Häc thuéc lßng bµi th¬ II- §å dïng d¹y häc - Tranh minh ho¹ SKG - Bảng phụ ghi nội dung luyện đọc, bài thơ để HD học thuộc lòng III- Các hoạt động dạy học.. Néi dung H§ cña gi¸o viªn H§[r]
(1)TuÇn 9: Tõ 31/10-> 4/11/2011 Thø hai ngµy 31 th¸ng 10 n¨m 2011 Chµo cê Tập đọc - kể chuyện ¤n tËp gi÷a kú I ( TiÕt 1) §äc bµi: §¬n xin vµo §éi I Môc tiªu: đúng Kiểm tra đọc: - C¸c bµi T§ tõ tuÇn - tuÇn - Kĩ đọc thành tiếng, phát âm rõ, tốc độ tối thiểu 65 chữ/phút Ngắt, nghỉ - Kĩ đọc hiểu: Trả lời đợc các câu hỏi nội dung bài TĐ 2.¤n luyÖn phÐp so s¸nh - Tìm đúng từ vật so sánh trên ngữ liệu cho trớc - Chọn đúng các từ thích hợp để tạo thành phép so sánh câu II §DDH: - PhiÕu ghi tªn c¸c bµi T§ tuÇn 1,2 - B¶ng phô viÕt s½n BT2 III Các hoạt động dạy - học Néi dung KTBC HD «n tËp Hoạt động 1: GTB Hoạt động 2: KT tập đọc Hoạt động 3: - §äc thªm bµi : "§¬n xin vào đội" H§ cña gi¸o viªn KÕt hîp giê H§ cña HS - gt - ghi b¶ng - T/c' cho HS lên bốc thăm bài đọc - HS lªn bèc th¨m - GV nªu néi dung c©u hái cña tõng bµi - §äc bµi vµ TL c©u hái - NX, đánh giá - NX a,GV đọc mẫu + §äc thÇm b,Hớng dẫn HS đọc kết hợp trả lời câu hái + §¬n nµy cña göi cho ai? Nhê ®©u + §äc bµi em biÕt? -Tr¶ lêi theo yªu + Bạn HS viết đơn để làm gì?những câu cầu nào cho biết điều đó? + Nêu cách trình bày ,cách viết đơn? Hoạt động 4: Ôn luyện phÐp so s¸nh - GV treo b¶ng phô Bµi 2: "Tõ trªn g¸c cao long lanh" + Những vật nào đợc so sánh với nhau? + Từ nào đợc dùng để so sánh? §/¸n Hå/ ChiÕc g¬ng bÇu dôc lín khæng lå CÇu Thª Hóc/con t«m, ®Çu rïa/tr¸i bëi - HS đọc y/c - Tr¶ lêi (nh) - HS tù lµm phÇn cßn l¹i vao vë (2) Bµi 3: + Bµi tËp y/c g×? - T/c th¶o luËn nhãm a, Nh b, Nh c, Tùa, - NX, đánh giá - HS đọc - HS th¶o luËn c¸c nhãm ®iÒn vµo chç trèng mçi HS phÇn - NX Cñng cè -DD - NX tiÕt häc - VÒ nhµ «n bµi, chuÈn bÞ bµi giê sau Rót kinh nghiÖm -Bæ sung: …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ……………………………………………… …………………………………………… KÓ chuyÖn ¤n tËp gi÷a kú I (TiÕt 2) §äc bµi :Khi mÑ v¾ng nhµ I Môc tiªu: Kiểm tra đọc nh kiểm tra bài tuần 3,4 Ông luyên cách đặt câu hỏi cho phận kiểu câu (con gì, cái gì) là g×? Nhớ và kể lại trôi chảy, đúng diễn biến các câu chuyên đã học II §DDH - PhiÕu viÕt tªn bµi T§ tõ tuÇn 3,4 - Bảng phụ ghi BT2, tên các câu chuyên đã học III C¸c H§ d¹y häc (3) Néi dung KTBC HD «n tËp Hoạt động 1: GTB Hoạt động 2: KiÓm tra *Hoạt động 3: §äc bµi:Khi mÑ v¾ng nhµ Hoạt động 4: Ôn luyện Cách đặt câu hỏi cho phËn c©u: Ai lµ g× ? Bµi 2: H§ cña gi¸o viªn -KÕt hîp giê - Giíi thiÖu - ghi b¶ng - TiÕn hµnh nh tiÕt -Cho HS đọc bài và kết hợp trả lời câu hái SGK - Gọi HS đọc y/c bài + Các đã đợc học mẫu câu nµo a Em là hội viên câu + Hãy đọc câu văn phần a l¹c bé thiÕu nhi phêng + Bé phËn in ®Ëm tr¶ lêi cho c©u hái nµo? + Vậy ta đặt câu hỏi cho phận này nh thÕ nµo? - Y/c HS tù lµm phÇn b - Gọi HS đọc bài - NX, đánh giá Hoạt động 5: Kể chuyện - Bài tập y/c gì? + Những truyện đã học là truyện nào? Cñng cè – DÆn dß: H§ cña HS - HS đọc bài NX -HS đọc bài ,trả lêi c©u hái - HS đọc Ai lµ g×? Ai lµm g×? - HS đọc - TL cho c©u hái "Ai" - Ai lµ héi viªn… - HS lµm bµi - §äc bµi, NX - KÓ l¹i c©u chuyện đã học - HS kÓ: CËu bÐ th«ng minh, Ai cã lçi, ChiÕc ¸o len - Y/c HS kÓ c¸c truyÖn - NX, đánh giá (có thể cho HS đóng vai kÓ) - Nh¾c l¹i néi dung bµi häc - NX tiÕt häc - VÒ nhµ «n bµi vµ chuÈn bÞ bµi giê sau Rót kinh nghiÖm -Bæ sung: …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ……………………………………………… …………………………………………… (4) TiÕng Anh (GV chuyªn d¹y) To¸n Gãc vu«ng, gãc kh«ng vu«ng I Môc tiªu: - Gióp häc sinh lµm quen víi c¸c kh¸i niÖm: Gãc, gãc vu«ng, gãc kh«ng vu«ng - Học sinh biết dùng ê ke để nhận biết góc vuông, góc không vuông và vẽ góc vu«ng II §å dïng h¹y häc - £ ke, thíc, phÊn mµu III C¸c H§ d¹y häc (5) Néi dung H§ cña gi¸o viªn H§ cña HS (6) M A o B - Y/c HS lªn b¶ng lµm N C E D Hoạt động 3: Giới thiệu góc vu«ng vµ kh«ng vu«ng - GT, ghi b¶ng - Y/c HS quan sát đồng hồ thứ SGK + kim đồng hồ có chung điểm gốc ta nãi kim §H nµy t¹o thµnh gãc - Y/c HS quan s¸t §H thø hai + Hai kim đồng hồ này có tạo thành gãc kh«ng ? V× sao? C N P E D - HS quan s¸t - HS quan s¸t -HS quan s¸t -cã.V× nã cã chung ®iÓm gèc - Y/c HS quan s¸t §ång hå thø ba + Con có nhận xét gì kim đồng hå? + Ai lên bảng vẽ đợc các góc gần -1 HS lªn vÏ giống nh các góc tạo kim đồng hå? - NX, đánh giá + Theo hình các bạn vẽ có đợc coi -HS nhận xét lµ gãc kh«ng? -> Góc đợc tạo cạnh có chung ®iÓm gèc, Gãc thø nhÊt cã c¹nh lµ OA, OB + Góc thứ đợc tạo cạnh nào? + Góc thứ đợc tạo cạnh nào? -> §iÓm chung cña c¹nh t¹o thµnh góc gọi là đỉnh góc, góc thứ có đỉnh là O + Góc thứ có đỉnh là gì? + Góc thứ có đỉnh là gì? -> HD đọc: Góc đỉnh o, cạnh OA,OB - Y/c HS đọc góc còn lại - GV vÏ l¹i gãc vu«ng lªn b¶ng - Hãy đọc tên đỉnh và các cạnh góc vu«ng Hoạt động 4: GT Ê ke - HS lµm bµi - NX, đánh giá P B KTBC X + 32 = 50 x + = 28 X -27 = 45 63 - x = Bµi míi Hoạt động 1: GTB Hoạt động 2: Làm quen với gãc - GV vÏ gãc lªn b¶ng -> GthiÖu ®©y lµ gãc kh«ng vu«ng + Hãy đọc tên góc và các cạnh - GV cho HS quan s¸t ª ke thêng dïng để KT góc vuông hay không vuông + Thíc ª ke cã h×nh g× + Thíc ª kª mÊy c¹nh, mÊy gãc -> T×m gãc vu«ng ª ke + Hai gãc cßn l¹i cã vu«ng kh«ng -> HD hoạt động dùng ê ke kiểm tra gãc vu«ng hay kh«ng vu«ng - T×m gãc vu«ng cña ª ke - §Æt c¹nh cña gãc l¹i trïng víi c¹nh cña gãc cÇn kiÓm tra - NÕu c¹nh cßn l¹i trïng víi c¹nh cña (gãc vu«ng đỉnh O, cạnh OA,OB) - HS đọc (h×nh ) (3 c¹nh, gãc) - HS t×m vµ chØ (7) góc -> góc đó vuông không trùng góc đó không vuông §o: Gãc AOB vu«ng, gãc CDEO vu«ng Hoạt động 5: Luyện tập TH Bµi 1; a, NhËn biÕt gãc vu«ng - Hớng dẫn HS dùng ê ke để kiểm tra - HS thực hành c¸c gãc cña h×nh ch÷ nhËt (theo mÉu) dïng ª ke kiÓm tra b VÏ gãc vu«ng + HCN cã mÊy gãc vu«ng? - cã gãc vu«ng - HDHS dùng ê ke để vẽ góc vuông có đỉnh o, hai cạnh OA,OB - Chấm điểm và coi là đỉnh O - HS thùc hµnh góc vuông cần vẽ, đặt đỉnh góc vuông cña ª ke trïng víi ®iÓm võa chän, vÏ c¹nh OA,OB theo c¹nh gãc cu«ng cña ª ke Vậy ta đợc góc vuông AOB - Y/c HS đọc đề bài - HS đọc đề Bài 2: Nêu tên các đỉnh và c¸c c¹nh ( h×nh dßng 1) - 1HS đọc bài lµm - NX, đánh giá - NX + Tø gi¸c MNPQ cã c¸c gãc nµo? - HS thùc hµnh Bµi 3: NhËn biÕt gãc vu«ng gãc kh«ng vu«ng + Y/c HS dïng ª ke kiÓm tra c¸c gãc vu«ng - NX, đánh giá HS đọc Bài 4: Nhận biết góc vuông, - Y/c HS đọc đề bài - HS tù lµm bµi - HS lµm bµi gãc kh«ng vu«ng - NX đánh giá - NX - NX tiÕt häc Cñng cè – DÆn dß: - VÒ nhµ luyÖn tËp vµ chuÈn bÞ bµi sau Rót kinh nghiÖm -Bæ sung: …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… (8) ¢m nh¹c (GV chuyªn d¹y) (9) Thø ba ngµy th¸ng 11 n¨m 2011 ChÝnh t¶ ¤n tËp gi÷a kú I (T3) §äc thªm :Chó sÎ vµ b«ng hoa b»ng l¨ng I Môc tiªu: Kiểm tra đọc nh T1 các bài TĐ tuần 5,6 Ông luyện cách đặt câu hỏi theo mẫu Ai là gì? Viết đơn xin tham gia sinh hoạt câu lạc thiếu nhi thị trấn (theo đúng mẫu) II §å dïng DH - PhiÕu ghi tªn c¸c bµi häc tuÇn 5,6 - GiÊy A3,+ bót d¹ - Phô tô mẫu đơn xin tham gia sinh hoạt CLB III C¸c H§ d¹y häc Néi dung KTBC HD «n tËp Hoạt động 1: GTB Hoạt động 2: Kiểm tra đọc H§ cña gi¸o viªn KÕt hîp giê - Giíi thiÖu - ghi b¶ng - T/c cho HS lªn bèc th¨m tªn bµi đọc - Hái c¸c c©u hái vÒ néi dung bµi -NX, đánh giá Hoạt động 3:Đọc -HS đọc nối đoạn ,đọc bài bµi:Chó sÎ vµ b«ng hoa -GV hái c¸c c©u hái SGK b»ng l¨ng Hoạt động 4: Ôn luyện - Phát giấy + bút cho HS cách đặt câu hỏi theo - Y/c đọc bài nhóm mình mÉu Ai lµ g×? - Tuyên dơng nhóm đặt đợc câu đúng, nội dung hay Hoạt động 5: Viết đơn - Phát phiếu cho HS + Con hiÓu nh thÕ nµo lµ "Ban chñ nhiÖm" + C©u l¹c bé lµ g×? Cñng cè – DÆn dß: - Y/c HS viết đơn - Gọi hoạt động đọc đơn - NX, đánh giá - NX tiÕt häc - VÒ nhµ «n bµi chuÈn bÞ bµi giê sau H§ cña HS - bốc thăm, chuẩn bị đọc bài - TL c©u hái -HS đọc và trả lời câu hỏi SGK - HS lµm bµi theo nhãm - §¹i diÖn nhãm lªn b¶ng g¾n bµi - HS đọc lại câu văn và lµm vµo vë - HS đọc mẫu đơn (tập thÓ chÞu tr¸ch nhiÖm chÝnh cña t/chøc), ( t/chøc lËp cho nhiÒu ngêi tham gia sinh ho¹t nh: Vui ch¬i gi¶i trÝ, v¨n ho¸, thÓ thao ) - HS lµm bµi - NX (10) Rót kinh nghiÖm -Bæ sung: …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… (11) To¸n Thùc hµnh nhËn biÕt vµ vÏ gãc vu«ng b»ng ªke I.Môc tiªu: - Giúp hoạt động - Thực hành dùng ê ke để kiểm tra góc vuông, góc không vuông - Biết cách dùng ê ke để vẽ góc vuông II §å dïng DH - £ ke gi¸o viªn - HS III Các hoạt động dạy - học Néi dung KTBC H§ cña gi¸o viªn - Y/c HS lên bảng đánh dấu góc vu«ng c¸c h×nh H§ cña HS - HS lªn b¶ng - NX - NX đánh giá Bµi míi: Hoạt động 1: GTB Hoạt động 2: HD thực hµnh Bµi 1: Dïng ª ke vÏ gãc vuông biết đỉnh và cạnh cho tríc Bµi 2: Dïng ª ke KT gãc vu«ng Bµi 3: Cñng cè – DD - Giíi thiÖu - ghi b¶ng - Gọi HS đọc y/c bài, y/c HS lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm vë - HS đọc - HS thùc hµnh - NX - đánh giá - Gọi HS đọc y/c bài, y/c HS lên bảng dùng ê ke kiểm tra và đánh dấu gãc vu«ng - NX đánh giá - T/c cho HS ch¬i trß ch¬i "GhÐp nhanh, ghép đúng" - GV cho HS thùc hµnh ghÐp miếng bìa để đa góc vuông - Đội nào ghép đúng, nhanh đội đó th¾ng - NX - HS đọc - HS thùc hµnh - HS tham gia chơi đội - NX -§¸p ¸n:H×nh A ghÐp tõ h×nh 1+ H×nh B ghÐp tõ h×nh 2+ -2 HS nh¾c l¹i - Nh¾c l¹i néi dung bµi häc - NX tiÕt häc - VÒ nhµ «n bµi, chuÈn bÞ bµi giê sau Rót kinh nghiÖm -Bæ sung …………………………………………………………………………………………… (12) TËp viÕt ¤n tËp gi÷a kú I (T4) §äc bµi :Mïa thu cña em, MÑ v¾ng nhµ ngµy b·o I Môc tiªu: - Kiểm tra đọc các bài TĐ tuần 7,8 - Ôn luyện cách đặt cây hỏi cho phận câu: Ai làm gì ? II §DDH - PhiÕu ghi s½n tªn c¸c bµi HTL - ChÐp s½n BT2 b¶ng phô III C¸c H§ D¹y häc Néi dung Hoạt động 1: Kiểm tra đọc H§ cña gi¸o viªn - Y/c HS lên bảng bốc thăm bài đọc - GV nêu câu hỏi nd bài TĐ đó - NX, đánh giá Hoạt động 2:Đọc thêm Mùa thu -Gọi HS đọc bài cña em vµ MÑ v¾ng nhµ ngµy b·o ?Nªu néi dung bµi? -NhËn xÐt cho ®iÓm Hoạt động 3: Ôn luyện cách đặt c©u cho bé phËn c©u "Ai lµm g×" - Gọi HS đọcy/c Bµi 2: ë c©u l¹c bé, chóng em chơi cầu lông , đánh cờ, học hát + Bộ phận nào đợc in đậm? + Vậy ta phải đặt câu hỏi nào cho vµ móa ` bé phËn nµy? - Yªu cÇu HS tù lµm bµi - Gọi HS đọcbài làm - NX đánh giá Hoạt động 4: Nghe viết chính tả B1: Trao đổi nội dung đoạn viết - GV đọc đoạn viết + Giã heo may b¸o hiÖu mïa nµo ? + C¸i n¾ng cña mïa hÌ ®i ®©u ? B2: ViÕt tõ khã GV đọc: Làm gió, nắng, tra B3: ViÕt bµi - GV đọc cho học sinh viết bài - §äc l¹i bµi -ChÊm bµi: 7-8 bµi- NX bµi viÕt - NX tiÕt häc Hoạt động 5: Củng cố- Dặn dß: - VÒ nhµ «n bµi chuÈn bÞ bµi sau H§ cña HS - HS lªn b¶ng bốc thăm , đọc vµ TL - NX -HS đọc nối tiÕp bµi -HS tr¶ lêi c©u hái néi dung SGK - HS đọc (lµm g×) (mïa thu) ( thµnh thoi vµng, Èn vµo qu¶ na ) - HS viÕt b¶ng líp, b¶ng - NX - HS viÕt bµi - So¸t lçi (13) Rót kinh nghiÖm -Bæ sung: …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… (14) TiÕng Anh (GV chuyªn d¹y) (15) MÜ thuËt (GV chuyªn d¹y) (16) Đạo đức Chia sÎ vui buån cïng b¹n I Môc tiªu: - Học sinh hiểu cần chúc mừng bạn có niềm vui, an ủi, động viên bạn bạn cã chuyÖn buån - Học sinh hiểu ý nghĩa việc chia sẻ buồn vui cùng bạn, có quyền đợc đối xử bình đẳng, có quyền đợc hỗ trợ, giúp đỡ khó khăn - Häc sinh biÕt chia sÎ buån vui cïng b¹n nh÷ng t×nh huèng cô thÓ II §å dïng d¹y häc - Các bìa đỏ, xanh, trắng III C¸c H§ D¹y häc Néi dung Hoạt động 1: Khởi động H§ cña gi¸o viªn - Yªu cÇu c¶ líp h¸t bµi "Líp chóng m×nh ®oµn kÕt" - Gi¸o viªn nªu t×nh huèng Hoạt động 2:Thảo luËn vµ Ph©n tÝch t×nh huèng MT: Häc sinh hiÓu biÓu §· ngµy c¸c b¹n häc sinh líp 3B việc quan tâm, không thấy bạn Ân đến lớp Đến sinh ho¹t líp, c« gi¸o buån rÇu b¸o tin Chia sÎ buån vui cïng b¹n - Mẹ bạn Ân đã bị ốm khá lâu, bố b¹n l¹i míi bÞ tai n¹n giao th«ng Hoµn cảnh gia đình bạn khó khăn Chúng ta cần phải làm gì để giúp bạn ¢n vît qua khã kh¨n nµy + NÕu cïng líp víi ¢n sÏ lµm g×? V× ? KL: Chúng ta nên động viên bạn c¸ch nh÷ng viÖc lµm phï hîp víi kh¶ n¨ng cña m×nh Hoạt động 3: §ãng vai MT: Häc sinh biÕt c¸ch - Chia líp thµnh nhãm 4: Tù dùng kÞch Chia sẻ buồn vui với bạn và đóng vai các TH sau nh÷ng t×nh huèng - Chung vui víi b¹n cô thÓ - Chia sÎ víi b¹n - Yêu cầu đại diện số nhóm lên tr×nh bµy - Nhận xét, đánh giá KL: Khi b¹n cã chuyÖn vui cÇn chóc Mõng, chia vui cïng b¹n, b¹n cã Chuyện buồn cần chia sẻ động viên bạn Hoạt động 4: - Giáo viên đọc ý kiến Bµy tá ý kiÕn MT: Biết bày tỏ thái độ a- Chia sẻ buồn vui cùng bạn làm cho t¸nthµnh, kh«ng t¸n T×nh b¹n thªm th©n thiÕt g¾n bã thµnh ýkiÕn liªn quan b NiÒm vui, nçi buån lµ cña riªng mçi H§ cña HS C¶ líp h¸t - HS th¶o luËn nhóm đôi trả lời - HSTL - nghe - đóng vai theo nhãm - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy - HS bµy tá ý kiÕn (17) đến nội dung bài học Ngêi, kh«ng nªn chia sÎ víi c Niềm vui đợc nhân lên, nỗi buồn đợc vơi đợc cảm thông và chia sÎ d Ngêi kh«ng biÕt quan t©m chia sÎ Buån vui cïng b¹n th× kh«ng ph¶i lµ ngêi b¹n tèt đ Trẻ em có quyền đợc hỗ trợ giúp đỡ Khi gÆp khã kh¨n e Phân biệt đối xử với các bạn nghèo B¹n cã hoµn c¶nh kh«ng lµ vi ph¹m quyÒn trÎ em - Gi¸o viªn kÕt luËn: ý a, c, d, ®, e đúng ý b sai Hoạt động 4: Kết thúc - VÒ su tÇm bµi th¬, truyÖn, ca dao, bài hát thuộc chủ đề bài học - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ «n bµi, chuÈn bÞ bµi sau Rót kinh nghiÖm -Bæ sung: …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ……………………………………………… …………………………………………… (18) Thø t ngµy th¸ng 11 n¨m 2011 Tập đọc ¤n tËp gi÷a kú I (T5) §äc bµi :Ngµy khai trêng I Môc tiªu: - Kiểm tra đọc thuộc lòng các bài đã học - ¤n luyÖn cñng cè vèn tõ, lùa chän tõ thÝch hîp, bæ sung ý nghÜa cho c¸c tõ chØ sù vËt - Ôn luyện cách đặt câu: Ai làm gì ? II §DDH - PhiÕu ghi s½n tªn c¸c bµi HTL - ChÐp s½n BT2 b¶ng phô III C¸c H§ D¹y häc Néi dung Hoạt động 1: GTB Hoạt động 2: Kiểm tra đọc thuộc lòng Hoạt động 3:Đọc thêm bµi :Ngµy khai trêng Hoạt động 4: Luþªn tõ vµ c©u Bµi 2: Chän tõ ®iÒn Hoạt động 5: Luyện đặt câu theo mẫu Ai lµm g× ? Bµi 3: §Æt c©u H§ cña gi¸o viªn - GT - ghi b¶ng - Y/c HS lên bốc thăm đọc bài vµ tr¶ lêi c©u hái - Nhận xét đánh giá -Gọi HS đọc bài SGK -GV hỏi câu hỏi SGK để rút néi dung bµi H§ cña HS - Häc sinh lªn bèc th¨m đọc thuộc bài - NX -HS đọc nối đoạn, bài -Tr¶ lêi c©u hái SGK - Con chän tõ nµo ? V× ? - HS đọc yêu cầu Xinh x¾n v× hoa cá may kh«ng cã nhiÒu mµu nªn kh«ng léng lÉy - GV kÕt luËn Xinh x¾n, tinh x¶o, tinh tÕ - Yêu cầu học sinh đặt câu hỏi víi tõ kh«ng chän - §äc nhËn xÐt - Gọi học sinh đọc yêu cầu bµi - Gọi học sinh đọc bài + Bè em lµm thî x©y + Bạn Lan đọc bài + Con chim ®ang hãt - Nhận xét, đánh giá Hoạt động 6: Củng cố – - Nhận xét tiết học DÆn dß: - VÒ «n bµi, chuÈn bÞ bµi giê sau - học sinh đọc - HS đặt vào bảng nhóm g¾n b¶ng - Học sinh đọc - NX (19) Rót kinh nghiÖm -Bæ sung: …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ……………………………………………… …………………………………………… (20) ThÓ dôc (GV chuyªn d¹y) (21) Tù nhiªn vµ x· héi ¤n tËp vµ kiÓm tra: Con ngêi vµ søc khoÎ I Môc tiªu: - Cñng cè vµ hÖ thèng ho¸ c¸c kiÕn thøc vÒ vÞ trÝ, cÊu t¹o, chøc n¨ng cña c¸c c¬ quan h« hÊp, bµi viÕt níc tiÓu, T kinh - Học sinh lấy đợc việc làm có lợi cho sức khoẻ và việc làm cần tr¸nh II §å dïng d¹y häc - Tranh vÏ - ¤ ch÷ phãng to ( hoÆc kÎ b¶ng) c¸c thÎ ch÷ - Néi dung phiÕu hái tõng c¬ quan III C¸c H§ D¹y häc Néi dung 1: KTBC 2: HD «n tËp Hoạt động 1:Giới thiệu bµi Hoạt động 2: Thi t×m hiÓu vÒ Con ngêi vµ søc khoÎ H§ cña gi¸o viªn - Gt - ghi b¶ng - Giíi thiÖu - ghi b¶ng - Chia líp thµnh nhãm - ND vµ qui t¾c thùc hiÖn Nhãm trëng lªn bèc th¨m tªn c¬ quan, c¶ nhãm TL xong tr×nh bµy PhiÕu 1: C¬ quan h« hÊp ( c©u