Tư liệu: Tổ chức Giáo dục, Khoa học và Văn hóa của Liên hiệp quốc tiếng Anh: United Nations Educational Scientific and Cultural Organization, viết tắt UNESCO là một trong những tổ chức c[r]
(1)Ngày soạn: 01/04/2013 Ngày dạy:04/04/2014 CHỦ ĐIỂM THÁNG 4: HÒA BÌNH VÀ HỮU NGHỊ Hoạt động 1: HỌC SINH VỚI CÁC VẤN ĐỀ TOÀN CẦU I.Yêu cầu giáo dục: - Giúp học sinh hiểu vài vấn đề mà nhân loại quan tâm: tệ nạn ma túy, bảo vệ môi trường, dân số và đói nghèo - Có kĩ thu nhận thông tin các vấn đề đó II.Nội dung và hình thức 1.Nội dung: - Vấn đề bảo vệ môi trường - Trách nhiệm học sinh việc góp phần bảo vệ môi trường 2.Hình thức: - Thi tìm hiểu III.Chuẩn bị hoạt động: 1.Phương tiện: - Tư liệu, sách báo, vấn đề bảo vệ môi trường 2.Tổ chức: - Giáo viên nêu yêu cầu thi để học sinh chuẩn bị ( sưu tầm tranh ảnh bảo vệ môi trường- có chú thích) - Học sinh làm theo nhóm ( nhóm) sưu tầm thành tập IV Tiến hành hoạt động 1.Khởi động: - Hát tập thể : Trái đất này là chúng mình Thi tìm hiểu: - GV nêu lí hoạt động - Các tổ đưa tác phẩm mình lên giới thiệu, ban giám khảo cho điểm - Trao phần thưởng cho đội có tác phẩm xuất sắc V Kết thúc hoạt động: - Gv nhận xét , nhấn mạnh học sinh vấn đề cấp thiết phải bảo vệ môi trường Hoạt động 2:TÌM HIỂU VỀ TỔ CHỨC UNESCO I Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh: - Hiểu mục đích, chức và cấu tổ chức UNESCO – tổ chức Quốc tế giáo dục, khoa học văn hoá - Biết thể hiểu biết mình tổ chức UNESCO - Có thái độ ủng hộ và quan tâm việc làm, hoạt động vì phát triển quốc gia và cộng đồng quốc tế II Nội dung và hình thức hoạt động: Nội dung: - mục đích, chức năng, cấu tổ chức UNESCO Hình thức: - Thi tìm hiểu - Trò chơi III Chuẩn bị hoạt động: (2) Về phương tiện: - Tư liệu tổ chức UNESCO Về tổ chức: Giáo viên yêu cầu học sinh sưu tầm các tư liệu, sách báo, tranh ảnh tổ chức UNESCO IV Tiến trình hoạt động 1.Khởi động : Trò chơi “Tôi biết ” - Luật chơi: Lớp đứng thành vòng tròn, dùng bong bóng chuyền cho nhau, bong bóng đến tay bạn nào thì bạn đó nói to tên Bài hát cách mạng Nếu nói đúng phát phần thưởng * Gợi ý: Như có Bác ngày vui đại thắng, Qua sông, Dáng đứng BếnTre, Nhạc rừng, Đêm Trường sơn nhớ Bác, Con kênh xanh xanh, Màu áo chú đội, Thiếu nhi liên hoan, Ca ngợi Tổ quốc, Đất nước… 2.Tìm hiểu tổ chức UNESCO - Thể lệ: Lớp chia thành hai đội Mỗi đội cử đại diện lên bốc thăm câu hỏi trả lời Nếu không trả lời thì đội khác trả lời tính điểm Nếu hai đội không có đáp án thì dành quyền ưu tiên cho khán giả để nhận quà Mỗi câu trả lời đúng 10 điểm CÂU HỎI Câu Việt Nam giai nhập tổ chức UNESCO vào ngày tháng năm nào? Việt Nam chính thức gia nhập UNESCO từ tháng 7/1976 Câu Vì lại có đời tổ chức này? Tổ chức Giáo dục, Khoa học và Văn hóa Liên hiệp quốc (tiếng Anh: United Nations Educational Scientific and