1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

dso8tiet1

3 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

1.2.Kĩ năng: Thực hiện thành thạo phép nhân đơn thức với đa thức.Vận dụng được tính chất phân phối của phép nhân đối vơi phép cộng.. 1.3.Thái độ: Giáo dục HS tính cẩn thận và chính xác t[r]

(1)Tieát ppct:01 Tuaàn daïy:…… 1/ Muïc tieâu: NHÂN ĐƠN THỨC VỚI ĐA THỨC 1.1.Kiến thức: HS nắm quy tắc nhân đơn thức với đa thức 1.2.Kĩ năng: Thực thành thạo phép nhân đơn thức với đa thức.Vận dụng tính chất phân phối phép nhân đối vơi phép cộng 1.3.Thái độ: Giáo dục HS tính cẩn thận và chính xác tính toán 2/ Troïng taâm: Naém qui taéc vaø vaän duïng vaøo baøi taäp 3/ Chuaån bò: GV:Baûng phuï ghi BT, baûng phuï chuaån bò troø chôi HS: Ôn lại kiến thức: nhân hai đơn thức, thu gọn đơn thức 4/ Tieán trình: 4.1 Ổn định : KDHS:81 -82 -4.2 Kiểm tra miệng : GV yêu cầu HS ghi VD đơn thức Một VD đa thức Ở tiết học hôm chúng ta nghiên cứu phép tính đơn thức và đa thức.Chuyển ý vào bài 4.3 Bài mới: Hoạt động giáo viên và học sinh Noäi dung Hoạt động 1: Quy tắc 1/ Quy taéc: SGK GV: đưa bài tập ?1 lên bảng phụ yêu cầu HS hoạt động nhóm HS: Thảo luận hoàn thành GV: gọi đại diện nhóm trình bày bài giải A( B+C) = AB+ AC nhóm mình  quy tắc nhân đơn thức với đa thức HS: nhaéc laïi quy taéc GV: Nhân đơn thức với đa thức ta thấy giống tính chất nào đã biết? HS: tính chất phân phối phép nhân phép cộng GV: Nếu A là đơn thức (B+C) là đa thức Vậy tích A.(B+C) viết nào? HS: A(B+C) = AB+ AC GV: löu yù daáu nhaân (2) Hoạt động 2: Aùp dụng 2/ Aùp duïng: Ví duï: Laøm tính nhaân: x  xy ) (-6xy).(3x y- 2 x y =-18x2y2+ 3x3y- GV: gọi HS đọc <?3> HS: Thực yêu cầu Lớp nhận xét bổ sung GV: nhận xét chốt lại vấn đề BT?3/ SGK: Đáy lớn (5x+3) mét Đáy nhỏ (3x+y) ( mét) Chieàu cao baèng 2y meùt Diện tích mảnh vườn hình thang theo x, y là: [(5x+3)+(3x+y)].2y (m ) = (5x+ 3+ 3x+ y).y (m2) = 5xy+ 3y+ 3xy+ y2 (m2) =8xy+ 3y+ y2 Tính diện tích mảnh vườn với y = 2m; x= 3m 8.2.3.+3.2.+22 (m2) = 48+ 6+ ( m2) = 58 ( m2) 4.4 Caâu hoûi, baøi taäp cuûng coá GV: ñöa BT 2/ SGK leân baûng phuï HS: Quan saùt GV: trao đổi gợi ý Phaân vieäc cho caùc nhoùm HS: thảo luận hoàn thành Đại diện nhóm trình ày Lớp nhận xét bổ sung GV: Nhaän xeùt choát laïi noäi dung baøi taäp BT2/ SGK: a/ x(x-y)+ y(x+y) = x2-xy+ xy+ y2 =x2+ y2 Thay x= -6; y = vào biểu thức x2+ y2 ta được: (-6)2+ 82= 36+ 64 = 100 b/ x(x2-y)- x2(x+y)+ y(x2-x) =x3-xy- x3-x2y+ x2y-xy =-2xy ; y  100 Thay x= vào biểu thức -2xy ta được: ( 100) -2 = 100 (3) GV: ñöa BT3/ SGK leân baûng phuï yeâu caàu HS neâu caùch giaûi HS: Trước tiên ta cần thu gọn vế trái đẳng thức dạng ax= b  x BT3/ SGK: a/ 3x( 12x-4)-9x(4x-3) = 30 36x2- 12x- 36x2+ 27x = 30 15x = 30 x=2 b/ x( 5-2x) + 2x( x-1) = 15 5x- 2x2+ 2x2- 2x= 15 3x = 15 x =5 4.5 Hướng dẫn học sinh tự học nhà Đối với tiết vừa học + Học thuộc quy tắc nhân đơn thức với đa thức + Laøm BT: 1, 5, / SGK 4, 5/ SBT Chuaån bò tieát sau: + Xem trước bài “ Nhân đa thức với đa thức” HD: BT 4/ 3SBT: Chứng minh biểu thức không phụ thuộc vào giá trị biểu thức là chứng minh biểu thức đó không còn chứa biến sau thu gọn 5/ Ruùt kinh nghieäm: - (4)

Ngày đăng: 26/06/2021, 11:09

Xem thêm:

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w