Lich su 8 Tiet 43

Mặc dù những đề nghị cải cách không thực hiện được, nhưng nó phản ánh một nhu cầu khách quan của xã hội, góp phần tấn công vào những tư tưởng lỗi thời, bảo thủ đang cản trở bước tiến của[r]

LỊCH SỬ Bài 28 TRÀO LƯU CẢI CÁCH DUY TÂN Ở VIỆT NAM NỬA CUỐI THẾ KỶ XIX I II III TÌNH HÌNH VIỆT NAM NỬA CUỐI THẾ KỶ XIX NHỮNG ĐỀ NGHỊ CẢI CÁCH Ở VIỆT NAM VÀO NỬA CUỐI THẾ KỶ XIX KẾT CỤC CỦA CÁC ĐỀ NGHỊ CẢI CÁCH Bài 28 TRÀO LƯU CẢI CÁCH DUY TÂN Ở VIỆT NAM NỬA CUỐI THẾ KỶ XIX I TÌNH HÌNH VIỆT NAM NỬA CUỐI THẾ KỶ XIX - Kinh tế, xã hội rơi vào khủng hoảng nghiêm trọng Biểu khủng hoảng kinh tế và xã hội? - Kinh tế: Nông nghiệp, thủ côngnghiệp và thương nghiệp đình trệ, tài chính cạn kiệt - Xã hội: + Đời sống nhân dân vô cùng khó khăn + Mâu thuẫn giai cấp gay gắt ((Nông dân >< phong kiến) ) Lược đồ Phong trào nông dân khởi nghĩa nửa cuối kỷ XIX KHỞI NGHĨA NÔNG DÂN Ở BẮC NINH DO NGUYỄN THỊNH (CAI TỔNG VÀNG) LÃNH ĐẠO-1862 Lược đồ Phong trào nông dân khởi nghĩa nửa cuối kỷ XIX CUỘC NỔI DẬY CỦA ĐỒNG BÀO THỔ Ở TUYÊN QUANG DO NÔNG HÙNG THẠC CHỈ HUY9/1862 Lược đồ Phong trào nông dân khởi nghĩa nửa cuối kỷ XIX NHÓM THỔ PHỈ LÝ ĐẠI XƯƠNG, HOÀNG NHỊ VĂN, LƯU SĨ ANH HOÀNH HÀNH PHÍA BẮC THÁI NGUYÊN Lược đồ Phong trào nông dân khởi nghĩa nửa cuối kỷ XIX KHỞI NGHĨA CỦA BINH LÍNH VÀ DÂN PHU DO ĐOÀN TRƯNG, ĐOÀN TRỰC LÃNH ĐẠO Ở HUẾ NĂM 1866 Bài 28 TRÀO LƯU CẢI CÁCH DUY TÂN Ở VIỆT NAM NỬA CUỐI THẾ KỶ XIX I TÌNH HÌNH VIỆT NAM NỬA CUỐI THẾ KỶ XIX - Kinh tế, xã hội rơi vào khủng hoảng nghiêm trọng - Thực dân Pháp ráo riết mở rộng chiến tranh xâm lược Nam Kì Mâu thuẫn dân tộc (VN>< P) và mâu thuẫn giai cấp (Nông dân >< phong kiến) ngày càng gay gắt Trào lưu cải cách tân đời bối cảnh trên Vì kinh tế, xã hội Việt Nam nửa cuối kỷ XIX lâm vào khủng hoảng? - Triều đình Huế tiếp tục thực các chính sách nội, ngoại giao lỗi thời, lạc hậu Trong lúc kinh tế, xã hội khủng hoảng, thì VN phải đương đầu với nguy nào từ bên ngoài? Bài 28 TRÀO LƯU CẢI CÁCH DUY TÂN Ở VIỆT NAM NỬA CUỐI THẾ KỶ XIX II NHỮNG ĐỀ NGHỊ CẢI CÁCH VÀO NỬA CUỐI THẾ KỶ XIX - Nửa cuối TKXIX, số quan lại, sĩ phu yêu nước đã đưa đề nghị cải cách - Nội dung các đề nghị cải cách: Đổi công việc công việc nội trị, ngoại giao, kinh tế, văn hóa nhà nước PK - Những sĩ phu tiêu biểu: Vì các quan lại, sĩ phu yêu nước lại đưa đề nghị cải cách? - Từ thực trạng kinh tế-xã hội khủng hoảng , - Từ lòng yêu nước, thương dân, muốn cho nước nhà giàu mạnh, có thể đương đầu với xâm lược Pháp - Một số sĩ phu, quan lại chứng kiến phồn thịnh TB Âu-Mĩ và thành tựu văn hoá phương Tây Những sĩ phu, quan lại và nội dung chính