Cultural Organization, viết tắt UNESCO) là tổ chức chuyên môn lớn Liên hiệp quốc, hoạt động với mục đích "thắt chặt hợp tác các quốc gia giáo dục, khoa học và văn hóa để đảm bảo tôn trọng công lý, luật pháp, nhân quyền và tự cho tất người không phân biệt chủng tộc, nam nữ, ngôn ngữ, tôn giáo"(trích Công ước thành lập UNESCO) Câu Mục đích tổ chức UNESCO là gì? Góp phần trì hoà bình, an ninh quốc tế, thắt chặt hợp tác các nước giáo dục,khoa học, văn hoá, công lý, luật pháp Câu UNESCO có chức nào? Khuyến khích hiểu biết và thông cảm lẫn các dân tộc, thúc đẩy mạnh mẽ việc giáo dục quần chúng và truyền bá văn hoá Câu UNESCO có phải là quan Liên hợp quốc hay không? Nếu có thì tổ chức này là thành viên thứ LHQ UNESCO là thành viên thứ 149 Liên hợp quốc Câu Nêu cấu tổ chức UNESCO Cơ cấu tổ chức gồm quan: Đại hội đồng, Hội đồng chấp hành và Ban thư ký Câu Cho đến năm 2003, Việt Nam có bao nhiêu di sản giới UNESCO công nhận Hãy kể tên các di sản đó? Có di sản mà Việt Nam đã UNESCO công nhận Gồm Vịnh Hạ Long, Phố Cổ Hội An, Quần thể Cố đô Huế, Khu di tích Thánh địa Mỹ Sơn, Vườn Quốc gia Phong Nha-Kẻ Bàng, Nhã nhạc cung đình Huế Câu Uỷ ban Quốc gia UNESCO Việt Nam thành lập vào ngày tháng năm nào? Uỷ ban Quốc gia UNESCO Việt Nam thành lập ngày 15 /06/1977 Câu Bạn hiểu nào là di sản văn hoá, di sản thiên nhiên? Di sản văn hoá: là tài sản, vật chất, tinh thần (3) Di sản thiên nhiên: danh lam, thắng cảnh thiên nhiên tạo nên Câu 10 Việt Nam phê chuẩn công ước 1972 bảo vệ các Di sản văn hoá và thiên nhiên vào năm nào? Vào ngày 19/10/1987 Câu 11 Bạn hãy cho biết vài nét Vịnh Hạ Long Là tạo hình kỳ lạ tạo hoá; Là hai giá trị cảnh quan và địa chất, địa mạo; Là thắng cảnh tiếng, là nơi ghi dấu lịch sử dừng nước&giữ nước dân tộc ta; Năm phía Đông Bác Tổ quốc; Diện tích 1153km2 với 1969 hòn đảo lớn nhỏ chạy dài theo bờ biển Quảng Ninh Câu 12 Bạn hãy kể tên di sản trên giới? Công viên Khủng long tỉnh Alberta; Vạn Lý Trường Thành; Lăng Tần Thuỷ Hoàng; Đài tưởng niệm Hoà Bình Hiroshima; Quần thể di tích Hampi (Ấn Độ); Vịnh Hạ Long - Thư ký tổng kết điểm Hoạt động 3: NGÀY LỊCH SỬ ĐÁNG NHỚ 30 -4 I Yêu cầu giáo dục Giúp học sinh: - Nhận thức giá trị lịch sử và ý nghĩa ngày giải phóng hoàn toàn miền Nam, thống đất nước - Rèn luyện các kỹ tổ chức và điều khiển các hoạt động tập thể - Tự hào, phấn khởi, tích cực tham gia các hoạt động kỉ niệm ngày giải phóng hòan toàn miền Nam, thống đất nước 30/4 II Nội dung và hình thức: Nội dung: - Giá trị lịch sử và ý nghĩa quốc tế ngày 30 -4 - Những diễn biến chính chiến dịch Hồ Chí Minh Hình thức: - Phát biểu cảm tưởng III Chuẩn bị hoạt động: Về phương tiện: - Tư liệu, tài liệu, tranh ảnh ngày giải phóng miền Nam 30 -4- 1975 Tổ chức: - Thi tìm hiểu,thảo luận, viết cảm nghĩ mình ngày 30 – IV Tiến hành hoạt