- Là giáo viên đang công tác tại xã Lương Hòa A - huyện Châu Thành, tôi nghĩ để góp phần đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hoá, hiện đại hoá tro[r]
(1)ĐẢNG BỘ XÃ LƯƠNG HÒA A CHI BỘ TRƯỜNG TIỂU HỌC LƯƠNG HÒA C CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc Lương Hòa A, ngày 21 tháng năm 2013 BÀI THU HOẠCH CỦA CÁ NHÂN Qua học tập, quán triệt các Nghị quyết, kết luận Trung ương (khóa XI) - Họ và tên: Lâm Quang Thơ - Chức vụ Đảng: Đảng viên Chính quyền: Giáo viên - Đơn vị công tác: trường Tiểu học Lương Hòa C Qua học tập, quán triệt các Nghị quyết, kết luận Trung ương (khóa XI) Ban tổ chức Hội nghị Đảng ủy xã Lương Hòa A tổ chức ngày 21.3.2013 Bản thân có nhận thức và tâm huyết với chuyên đề “về đổi bản, toàn diện giáo dục và đào tạo đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, đại hóa điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế” vì: Ban Chấp hành Trung ương đã thảo luận sôi và đưa nhiều ý kiến Đề án "Đổi và toàn diện giáo dục và đào tạo đáp ứng yêu cầu công nghiệp hoá, đại hoá điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế" Trung ương đã sau 16 năm thực Nghị Trung ương khoá VIII, điều kiện đất nước còn nhiều khó khăn, nguồn lực có hạn, với cố gắng, nỗ lực toàn Đảng, toàn dân, đặc biệt là đội ngũ nhà giáo, nghiệp giáo dục và đào tạo nước ta đã thu kết quả, thành tựu có ý nghĩa việc thực sứ mệnh nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực và bồi dưỡng nhân tài Tuy nhiên, đến giáo dục và đào tạo nước ta chưa thực trở thành quốc sách hàng đầu, động lực quan trọng cho phát triển; chí còn không ít hạn chế, yếu kém, là chất lượng giáo dục - đào tạo; công tác quản lý và chế tạo nguồn lực và động lực cho phát triển Và để có thể trở thành nước công nghiệp theo hướng đại vào năm 2020, nước ta đứng trước yêu cầu đổi mô hình tăng trưởng, cấu lại kinh tế theo hướng nâng cao chất lượng, hiệu quả, sức cạnh tranh dựa nhiều vào yếu tố suất tổng hợp (TFP) và kinh tế tri thức Sự nghiệp đẩy mạnh công nghiệp hoá, đại hoá thời đại toàn cầu hoá, phát triển nhanh chóng khoa học - công nghệ đòi hỏi và tạo điều kiện để nước ta đẩy mạnh toàn diện (2) giáo dục và đào tạo, phát triển nguồn nhân lực có chất lượng, là nguồn nhân lực chất lượng cao Những kết quả, thành tựu đã đạt quy mô, nguồn nhân lực và sở vật chất kỹ thuật có cho phép chúng ta chuyển sang giai đoạn phát triển mới, cao chất Đó chính là lý giải thích vì Đại hội XI Đảng đề chủ trương phải đổi và toàn diện giáo dục và đào tạo Trung ương phải đổi từ nhận thức tư duy, mục tiêu đào tạo, hệ thống tổ chức, loại hình giáo dục và đào tạo, nội dung và phương pháp dạy và học đến chế vận hành, chế quản lý, xây dựng đội ngũ giáo viên, cán quản lý, sở vật chất, nguồn lực, điều kiện bảo đảm thực đổi toàn hệ thống giáo dục, bao gồm giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục đại học, đào tạo nghề Đây là vấn đề lớn lao, hệ trọng và phức tạp, còn nhiều ý kiến khác nhau, cần phải tiếp tục nghiên cứu, tổng kết, bàn bạc cách thấu đáo, cẩn trọng, tạo thống cao để ban hành Nghị vào thời gian thích hợp Trước mắt, cần tiếp tục quán triệt các quan điểm, chủ trương Nghị Trung ương khoá VIII, Kết luận Hội nghị Trung ương khoá IX và các kết luận, định Bộ Chính trị, đạo triển khai thực thật tốt Chiến lược phát triển giáo dục và đào tạo từ đến năm 2020 theo Kết luận Hội nghị lần này * Những công việc thân và đơn vị cần làm để thực tốt các mục tiêu, nhiệm vụ, giải pháp các Nghị và kết luận Trung ương và kế hoạch (Huyện ủy, Đảng ủy, Chi ủy) đề ra: - Theo tôi, trước hết, cán bộ, đảng viên phải tự nghiêm khắc với thân, tự kiểm điểm hoạt động cá nhân ngày, để nhìn nhận lại việc tốt xấu để từ đó nâng cao phẩm chất người - Trong Chi Đảng cần phải rà soát lại việc thực các phương thức, nguyên tắc Đảng như: Phê