa dạng sinh học bảo tồn đa dạng sinh học12 Chƣơng MỤC TIÊU, NỘI DUNG VÀ PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 15 2.1 Mục tiêu nghiên cứu .15 2.1.1 Mục tiêu chung 15 2.1.2 Mục tiêu cụ thể 15 2.2 Đối tƣợng phạm vi nghiên cứu 15 2.3 Nội dung nghiên cứu 15 iv 2.3.1 Nghiên cứu số đặc điểm cấu trúc tầng cao 15 2.3.2 Nghiên cứu đặc điểm tái sinh rừng 15 2.3.3 Xác định số đa dạng loài 16 2.3.4 Đề xuất giải pháp quản lý rừng tự nhiên khu vực nghiên cứu 16 2.4 Phƣơng pháp nghiên cứu 16 2.4.1 Phƣơng pháp luận 16 2.4.2 Phƣơng pháp thu thập số liệu 16 2.4.3 Phƣơng pháp xử lý số liệu 19 2.4.4 Đánh giá tái sinh rừng 23 2.4.5 Chỉ số đa dạng sinh học cách tính 24 Chƣơng ĐẶC ĐIỂM KHU VỰC NGHIÊN CỨU 29 3.1 Các đặc điểm tự nhiên khu vực nghiên cứu .29 3.1.1 Vị trí địa lý 29 3.1.2 Địa hình, địa 29 3.1.3 Khí hậu thủy văn .29 3.1.4 Đặc điểm đất đai .30 3.2 Tình hình kinh tế- xã hội khu vực nghiên cứu 32 3.2.1 Dân số, dân tộc, lao động 32 3.2.2 Các loại hình kinh tế khu vực 33 3.3 Đặc điểm đa dạng sinh học .35 3.3.1 Đa dạng kiểu rừng 35 3.3.2 Đa dạng loài 37 Chƣơng KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ THẢO LUẬN 39 4.1 Một số tiêu sinh trƣởng tầng gỗ 39 4.2 Một số đặc điểm cấu trúc rừng .40 4.2.1 Cấu trúc tổ thành loài 41 4.2.2 Mức độ tƣơng đồng tầng cao 43 4.2.3 Phân bố số theo cỡ đƣờng kính (N/D1.3) 44 v 4.2.4 Phân bố số theo cỡ chiều cao (N/HVN) 50 4.3 Đặc điểm tái sinh rừng 55 4.3.1 Tổ thành loài tái sinh 56 4.3.2 Phân bố tái sinh theo chiều cao chất lƣợng 58 4.3.3 Phân bố tái sinh mặt đất 60 4.4 Chỉ số đa dạng sinh học hệ thực vật 61 4.4.1 Chỉ số đa dạng loài thực vật 61 4.4.2 Chỉ số đa dạng quần xã thực vật trạng thái rừng 63 4.4.3 Biến động đa dạng sinh học (caswell) 66 4.5 Một số giải pháp quản lý rừng tự nhiên khu vực nghiên cứu 67 KẾT LUẬN, TỒN TẠI VÀ KIẾN NGHỊ 72 Kết luận 72 Tồn 74 Kiến nghị 75 TÀI LIỆU THAM KHẢO .76 Chữ viết tắt A Cv D1.3 D1.3lt Dbq Dmax Dmin Ex Hbq Hmax Hmin Hvn Hvnlt Ln N TXN TXB TXG TNHH MTV vii DANH MỤC BẢNG Bảng 2.1 Biểu điều tra đo gỗ lớn 18 Bảng 3.1 Diện tích, dân số theo đơn vị hành 32 Bảng 3.2 Số Lớp, Bộ, Họ loài theo ngành thực vật rừng Công ty lâm nghiệp Đơn Dƣơng 37 Bảng 3.3 Tổng hợp số bộ, họ số loài động vật hoang dã theo lớp 38 Bảng 4.1 Một số tiêu sinh trƣởng rừng 39 Bảng 4.2 Cơng thức tổ thành lồi trạng thái rừng 41 Bảng 4.3 Xác định số tƣơng đồng Sorensen (QS) ÔTC trạng thái rừng 44 Bảng 4.4 Phân bố số theo cỡ đƣờng kính trạng thái rừng nghèo 46 Bảng 4.5 Phân bố số theo cỡ đƣờng kính trạng thái rừng trung bình 47 Bảng 4.6 Phân bố số theo cỡ đƣờng kính trạng thái rừng giàu .48 Bảng 4.7 Phân bố số theo cỡ chiều cao trạng thái rừng nghèo 51 Bảng 4.8 Phân bố số theo cỡ chiều cao trạng thái rừng trung bình .52 Bảng 4.9 Phân bố số theo cỡ chiều cao trạng thái rừng giàu 53 Bảng 4.10 Tổ thành loài tái sinh 57 Bảng 4.11 Tỷ lệ tái sinh theo chiều cao 58 Bảng 4.12 Hình thái phân bố tái sinh mặt đất 60 Bảng 4.13 Một số lồi thực vật có số IVI cao khu vực nghiên