động: Khởi động: Trong tháng tư hàng năm thường là toàn trường ta nghỉ học các bạn biết đó là ngày gì và ý nghĩa ngày đó là gì không? Phát biểu cảm tưởng: - Nghe giáo viên nói chuyện ngày lịch sử 30/4/1975 - Vai trò cách mạng ngày lịch sử 30/4/1975 - Nguyên nhân thắng lợi ngày lịch sử 30/4/1975 - Giáo viên nêu các câu hỏi có liên quan để khắc sâu kiến thức cho HS Câu 1.Miền Nam Việt Nam hoàn toàn giải phóng vào ngày tháng năm nào? Chiến dịch thắng lợi đó mang tên gì? 30/04/1975 Chiến dịch Hồ Chí Minh Câu 2.Người đã cắm lá cờ trên Dinh độc lập vào ngày 30/04/1975 là ai? Bùi Quang Thận Câu 3.Nước ta chính thức mang tên Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam vào ngày tháng năm nào? 02/07/1976 Câu 4.Người đọc lời đầu hàng vô điều kiện chính quyền nguỵ Sài Gòn là ai? Tổng thống Dương Văn Minh (4) Câu 5.Miền Bắc Việt Nam hoàn toàn giải phóng vào ngày tháng năm nào? 15/05/19954 Câu 6.Chiếc xe tăng đầu tiên tiến vào chiếm Dinh Độc lập húc tung cổng chính mang số hiệu gì? Ai là người trực tiếp lái xe tăng đó? Chiếc xe tăng mang số hiệu 390 Ngô Sỹ Nguyên cầm lái Câu 7.Chiếc xe tăng đầu tiên tiến vào chiếm Dinh Độc lập húc nghiêng cổng phụ mang số hiệu gì? Ai là người trực tiếp lái xe tăng đó? Chiếc xe tăng mang số hiệu 843 Bùi Quang Thận Nguyên cầm lái Câu 8.Hãy kể câu chuyện gương hi sinh anh dũng bội đội ta mà em biết Học sinh trình bày Câu 9.Chiến dịch lịch sử Hồ Chí Minh toàn thắng kết thúc vào thời gian cụ thể nào? Lúc 11h30’ ngày 30/04/1975 Câu 10.Trước bị xử bắn, chị Võ Thị Sáu hô vang hiệu gì? "Việt Nam muôn nǎm! Bác Hồ muôn nǎm!" - Thảo luận lớp, viết cẩm tưởng mình ngày 30 – ( ngắn gọn ) - Lớp bình bầu xem bài viết nào xuất sắc để nhận giải thưởng - GV hướng dẫn HS nhà viết thu hoạch, liên hệ trả lời câu hỏi “ Em làm gì để đền đáp công ơn nhiều anh hùng đã ngã xuống, hi sinh cho nghiệp giải phóng dân tộc” V Kết thúc hoạt động: - Giáo viên nhận xét hoạt động Tài liệu tham khảo: Tổ chức UNESCO - United Nations Educational Scientific and Cultural Organization Nước ta đã độc lập, thống nhất, đất nước ngày càng phát triển và đổi Chúng ta hưởng sống bình yên, ấm no hạnh phúc đó là nhờ công ơn to lớn Bác, các vị anh hùng đã (5) quên mình hy sinh cho Tổ quốc Để đền đáp công ơn to lớn đó, để xây dựng đất nước ngày càng đẹp thì người chúng ta cần phải học tập thật tốt, xứng đáng với câu nói Bác Hồ “Non sông Việt Nam có trở nên vẻ vang hay không, dân tộc Việt Nam có vẻ vang sánh vai các cường quốc năm châu hay không, chính là nhờ phần lớn công học tập các cháu…” VI Tư liệu: Tổ chức Giáo dục, Khoa học và Văn hóa Liên hiệp quốc (tiếng Anh: United Nations Educational Scientific and Cultural Organization, viết tắt UNESCO) là tổ chức chuyên môn lớn Liên hiệp quốc, hoạt động với mục đích "thắt chặt hợp tác các