-Neâu ñöôïc chöùc naêng cô baûn cuûa caùc boä phaän sinh duïc nöõ -Neâu roõ ñaëc ñieåm ñaëc bieät cuûa tröùng, tinh truøng.. b.Kyõ naêng:.[r]
(1)Chương XI:SINH SẢN Mục tiêu chương Kiến thức.
Học sinh nắm quan sinh dục nam nữ Nắm thụ thai phát triển thai
Nắm sở khoa học biện pháp tránh thai, bệnh lây lan qua đường tình dục đại dịch AIDS
Kỹ năng.
Quan sát hình, nghiên cứu thơng tin, thảo luận nhóm
Rèn kỹ thu nhận xử lý thông tin, tự tin, hợp tác, lắng nghe,… Thái độ.
Giáo dục ý thức yêu thích môn, ý thức chống gia tăng dân số làm ảnh hưởng đến nguồn tài nguyên thiên nhiên
Tiết 63 Bài 60 - 61 CƠ QUAN SINH DỤC NAM, CƠ QUAN SINH DỤC NỮ Ngày dạy:15/03/2011
1.Mục tiêu: a.Kiến thức:
-Kể tên xác định đựơc phận quan sinh dục nam đường tinh trùng từ nơi sinh sản đến thể
-Hs kể tên xác định tranh phận quan sinh dục nữ -Nêu chức phận sinh dục nam
-Nêu chức phận sinh dục nữ -Nêu rõ đặc điểm đặc biệt trứng, tinh trùng
b.Kỹ năng:
-Rèn kỹ quan sát tranh , hoạt động nhóm
-Rèn kỹ thu nhận xử lý thông tin, tự tin, hợp tác lắng nghe,… c.Thái độ:
-Giáo dục nhận thức đắn quan sinh sản thể 2.Chuẩn bị:
Gv:Tranh quan sinh dục nam, nữ Hs: Đọc
3.Phương pháp dạy học:
-Thảo luận nhóm, trực quan, đàm thoại, diễn giảng 4.Tiến trình:
4.1 Ổn định tổ chức lớp.(ktsshs). 4.2 Kiểm tra cũ:
(2)-Tuyến yên tiết hoocmôn điều khiển hoạt động tuyến nội tiết -Hoạt động tuyến yên tăng cường hay kìm hãm chịu chi phối hoocmơn tuyến nội tiết tiết ra, chế tự điều hòa tuyến nội tiết nhờ thông tin ngược lại
4.3.Giảng mới:
Cơ quan sinh sản có chức quan trọng sinh sản trì nịi giống.Vậy quan sinh sản có cấu tạo nào?
CƠ QUAN SINH DỤC NAM , CƠ QUAN SINH DỤC NỮ Hoạt động giáo viên học sinh Nội dung học Hoạt động 1:Tìm hiểu phận
quan sinh dục nam chức phận
MT:Xác định phận quan sinh dục nam tranh biết chức từng phận.
Gv:yêu cầu hs quan sát tranh trả lời câu hỏi Gv:Cơ quan sinh dục nam gồm phận nào?
Hs :Nêu phần :tinh hồn,túi tinh ,ống dẫn tinh,dương vật,tuyến tiền liệt,tuyến hành Gv yêu cầu hs quan sát tranh trao đổi nhóm điền từ thích hợp vào chỗ trống
Hs trao đổi thống đáp án
Cần nêu được:tinh hồn -mào tinh-bìu-ống dẫn tinh- túi tinh
Gv:Chức phận gì? Hs phát biểu ,các hs khác nhận xét bổ sung Gv chỉnh sữa
Hs rút kết luận chức : -Tinh hồn
-Túi tinh -ng dẫn tinh -Dương vật -Các tuyến
Hoạt động 2:Tìm hiểu sản sinh tinh trùng đặc điểm sống tinh trùng. MT: Nêu số đặc điểm tinh trùng. Gv nêu câu hỏi:
I.Caùc phận quan sinh dục nam:
-Cơ quan sinh dục nam gồm: +Tinh hoàn nơi sản sinh tinh trùng
+Túi tinh nơi chứa tinh trùng +Ống dẫn tinh ,dẫn tinh trùng tới túi tinh
+Dương vật :đưa tinh trùng
+Tuyến hành, tuyến tiền liệt: tiết dịch nhờn
II.Tinh hoàn tinh trùng: -Tinh trùng sản sinh tuổi dậy
(3)-Tinh trùng sinh nào? -Tinh trùng sản sinh nhờ đâu nào?