cứu 61 Bảng 4.14 Chỉ số đa dạng quần xã thực vật trạng thái rừng 63 Bảng 4.15 Chỉ số biến động đa dạng sinh học quần xã thực vật (Caswell) 66 viii DANH MỤC HÌNH Hình 3.1 Bản đồ phân trạng rừng năm 2018 công ty lâm nghiệp Đơn Dƣơng 37 Hình 4.1 Đƣờng biểu diễn phân bố số N/D1.3 trạng thái rừng nghèo 46 Hình 4.2 Đƣờng biểu diễn phân bố số N/D1.3 trạng thái rừng trung bình 47 Hình 4.3 Đƣờng biểu diễn phân bố số N/D1.3 trạng thái rừng giàu .48 Hình 4.4 Đƣờng biểu diễn phân bố N/Hvn trạng thái rừng nghèo .52 Hình 4.5 Đƣờng biểu diễn phân bố N/Hvn trạng thái rừng trung bình 53 Hình 4.6 Đƣờng biểu diễn phân bố N/Hvn trạng thái rừng giàu 54 Hình 4.7 Sơ đồ nhánh quần xã mức tƣơng đồng 65 Hình 4.8 Sơ đồ thể biến động số Caswell (V) 67 Tổng Sub TT OTC TXB Quế rừng TXB Ba soi TXB 4 Bứa TXB 4 Bứa TXB 4 Dẻ TXB 4 Dẻ TXB 4 Dẻ TXB 4 Vạn TXB 4 Nhãn rừng TXB 4 Thích quế TXB 4 Thích quế TXB 4 Ba soi TXB 4 Ba soi TXB Nhãn rừng TXB Nhãn rừng OTC Tên K TXB Dẻ TXB Dẻ TXB Dẻ Tổng Sub TT OTC TXB Bứa TXB Nhọc TXB SP** TXB SP* TXB Sao đen TXB Trâm TXB Xƣơng cá TXB Quế rừng TXB Chò vàng TXB Nhãn rừng TXB SP*** TXB SP*** TXB Sao đen TXB Bứa TXB Dẻ OTC Tên K TXB Mò cua TXB Mò cua TXB Nhãn rừng Tổng Sub TT OTC TXB SP*** TXB Ba soi TXB Dẻ TXB Chò vàng TXB Chò vàng TXB Chị xót TXB Bứa TXB Ba soi TXB SP**** TXB Bứa TXB Sao đen TXB Nhãn rừng TXB Dẻ TXB SP**** TXB Nhãn rừng OTC Tên K TXB Chòi mòi TXB Gội TXB Nhãn rừng Tổng Sub TT OTC TXB Ba soi TXB Dẻ TXB Cò ke TXB Nhãn rừng TXB Ba chạc TXG SP TXG Côm TXG SP* TXG Dẻ TXG Dẻ TXG Dẻ TXG Dẻ TXG Dẻ TXG Chò vàng TXG Chò vàng OTC Tên K TXG Trâm TXG Ba chạc TXG Dẻ Tổng Sub TT OTC TXG Dẻ TXG Quế rừng TXG Ba soi TXG Bứa TXG Bứa TXG Dẻ TXG Dẻ TXG Dẻ TXG Vạn TXG Nhãn rừng TXG Thích quế TXG Thích quế TXG Ba soi TXG Ba soi TXG Nhãn rừng OTC Tên K TXG Nhãn rừng TXG Dẻ TXG Dẻ Tổng Sub TT OTC TXG Dẻ TXG Bứa TXG Nhọc TXG SP** TXG SP* TXG Côm TXG Trâm TXG Xƣơng cá TXG Quế rừng TXG Chò vàng TXG Nhãn rừng TXG SP*** TXG SP*** TXG Côm TXG Bứa OTC Tên K TXG Dẻ TXG Mò cua TXG Mò cua Tổng Sub TT OTC TXG Nhãn rừng TXG SP*** TXG Ba soi TXG Dẻ TXG Chò vàng TXG Chị vàng TXG Chị xót TXG Bứa TXG Ba soi TXG SP**** TXG Bứa TXG Côm TXG Nhãn rừng TXG Dẻ TXG SP**** OTC Tên K TXG Nhãn rừng TXG Chòi mòi TXG Gội Tổng Sub TT OTC TXG Nhãn rừng TXG Ba soi TXG Dẻ TXG Cò ke TXG Nhãn rừng TXG Ba chạc OTC Tổng Tên K ... DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ NÔNG NGHIỆP VÀ PTNT TRƢỜNG ĐẠI HỌC LÂM NGHIỆP  NGUYỄN MINH THÀNH NGHIÊN CỨU MỘT SỐ ĐẶC ĐIỂM CẤU TRÚC VÀ ĐA DẠNG SINH HỌC CỦA RỪNG TỰ NHIÊN LÁ RỘNG THƢỜNG XANH TẠI ĐƠN DƢƠNG,... ta sâu vào chất vấn đề Xuất phát từ yêu cầu thực tế trên, mạnh dạn tiến hành nghiên cứu "Nghiên cứu số đặc điểm cấu trúc đa dạng sinh học rừng tự nhiên rộng thường xanh Đơn Dương, tỉnh Lâm Đồng"... trƣng cấu trúc đa dạng sinh học rừng Vì cấu trúc đa dạng sinh học rừng đặc trƣng quan trọng quần xã thực vật, hệ thống sinh thái luôn tồn quy luật định, tìm hiểu quy luật cấu trúc đa dạng sinh học