hái) PhiÕu 2: C¬ quan tuÇn hoµn ( c©u hái) PhiÕu 2: C¬ quan bµi tiÕt níc tiÓu (3 c©u hái) PhiÕu 3: C¬ quan TK ( c©u hái) Gi¸o viªn kÕt luËn: Công bố đội thắng Hoạt động 3: Trß ch¬i " Gi¶i « ch÷" Cñng cè- DÆn dß: H§ cña HS - Giáo viên đọc câu hỏi - Mỗi đội đợc chọn hàng ngang để chơi ( đúng: 5đ Nếu sai đội khác trả lời) Đội nào đọc đợc từ hàng dọc trớc đợc 30 điểm §¸p ¸n: Điều khiển: Bóng đái TÜnh m¹ch 10 Nguy hiÓm N·o 11 ThËn Vui vÎ 12 Läc m¸u Mòi 13 C¸c b« nÝc §éng m¹ch 14 Tim Nu«i c¬ thÓ 15 Sèng lµnh m¹nh Phæi 16 Tuû sèng Hàng dọc: khoẻ mạnh để học tốt - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ «n bµi, chuÈn bÞ bµi giê sau HS TL tõng c©u hái - §¹i diÖn tõng nhãm tr×nh bµy - NhËn xÐt - Các đội thảo luận ®a tõ cÇn ®iÒn ë hµng ngang (22) Rót kinh nghiÖm -Bæ sung: …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ……………………………………………… …………………………………………… (23) To¸n §Ò - ca - mÐt, hÐc - t« - mÐt I Môc tiªu: - Giúp học sinh nắm đợc tên gọi và kí hiệu đề - ca - mét ( dam) Héc - tô - mét (hm) Biết đợc mối quan hệgiữa dam và hm - Biết chuyển đổi từ dam, hm m II C¸c H§ D¹y häc Néi dung KTBC - VÏ h×nh tam gi¸c cã gãc vu«ng - H×nh tø gi¸c cã gãc vu«ng Bµi míi Hoạt động 1: GTB Hoạt động 2: Ôn lại các đơn vị đo độ dài đã học Hoạt động 3: Giới thiệu dam, hm Hoạt động 4: LuyÖn tËp - TH Bµi 1: sè? 1hm =100m 1dam =10m 1hm =10dam 1m =10dm 1m = 100cm 1cm = 10mm Bµi 2: ViÕt sè thÝch hîp vµo chç chÊm 7dam = 70.m 9dam =90m Bµi 3: TÝnh H§ cña gi¸o viªn - Y/c HS lªn b¶ng vÏ - NhËn xÐt - Giíi thiÖu - ghi b¶ng + Các đã đợc học đơn vị đo độ dài nào? - Đề - ca - mét là đơn vị đo độ dài kí hiÖu lµ dam; 1dam = 10m - Hét-tô-mét là đơn vị đo độ dài ký hiÖu lµ hm; 1hm= 100m 1hm = 10dam ?Dam vµ hm gÊp hoÆc kÐm bao nhiªu lÇn? - Gọi HS đọc y/c bài - Y/c HS lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm vë - Gọi HS đọc bài làm - NX, đánh giá H§ cña HS -HS vÏ (mm, cm,dm,m,km) §äc: §Ò-camÐt - HS đọc - HS đọc -10 lÇn -2 HS lµm b¶ng - Gäi HS lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm vë - HS lµm bµi 9hm =900m 7hm = 700m - Gọi HS đọc bài làm - NX - Y/c HS lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm vë - §äc bµi - NX - HS lµm bµi 45dam - 16dam =29dam 8hm + 12hm = 20hm - Gọi HS đọc bài làm 25dam +50dam =75dam - NX, đánh giá Cñng cè –DÆn dß: - Nh¾c l¹i n«i dung bµi häc - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ «n bµi, chuÈn bÞ bµi giêi sau: - §äc bµi lµm - NX -2 HS nh¾c l¹i (24) Rót kinh nghiÖm -Bæ sung: …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ……………………………………………… …………………………………………… (25) Tin häc (GV chuyªn d¹y) (26) Thø n¨m ngµy th¸ng 11 n¨m 2011 ChÝnh t¶ ¤n tËp gi÷a kú I (T6) §äc bµi:Lõa vµ ngùa, Nh÷ng chiÕc chu«ng reo I Môc tiªu: - Kiểm tra đọc thuộc lòng các bài đã học - ¤n luyÖn cñng cè vèn tõ: Chän tõ thÝch hîp bæ sung ý nghÜa cho c¸c tõ ng÷a chØ sù vËt - ¤n luyÖn c¸ch dïng dÊu phÈy II §å dïng d¹y häc - Phiếu ghi tên các bài học thuộc lòng đã học - ChÐp s½n bµi tËp vµo tê giÊy A3 III Các hoạt động dạy- học: Néi dung 1-Bµi cò: H§ cña gi¸o viªn KÕt hîp giê 2-Bµi míi: Hoạt động 1: - Giíi thiÖu - ghi b¶ng H§ cña HS Kiểm tra học thuộc lòng - Yêu cầu học sinh lên bốc thăm đọc bài - Học sinh lên bốc vµ tr¶ lêi c©u hái th¨m - §äc bµi - TLCH - NhËn xÐt - §¸nh gi¸ - NhËn xÐt Hoạt động 2:Đọc -Gọi HS đọc bài và trả lời câu hỏi SGK -HS đọc bài và trả thªm:Lõa vµ ngùa, lêi c©u hái néi -NhËn xÐt Nh÷ng chiÕc chu«ng reo dung bµi Hoạt động 3: ¤n luyÖn cñng cè vèn tõ - HD häc sinh th¶o luËn nhãm Bµi 2: §¸p ¸n: Xu©n vÒ Xanh non Tr¨m hoa s¾c Nµo tr¾ng tinh Chị vàng tơi, chị đỏ thắm Bªn c¹nh m¶nh mai TÊt c¶ Rùc rì - HD häc sinh ph©n biÖt mµu: Tr¾ng tinh, đỏ thắm, vàng tơi ĐDDH Hoạt động 4: ¤n c¸ch dïng dÊu phÈy Bµi 3: Cñng cè – DÆn dß: - Treo b¶ng phô - GV chốt lại ý đúng - Nh¾c l¹i néi dung «n tËp - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ «n bµi, chuÈn bÞ bµi giê sau - Học sinh đọc y/c - HS lªn b¶ng (27) Rót kinh nghiÖm -Bæ sung: …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ……………………………………………… …………………………………………… (28) To¸n Bảng đơn vị đo độ dài I Môc tiªu: Gióp HS - Làm quen với bảng đơn vị đo độ dài - Bớc đầu thuộc bảng đơn vị đo độ dài theo thứ tự lớn -> bé, bé -> lớn - Thực các phép tính x; : với các số đo độ dài II Các Hoạt động dạy - học Néi dung KTBC 1hm = ? m 1dam =? m Bµi míi: Hoạt động 1: GTB Hoạt động 2: GTbảng đơn vị đo độ dài H§ cña gi¸o viªn - NX, đánh gái - Giíi thiÖu - ghi b¶ng - GV kẻ bảng đơn vị đo độ dài lên b¶ng, cha cã th«ng tin => mÐt lµ ®v c¬ b¶n + Lớn m có đơn vị nào? + Nhỏ m có đơn vị nào? + Trong đơn vị lớn mét đơn vị nµo gÊp mÐt 10 lÇn? (1dam = 10m) + Trong đơn vị lớn mét, đơn vị nµo gÊp mÐt 100 lÇn? 1km = 10 dam = 100m - HD HS tự lập nốt các đơn vị còn lại H§ cña HS - HS tr¶ lêi - NX - Km, hm, dam - dm, cm, mm - dam (hm ) - HS đọc - HS thùc hµnh Nhóm đôi - HS đọc bài -NX - Y/c HS đọc bảng đvị lớn -> nhỏ; nhá -> lín Hoạt động 3: Luyện tập - thùc hµnh Bµi 1: §iÒn sè 1km =10hm, 1m= 10dm 1km=1000m, 1m=100cm 1hm =10dam, 1m=1000mm Bµi 2: §iÒn sè 8hm =800m 9hm =900m 7dam =70.m 3dam =30.m 8m =80dm 6m =600cm 8cm =80mm - Gọi HS đọc y/c bài - Y/c HS lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm vë 1HS đọc - HS lµm bµi - Gọi HS đọc bài làm - NX, đánh giá - Y/c HS tù lµm bµi - HS lªn b¶ng lµm - Gọi HS đọc bài làm - §äc bµi - NX - HS tù lµm bµi - §äc bµi - NX - NX, đánh giá (29) Bµi 3: TÝnh (theo mÉu) 25m x 2=50m 15 km x 4=60km 36km: 3=12km 70 km: =10 km Cñng cè DÆn dß - Gọi HS đọc y/c bài - Y/c 2HS lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm vµo vë - Gọi HS đọc bài làm - NX, đánh giá - HS đọc - HS lµm bµi §äc bµi - NX -Yêu cầu HS đọc lại bảng đơn vị đo -2 HS đọc độ dài - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ «n bµi, chuÈn bÞ bµi giê sau Rót kinh nghiÖm -Bæ sung: …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ……………………………………………… …………………………………………… (30) Tù nhªn vµ x· héi ¤n tËp vµ kiÓm tra: Con ngêi vµ søc khoÎ(tiÕt 2) I Môc tiªu: - Củng cố lại cho HS các quan đã học - Thực hành vẽ tranh vận động ngời cùng thực để có sức khoẻ tốt, sèng lµnh m¹nh II §å dïng d¹y häc - Lµm s½n c¸c th¨m cã néi dung bµi häc, III C¸c h® d¹y - häc Néi dung KTBC HD «n tËp Hoạt động 1: GTB Hoạt động 2: Đóng vai để nói với ngời thân gia đình, không nªn sö dông thuèc l¸, rîu H§ cña gi¸o viªn + Kể tên các quan đã học? - Nhận xét, đánh giá - Giíi thiÖu - ghi b¶ng - Y/c Hoạt động lên bốc thăm nội dung Kh«ng hót thuèc l¸, rîu, bia Kh«ng sö dông, ma tuý 3, ¨n uèng, nghØ ng¬i, vui ch¬i hîp lÝ Gi÷ vÖ sinh m«i trêng Chủ đề tự chọn Cñng cè dÆn dß - GV tæng kÕt nh÷ng tiÓu phÈm hay + Chúng ta đã học quan nµo? + Nªu chøc n¨ng tõng c¬ quan? + Nªn lµm g×? kh«ng nªn lµm g× ? - VÒ nhµ «n bµi, chuÈn bÞ bµi sau H§ cña HS - HS tr¶ lêi -Nhãm trëng ®iÒu khiÓn c¸c b¹n nhóm đóng vai (31) Thñ c«ng ¤n tËp kiÓm tra ch¬ng I Phèi hîp gÊp, c¾t d¸n h×nh (T1) I Môc tiªu: - §¸nh gi¸ kiÕn thøc, kü n¨ng cña HS qua s¶n phÈm gÊp h×nh hoÆc phèi hîp gÊp, cắt, dán hình đã học II §å dïng d¹y häc C¸c mÉu cña bµi 1,2,3,4,5 III.Các hoạt động dạy học: Néi dung 1-Bµi cò: 2-Bµi míi: Hoạt động GV -KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS *Giíi thiÖu- ghi b¶ng *Hớng dẫn HS làm đề bài sau: Em h·y gÊp hoÆc phèi hîp c¾t d¸n hình đã học chơng I -GV nªu yªu cÇu Lµm tèt mét nh÷ng s¶n phÈm đã học, đúng quy trình, các nếp gấp thẳng, phẳng, gấp phải cân đối -Yêu cầu HS nhắc lại các bài đã häc -Cho học sinh quan sát các mẫu đã häc Hoạt động HS -HS bày đồ dùng lên bàn -HS l¾ng nghe -HS nghe -HS nªu tªn bµi häc -HS quan s¸t vµ nªu quy tr×nh gÊp -HS thùc hµnh c¸ nh©n -GV quan sát và giúp đỡ thêm -HS tr×nh bµy s¶n phÈm -GV cùng HS nhận xét , đánh giá -HS nhận xét đánh giá s¶n phÈm cña HS 3-Cñng cè-DÆn dß: -NhËn xÐt giê häc -ChuÈn