-Tinh trùng có đặc điểm hình thái ,cấu tạo hoạt động sống?
Yêu cầu hs trao đổi nhóm trả lời câu hỏi Hs trao đổi nhóm thống câu trả lời Cần nêu được:
-Sự sản sinh tinh trùng từ tế bào gốc qua phân chia tạo thành tinh trùng
-Thời gian sống tinh trùng :3 -4 ngày Đại diện nhóm trình bày
Rút kết luận
Gv giảng giải thêm q trình giảm phân hình thành tinh trùng trình thụ tinh để khôi phục nhiễm sắc thể đặc trưng lồi.Từ hs có hiểu biết bước đầu di truyền nịi giống
Hoạt động 3:Tìm hiểu phận quan sinh dục nữ chức phận.
MT:Nhận biết phận quan sinh dục nữ chức phận. Gv yêu cầu hs quan sát hình quan sinh dục nữ
Gv:Cơ quan sinh dục nữ gồm phận nào?
Hs:quan sát trình bày
Gv:Tìm hiểu chức phận? Hãy thực tập điền từ theo nhóm Hs trao đổi nhóm thực
Gv yêu cầu đại diện nhóm phát biểu ,nhóm khác nhận xét bổ sung
Hs phát biểu:buồng trứng, phễu dẫn trứng, tử cung, âm đạo, cổ tử cung, âm vật, ống dẫn nước tiểu, âm đạo
Gv nhận định giảng giải thêm vị trí tử cung buồng trứng liên quan đến số bệnh
di chuyển
-Có loại tinh trùng:X,Y
-Tinh trùng sống 3-4 ngày
III.Các phận quan sinh dục nữ:
-Buồng trứng :là nơi sản sinh trứng
-Ống dẫn, phễu: thu trứng dẫn trứng
(4)ở em nữ
Giáo dục hs ý thức giữ gìn vệ sinh em nữ do có quan sinh dục có cấu tạo phức tạp, tránh viêm nhiễm ảnh hưởng đến chức Hoạt động 4:Tìm hiểu sinh trứng đặc điểm sống trứng.
MT: Nêu số đặc điểm sống trứng.
Gv nêu vấn đề:
-Trứng sinh nào? -Trứng sinh từ đâu nào? -Trứng có đặc điểm cấu tạo hoạt động sống?
Hs quan sát hình + thông tin trả lời câu hỏi Mô tả sinh trứng
Cần nêu được:
-Trứng sinh buồng trứng bắt đầu tuổi dậy
-Trứng khác với tinh trùng :chứa nhiều chất dinh dưỡng ,không di chuyển
-Trứng có loại:X
-Sống 2-3 ngày thụ tinh phát triển thành thai
Gv giảng thêm giảm phân hình thành trứng
Hiện tượng kinh nguỵêt
IV.Buồng trứng trứng: -Trứng sinh buồng trứng bắt đầu tuổi dậy
-Trứng khác với tinh trùng :chứa nhiều chất dinh dưỡng ,không di chuyển
-Trứng có loại:X
-Tế bào trứng có khả thụ tinh vịng ngày gặp tinh trùng Trứng thụ tinh phát triển thành thai
4.4 Củng cố luyện tập: -Tinh hoàn nơi: a.Sản xuất tinh trùng b.Chứa tinh trùng c.Dẫn tinh trùng Đáp án:a
-Trình bày sinh tinh trùng đặc điểm sống tinh trùng? Hs:Tinh trùng sản sinh tuổi dậy
Tinh trùng nhỏ có dài di chuyển Có loại tinh trùng:X,Y
(5)Đáp án:1c, 2g, 3i, 4h, 5e, 6a, 7b, 8d -Hoàn thành bảng sgk/192
Đáp án:
a.Oáng dẫn nước tiểu b.Tuyến tiền đình c.Oáng dẫn trứng d.Sự rụng trứng
e.Phễu ống dẫn trứng g.Tử cung/dạ
h.Thể vàng,hành kinh/ kinh nguyệt 4.5 Hướng dẫn học sinh tự học nhà: -Học bài, trả lời câu hỏi sgk
-Đọc mục “Em có biết”
-Chuẩn bị mới: Thụ tinh, thụ thai phát triển thai +Đọc
+Quan sát hình 5 Rút kinh nghiệm: