ĐỀ CƯƠNG NGHIÊN CỨU ĐỀ TÀI: NHỮNG BIỆN PHÁP GIÚP TRẺ PHÁT TRIỂN THỂ LỰC TỐT I.TÊN ĐỀ TÀI: Để giúp trẻ phát triển thể lực tốt, có thể khỏe mạnh hài hòa, cân đối nhiệm vụ quan trọng trường mầm non II ĐẶT VẤN ĐỀ: Giáo dục mầm non bậc học đặt móng cho phát triển nhân cách người mới, người xã hội chủ nghĩa Việt Nam Việc chăm sóc giáo dục trẻ em từ tháng năm sống việc làm cần thiết có ý nghĩa vô quan trọng Giáo dục thể chất phận hữu hệ thống giáo dục, điều kiện tất yếu việc phát triển người cách toàn diện Vận động hoạt động thiếu sinh hoạt hàng ngày trẻ, giúp trẻ phát triển thể lực nhiệm vụ quan trọng trường mầm non Với giáo dục thể chất lứa tuổi mầm non, thể trẻ phát triển nhanh, mềm dẻo dễ uốn, sức đề kháng yếu, quan phát triển chưa hoàn thiện ta phải chăm lo đến việc bảo vệ tăng cường luyện tập sức khỏe cho trẻ, hướng dẫn trẻ luyện tập, thêm hấp dẫn, tạo thoải mái cho trẻ tham gia vào hoạt động ;Đi, chạy, nhảy, bò trườn, leo trèo, ném, bắt, thăng bằng, nhanh, khéo léo, sức mạnh, sức chịu đựng, linh hoạt mềm dẻo giữ vai trò quan trọng đời sống tâm hồn trẻ thơ khám phá giới xung quanh, tập luyện tạo sức khỏe thể chất cho trẻ thông qua việc cung cấp môi trường vật chất an toàn, cung cấp hoạt động vận động, linh hoạt mềm dẻo hình thành trẻ kỹ năng, kỹ xảo, lực quan sát, khả ghi nhớ, tưởng tượng, tri giác vận động đi, ném, chạy, nhảy, bị, trườn….một cách có mục đích Từ giúp trẻ nhận thức sâu sắc chất thể dục thể thao mang lại sức khỏe để học tập, vui chơi lành mạnh qua phát triển thể lực cho trẻ Giáo dục thể chất môn học hấp dẫn trẻ Mầm non để đạt kết cao lại điều khó mà người giáo viên phải tự nỗ lực học hỏi, tìm tịi, nghiên cứu tìm bí riêng cho Những vận động ln mang lại cho trẻ niềm vui thích, mở cho trẻ giới tình cảm thể chất người Giúp trẻ hiểu biết sống, giới xung quanh, để có thể lực tốt, người ươm hạt giống dấu ấn Là người dẫn dắt trẻ đến với giáo dục thể chất cách hấp dẫn, thoải mái, khơng gị bó, khơng ép buộc, trẻ cảm nhận hay, đẹp động tác, thiên nhiên, người, vật tượng…khơi gợi trẻ niềm tin vui thân trẻ làm vận động viên, biểu diễn thi đấu sân vận động Qua phát triển sức khoẻ tâm tư tình cảm thể lực trí tuệ cho trẻ Hiện giáo dục thể chất tăng cường thể lực cho trẻ nhiệm vụ quan trọng trẻ mầm non, qua luyện tập giúp trẻ phát triển toàn diện mặt như: đức, trí, thể, mĩ, lao động…Trong tuyển tập Các Mác – Ăng Ghen nói “Sức lao động lực lao động tổng hợp lực thể chất tinh thần tồn thể, cá thể sống” Vì giáo dục thể chất tác dụng đến lao động, đến thể lực mang lại sức khỏe cho người, có thể khỏe mạnh cường tráng nâng cao suất lao động, học tập, kéo dài tuổi thọ người Qua giúp trẻ khỏe mạnh, ngôn ngữ trẻ phát triển phát huy mặt khác