bÞ bµi sau:¤n tËp tiÕp Rót kinh nghiÖm -Bæ sung: …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ……………………………………………… …………………………………………… (32) Th viÖn HS đọc truyện (33) ThÓ dôc (GV chuyªn d¹y) (34) Hoạt động ngoài Giao lu vẽ tranh chủ đề: “Thầy cô giáo em” I- Môc tiªu: - KhuyÕn khÝch kh¶ n¨ng s¸ng t¹o cña HS - H×nh thµnh vµ båi dìng c¶m xóc cho HS viÖc thÓ hiÖn sù kÝnh träng, biÕt ¬n c«ng lao to lín cña thÇy, c« gi¸o qua tranh vÏ - Båi dìng cho HS t×nh c¶m yªu trêng, yªu líp - RÌn kü n¨ng tù nhËn thøc, kü n¨ng tr×nh bµy , chia sÎ, hîp t¸c cho HS II- Tµi liÖu vµ ph¬ng tiÖn: - GiÊy vÏ - Bót ch×, ch× mµu, s¸p mµu III- C¸ch tiÕn hµnh: Néi dung Hoạt động GV Hoạt động HS * Bíc 1: ChuÈn -Tríc tuÇn GV phæ biÕn cho HS n¾m ®- -HS nghe îc néi dung, ch¬ng tr×nh, kÕ ho¹ch tæ bÞ chøc cuéc giao lu - Tranh thÓ hiÖn néi dung: KÝnh träng, biÕt ¬n thÇy c«, häc tËp tèt rÌn luyÖn tèt, yªu trêng, yªu líp, chia sÎ khó khăn giúp đỡ bạn -H×nh thøc: C¸ nh©n vµ tËp thÓ - Thµnh lËp Ban gi¸m kh¶o -Thống tiêu chí đánh giá: + §¸p øng yªu cÇu vÒ néi dung + Bè côc, phèi mµu + Sáng tạo và thể đợc đúng chủ đề: Chóng em biÕt ¬n thÇy c« gi¸o + Tranh ph¶i cã thuyÕt tr×nhvÒ ý tëng, néi dung - C¬ cÊu gi¶i thëng: gi¶i nhÊt, nh×, ba, khuyÕn khÝch - Ngêi dÉn ch¬ng tr×nh tuyªn bè lý do, - HS vÏ tranh * Bíc 2: TiÕn giới thiệu đại biểu hµnh vÏ tranh - Mêi ban tæ chøc lªn khai m¹c - Giíi thiÖu Ban gi¸m kh¶o vµ danh s¸ch c¸ nh©n tham dù - Ban tæ chøc c«ng bè néi dung, ch¬ng tr×nh, thÓ lÖ thêi gian tiÕn hµnh vÏ tranh * Bíc 3: ChÊm thi -Ban gi¸m kh¶o chÊm tranh theo c¸c tiªu chí đã công bố - Häp thèng nhÊt kÕt qu¶ vµ b¸o c¸o trëng ban tæ chøc - V¨n nghÖ xen kÏ * Bíc 4: C«ng bè - Trëng ban tæ chøc c«ng bè kÕt qu¶ - Trao giải cho cá nhân đạt giải kÕt qu¶ vµ trao -HS biÓu diÔn sè tiÕt môc v¨n nghÖ gi¶i - HS theo dâi - HS biÓu diÔn v¨n nghÖ - HS nhËn gi¶i - HS biÎu diÔn v¨n nghÖ (35) LuyÖn tõ vµ c©u Kiểm tra định kỳ đọc (Đề bài có sổ lu đề.) (36) Thø s¸u ngµy th¸ng 11 n¨m 2011 TËp lµm v¨n Kiểm tra định kỳ viết (Đề bài sổ lu đề.) (37) To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu: - Giúp HS làm quen với cách viết số đo độ dài là ghép đơn vị - HS làm quen với việc đổi số đo độ dài có đơn vị sang số đo độ dài có đơn vị - Củng số kỹ thực hành tính cộng, trừ, nhân, chia các số đo độ dài - Củng cố kỹ so sánh các số đo độ dài II Các hoạt động dạy - học Néi dung KTBC 1hm = dam 3hm = .m 5m = cm 1km= hm 2.Bµi míi : a Giíi thiÖu vÒ sã cã ®vÞ ®o Bµi 1: a Củng cố đổi số đo độ dài có hai tên đơn vị H§ cña gi¸o viªn - Gäi 2HS lªn b¶ng lµm - 2HS lªn b¶ng - NX, đánh giá - NX *Giíi thiÖu- ghi b¶ng *Híng dÉn luyÖn tËp: - GV vÏ ®o¹n th¼ng dµi 1m9cm lªn - HS lªnb¶ng ®o b¶ng - GV viÕt 1m9cm b VÕt sè thÝch hîp vµo chç chÊm 3m2cm=.302cm 4m7dm =47dm 4m7cm =407cm Bµi 2: TÝnh Cñng cè céng trõ nh©n chia các số đo độ dài 8dam + 5dam =13dam 57hm - 28hm =29hm 12km x 4= 48km b.720m +43m =763m 403cm -52cm = 351cm 27mm :3 =9mm H§ cña HS - GV viÕt lªn b¶ng 3m2dm = dm - y/c HS đọc -b Híng dÉn: 3m = … dm? -> VËy 3m2dm b»ng bao nhiªu dm ta céng 30 + = 32 -> ViÕt 32 dm + Vậy muốn đổi đơn vị có đvị thành số đo có đơn vị ta làm nh nµo? - Y/c HS lªn b¶ng lµm c¶ líp lµm vë - §äc: 1met x¨ng ti mÐt (30dm) - đổi đơn vị đơn vị cần đổi céng l¹i - HS lµm bµi + Gọi HS đọc bài làm + NX, đánh giá - y/c HS lªn b¶ng lµm c¶ líp lµm vµo vë - §äc bµi , NX - Gọi HS đọc bài làm - Nhận xét, đánh giá - §äc bµi lµm - Nhận xét, đánh giá - HS lµm bµi (38) Bµi 3: (>, =, <) Cñng cè so s¸nh c¸c đơn vị đo độ dài - Y/c HS lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm vµo vë - Gọi HS đọc bài làm 6m3cm < 7m 6m3cm > 6m 6m3cm.< 630cm 6m3cm = 603 cm - Nhận xét, đánh giá - HS lµm bµi - §äc bµi - NX Cñng cè – DÆn dß: - Nh¾c l¹i néi dung bµi häc -2 HS nh¾c l¹i - NX tiÕt häc - VÒ nhµ «n l¹i, chuÈn bÞ bµi giê sau Rót kinh nghiÖm -Bæ sung: …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ……………………………………………… …………………………………………… (39) Hoạt động tập thể Sinh ho¹t líp I-Môc tiªu: -HS thấy đợc u , khuyết điểm tuần -HS rút đợc kinh nghiệm tuần sauthực tốt II-Các hoạt động : *Hoạt động 1:Các tổ trởng sơ kết tình hình tổ mình các mặt: +Häc tËp +nÒ nÕp, chuyªn cÇn +vÖ sinh +Ch¨m sãc c«ng tr×nh m¨ng non *Hoạt động 2:Lớp trởng tổng hợp chung lớp -ý kiÕn cña HS -ý kiÕn cña GV GV tuyªn d¬ng thùc hiÖn tèt, nh¾c nhë HS cha lµm tèt *Hoạt động 3:Hoạt động tuần sau: -Thi ®ua häc t¹p tèt chµo mõng ngµy 20/11 -Duy tr× nÒ nÕp -TiÕp tôc lµm b¸o têng chµo mõng ngµy 20/11 -Ch¨m sãc tèt CTMN Rót kinh nghiÖm -Bæ sung: …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ……………………………………………… …………………………………………… (40) (41) Tin häc (GV chuyªn d¹y) (42) LuyÖn viÕt LuyÖn viÕt ch÷ hoa:C, G, S, L, E I- Môc tiªu: - Hớng dẫn HS viết chữ hoa đúng quy trình kỹ thuật - HS biết viết các chữ hoa đó - Giáo dục HS viết chữ đẹp II- ChuÈn bÞ: - Vë luyÖn ch÷ III- Các hoạt động dạy học: Néi dung 1- Bµi cò: 2- Bµi míi: 3- Cñng cè –DÆn dß: Hoạt động GV Hoạt động HS KiÓm tra viÕt ch÷: R, P, B, § - HS viÕt trªn b¶ng - Nhận xét - đánh giá * Giíi thiÖu ghi b¶ng * Híng dÉn viÕt Ch÷ C: cao mÊy «, réng mÊy «? -Cao 2,5 « li, réng « -Hớng dẫn điểm đặt bút và điểm kết thóc - GV viÕt mÉu -HS theo dâi -HS viÕt bµi vµo vë + Ch÷ G:Cao mÊy æ ,réng mÊy «? -Ch÷ G cao li, réng 2.5 li -Hớng dẫn điểm đặt bút và điểm kết - HS viết bài thóc -GV theo dâi chØnh söa cho HS -Híng dÉn phÇn trªn cña ch÷ C, G gièng -C¸c ch÷ kh¸c híng dÉn t¬ng tù -HS viÕt bµi vµo vë - GV theo dâi chØnh söa cho HS -NhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ bµi sau Rót kinh nghiÖm-Bæ sung (43) TuÇn 11: Tõ 14/11 ->18/11/2011 Thø hai ngµy 14 th¸ng 11 n¨m 2011 Tập đọc- Kể chuyện Đất quý, đất yêu I- Môc tiªu: * Tập đọc: 1- §äc thµnh tiÕng - Đóng đúng: Ê-ti-ô-pi-a, đờng sá, chăn nuôi - Ngắt nghỉ đúng dấu câu, các cụm từ 2- §äc hiÓu - HiÓu nghÜa: £-ti-«-pi-a, cung ®iÖn, kh©m phôc - Hiểu đợc phong tục, tập quán ngời Ê-ti-ô-pi-a, qua đó cho ta thấy: Đất đai cña tæ quèc lµ thø thiªng liªng nhÊt * KÓ chuyÖn: - Sắp xếp tranh theo đúng trình tự nội dung câu chuyện - Kể đợc nội dung truyện dựa vào tranh - BiÕt nhËn xÐt lêi kÓ cña b¹n II- §å dïng d¹y häc - Bảng phụ ghi nội dung cần HD luyện đọc, tranh SGK III- Các hoạt động dạy học: Tập đọc Néi dung KTBC: "Th göi bµ" Bµi míi: Hoạt động 1: Giới thiÖu bµi Hoạt động 2: Luyện đọc + §äc mÉu + HD luyện đọc kết hîp gi¶i nghÜa tõ H§ cña gi¸o viªn - Gọi HS đọc bài - Hái néi dung bµi - Nhận xét, đánh giá - Giíi thiÖu - ghi b¶ng - Giáo viên đọc mẫu toàn bài - Theo dâi ( §äc giäng thong th¶, nhÑ nhµng) - Yêu cầu học sinh đọc nối tiếp câu - HS đọc nối tiếp câu lần - Theo dâi ph¸t hiÖn tõ sai – söa - Yêu cầu học sinh luyện đọc đoạn - Học sinh đọc chú giải - HD đọc: Ông sai ngời cạo đất đế giày khách/rồi để hä xuèng tµu trë vÒ níc - T/C đọc theo nhóm - T/C thi đọc H§3: T×m hiÓu bµi H§ cña häc sinh - Học sinh đọc - NhËn xÐt - HS đọc nối tiếp đoạn - HS đọc - Học sinh đọc nhóm - - nhóm đọc - NhËn xÐt - Yêu cầu học sinh đọc học sinh đọc toàn bài + Hai ngời khách du lịch đến thăm ( Ê ti ô pi a) đất nớc nào?(TB) Giíi thiÖu :£ ti « pi a lµ níc ë B¾c phi - Hai ngời khách đợc vua Ê ti pi ô ( Mời vào cung ) (44) a đón tiếp ntn?(TB-K) -GV gi¶ng tranh minh ho¹ + Vì ngời Ê ti ô pi a không để kh¸ch mang ®i dï chØ lµ h¹t c¸t nhá?(K-G) - Tình cảm ngời Ê ti ô pi a đối víi quª h¬ng nãi lªn ®iÒu g×?(G) HĐ4: luyện đọc lại bµi -HS quan s¸t học sinh đọc đoạn - Vì họ coi đất đai quê h¬ng lµ mét thø thiªng liªng vµ cao quý nhÊt ( Ngêi £ ti-«-pi -a rÊt yªu quí, trân trọng mảnh đất quª h¬ng m×nh - Học sinh đọc - NX - Yêu cầu học sinh đọc lại theo tõng ®o¹n - T/C thi đọc diễn cảm lời viên 2-3 HS đọc quan ë ®o¹n KÓ chuyÖn B1: S¾p xÕp tranh theo đúng trình tự - Gọi học sinh đọc y/c phần tiÕt kÓ chuyÖn - Y/c häc sinh quan s¸t tranh SGK råi s¾p xÕp theo tr×nh tù B2: KÓ chuyÖn theo tranh - Gäi häc sinh kÓ mÉu tríc líp Cñng cè dÆn dß: Gäi häc sinh kÓ l¹i toµn c©u chuyÖn - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ «n l¹i bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau Rót kinh nghiÖm- Bæ sung: - T/c kÓ theo nhãm - Gäi 1,2 nhãm kÓ tríc líp H·y s¾p xÕp tranh theo thø tù c©u chuyÖn - Häc sinh quan s¸t, s¾p xÕp - §äc kÕt qu¶: - - - - KÓ theo nhãm -HS kh¸,giái kÓ toµn truyÖn -HS giái To¸n Gi¶i bµi to¸n b»ng hai phÐp tÝnh (TiÕp theo) I Môc tiªu: - Gióp HS biÕt gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n b»ng phÐp tÝnh - Củng cố gấp số lên nhiều lần, giảm số nhiều lần thêm bớt số đơn vị II §å dïng DH PhÊn mÇu + b¶ng phô III Các hoạt động dạy học Néi dung KTBC H§ cña gi¸o viªn - Y/c 1HS lªn b¶ng lµm c¶ líp lµm nh¸p - NX, đánh giá Bµi míi H§1: GTB H§2: HD gi¶i bµi to¸n b»ng - gt - ghi b¶ng H§ cña HS - HS lµm bµi - NX (45) phÐp tÝnh TT: xe Thø | | ?xe CN | | | Gi¶i Ngµy CN b¸n sè xe lµ x = 12 (xe) C¶ ngµy b¸n sè xe lµ: + 12 = 18 (xe) §/S: 18 xe - Y/c HS đọc bài toán - GV ghi tãm t¾t lªn b¶ng + Bµi to¸n cho biÕt g× ? + Bµi to¸n hái g×? + Muèn t×m sè xe c¶ hai ngµy ta ph¶i biÕt g×? Bµi 2: Bµi 3: Sè ? Cñng cè dÆn dß - T×m sè xe ngµy chñ nhËt - HS đọc lời giải - NX, cñng cè ?Bµi to¸n gi¶i b»ng mÊy phÐp tÝnh? H§3: LuyÖn tËp Bµi 1: -1HS đọc - Y/c HS đọc đề bài + Bµi to¸n cho g×? hái g×? - Y/c HS lªn b¶ng lµm Bµi gi¶i: Quãng đờng từ chợ huyện đến bu điện lµ: x = 15(km) Quãng đờng từ nhà đến bu điện là: + 15 = 20(km) §¸p sè: 20km C¶ líp lµm vë - Gọi HS đọc bài làm - NX, đánh giá - Gọi HS đọc yêu cầu + Bµi to¸n cho biÕt g× ? hái g× ? + Muèn t×m 1/3 mét sè ta lµm ntn ? Bµi gi¶i: Sè lÝt mËt ong lÊy lµ: 24 : 3=8(l) Trong thïng cßn l¹i sè lÝt mËt ong lµ: 24-8 = 16(l) §¸p sè :16l mËt ong - NhËn xÐt, cñng cè - Gi¸o viªn lËt b¶ng phô - Gọi HS đọc yêu cầu dòng - Yªu cÇu HS lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm vë - Gọi học sinh đọc bài làm - NhËn xÐt, cñng cè + Muèn gÊp ( gi¶m ) mét sè ®i nhiÒu lÇn ta lµm ntn ? + Muốn thêm bớt số đơn vị ta làm ntn ? - Nh¾c l¹i néi dung tiÕt häc - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ «n bµi vµ chuÈn bÞ bµi giê sau: -2 phÐp tÝnh:+TÝnh sè xe ë chñ nhËt +TÝnh sè xe c¶ hai h«m 1HS đọc - HS lµm bµi - §äc bµi lµm - NX Ta lấy số đó chia cho sè phÇn - HS lµm bµi - §äc bµi, nhËn xÐt - Quan s¸t - HS đọc yêu cầu - HS lµm bµi - §äc - nhËn xÐt - HSTL Lấy số đó trừ cộng số đơn vÞ -2 HS nh¾c l¹i (46) Rót kinh nghiÖm- Bæ sung: (47) ¢m nh¹c (GV chuyªn d¹y) (48) Thø ba ngµy 15 th¸ng 11 n¨m 2011 ChÝnh t¶ (nghe –viÕt) TiÕng hß trªn s«ng I- Môc tiªu: - Nghe viÕt chÝnh x¸c bµi "TiÕng hß trªn s«ng" - Làm đúng các bài tập chính tả, phân biệt ong / oong và tìm từ có tiếng bắt đầu b»ng s/x II- §å dïng d¹y häc - ChÐp s½n néi dung bµi tËp vµo b¶ng phô - B¶ng phô, bót d¹ III- Các hoạt động dạy -học Néi dung KTBC H§ cña gi¸o viªn Kiểm tra HS câu đố Bµi míi Hoạt động 1: Giíi thiÖu bµi Hoạt động 2: HD viÕt chÝnh t¶ - Giíi thiÖu - ghi b¶ng - Giáo viên đọc B1: T×m hiÓu néi dung ®o¹n viÕt - Ai ®ang hß trªn s«ng? - §iÖu hß chÌo thuyÒn cña chÞ G¸i gîi ý cho tác giả nhớ đến gì ? B2: HD c¸ch tr×nh + Bµi v¨n cã mÊy c©u ? bµy + Nh÷ng ch÷ nµo ph¶i viÕt hoa ? V× ? B3: Hd viết từ khó - Giáo viên đọc lại trªn s«ng, giã chiÒu, l¬ löng ,chÌo thuyÒn B4: ViÕt chÝnh t¶ -Gäi HS nh¾c quy t¾c viÕt chÝnh t¶ - Giáo viên đọc - Giáo viên đọc lại treo bảng phụ - ChÊm sè bµi:7-8 bµi Hoạt động 3: LuyÖn tËp Bµi 2: §iÒn - Gi¸o viªn lËt b¶ng phô ong/oong - Yªu cÇu HS lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm vë - Gọi học sinh đọc bài làm H§ cña häc sinh -Ghi lêi gi¶i vµo b¶ng - Häc sinh theo dâi ( Chi G¸i ) (… nghĩ đến quê hơng) -( c©u) -G¸i ,Thu Bån Ch÷ ®Çu c©u,tªn riªng - Häc sinh nªu tõ khã - HS viÕt -1 HS - Häc sinh viÕt - HS đối soát lỗi - HS đọc yêu cầu - HS lµm bµi - §äc bµi - NX đánh giá - NhËn xÐt Đáp án: Kính coong, đờng cong, làm xong, c¸i xoong Bµi 3: T×m tõ chØ sù vËt b»t ®Çu b»ng s - Từ đặc - Gi¸o viªn chia líp thµnh c¸c nhãm - Ph¸t giÊy + bót d¹ cho c¸c nhãm §¸p ¸n:-s«ng, suèi,s tö - Yªu cÇu c¸c nhãm th¶o luËn lµm bµi -x« ®Èy, xiªn xäc, x«n (49) ®iÓm hµnh động bắt đầu b»ng x Cñng cè DÆn dß - Nhận xét, đánh giá xao, x¸o trén - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ luyÖn viÕt, chuÈn bÞ bµi giê sau Rót kinh nghiÖm- Bæ sung: (50) To¸n LuyÖn tËp I- Môc tiªu: - Gióp häc sinh: Cñng cè vÒ kü n¨ng gi¶i to¸n cã lêi v¨n b»ng hai phÐp tÝnh III- Các hoạt động dạy học Néi dung KTBC Bµi míi Hoạt động 1: Giíi thiÖu bµi Hoạt động 2: HD luyÖn tËp Bµi 1: Gi¶i bµi to¸n b»ng phÐp tÝnh Bµi 3: Bµi 4: Gi¶i to¸n vÒ gÊp hoÆc gi¶m sè ®i nhiÒu lÇn - GÊp 12 lªn lÇn råi bít ®i 25 H§ cña gi¸o viªn KÕt hîp giê H§ cña häc sinh - Giíi thiÖu - ghi b¶ng - Yêu cầu học sinh đọc đề bài + Bµi to¸n cho biÕt g× ? hái g× ? - Yêu cầu học sinh lên bảng tự vẽ sơ đồ và gi¶i bµi to¸n Bµi gi¶i: Sè « t« rêi bÕn lµ: 18 + 17 =35 (« t«) Sè « t« cßn l¹i lµ: 45 – 35 = 10 (« t«) §¸p sè: 10 « t« - Gọi HS đọc bài làm - Nhận xét - đánh giá - Yêu cầu học sinh đọc sơ đồ bài toán + Cã bao nhiªu b¹n häc sinh giái? + Sè b¹n häc sinh kh¸ nh thÕ nµo so víi sè b¹n häc sinh giái? + Bµi to¸n yªu cÇu t×m g× - Yêu cầu học sinh dựa vào tóm tắt để lập đề toán - Yªu cÇu häc sinh lªn b¶ng gi¶i Gi¶i: Sè HS kh¸ lµ: 14 +8 = 22 (HS) Sè HS kh¸ vµ giái lµ: 14 + 22 = 36 (HS) §¸p sè : 36 hs - Nhận xét, đánh giá -Gọi HS đọc yêu cầu -TÝnh (Theo mÉu) - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi vµo vë a)12 x6 =72 72 – 25 = 47 b) 56 :7 = 8 – =3 - Giảm 56 lần - Gọi học sinh đọc bài làm råi bít ®i - Nhận xét, đánh giá - NhËn xÐt tiÕt häc Cñng cè dÆn - VÒ nhµ «n bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau dß - học sinh đọc - Häc sinh lµm bµi - §äc bµi - nhËn xÐt - học sinh đọc - 14 b¹n… … HS kh¸ nhiÒu h¬n…HS giái b¹n - T×m sè b¹n häc sinh kh¸ vµ giái - Học sinh đọc - HS lµm bµi - §äc bµi - nhËn xÐt - Học sinh đọc yêu cÇu cña bµi - Häc sinh lµm bµi - §äc bµi - NhËn xÐt -2 hS nh¾c l¹i néi dung häc (51) Rót kinh nghiÖm- Bæ sung: Thø t ngµy 17 th¸ng 11 n¨m 2010 Tập đọc VÏ quª h¬ng I- Môc tiªu: §äc thµnh tiÕng - Đọc đúng các từ: Làng xóm, lúa xanh, lợn quanh, nắng lên… - Ngắt nghỉ đúng chỗ… - Bớc đầu biết đọc bài với giọng vui tơi, hồn nhiên §äc hiÓu - HiÓu nghÜa cña c¸c tõ: S«ng m¸ng - Thấy đợc vẻ đẹp rực rỡ tơi thắm phong cảnh quê hơng qua vẽ bạn nhỏ Häc thuéc lßng bµi th¬ II- §å dïng d¹y häc - Tranh minh ho¹ ( SKG) - Bảng phụ ghi nội dung luyện đọc, bài thơ để HD học thuộc lòng III- Các hoạt động dạy học Néi dung H§ cña gi¸o viªn H§ cña häc sinh (52) KTBC: Bµi míi: Hoạt động 1: Giíi thiÖu bµi Hoạt động 2: Luyện đọc - §äc mÉu - Hớng dẫn đọc gi¶i nghÜa tõ - Gọi học sinh lên bảng đọc bài - Hái néi dung bµi - Nhận xét, đánh giá - Giíi thiÖu - ghi b¶ng - GV đọc giọng vui tơi, hồn nhiên - Yêu cầu học sinh đọc câu - Theo dõi phát từ học sinh đọc sai sửa - Yêu cầu học sinh luyện đọc đoạn - Yêu cầu học sinh đọc chú giải * Híng dÉn HS ng¾t h¬i Bút chì xanh đỏ/ Em gät hai ®Çu/ Em thö hai mµu/ Xanh tơi/ đỏ thắm - Tổ chức cho học sinh đọc theo nhóm - Thi đọc các nhóm - Đọc đồng toàn bài Hoạt động 3: T×m hiÓu bµi 2- Học sinh đọc bài - NhËn xÐt + Hãy kể tên các cảnh vật đợc miêu tả bµi th¬?(TB-K) - H·y t×m nh÷ng mµu s¾c mµ b¹n nhá dùng để vẽ quê hơng?