bình và tự phê bình, cá nhân phụ trách, tập thể lãnh đạo, đoàn kết Đảng Đồng thời cần phát huy cao vai trò làm chủ và trách nhiệm đảng viên; tăng cường chất vấn Đảng Luôn lấy việc phê bình và tự phê bình để góp phần xây dựng Chi thật “Trong sạch, vững mạnh” - Phải phát huy vai trò nhân dân tham gia vào xây dựng Đảng không là giám sát Cần coi tiếng nói nhân dân, giáo viên, phụ huynh học sinh và học sinh là quan trọng để tổ chức xem xét cán Nếu chúng ta không có chế, không tạo điều kiện để nhân dân, giáo viên, phụ huynh học sinh, học sinh có tiếng nói tham gia xây dựng Đảng mình thì làm Đảng mạnh Chính vì vậy, Đảng phải tạo điều kiện, khuyến khích nhân dân, giáo viên, phụ huynh học sinh và học sinh tham gia - Phải gắn Nghị với sinh hoạt chi bộ, vào quan điểm đạo, nội dung, nhiệm vụ, phương châm, giải pháp Nghị mà chi xây dựng nội dung hoạt động mình nào cho phù hợp (3) - Tích cực tham gia đóng góp ý kiến các kỳ họp Đảng Uỷ, UBND xã, Huyện tổ chức Thẳng thắn đóng góp với tinh thần góp ý xây dựng để cùng tiến - Thực tốt vận động “ Học tập và làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh”, cụ thể việc chi tiêu tiết kiệm, có lối sống giản dị, sạch, lành mạnh Thực tốt đoàn kết nội vì đoàn kết là sức mạnh tập thể - Thực tốt vận động “Mỗi thầy cô giáo là gương đạo đức, tự học và sáng tạo” Luôn là gương sáng cho các bạn đồng nghiệp và học sinh noi theo - Chấn chỉnh tổ chức, nâng cao lực lãnh đạo, sức chiến đấu tổ chức sở đảng, nâng cao chất lượng sinh hoạt chi bộ, đảng bộ; thực nghiêm nguyên tắc tự phê bình và phê bình - Tích cực thực cải cách lế lối làm việc Đề cao trách nhiệm và quyền hạn người đứng đầu mối quan hệ tập thể và cá nhân, vừa phải tôn trọng nguyên tắc tập thể, vừa phải phát huy vai trò cá nhân người đứng đầu; khuyến khích, bảo vệ người dám nghĩ, dám làm, dám chịu trách nhiệm, đặt lợi ích chung lên trên lợi ích riêng - Tôi tin tưởng, với truyền thống và chất tốt đẹp Đảng, nhân dân, giáo viên, phụ huynh học sinh và học sinh đồng tình, ủng hộ, định chúng ta thực thắng lợi nghị này, tạo bước chuyển biến công tác xây dựng Đảng, làm cho Đảng ta ngày càng sạch, vững mạnh *Những đề xuất, kiến nghị với cấp trên: Trung ương, Tỉnh ủy, huyện ủy, Đảng ủy: Qua học tập, quán triệt các chuyên đề Nghị Trung ương khoá XI, thân nhận thấy: - Tất các nghị và kết luận đã nêu rõ mục tiêu, nhiệm vụ và đề các giải pháp để thực thắng lợi và đạt hiệu - Là giáo viên công tác xã Lương Hòa A - huyện Châu Thành, tôi nghĩ để góp phần đổi bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hoá, đại hoá điều kiện kinh tế thị trường định hướng XHCN và hội nhập quốc tế thì cấp trên phải: + Cần đầu tư phát triển Giáo dục qui mô, nâng tỉ lệ huy động vào nhà trẻ, mẩm non, giảm tỉ lệ học sinh lưu ban, bỏ học, quan tâm xây dựng mạng lưới trường học đúng theo chuẩn quốc gia, nâng chất lượng giảng dạy và các loại hình giáo dục đào tạo + Giáo dục cần đảm bảo chất lượng, cần đổi mạnh mẽ phương pháp giảng dạy, tổ chức thi cử, đảm bảo phát triển toàn diện dạy chữ, dạy người, dạy nghề… + Không chạy theo thành tích, chất lượng giáo dục phải đúng với thực lực học sinh Xét danh hiệu thi đua giáo viên và đơn vị trường không quá chú trọng đến tỉ lệ học sinh yếu kém mà nên xét tổng thể các hoạt động giáo viên và đơn vị trường (4) + Cần thực tốt quy trình kiểm tra đánh giá chất lượng, không để xảy tiêu cực thi cử… + Nâng chất lượng đội ngũ cán quản lí, giáo viên phải đạt trình độ chuẩn theo qui định… Tóm lại, để đổi bản, toàn diện giáo dục và đào tạo trước hết cần phải làm cho giáo dục chúng ta sạch, lành mạnh, minh bạch Giáo trình phải vừa sức và phù hợp với sống Cán giáo viên phải hiểu đúng nghĩa “Chủ nghĩa Mác-Lênin và tư tưởng Hồ Chí Minh” Có ngành giáo dục hoàn thành các tiêu đề Lương Hòa A, ngày 21 tháng năm 2013 Người viết (5)