Bài 2: Trong bài thơ Anh Đom Đóm đã học trong học kì I, còn những con vật nào nữa được gọi và tả như người nhân hoá?. TV/1 trang 143 cHoạt a Nêu con tên động các con chị vật Cò cóbằng Bợ[r]
(1)MÔN : LUYỆN TỪ VÀ CÂU LỚP: BA (2) Thứ sáu ngày tháng năm 2009 Luyện từ và câu Kiểm tra bài cũ Tìm hình ảnh âm so sánh Tìm đượccâu so văn sánhsau: Những với câu văn sau: thân Tiếng cây tràm thẳng mưavươn rừnglên cọ trời như tiếng cây nến thác khổng dộilồ.về (3) Thứ sáu ngày tháng năm 2009 Luyện từ và câu Nhân hoá Ôn tập cách đặt và trả SGK/8 lời câu hỏi: Khi nào? Bài 1: Đọc hai khổ thơ đây và trả lời câu hỏi: Mặt trời gác núi Theo làn gió mát Bóng tối lan dần Đóm êm, Anh Đóm chuyên cần Đi suốt đêm Lên đèn gác Lo cho người ngủ Võ Quảng b) Tínhđom nết đóm và hoạt động đom a)Con gọicủa gì?đóm tả từ ngữ nào? Con đom đóm gọi anh Tính nết đom đóm chuyên cần Hoạt động đom đóm lên đèn, lên gác, êm, suốt đêm,lo cho người ngủ (4) Thứ sáu ngày tháng năm 2009 Nhân hoá Ôn tập cách đặt và trả Luyện từ và câu lời câu hỏi: Khi nào? Bài 2: Trong bài thơ Anh Đom Đóm (đã học học kì I), còn vật nào gọi và tả người (nhân hoá)? (TV/1 trang 143) c)Hoạt a) Nêu tên động các chị vật Cò cóbằng Bợ tả nào? b)Các d)Thím Vạc vậtcủa làm gọi gì? gì?bài Tên các vật Cò Bợ Vạc Các vật Các vật tả gọi tả người chị ru con:Ru hỡi! Ru hời!/ Hỡi bé tôi / Ngủ cho ngon giấc thím lặng lẽ mò tôm (5) Thứ sáu ngày tháng năm 2009 Luyện từ và câu Nhân hoá Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi: Khi nào? -Em Vì thể nói ảnh Cò Bợ và Vạc là hiểucónhân hoáhình là gì? hình ảnh nhân hoá? -Vì CòNhân Bợ vàhoá Vạclàđược người làbằng chị Cò Bợ, dùnggọi từ gọi và tả vật thím Vạc tả người người là từ và dùng đểtả gọinhư và tả - ru con, lặng lẽ mò tôm Ví dụ: dang rộng đôi tay - Đặt câuCổng có sử trường dụng biện pháp nhân hoá.đón chào học sinh thân yêu (6) Thứ sáu ngày tháng năm 2009 Luyện từ và câu Nhân hoá Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi: Khi nào? Bài 3: Tìm phận câu trả lời cho câu hỏi “Khi nào?” a) Anh Đom Đóm lên đèn gác trời đã tối b) Tối mai, anh Đom Đóm lại gác c) Chúng em học bài thơ Anh Đom Đóm học kìI - Bộ phận câu trả lời câu hỏi Khi nào? thường gì? -Bộ phận câu trả lời câu hỏi Khi nào? thường thời gian (7) Thứ sáu ngày tháng năm 2009 Nhân hoá Ôn tập cách đặt và trả Luyện từ và câu lời câu hỏi: Khi nào? Bài 4: Trả lời câu hỏi: a) Lớp em bắt đầu vào học kì II nào? b) Khi nào học kì II kết thúc? c) Tháng các em nghỉ hè? a) Lớp em bắt đầu vào học kì II từ ngày tháng / khoảng đầu tháng / từ thứ hai tuần sau/… b) Ngày 31 tháng / cuối tháng học kì II kết thúc c) Đầu tháng / ngày thảng em nghỉ hè (8) Thứ sáu ngày tháng năm 2009 Nhân hoá Ôn tập cách đặt và trả Luyện từ và câu lời câu hỏi: Khi nào? TRÒ CHƠI:RUNG CHUÔNG VÀNG Tổng số câu hỏi: câu Mỗi câu hỏi trả lời thời gian 10 giây -Nội dung câu trả lời viết vào bảng -Em nào trả lời đúng tiếp tục tham gia trò chơi, em nào trả lời sai câu hỏi nào thì không tham gia trò chơi tiếp - Em nào trả lời nhiều câu là thắng (9) Thứ sáu ngày tháng năm 2009 Nhân hoá Ôn tập cách đặt và trả Luyện từ và câu lời câu hỏi: Khi nào? TRÒ CHƠI:RUNG CHUÔNG VÀNG 3) Trong câu sau câu nào có sử dụng biện pháp nhân phậnhợp câuđiền trả lời Khi nào? câu sau: 5)2)Tìm Tìm từbộthích vàocâu chỗhỏi trống: hóa? Câu1: 4) BộTìm phậnsựcâu vậttrả lời nhân câu hỏi hóaKhi nào? câu sau: Dùng từ gọi và tả vật từ dùng để gọi và tả người -Hôm qua, chúng em nghỉ tết dương lịch thường gì? a)Hạt mưa mải miết trốn tìm a nhân hóa Trăng nhìn qua cửa sổ xem chúng em học bài là a địa b)Mưa bụi làmđiểm ướt tócqua em Trăng Hôm b b thời gian (10) Thứ sáu ngày tháng năm 2009 Luyện từ và câu Nhân hoá Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi: Khi nào? - Em hiểu nào là nhân hóa? Nhân hoá là dùng từ gọi và tả vật từ dùng để gọi và tả người (11) Thứ sáu ngày tháng năm 2009 Luyện từ và câu Nhân hoá Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi: Khi nào? (Xem sách trang 8,9) Bài nhà: -Tập đặt câu có sử dụng biện pháp nhân hóa -Tập đặt câu và trả lời câu hỏi Khi nào? -Bài sau: Mở rộng vốn từ: Tổ quốc Dấu phẩy (12) (13)