(TB) - Yêu cầu học sinh đọc câu hỏi 3(K-G) - Học sinh đọc nối tiÕp(2 lÇn) -HS đọc phát âm - Học sinh đọc nối tiÕp ®o¹n -HS đọc cá nhân, đồng - Học sinh đọc đoạn theo nhóm đôi 1- nhóm thi đọc - Cả lớp đọc - HS đọc toàn bài - HS tr¶ lêi tiÕp nèi (Tre, lóa, s«ng m¸ng, thêi, m©y, mïa thu, nhµ…) - HSTL( Tre xanh, s«ng m¸ng, xanh… Nhà ngói đỏ tơi đỏ th¾m…) - Học sinh đọc - Häc sinh tr¶ lêi -GVKL" ý cùng đúng nhng ý c là đúng -> Bài thơ đã vẽ phong cảnh quê hơng đẹp Hoạt động 4: Häc thuéc lßng - Gi¸o viªn lËt b¶ng phô ghi néi dung bµi tập đọc - Xo¸ dÇn néi dung - T/c thi đọc thuộc lòng ( HS TB thuộc khæ th¬, HS kh¸ giái thuéc c¶ bµi) - Học sinh đọc ĐT - HS luyện đọc thuéc -HS đọc theo nhóm, c¸ nh©n (53) -Cã Cñng cè dÆn dß ?Em cã yªu quª h¬ng kh«ng? - Nhận xét tiết đọc - VÒ nhµ «n bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau Rót kinh nghiÖm- Bæ sung: LuyÖn tõ vµ c©u Tõ ng÷ vÒ quª h¬ng «n tËp c©u: Ai- lµm g× ? I- Môc tiªu: - Më réng vèn tõ theo chñ ®iÓm "Quª h¬ng" - ¤n tËp mÉu c©u: Ai lµm g× ? - Rèn kỹ đặt câu theo mẫu : Ai- làm gì? II- §å dïng d¹y häc - B¶ng phô ghi s½n néi dung bµi tËp 1, ®o¹n v¨n bµi 2, III- Các hoạt động dạy học: Néi dung KTBC Bµi míi Hoạt động 1: Giíi thiÖu bµi Hoạt động 2: Më réng vèn tõ "Quª h¬ng" Bµi 1: H§ cña gi¸o viªn -KiÓm tra tuÇn 10-bµi H§ cña häc sinh -3 HS tr¶ lêi nèi tiÕp - Giíi thiÖu - ghi b¶ng - Yêu cầu học sinh đọc đề bài - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi - Những từ - Gọi HS đọc bài làm sù vËt ë quª - NhËn xÐt, cñng cè h¬ng §¸p ¸n: + Cây đa, dòng sông, đò, mái đình, ngän nói, phè phêng - G¾n bã, th¬ng yªu, bïi ngïi, tù hµo + Gi¶i nghÜa: Bïi ngïi, tù hµo -> §©y lµ nh÷ng tõ ng÷ vÒ quª h¬ng Bµi 2: Gi¶i nghÜa tõ - Gi¸o viªn gi¶i nghÜa ng÷ Quª qu¸n, giang s¬n… -Yªu cÇu häc sinh lµm bµi: - Học sinh đọc - Häc sinh nghe - Häc sinh lµm bµi (54) Từ thay thế: quê quán (quê cha đất tổ, nơi ch«n rau c¾t rèn.) - Gọi học sinh đọc bài làm - Nhận xét đánh giá - §äc bµi lµm - NhËn xÐt Hoạt động 3: ¤n tËp c©u : Ai lµm g× ? Bµi 3: ViÕt theo mÉu: Ai lµm g× ? - Yêu cầu học sinh đọc đề bài - Yêu cầu học sinh đọc mẫu -1 học sinh đọc - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi - Gọi học sinh đọc bài làm - Nhận xét đánh giá §¸p ¸n: Ai lµm g×… Cha lµm cho t«i… MÑ gieo cÊy… ChÞ ®an nãn… - Häc sinh lµm bµi - NhËn xÐt Bµi 4: §Æt c©u theo mÉu - Gọi học sinh đọc yêu cầu bài - học sinh đọc c©u : Ai lµm - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi vµo vë - §äc bµi g× ? §¸p ¸n: B¸c n«ng d©n ®ang cµy ruéng Em trai tôi chơi đá bóng Nh÷ng chó gµ theo mÑ ®i kiÕm måi - Nhận xét, đánh giá - NhËn xÐt -Yªu cÇu HS nh¾c l¹i tõ ng÷ vÒ quª h¬ng -2HS nh¾c l¹i Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ «n bµi Rót kinh nghiÖm- Bæ sung: Híng dÉn häc: -Híng dÉn HS hoµn thiÖn bµi ngµy -Bồi dỡng HS giỏi, phụ đạo HS yếu -ChuÈn bÞ bµi sau (55) To¸n B¶ng nh©n I- Môc tiªu - Gióp häc sinh lËp b¶ng nh©n vµ häc thuéc lßng - Học sinh biết áp dụng bảng nhân để giải bài toán có lời văn phép tính nh©n - Thực hành đếm thêm II- §å dïng d¹y häc -Bộ đồ dùng dạy học môn toán giáo viên - học sinh III- Các hoạt động dạy – học: Néi dung KTBC Bµi míi Hoạt động 1: Giíi thiÖu bµi Hoạt động 2: HD lËp b¶ng nh©n 8 x1 = 8 x = 16 x = 24 x = 32 x = 40 x = 48 x = 56 x = 64 x = 72 x 10 = 80 H§ cña gi¸o viªn Kh«ng kiÓm tra - Giíi thiÖu - ghi b¶ng - Yªu cÇu häc sinh lÊy mét tÊm b×a cã chÊm trßn - Gi¸o viªn g¾n b¶ng + Cã mÊy chÊm trßn + chấm tròn đợc lấy lần? - Ta lập đợc : x1 = - Yªu cÇu lÊy tÊm b×a cã chÊm trßn - Gi¸o viªn g¾n b¶ng - chấm tròn đợc lấy lần? - H·y lËp phÐp tÝnh t¬ng øng - V× biÕt x = 16? - Yªu cÇu häc sinh - Yªu cÇu häc sinh lÊy tÊm b×a cã chÊm trßn - Gi¸o viªn g¾n b¶ng - chấm tròn đợc lấy lần.? - H·y lËp phÐp nh©n t¬ng øng - V× biÕt x = 24? H§ cña häc sinh - Häc sinh lÊy - chÊm trßn - lÇn - Học sinh đọc - Häc sinh lÊy - lÇn - Học sinh đọc đếm + = 16 - T/c häc thuéc lßng - lÇn 8x3 - §Õm + + 16 + 8=24 - HS lËp theo nhãm - Học sinh đọc Thõa sè thø nhÊt lµ 8, TS thø lµ 1->10 TÝch lµ:c¸ch tõ -> 80 - §äc §T, CN Hoạt động 3: LuyÖn tËp TH Bµi1: TÝnh nhÈm 8x1=8 - T/c cho học sinh hoạt động nhóm đôi - Häc sinh thùc hµnh - Nhận xét, đánh giá 0x8=0 8x0=0 - Gi¸o viªn ghi b¶ng - Con cã nhËn xÐt g× vÒ c¸c phÐp tÝnh trªn? - Gäi häc sinh tr×nh bµy - NhËn xÐt nh©n víi bÊt kú sè - Yªu cÇu häc sinh tù lËp nèt b¶ng nh©n - Gi¸o viªn viÕt b¶ng - Con cã nhËn xÐt g× vÒ c¸c phÐp tÝnh b¶ng nh©n 8? (56) Bµi 2: ( Gi¶i to¸n) TT: can: 8l dÇu can…….l? Bµi 3: §Õm thªm Cñng cè dÆn dß - Gọi học sinh đọc đề toán - Gi¸o viªn ghi tãm t¾t lªn b¶ng - Bµi to¸n cho biÕt g× ? hái g× ? - Yªu cÇu HS lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm vë Gi¶i: hép b¸nh cã sè c¸i b¸nh lµ: x7 = 56 (c¸i b¸nh) §¸p sè : 56 c¸i b¸nh - Gọi học sinh đọc bài làm - Nhận xét, đánh giá - Gọi học sinh đọc yêu cầu - Yªu cÇu HS lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm vë - Gọi học sinh đọc bài làm - NhËn xÐt, cñng cè - Con cã nhËn xÐt g× vÒ d·y sè trªn? - Nh¾c l¹i néi dung bµi häc nµo còng b»ng vµ ngîc l¹i - Học sinh đọc - Häc sinh lµm bµi - §äc bµi lµm - NhËn xÐt - học sinh đọc - Häc sinh lµm bµi - §äc bµi lµm - NhËn xÐt -KÕt qu¶ b¶ng nh©n -2 HS nh¾c l¹i - VÒ nhµ «n bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau Rót kinh nghiÖm- Bæ sung: (57) Tù nhiªn x· héi Thực hành: Phân tích và vẽ sơ đồ mối quan hÖ hä hµng I- Môc tiªu - Phân tích đợc mối quan hệ họ hàng các tình khác - Vẽ đợc sơ đồ mối quan hệ họ hàng - Nhìn vào sơ đồ giới thiệu đợc mối quan hệ họ hàng - Biết cách xng hô, đối xử với họ hàng II- §å dïng d¹y häc - GiÊy A3 - Bót d¹ - B¶ng phô ghi néi dung c©u hái TL nhãm - PhÊn mµu III- Các hoạt động dạy – học Néi dung KTBC Bµi míi Hoạt động 1: Giíi thiÖu bµi Hoạt động 2: Ph©n tÝch vµ vẽ sơ đồ họ hµng B1: Th¶o luËn nhãm H§ cña gi¸o viªn -Cho HS chơi trò chơi gia đình H§ cña häc sinh - Giíi thiÖu - ghi b¶ng - Yªu cÇu häc sinh quan s¸t h×nh vÏ vµ tr¶ lêi c©u hái vµo giÊy A3 - LËt b¶ng phô Trong h×nh vÏ cã bao nhiªu ngêi , lµ ai, gia dình đó có hệ ? ¤ng bµ Quang cã bao nhiªu ngêi lµ nh÷ng ? Ai lµ d©u, rÓ cña «ng bµ? - Gi¸o viªn kÕt luËn B2: HĐ lớp - Giáo viên hớng dẫn vẽ sơ đồ - Gia đình có hệ ? - ThÕ hÖ thø nhÊt gåm nh÷ng ? - Ông bà đã sinh đợc ngời con, đó là nh÷ng ? - ¤ng bµ cã mÊy ngêi d©u, mÊy ngêi rÓ ? §ã lµ nh÷ng ? + Bố mẹ Quang sinh đợc - Bố mẹ Hơng sinh đợc ?0 - Yêu cầu học sinh nhìn sơ đồ nói lại mối quan hệ học sinh gia đình - Nhận xét, đánh giá Hoạt động 3: Xng hô, đối xử đúng với hä hµng B1: Th¶o luËn - Yªu cÇu häc sinh th¶o luËn cặp đôi MÑ cña h¬ng thuéc hä néi hay hä ngo¹i cña Quang + Bè cña Quang thuéc hä néi hay hä ngo¹i - Häc sinh th¶o luËn nhãm - §¹i diÖn nhãm lªn b¶ng d¸n kÕt qu¶ - NhËn xÐt -2 ngời đó là mẹ H¬ng vµ bè Quang MÑ Quang/ bè H¬ng - Häc sinh tr¶ lêi vµ lªn b¶ng vÏ - Ba thÕ hÖ - ¤ng, bµ - ngêi - d©u, rÓ - Quang vµ Thuû - Häc sinh nãi - Häc sinh th¶o luËn ( ngo¹i) ( néi ) (58) B2: Lµm viÖc c¶ líp Cñng cè dÆn dß cña H¬ng + ¤ng bµ néi cña Quang, Thuû thuéc hä néi hay hä ngo¹i cña H¬ng H¬ng gäi hä nh thÕ nµo - ¤ng bµ ngo¹i h¬ng, mÑ H¬ng, H¬ng, Hång thuéc hä néi hay hä ngo¹i cña Quang Quang gäi hä ntn ? - Nhận xét, đánh giá - H·y ®a ý kiÕn vÒ nghÜa vô cña anh em Quang chị em Hơng ngời họ hµng ruét thÞt ? - Gi¸o viªn kÕt luËn - Nh¾c l¹i néi dung bµi häc - Néi, «ng bµ néi, b¸cm anh chÞ ( Ngo¹i, «ng bµ ngo¹i, c«, c¸c em - Häc sinh tr¶ lêi - NhËn xÐt -2 HS nh¾c l¹i - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ «n bµi chuÈn bÞ bµi sau Rót kinh nghiÖm- Bæ sung: (59) Thø n¨m ngµy 18 th¸ng 11 n¨m 2010 ChÝnh t¶(Nhí –viÕt) VÏ quª h¬ng I-Môc tiªu: -Nhớ và viết lại chính xác từ: “Bút chì đỏ thắm” +Làm đúng bài tập chính tả:Phân biệt s/x -Rèn kỹ viết đúng ,đẹp bài thơ -Gi¸o dôc HS tÝnh cÈn thËn, nÒ nÕp II-§å dïng: -B¶ng phô chÐp bµi th¬, bµi tËp -B¶ng con, phÊn III-Các hoạt động dạy -học Néi dung 1-Bµi cò: 2- Bµi míi: * Hoạt động 1:Hớng dÉn viÕt chÝnh t¶ Hoạt động GV -ViÕt tõ: s¹ch sµnh sanh, sïng sôc -Nhận xét- đánh giá *Giíi thiÖu ghi b¶ng -GV đọc bài thơ Hoạt động HS -2 HS viÕt b¶ng,díi líp viÕt b¶ng ?B¹n nhá vÏ nh÷ng g×? Lµng xãm, tre xanh, s«ng m¸ng ,nhµ ë, trêng häc -V× b¹n rÊt yªu quª h¬ng ?V× b¹n nhá thÊy bøc tranh quê hơng đẹp? -§o¹n th¬ cã mÊy khæ th¬? Cuèi mçi khæ cã dÊu