các đề nghị cải cách họ Thời gian 1868 1872 1863-1871 1877-1882 Tên quan lại, sĩ phu Nội dung chính cải cách Những sĩ phu, quan lại và nội dung chính các đề nghị cải cách họ Thời gian 1868 1872 Tên quan lại, sĩ phu Nội dung chính cải cách Trần Đình Túc Nguyễn Huy Tế Xin mở cửa biển Trà Lý (Nam Định) Đinh Văn Điền Xin đẩy mạnh việc khai khẩn ruông hoang, khai mỏ, phát triển buôn bán, chấn chỉnh quốc phòng Viện Thương Bạc (cơ quan ngọai giao) Xin mở ba cửa biển miền Bắc và miền Trung để thông thương với bên ngoài 1863-1871 Nguyễn Trường Tộ 1877-1882 Nguyễn Lộ Trạch Gửi lên triều đình 30 điều trần: chấn chỉnh máy quan lại, phát triển công, thương nghiệp và tài chính, chỉnh đốn võ bị, mở rộng ngoại giao, cải tổ giáo dục Dâng “Thời vụ sách”, đề nghị chấn hưng dân khí, khai thông dân trí, bảo vệ đất nước Bài 28 TRÀO LƯU CẢI CÁCH DUY TÂN Ở VIỆT NAM NỬA CUỐI THẾ KỶ XIX III KẾT CỤCCỦA NHỮNG ĐỀ NGHỊ CẢI CÁCH Những đề nghị cải cách nhằm đáp ứng phần nào yêu cầu nước ta lúc đó, không thực - Nguyên nhân: SGK Vì các đề nghị cải cách không thực ? - Các đề nghị cải cách mang tính chất lẻ tẻ, rời rạc, chưa xuất phát từ sở bên trong, chưa đụng chạm tới vấn đề thời đại - Triều đình PK bảo thủ, bất lực, không chấp nhận thay đổi, từ chối cải cách Bài 28 TRÀO LƯU CẢI CÁCH DUY TÂN Ở VIỆT NAM NỬA CUỐI THẾ KỶ XIX III KẾT CỤCCỦA NHỮNG ĐỀ NGHỊ CẢI CÁCH Những đề nghị cải cách nhằm đáp ứng phần nào yêu cầu nước ta lúc đó, không thực - Nguyên nhân: SGK - Ý nghĩa: SGK Tuy các đề nghị cải cách không thực có ý nghĩa gì? - Những tư tưởng cải cách gây tiếng vang lớn, ít dám công vào tư tưởng bảo thủ, phản ánh trình độ nhận thức người Việt Nam hiểu biết, thức thời - Góp phần vào việc chuẩn bị cho đời phong trào Duy tân VN vào đầu kỷ XX SƠ KẾT BÀI HỌC Nửa cuối kỷ XIX đã xuất trào lưu đòi cải cách tân, để đưa Việt Nam thoát khỏi tình hình khủng hoảng kinh tế-xã hội Trào lưu này xuất phát từ lòng yêu nước thương dân phận sĩ phu, quan lại Mặc dù đề nghị cải cách không thực được, nó phản ánh nhu cầu khách quan xã hội, góp phần công vào tư tưởng lỗi thời, bảo thủ cản trở bước tiến dân tộc CỦNG CỐ BÀI HỌC 1) Vì số sĩ phu, quan lại triều đình Huế đưa đề nghị cải cách năm cuối kỷ XIX? a) Kinh tế – xã hội Việt Nam khủng hoảng a) Xuất phát từ lòng yêu nước, thương dân, muốn cho nước nhà giàu mạnh, có thể đường đầu với xâm lược thực dân Pháp c) Bản thân số sĩ phu, quan lại có điều kiện nhiều, biết nhiều, đã chứng kiến phồn thịnh tư Âu-Mĩ và thành tựu văn hoá phương Tây d) a, b, c đúng 2) Nguyên nhân chính khiến cho cải cách không thể thực được? a) Các đề nghị cải cách còn lẻ tẻ, rời