quốc gia giáo dục, khoa học và văn hóa để đảm bảo tôn trọng công lý, luật pháp, nhân quyền và tự cho tất người không phân biệt chủng tộc, nam nữ, ngôn ngữ, tôn giáo" (trích Công ước thành lập UNESCO) UNESCO có 191 quốc gia thành viên Trụ sở chính đặt Paris, Pháp, với 50 văn phòng và vài viện hay trung tâm trực thuộc đặt khắp nơi trên giới Một số các dự án bật UNESCO là trì danh sách các di sản giới, khu dự trữ sinh giới, di sản tư liệu giới, công viên địa chất toàn cầu, di sản văn hóa phi vật thể nhân loại UNESCO tổ chức với Đại hội đồng Hội đồng chấp hành và Ban Thư ký Đại Hội Đồng gồm các đại diện các nước thành viên UNESCO (mỗi nước thành viên chọn cử đại biểu) Hội đồng chấp hành gồm các ủy viên Đại hội đồng bầu số các đại biểu các nước thành viên chọn cử; ủy viên Hội đồng chấp hành đại diện cho Chính phủ nước mình Ban Thư Ký UNESCO gồm có Tổng Giám đốc và số nhân viên thừa nhận là cần thiết Tổng Giám đốc Hội đồng chấp hành đề nghị và Đại hội đồng bầu cử (nhiệm kỳ năm) với điều kiện Đại hội đồng chấp nhận Tổng Giám đốc là viên chức cao UNESCO Hiện UNESCO có 191 quốc gia là thành viên Các quốc gia thành viên Liên hiệp quốc có quyền gia nhập UNESCO; còn các quốc gia khác có thể chấp nhận Hội đồng chấp hành giới thiệu và Đại hội đồng biểu với đa số hai phần ba thành viên có mặt tán thành Các quốc gia thành viên thường thành lập tổ chức đại diện cho UNESCO nước mình, tùy điều kiện cụ thể Phổ biến là Ủy ban quốc gia UNESCO, đó có đại diện Chính phủ và các ngành Giáo dục, Khoa học, Văn hóa và Thông tin Tuy có đại diện quốc gia, phương châm hoạt động UNESCO là không can thiệp vào vấn đề nội các quốc gia Ủy ban quốc gia UNESCO làm nhiệm vụ cố vấn cho đoàn đại biểu nước mình Đại hội đồng và cho Chính phủ các vấn đề liên quan đến UNESCO Ủy ban này thường gồm đại diện các Vụ, Cục, các Bộ, các quan và tổ chức khác quan tâm đến các vấn đề giáo dục, khoa học, văn hóa và thông tin, các nhân vật độc lập tiêu biểu cho các giới liên quan Nó có thể bao gồm Ban chấp hành thường trực, các quan phối hợp, các tiểu ban và các quan phụ cần thiết khác UNESCO thành lập ngày 16 tháng 11 năm 1945 với việc ký kết Công ước thành lập UNESCO Ngày tháng 11 năm 1946, Công ước này chính thức có hiệu lực với 20 quốc gia công nhận: Úc, Brasil, Canada, Trung Quốc, Tiệp Khắc, Đan Mạch, Cộng hòa Dominica, Ai Cập, Pháp, Hy Lạp, Ấn Độ, Li Băng, Mexico, New Zealand, Na Uy, Các Tiểu vương quốc Ả Rập Thống nhất, Nam Phi, Thổ Nhĩ Kỳ, Vương quốc Anh và Hoa Kỳ Những năm 1970 và 1980, UNESCO là trung tâm tranh cãi đó Hoa Kỳ và Anh cho đây là diễn đàn để các nước theochủ nghĩa cộng sản và giới thứ ba chống lại phương tây Hoa Kỳ và Anh rút khỏi tổ chức này năm 1984 và 1985 Sau đó, Anh và Hoa Kỳ lại tham gia tổ chức này vào các năm 1997 và 2003 Những năm cuối