g×? Trong bài có chữ nào đợc viÕt hoa? V× sao? -Yªu cÇu HS t×m tõ khã: *Hoạt động 2:Hớng dÉn lµm bµi tËp -2 HS đọc thuộc lòng -2 khæ -DÊu chÊm, dÊu ba chÊm, -C¸c ch÷ ®Çu dßng th¬ -HS t×m:lµng xãm, lîn quanh,tre -2 HS luyÖn viÕt b¶ng-Díi líp viÕt b¶ng -NhËn xÐt- chØnh söa -Yªu cÇu HS nh¾c l¹i qui t¾c viÕt chÝnh t¶ -1 HS nh¾c l¹i Treo b¶ng phô bµi viÕt -HS tù viÕt theo trÝ nhí -HS so¸t lçi -§æi vë kiÓm tra -ChÊm bµi: 7-8 bµi -NhËn xÐt ch÷a lçi * Bµi a) §iÒn s hoÆc x: -HS đọc yêu cầu -HS lµm bµi Nhà sàn,đơn sơ, suối chảy, s¸ng -Ch÷a bµi –nhËn xÐt -H«m häc bµi g×? -HS tr¶ lêi -NhËn xÐt giê häc -ChuÈn bÞ bµi sau Rót kinh nghiÖm- Bæ sung 3-Cñng cè-DÆn dß: (60) To¸n LuyÖn tËp I- Môc tiªu: - Cñng cè kü n¨ng thùc hµnh tÝnh b¶ng nh©n - áp dụng bảng nhân để giải toán II- §å dïng d¹y häc - B¶ng phô ghi s½n bµi tËp III- Các hoạt động dạy - học Néi dung KTBC KiÓm tra b¶ng nh©n Bµi míi Hoạt động 1: Giíi thiÖu bµi Hoạt động 2: LuyÖn tËp H§ cña gi¸o viªn - Yêu cầu học sinh đọc thuộc lòng b¶ng nh©n - Giíi thiÖu - ghi b¶ng H§ cña häc sinh - 23 học sinh đọc (61) Bµi 1: TÝnh nhÈm Cñng cè b¶ng nh©n 8 x = 16 - T/c cho học sinh hoạt động nhóm x = 16 - Yªu cÇu häc sinh thùc hµnh tríc líp - NhËn xÐt, cñng cè - Gi¸o viªn ghi b¶ng phÐp tÝnh: x = 16 x = 16 + C¸c cã nhËn xÐt g× vÒ hai phÐp tÝnh trªn? Bµi 2: TÝnh x + = 24 + = 32 x + = 32 + = 40 Bµi 3: Gi¶i to¸n b»ng phÐp tÝnh - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi - Học sinh đọc yêu cầu - HS HĐ nhóm đôi - Thực hành hỏi đáp - NhËn xÐt - §æi vÞ trÝ c¸c Tthõa sè phÐp nh©n th× tích không thay đổi - Nhận xét, đánh giá - Häc sinh lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm vµo vë - §äc bµi - NX - Yêu cầu học sinh đọc đề toán - học sinh đọc - Gi¸o viªn ghi tãm t¾t lªn b¶ng + Bµi to¸n cho biÕt g× ? hái g× ? - Yªu cÇu häc sinh lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm vë Gi¶i: C¾t sè mÐt d©y lµ: x = 32(m) Cuén d©y cßn l¹i sè mÐt d©y lµ: 50- 32 = 18 ( m) §¸p sè: 18 m - Nhận xét, đánh giá Bµi 4: ViÕt phÐp nh©n - LËt b¶ng phô thÝch hîp vµo chç chÊm - Yªu cÇu häc sinh lªn b¶ng lµm, c¶ §¸p ¸n: líp lµm vë x = 24 ( ô vuông) - Gọi học sinh đọc bài x = 24 ( « vu«ng) - Nhận xét, đánh giá NX: x = x Cñng cè - dÆn dß: - Nh¾c l¹i néi dung tiÕt häc - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ «n bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau: - Häc sinh lµm bµi - §äc bµi - nhËn xÐt - Học sinh đọc yêu cầu - Häc sinh lµm bµi - §äc bµi, nhËn xÐt -2 HS nh¾c l¹i Rót kinh nghiÖm- Bæ sung (62) Tù nhiªn x· héi Thực hành: Phân tích và vẽ sơ đồ mèi quan hÖ hä hµng(tiÕp) I- Môc tiªu: - Cñng cè cho häc sinh mèi quan hÖ hä hµng - Xếp hình gia đình và liên hệ thân II- §å dïng d¹y häc - Các miếng bìa có tên các thành viên gia đình III- Các hoạt động dạy – học Néi dung KTBC Bµi míi: Hoạt động 1: Giíi thiÖu bµi Hoạt động 2: XÕp h×nh gia đình N1: H¬ng, TuÊn, bè mÑ Linh, Linh ( em g¸i TuÊn) Bè mÑ H¬ng N2: ¤ng, trai, g¸i, rÓ, g¸i, d©u, bµ N3: ¤ng, bµ, Giang, S¬n, B¸c Thu, bè, mÑ ( Giang, S¬n) N4: C« Lan, Chó Tù, bè mÑ tïng, tïng, «ng bµ H§ cña gi¸o viªn KÕt hîp giê - GV phæ biÕn luËt ch¬i - GV ph¶i cho c¸c nhãm c¸c miÕng ghÐp có hình gia đình - Vẽ sơ đồ và giải thích đợc mối quan hệ - Ch¬i mÉu: Gi¸o viªn g¾n b¶ng - Học sinh phải vẽ đợc sơ đồ ông bà ¤ng bµ, Linh bè Nam , , Nam bè Linh , mÑ Linh mÑ Nam Cñng cè dÆn dß ¤ng bµ bè Nam Linh mÑ Nam Linh - C¸c nhãm thùc hµnh - Nhận xét đánh giá Hoạt động 3: Liªn hÖ b¶n th©n H§ cña häc sinh bè mÑ Nam Linh - Häc sinh tr×nh bµy - Hãy tự liên hệ để lên bảng vẽ sơ đồ gia đình nội ngoại nhà mình - NhËn xÐt - Nhận xét, đánh giá - Hãy kể việc làm hay cách đối xử m×nh víi mét nh÷ng hä hµng cña m×nh ? - Gi¸o viªn kÕt luËn - Nh¾c l¹i néi dung bµi häc - Häc sinh nãi - NhËn xÐt -2 HS nh¾c l¹i (63) - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ «n bµi, chuÈn bÞ bµi sau Rót kinh nghiÖm- Bæ sung (64) TËp viÕt ¤n ch÷ hoa G ( tiÕp) I- Môc tiªu: - Cñng cè c¸ch viÕt ch÷ hoa: G - Viết đúng, đẹp các chữ Gh, R, A, Đ, L, T, V, - Viết đúng đẹp tên riêng: Ghềnh Ráng, câu ứng dụng Ai đến huỵên Đông Anh GhÐ th¨m phong c¶nh Loa Thµnh Thôc V¬ng II- §å dïng d¹y häc - MÉu ch÷ hoa G, R - Tªn riªng III- Các hoạt động dạy - học Néi dung KTBC H§ cña gi¸o viªn - Yªu cÇu häc sinh lªn b¶ng viÕt ¤ng Giãng, TrÊn Vò - Nhận xét đánh giá Bµi míi: Hoạt động 1: Giíi thiÖu bµi Hoạt động 2: Híng dÉn viÕt ch÷ hoa B1: Quan s¸t - NhËn xÐt B2: ViÕt b¶ng -Giíi thiÖu - ghi b¶ng + Trong tªn riªng vµ c©u øng dông cã nh÷ng ch÷ hoa nµo ? - Gi¸o viªn g¾n b¶ng c¸c ch÷ hoa vµ yªu cÇu häc sinh nh¾c l¹i c©u t¹o ch÷ - Gi¸o viªn viÕt mÉu, võa viÕt võa nh¾c l¹i quy tr×nh - G - R- A - § - L - T - Gi¸o viªn yªu cÇu häc sinh viÕt b¶ng Gh, R - häc sinh lªn b¶ng viÕt c¶ líp viÕt b¶ng - NhËn xÐt - NhËn xÐt chØnh söa cho häc sinh Hoạt động 3: Híng dÉn viÕt tõ øng dông B1: Giới thiệu - Ghềnh Ráng là tên địa danh tiÕng ë MiÒn Trung níc ta + C¸c ch÷ tõ øng dông cã chiÒu cao B2: Quan s¸t, nh thÕ nµo nhËn xÐt + Kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ b»ng chõng nµo? -GV viÕt mÉu B3: ViÕt b¶ng + Yªu cÇu häc sinh viÕt: GhÒnh R¸ng Hoạt động 4: H§ cña häc sinh - Häc sinh lªn b¶ng viÕt c¶ líp viÕt b¶ng - NhËn xÐt chØnh söa cho häc sinh Híng dÉn viÕt c©u øng dông - Häc sinh theo dâi- - G cao li, h, R, g cao li rìi, c¸c ch÷ cßn l¹i cao li - ch÷ o - häc sinh lªn b¶ng c¶ líp viÕt b¶ng (65) B1: Giíi thiÖu - C©u ca d¹o béc lé niÒm tù hµo vÒ di tÝch lịch sử Loa Thành đợc xây theo hình vòng xo¾n nh tr«n èc tõ thêi An D¬ng V¬ng ( Thôc Ph¸n) B2: Quan s¸t - - Trong c©u øng dông c¸c ch÷ cã chiÒu cao nhËn xÐt nh thÕ nµo ? B2: ViÕt b¶ng Hoạt động 5: vë Cñng cè dÆn dß - Yªu cÇu häc sinh viÕt, §«ng Anh, Loa Thµnh, Thôc V¬ng - NhËn xÐt, chØnh söa - Yªu cÇu häc sinh viÕt bµi -Ch÷ hoa: dßng -Tªn riªng:1 dßng -C©u :1lÇn - ChÊm mét sè häc sinh - NhËn xÐt bµi viÕt cña häc sinh - G cao li, A h, y, §, L, T, V, g cao li rìi ®, p cao ly, c¸c ch÷ cßn l¹i cao li - Häc sinh viÕt b¶ng con, b¶ng líp - Häc sinh viÕt - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ «n bµi, chuÈn bÞ bµi sau: Rót kinh nghiÖm- Bæ sung (66) Thñ c«ng C¾t d¸n ch÷ I, T I- Môc tiªu: - Học sinh biết kẻ, cắt dán chữ I, T đúng kỹ thuật - Gi¸o dôc häc sinh thÝch c¾t, d¸n ch÷ II- §å dïng d¹y häc - Mẫu chữ I, T đã dán, cha dán - Tranh quy tr×nh kÎ, c¾t d¸n ch÷ I, T - GiÊy mµu, kÐo, thíc kÎ, bót ch×, hå… III- Các hoạt động dạy - học Néi dung 1-Hoạt động 1: Giíi thiÖu bµi 2-Hoạt động 2: Híng dÉn kÎ, c¾t d¸n ch÷ I, T B1: Quan s¸t - NhËn xÐt B2: KÎ ch÷ I, T B3: C¾t ch÷ T B4: D¸n ch÷ I, T Hoạt động 3: Thực hµnh Cñng cè dÆn dß H§ cña gi¸o viªn H§ cña häc sinh -Giíi thiÖu, ghi b¶ng - Gi¸o viªn cho häc sinh quan s¸t mÉu ch÷ I, T - Mçi nÐt ch÷ réng mÊy «? (1 «) - NhËn xÐt vÒ nöa bªn tr¸i vµ nöa bªn ph¶i ( Gièng nhau) ch÷ I, T? - Giáo viên gấp đôi chiều dọc để học sinh thÊy trïng khÝt - LËt mÆt sau tê giÊy c¾t HCN cã CD «, - Häc sinh quan s¸t CR « I - HCN cã CD «, CR « ChÊm c¸c điểm đánh dấu chữ T. kẻ ô theo điểm đó Gấp đôi hình chữ nhật theo chiều dọc (mặt trái ngoài) cắt theo đờng kẻ nửa chữ T mở đợc chữ T - Kẻ đờng chuẩn, xếp chữ1 cách cân đối - Bôi hồ dán, dán vào vị trí đã định (nếu cắt dấy đề can) - MiÕt cho ph¼ng ch÷ - Yªu cÇu HS tËp kÎ ch÷ I, T vµo giÊy - Thùc hµnh nh¸p - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ «n bµi, chuÈn bÞ bµi sau Thø s¸u ngµy 19 th¸ng 11 n¨m 2010 TËp lµm v¨n Nghe- kể:Tôi có đọc đâu ? Nói quê hơng I- Môc tiªu: - Nghe và kể lại đợc câu chuyện "Tôi có đọc đâu" - Theo dõi và nhận xét đợc lời kể bạn - Nói đợc quê hơng cách đơn giản ( theo gợi ý) (67) II- §å dïng d¹y häc - ViÕt s½n bµi lªn b¶ng III- Các hoạt động dạy - học Néi dung KTBC Bµi míi Hoạt động 1: Giíi thiÖu bµi Hoạt động 2: KÓ chuyÖn H§ cña gi¸o viªn Gọi học sinh đọc th viết cho ngời th©n - Nhận xét, đánh giá - Giíi thiÖu ghi b¶ng -Treo tranh minh ho¹ -Tranh vÏ g×? - Gi¸o viªn kÓ lÇn - LËt b¶ng phô nªu c©u hái + Ngêi viÕt th thÊy ngêi bªn c¹nh lµm g×?