rạc b) Các cải cách rập khuôn, mô nước ngoài, mà điều kiện nước ta có điểm khác biệt c) Triều đình phong kiến Nguyễn bảo thủ, cự tuyệt, đối lập với thay đổi d) a, b, c đúng CÔNG VIỆC VỀ NHÀ Học bài (các câu hỏi SGK) Chuẩn bị bài 29, phần I CUỘC KHAI THÁC THUỘC ĐỊA LẦN THỨ NHẤT CỦA THỰC DÂN PHÁP (1897-1914) Gợi ý chuẩn bị bài: Vẽ sơ đồ tổ chức Nhà nước VN Pháp dựng lên? Nhận xét tổ chức máy nhà nước đó? Chính sách Pháp các ngành kinh tế? Mục đích? Nhận xét chính sách văn hóa, giáo dục Pháp Việt Nam? TƯ LIỆU THAM KHẢO Nguyễn Trường Tộ Sinh năm 1828, làng Bùi Chu, huyện Hưng Nguyên, Nghệ An, gia đình theo đạo Gia tô, học thông tứ thư ngũ kinh Nho giáo Năm 27 tuổi, ông giám mục Gauthier đưa vào chủng viện Tân ấp thuộc xứ đạo Xã Đoài để dạy chữ Hán cho giám mục, và giám mục dạy lại cho chữ Pháp kiến thức khoa học châu Âu Năm 1858, giám mục Gauthier đưa Nguyễn Trường Tộ sang Pháp để tạo điều kiện học tập, nâng cao kiến thức nhiều mặt Năm 1861, Nguyễn Trường Tộ trở Tổ quốc Từ năm 1863 đến năm 1871, Nguyễn Trường Tộ viết hàng loạt điều trần, luận văn, Ngôi mộ Nguyễn Tộtạo tờ bẩm, trình nhiều kiến nghị có tầm chiến lược nhằm canh tânTrường đất nước, thôn Bùikhôn Chu,khéo xã Hưng Trung, huyện vươn lên cho dân tộc để giữ độc lập cách mà vững Hưng Yên, tỉnh Nghệ An, xây Ông làng quê Bùi Chu ngày 10 tháng 10 từ năm Tự1943 Đức thứ 24, tức 23 tháng dựng năm 11 năm 1871 NGUYỄN LỘ TRẠCH Nhà chiến lược cách tân cuối kỷ 19 Tự là Hà Nhân, hiệu Kỳ Am, biệt hiệu Quỳ Ưu, Hồ Thiên Cư Sĩ, Bàn Cơ Điếu Đồ, quê làng Kế Môn, huyện Phong Điền, tỉnh Thừa Thiên Xuất thân gia đình khoa bảng, thân phụ là Tiến sĩ giữ chức Tổng đốc hàm Thượng thư, nhạc phụ là Tiến sĩ Phụ chính Đại thần Ông học rộng biết nhiều, ghét lối từ chương nên không thi, chú tâm vào đường thực dụng Ông thường giao du với người có tư tưởng tiến bộ, chấp nhận cái mới, chịu ảnh hưởng chính trị tân thư và Nguyễn Trường Tộ Năm 1877, ông dâng Thời vụ sách nêu lên yêu cầu thiết nước nhà Năm 1882, ông lại dâng Thời vụ sách gồm điều cốt yếu để bảo vệ đất nước, đó có điểm dời đô Thanh Hóa lấy chỗ hiểm yếu để giữ vững gốc nước Triều đình Tự Đức không chấp nhận ý kiến gan ruột ông Năm 1892 triều Thành Thái, Ông lại dâng lên Thiên hạ đại luận (Bàn chuyện lớn thiên hạ), bị bỏ qua Tuy Thiên hạ đại luận lại sĩ phu và người có tư tưởng cách tân hưởng ứng, bái phục tài xuất chúng ông Nguyễn Lộ Trạch xem là nhà cách tân đất nước tiêu biểu kỷ XIX Ông bị bệnh sớm tuổi 45 tỉnh Bình Định Ngoài các tác phẩm Thời vụ sách, Thiên hạ đại luận, Kế Môn dã thoại, ông còn để lại khá nhiều thơ, văn, đó có Quỳ Ưu tập (1884)