thập kỷ 1990, UNESCO đã thực số cải cách tổ chức, cắt giảm nhân lực và số đơn vị Số văn phòng giảm từ 79 (năm 1999) xuống 52 (hiện nay) (6) Chiến dịch Hồ Chí Minh Chiến dịch Hồ Chí Minh, tên nguyên thủy là Chiến dịch giải phóng Sài Gòn - Gia Định, là chiến dịch cuối cùng Quân đội Nhân dân Việt Nam Cuộc tổng công và dậy mùa Xuân năm 1975 và là chiến dịch cuối cùng Chiến tranh Việt Nam Đây là chiến dịch quân có thời gian diễn biến ngắn Chiến tranh Việt Nam, diễn từ ngày 26 tháng đến ngày 30 tháng năm 1975 (tại Sài Gòn) và kéo theo các dậy vũ trang Mặt trận Dân tộc Giải phóng Miền Nam Việt Nam Đồng sông Cửu Long hai ngày và tháng Chiến dịch này dẫn đến kết là chấm dứt hoàn toàn chia cắt hai miền Nam - Bắc Việt Nam sau 21 năm, đưa đến việc thống xã hội, chế độ chính trị, dân cư và toàn vẹn lãnh thổ Việt Nam trên đất liền, vùng lãnh hải, vùng trời và số hải đảo * Nguồn gốc tên gọi Chiến dịch Hồ Chí Minh Võ Nguyên Giáp đã tán thành đề xuất Trung tướng Hoàng Minh Thảo chọn địa bàn Nam Tây Nguyên làm hướng công chiến lược, xin ý kiến Bộ Chính trị và cử Đại tướng Văn Tiến Dũng vào Nam đạo đánh đòn "điểm huyệt" vào hệ thống phòng ngự Việt Nam Cộng hòa Buôn Mê Thuột Chính ông nhân đà thắng trận Buôn Ma Thuột, trực tiếp lệnh Trung tướng Lê Trọng Tấn gấp rút giải phóng Đà Nẵng ngày Chính ông đề xuất và định mở Chiến dịch Hồ Chí Minh mà đó Văn Tiến Dũng làm Tư lệnh, Lê Trọng Tấn, Lê Đức Anh, Trần Văn Trà làm Phó Tư lệnh, huy cánh quân với sức mạnh 20 sư đoàn đồng loạt tiến vào giải phóng Sài Gòn Mệnh lệnh tiếng ông đạo Chiến dịch Hồ Chí Minh là "Thần tốc, thần tốc nữa, táo bạo, táo bạo nữa, tranh thủ phút, giờ, xốc tới mặt trận, giải phóng miền Nam, chiến và toàn thắng" Ngày tháng năm 1975, Lộc Ninh, Bộ Chỉ huy Chiến dịch giải phóng Sài Gòn-Gia Định thành lập với thành phần: Tư lệnh: Đại tướng Văn Tiến Dũng, Chính uỷ: Phạm Hùng, các Phó Tư lệnh:Thượng tướng Trần Văn Trà, Trung tướng Lê Đức Anh, Trung tướng Đinh Đức Thiện, Quyền Tham mưu trưởng: Thiếu tướng Lê Ngọc Hiền, sau đó bổ sung Trung tướng Lê Trọng Tấn làm Phó Tư lệnh và Trung tướng Lê Quang Hòa làm Phó Chính ủy kiêm Chủ nhiệm Chính trị Có hai nhân vật lãnh đạo không phải là quân nhân tham gia là các ông Nguyễn Văn Linh và Võ Văn Kiệt Ông Nguyễn Văn Linh giao phụ trách công tác phát động quần chúng dậy thành phố Ông Võ Văn Kiệt giao phụ trách công tác tiếp quản các sở kinh tế, kỹ thuật sau QĐNDVN chiếm thành phố Các thành viên dự hội nghị đã trí đề nghị Bộ Chính trị cho lấy tên gọi "Chiến dịch Hồ Chí Minh" thay cho tên gọi "Chiến dịch giải phóng Sài Gòn - Gia Định" Ngày 14 tháng 4, Bộ Chính trị Đảng Lao động Việt Nam gửi điện số 37/TK cho Bộ Chỉ huy chiến dịch giải phóng Sài Gòn - Gia Định: “Đồng ý chiến dịch giải phóng Sài Gòn lấy tên là Chiến dịch Hồ Chí Minh” (7)