(TB) + Ngêi viÕt th viÕt thªm vµo th ®iÒu g× ? (TB) + Ngêi bªn c¹nh kªu lªn thÕ nµo ?(TB) + Câu chuyện đáng cời chỗ nào ?(K-G) - Lµm viÖc theo cÆp - Yªu cÇu häc sinh ngåi cïng bµn kÓ l¹i chuyÖn cho nghe - Nhận xét đánh giá Hoạt động 3: Nói - Yêu cầu học sinh đọc lại gợi ý bài quª h¬ng em - Yªu cÇu häc sinh nãi theo gîi ý Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm häc sinh kÓ tèt, động viên học sinh cha kể tốt cần cè g¾ng h¬n - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ kÓ l¹i cho ngêi th©n nghe H§ cña häc sinh - học sinh đọc -HS quan s¸t -1 ngời đọc th cña ngêi kh¸c -HS nghe -HS tr¶ lêi c©u hái -ghé mắt đọc trộm th -Xin lỗi có ngời đọc trém th -Không đúng Tôi có đọc đâu - HS kÓ chuyÖn - Tõng cÆp tr×nh bµy - Học sinh đọc - HS thùc hµnh kÓ tríc líp - NhËn xÐt Rót kinh nghiÖm- Bæ sung (68) To¸n Nh©n sè cã ba ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè I-Môc tiªu: -Gióp HS biÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp nh©n sè cã ba ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè, ¸p dụng để giải toán có lời văn -RÌn kü n¨ng tÝnh chÝnh x¸c -Gi¸o dôc HS yªu thÝch m«n häc II-§å dïng: -B¶ng phô chÐp bµi tËp 1-4 III-Các hoạt động dạy- học: Néi dung 1-Bµi cò: 2-Bµi míi: * Hoạt động 1:Hớng dÉn thùc hiÖn phÐp nh©n Hoạt động GV -§äc thuéc lßng b¶ng nh©n -NhËn xÐt –ghi ®iÓm *Giíi thiÖu ghi b¶ng a)PhÐp nh©n:123 x2 = ? Hoạt động HS -2 HS đọc -Yêu cầu đặt tính và tính -1HS đặt tính trên bảng và nêu c¸ch tÝnh Díi líp lµm nh¸p GV ghi b¶ng nh SGK 123 x 246 VËy: 123 x2 = 246 b) 326 x = ? 326 x 978 ? Qua vÝ dô trªn em cã nhËn xÐt g×? * Hoạt động 2:Luyện tËp -HS đọc phép tính -§Æt tÝnh -Nh©n tõ ph¶i sang tr¸i -HS đọc phép tính HS lµ bµi trªn b¶ng, nh¸p -HS nªu c¸ch nh©n Gièng :§Æt tÝnh vµ tÝnh Kh¸c : VD 1: Nh©n kh«ng cã nhí VD2 nh©n cã nhí -> Khi nh©n cã nhí cÇn nhí sang hµng liÒn tríc nã -Bµi 1: TÝnh -HS đọc yêu cầu -Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh: -Ch÷a bµi –nhËn xÐt -Bµi 3: Gi¶i to¸n: Tãm t¾t: Mét chuyÕn: 116 ngêi -HS lµm bµi 341 213 212 110 203 x x x x x 682 639 848 550 609 -Ch÷a bµi nhËn xÐt -Yêu cầu HS đọc đề -HS lµm bµi a) 437 205 x x 874 820 -HS đọc đề (69) chuyÕn :? Ngêi Bµi to¸n cho biÕt g×?hái g×? -Ch÷a bµi –NhËn xÕt -Bµi 4: T×m x: ?Muèn t×m sè bÞ chia cha biÕt ta lµm thÕ nµo? 3-Cñng cè –DÆn dß: -Ch÷a bµi nhËn xÐt -Muèn nh©n sè cã ba ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè ta lµm thÕ nµo? -NhËn xÐt giê häc -ChuÈn bÞ bµi sau -1 chuyÕn chë 16 ngêi.hái chuyÕn chë bao nhiªu ngêi? -1 HS lªn b¶ng gi¶i Bµi gi¶i: Ba chuyÕn m¸y bay nh thÕ chở đợc số ngời là: 116x = 348(ngêi) §¸p sè: 348 ngêi -HS đọc yêu cầu -LÊy th¬ng nh©n víi sè chia -HS lµm bµi x : = 101 x : =107 x= 101 x x=107 x x =707 x= 642 -§Æt tÝnh råi nh©n tõ ph¶i sang tr¸i Rót kinh nghiÖm- Bæ sung Hoạt động ngoài Lµm b¸o têng I-Môc tiªu: HS tiÕp tôc viÕt b¸o têng ca ngîi ngµy nhµ gi¸o ViÖt nam -Gi¸o dôc HS yªu quý vµ kÝnh träng thÇy c« II-§å dïng: GiÊy, bót III-Các hoạt động dạy học: Néi dung Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1:Viết báo -GV ph©n c«ng nhãm -Mçi nhãm HS Nhãm 1: ViÕt bµi th¬ -HS nhËn bµi bót Nhãm : ViÕt x· luËn, bµi h¸t Nhãm 3:ViÕt truyÖn ng¾n Nhãm 4:ViÕt gãc cêi, c©u đố Nhãm 5: VÏ trang trÝ khung vµ ®Çu b¸o Hoạt động 2:Thực hành -Yªu cÇu HS lµm viÖc theo -HS lµm viÖc nhãm nhãm GV theo dõi và giúp đỡ (70) Hoạt động 3:Củng cố-dặn dß: thªm -NhËn xÐt giê häc -ChuÈn bÞ bµi sau Rót kinh nghiÖm- Bæ sung Híng dÉn häc -Híng dÉn HS hoµn thiÖn bµi ngµy -Båi dìng HS giái, yÕu -ChuÈn bÞ bµi sau (71) Đạo đức Thùc hµnh kü n¨ng gi÷a kú I I -Môc tiªu: -HS ôn tập các kiến thức đã học -HS hiểu vận dụng ,liên hệ tốt qua các bài tập đã học II-§å dïng: -Tranh minh hoạ các bài đã học III-Các hoạt động dạy học: Néi dung 1-Bµi cò: 2-Bµi míi: Hoạt động 1:Làm viÖc theo cÆp Hoạt động GV KÕt hîp giê * Giíi thiÖu- ghi b¶ng *Híng dÉn HS «n tËp vµ thùc hµnh -Nêu các bài đạo đức đã học? * Hoạt động 2: Thảo -GV đa số tình để luËn nhãm HS th¶o luËn T×nh huèng 1:T©n hÑn chiÒu chñ nhật sang nhà Tiến giúp đỡ bạn häc to¸n.Nhng T©n võa chuÈn bÞ ®i th× trªn ti vi l¹i chiÕu phim ho¹t h×nh rÊt hay.Theo em b¹n T©n cã thÓ øng xö thÕ nµo? V× sao? -NÕu lµ em ,em nªn øng xö thÕ nµo? * Hoạt động 3:Hoạt động nhóm Hoạt động HS -HS nªu:-KÝnh yªu B¸c Hå -Gi÷ lêi høa -Tù lµm lÊy viÖc cña m×nh -Quan t©m chÞ em -Chia sÎ vui buån cïng b¹n -HS th¶o luËn T©n cÇn sang nhµ b¹n häc nh đã hứa báo cho bạn xem phim xong sÏ sang gióp b¹n Tình 2:Hôm đến phiên b¹n Hµ trùc nhËt líp.B¹n Tó b¶o:CËu cho tí nh¶y d©y th× tí trùc nhËt cho -NÕu lµ em ,em sÏ lµm thÕ nµo? Em sÏ lµm trùc nhËt vµ cho b¹n nh¶y d©y cïng -§¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ -> NhËn xÐt- kÕt luËn -Hoạt động nhóm đôi -HS th¶o luËn -HS kÓ cho nghe viÖc lµm mình đã thực vận dụng qua tõng bµi häc -§¹i diÖn nhãm tr×nh bµy (72) 3-Cñng cè –dÆn dß: -NhËn xÐt giê häc -ChuÈn bÞ bµi sau: TÝch cùc tham gia viÖc líp ,viÖc trêng Rót kinh nghiÖm- Bæ sung Híng dÉn häc -Híng dÉn HS hoµn thiÖn bµi ngµy -Båi dìng HS giái, yÕu -ChuÈn bÞ bµi sau (73) Hoạt động tập thể Vui v¨n nghÖ I-Môc tiªu: -HS h¸t mét sè bµi h¸t theo ý thÝch -Gi¸o dôc HS yªu thÝch v¨n nghÖ II-ChuÈn bÞ: -HS : mét sè bµi h¸t III-Các hoạt động dạy -học: Néi dung *Hoạt động 1:Giới thiÖu *Hoạt động 2: Các hoạt động Hoạt động GV GV nªu môc tiªu giê häc * T×m , chän bµi h¸t *HS h¸t theo nhãm Hoạt động HS -HS chän bµi h¸t m×nh yªu thÝch: C« gi¸o Bôi phÊn Nh÷ng b«ng hoa nh÷ng bµi ca -HS trình bày theo nhóm đôi hoÆc nhãm ba, nhãm n¨m (74) *HS h¸t c¸ nh©n -Nhãm kh¸c nhËn xÐt ,bæ sung -HS h¸t c¸ nh©n: 4-5 HS HS kh¸c nhËn xÐt -B×nh chän nhãm –c¸ nh©n h¸t hay *Hoạt động 3:Kết thúc -GV nhận xét học -ChuÈn bÞ bµi sau Rót kinh nghiÖm- Bæ sung Híng dÉn häc -Híng dÉn HS hoµn thiÖn bµi ngµy -Bồi dỡng HS giỏi, phụ đạo HS yếu -ChuÈn bÞ bµi sau (75) Hoạt động tập thể Sinh ho¹t líp I-Môc tiªu: -HS thấy đợc u, khuyết điểm tuần -HS rót kinh nghiÖm tuÇn sau II-Các hoạt động: *Hoạt động 1: Sơ kết tuần -C¸c tæ trëng s¬ kÕt t×nh h×nh cña tæ m×nh vÒ : +Häc tËp +Đạo đức +Chuyªn cÇn, nÒ nÕp +VÖ sinh + Ch¨m sãc c«ng tr×nh m¨ng non -Líp trëng tæng kÕt chung cña c¶ tæ -ý kiÕn cña HS -ý kiÕn cña GV -Tuyªn d¬ng HS thùc hiÖn tèt, nh¾c nhë HS thùc hiÖn cha tèt *Hoạt động 2:Hoạt động tuần sau -Thi ®ua häc tËp tèt chµo mõng ngµy 20/11 -Ph¸t huy mÆt tèt, kh¾c phôc mÆt cha tèt -Thi viết chữ đẹp, -Ch¨m sãc tèt CTMN Rót kinh nghiÖm- Bæ sung (76) Híng dÉn häc -Híng dÉn HS hoµn thiÖn bµi ngµy -Bồi dỡng HS giỏi, phụ đạo HS yếu -ChuÈn bÞ bµi sau Th viÖn HS đọc truyện (77) Híng dÉn häc -Híng dÉn HS hoµn thiÖn bµi ngµy -Bồi dỡng HS giỏi, phụ đạo HS yếu -ChuÈn bÞ bµi sau (78) LuyÖn viÕt LuyÖn viÕt ch÷ hoa: T, I, K, V, H I- Môc tiªu: - Híng dÉn HS viÕt ch÷ hoa: T, I, K, V, H - HS viết đợc chữ hoa theo đúng quy trình kỹ thuật - Gi¸o dôc HS gi÷ g×n VSC§ II- ChuÈn bÞ: -Vë viÕt III- Các hoạt động dạy -học: Néi dung Hoạt động GV -KiÓm tra HS viÕt ch÷ S, L, 1- Bµi cò: E -Nhận xét - đánh giá * Giíi thiÖu –ghi b¶ng 2- Bµi míi: *Híng dÉn HS c¸ch viÕt - Ch÷ T cao mÊy «, réng ch÷ T mÊy «? - Hớng dẫn điểm đặt bút Hoạt động HS -3 HS viÕt b¶ng - Cao 2,5 « li, réng2 « li - HS theo dâi (79) cho HS - HS viÕt bµi vµo vë * Híng dÉn c¸ch viÕt ch÷ I, K * C¸c ch÷ kh¸c híng dÉn t¬ng tù - GV theo dâi söa sai * Giíi thiÖu ch÷ I, K -HS nghe - Ch÷ I, K cao mÊy « li, réng mÊy « li? - Hớng dẫn điểm đặt bút cho HS Cao « li, I réng h¬n «, K réng 2.5 « li - HS viÕt bµi - HS viÕt bµi vµo vë - GV theo dâi chØnh söa cho HS - ChÊm bµi cña mét sè HS - NhËn xÐt giê häc 3- Cñng cè –DÆn dß: - ChuÈn bÞ bµi sau Rót kinh nghiÖm- Bæ sung (80)