1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

tap lam tho tam chu

17 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 17
Dung lượng 20,82 KB

Nội dung

Phương tiện hoạt động: - Bản chương trình hành động “ Chăm ngoan học giỏi” của lớp, với những nội dung, chỉ tiêu như sau: + Những chỉ tiêu, nội dung cơ bản: * Về học tập: Số lượng học si[r]

(1)THÁNG Chủ điểm: Truyền thống nhà trường TÊN HOẠT ĐỘNG: NGHE VÀ THẢO LUẬN VỀ TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG I.YÊU CẦU GIÁO DỤC 1.Về nhận thức: Nắm truyền thống nhà trường và ý nghĩa truyền thống đó 2.Về thái độ, tình cảm: Xác định trách nhiệm thân việc phát huy truyền thống nhà trưòng 3.Về kĩ năng, hành vi: Xây dựng kế hoạch học tập và hoạt động cá nhân, lớp II.NỘI DUNG- HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG 1.Nội dung: -Vài nét lịch sử hình thành và phát triển trường -Truyền thống trường học tập, rèn luyện đạo đức và các thành tích khác 2.Hình thức: -Trao đổi, thảo luận III.CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG: 1.Phương tiện hoạt động: a/Giáo viên chủ nhiệm III CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG: Phương tiện họat động: a Giaùo vieân chuû nhieäm: - Một vài số liệu chủ yếu tổ chức nhà trường như: Tổng số Gv và cán nhà trường, các tổ chức đoàn thể nhà trường, tên các thầy cô BGH, TPT, tổng số học sinh toàn trường - Các tư liệu chủ yếu truyền thống nhà trường như: Truyền thống học tập nhà trường; Truyền thống hoạt động văn nghệ, TDTT, các hệ HS thành đạt, các hệ thầy cô có công với trường - Một số câu hỏi để thảo luận: (2) + Ngày thành lập trường là ngày nào? + Hiện trường ta có bao nhiêu thầy cô, bao nhiêu lớp? + BGH nhà trường gồm ai? TPT là ai? + Truyền thống bật trường ta là gì? + Trong năm học qua trường ta có thành tích gì baät? + Em làm gì để phát huy truyền thống tốt đẹp nhà trường? b Hoïc sinh: - Moät soá tieát muïc vaên ngheä Tổ chức: - GVCN: + Thông báo cho lớp nội dung và hình thức hoạt động IV TIẾN HAØNH HOẠT ĐỘNG: Khởi động: Hát tập thể bài hát truyền thống nhi đồng: Nhanh bước nhanh nhi đồng a Tuyên bố lí do: Các em thân mến! Để nắm truyền thống nhà trường và ý nghĩa truyền thống đó Đồng thời để xác định trách nhiệm học sinh chúng ta việc phát huy truyền thống nhà trường và xây dựng kế hoạch học tập và hoạt động cá nhân, lớp Hôm chúng ta sinh hoạt chủ đề “ Truyền thống nhà trường” Đó là lí buổi sinh hoạt hôm b Giới thiệu chương trình hoạt động: Chương trình hôm goàm caùc noäi dung sau: - Nghe giới thiệu - Thaûo luaän - Vaên ngheä Các hoạt động: a Hoạt động 1: Nghe giới thiệu: (3) GVCN giới thiệu truyền thống nhà trường b Hoạt động 2: Thảo luận - Gv nêu câu hỏi thảo luận - Hs vận dụng kiến thức vừa nghe GVCN giới thiệu để trả lời -Hs khaùc boå sung - Gv nêu đáp án: Trường Tiểu học EaH’Leo tách từ trường Tiểu học Nguyễn Huệ Gồm có 18 cán công nhân viên, và cô Võ Thị Đầm làm Hiệu trưởng , Thầy Nguyễn Văn Taân laøm hieäu phoù … c Hoạt động 3: Văn nghệ - Lần lượt học sinh lên biểu diễn các tiết mục văn nghệ mà các em đã chuẩn bị - Gv và lớp cùng tuyên dương các bạn đã biểu diễn tốt V KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG: - GVCN nhận xét kết hoạt động và dặn dò chương trình hoạt động lần sau _ THAÙNG 10 (4) Chủ điểm: Truyền thống nhà trường TÊN HOẠT ĐỘNG: LỄ GIAO ƯỚC THI ĐUA “ CHĂM NGOAN HỌC GIỎI” GIỮA CÁC TỔ I YEÂU CAÀU VEÀ GIAÙO DUÏC: Về nhận thức; - Hiểu ý nghĩa, tác dụng việc thi đua và nắm vững nội dung, tiêu thi đua “ Chăm ngoan học giỏi” theo lời Bác daïy Về thái độ, tình cảm: -Tự xác định mục đích, thái độ học tập đúng đắn để taâm thi ñua hoïc taäp toát Veà kó naêng, haønh vi: - Biết tự quản, đoàn kết, giúp đỡ lẫn để học tập tốt theo tiêu đề II NỘI DUNG- HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG Noäi dung: - Chương trình hành động “ Chăm ngoan học giỏi” lớp - Đăng kí và giao ước thi đua các tổ - Trình bày văn nghệ theo chủ đề “ Chăm ngoan học giỏi, bieât ôn thaày coâ Hình thức: - Tổ chức lễ giao ước thi đua các tổ III CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG: Phương tiện hoạt động: - Bản chương trình hành động “ Chăm ngoan học giỏi” lớp, với nội dung, tiêu sau: + Những tiêu, nội dung bản: * Về học tập: Số lượng học sinh khá, giỏi, trung bình * Về rèn luyện: Thực tốt nội quy, quy định nhà trường (5) + Một số biện pháp thực hiện: * Mỗi bạn học sinh có sách và đồ dùng học tập đầy đủ * Thành lập nhóm học tập để giúp đỡ bạn học yếu * Xây dựng các đôi bạn cùng tiến + Đáng giá việc thực hiện: * Theo ñònh kì * Động viên khen thưởng kịp thời - Moät soá tieát muïc vaên ngheä Tổ chức: - GVCN: + Thông báo với lớp nội dung tiêu thi đua các tổ IV TIẾN HAØNH HOẠT ĐỘNG: Khởi động: Gv tổ chức cho học sinh chơi trò chơi “ Đèn xanh, đèn đỏ” a Tuyên bố lí do: Theo lời Bác Hồ dạy, học sinhphải phấn đấu chăm ngoan học giỏi Trong việc học tập mình, học sinh không tự học mà còn học bạn, giúp bạn học tập Thhành tích cá nhân gắn liền với phong trào kết chung lớp Hôm lớp ta thông qua chương trình hành động chung lớp và giao ước thi đua tổ học tập và rèn luyện Đó chính làlý buổi sinh hoạt hôm b Giới thiệu chương trình hoạt động: - Chương trình hoạt động chúng ta hôm gồm có: + Thaûo luaän + Giao ước thi đua và các tiết mục văn nghệ xen kẽ Các hoạt động: a Hoạt động 1: Thảo luận - GVCN trình bày chương trình hành động lớp - Tieán haønh thaûo luaän noäi dung caâu hoûi: (6) + Lớp ta có thể thực đượcnhững tiêu nêu không? Taïi sao? + Cần bổ sung hay bớt số nội dung không? Vì sao? + Mỗi cá nhân có thể làm gì để giúp đỡ bạn cùng tiến bộ? - Lớp tiến hành thảo luận b Hoạt động 2: Đăng kí giao ước thi đua - Gv đọc giao ước thi đua cho tổ tổ đồng ý thì thông qua c Hoạt động 3: Văn nghệ -Đại diện các tiết mụ văn nghệ các tổ lên biểu diễn -Lớp tuyên dương tiết mục hay V KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG: - Ghi nhận chương trình giao ước thi đua các tổ -Động viên các em thực tốt dự định mình _ THAÙNG11 Chuû ñieåm: kính yeâu thaày giaùo, coâ giaùo TÊN HOẠT ĐỘNG: TRÒ CHƠI “ HỌC VUI- VUI HỌC” I YEÂU CAÀU GIAÙO DUÏC: Về nhận thức: - Hiểu ý nghĩa tác dụng trò chơi Về thái độ tình cảm: - Hs biết thi đua học tốt để dâng lên thầy, cô bông hoa dieåm 10 Veà kó naêng haønh vi: - Nắm các câu hỏi và trả lời các câu hỏi từ hàng ngang ô chữ: “ Học vui- vui học” - Tìm và đọc từ hành dọc (7) II NỘI DUNG- HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG: Noäi dung: - Trò chơi ô chữ có liên quan đến các kiến thức đã học Thông qua trò chơi thể biết ơn các thầy cô giáo Hình thức: - Thi theo toå III CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG: Phương tiện hoạt động: a GVCN: - Chuẩn bị ô chữ: Kẻ sẵn ô chữ vào bảng phụ có kích thước lớn Các câu hỏi có liên quan đến ô chữ: Ô chữ gồm chữ cái: Khi người quan tâm, giúp đỡ… ta thường nói điều này? Ô chữ gồm chữ cái: Đây là vật hay gáy vào buổi saùng? Ô chữ gồm chữ cái: Quả bóng có hình gì? Ô chữ gồm chữ cái: Đây là số đứng liền sau số 8? Ô chữ gồm chữ cái: Ở trường học ngoài các cô giáo còn có trực tiếp dạy dỗ chúng ta? Ô chữ gồm chữ cái: Loại phương tiện nào thường bay trên bầu trời? b Hoïc sinh: - Chuaån bò moät soá tieát muïc vaên ngheä Tổ chức: -Thông báo cho lớp nội dung , hình thức hoạt động IV TIẾN HAØNH HOẠT ĐỘNG: Khởi động: Hát tập thể bài hát “Cô và mẹ” a.Tuyên bố lí do: Các em thân mến! Để chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam 20/11, để tỏ lòng biết ơn các thầy, cô giáo (8) Hôm chúng ta tổ chức sân chơi “ Học vui- vui học” để dâng lên thầy cô bông hoa điểm 10 b Giới thiệu chương trình hoạt động: Chương trình hoạt động hôm gồm có các nội dung sau: - Chơi trò chơi ô chữ - Vaên ngheä Các hoạt động: a Hoạt động 1: Chơi trò chơi ô chữ Gv treo bảng đã kẻ sẵn các ô chữ lên bảng Các tổ vị trí đội Gv Hd cách chơi và luật chơi: Gv đưa các ô chữ và gợi ý cho ô chữ Tổ nào có tín hiệu cờ trước trả lời Mỗi câu trả lời đúng cho từ hàng ngang 10 điểm Sau trả lời xong các từ hàng ngang, các tổ có tín hiệu trả lời từ hàng dọc Đọc đúng từ hàng dọc ghi 20 điểm C AÛ M Ô N G AØ T R OÁ N G T R OØ N C H Í N T H AÀ Y M AÙ Y B A Y Tieán haønh chôi Từ hàng dọc: Ơn thầy b Hoạt động 2: Văn nghệ Hs biểu diễn tiết mục văn nghệ đã chuẩn bị Lớp tuyên dương tiết mục chuẩn bị tốt V.KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG Giáo viên nhận xét kết hoạt động và dặn dò cho hoạt động sau (9) _ THAÙNG 12 Chuû ñieåm: Yêu đất nước Việt Nam TÊN HOẠT ĐỘNG: HÁT VỀ ANH BỘ ĐỘI I YEÂU CAÀU GIAÙO DUÏC: Về nhận thức: -Biết và hiểu thêm các bài hát anh đội, truyền thống cách mạng quê hương, đất nước Qua đó động viên và phát huy phong trào văn nghệ lớp Về thái độ, tình cảm: - Thêm tự hào và yêu mến anh đội, tự hào truyền thoáng caùch maïng cuûa daân toäc Veà kó naêng, haønh vi: - Bôi dưỡng khả phong cách thể các tiết mục văn nghệ và tính mạnh dạn, tự tin II NỘI DUNG, HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG: Noäi dung: - Những bài hát, bài thơ anh bọ đội, quê hương đất nước Hình thức: - Biểu diễn văn nghệ lớp III CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG: Phương tiện hoạt động: - Trang phục để biểu diẽn - Bản giới thiệu chương trình, phần thưởng, hoa để tặng cho caùc tieát muïc xuaát saéc… Tổ chức: - GVCN yeâu caàu moãi toå chuaån bò tieát muïc vaên ngheä, noäi dung: các bài hát, bài thơ, truyện kể liên quan đến chủ điểm Hình thức: đơn ca, song ca, tốp ca (10) - GVCN hướng cho các em chọn bài hát bài thơ sau đó theo doõi hd caùc em taäp luyeän IV TIẾN HAØNH HOẠT ĐỘNG: Khởi động: Haùt taäp theå a Tuyên bố lí do: Các em thân mến! Trường chúng ta đang sôi tổ chức nhiều hoạt động chào mừng ngày thành lập QĐNDVN 22/12 Để nhớ tới công ơn các bậc cha anh trước Hôm lớp ta tổ chức buổi biểu diễn văn nghệ để tỏ lòng biết ơn người đã hi sinh vì nghiệp bảo vệ Toå quoác b Giới thiệu chương trình hoạt động: - Chöông trình cuûa chuùng ta hoâm goàm coù: +Bieåu dieãn caùc tieát muïc vaên ngheä +Trao quaø cho moät soá tieát muïc xuaát saéc Các hoạt động: a Hoạt động 1: Biểu diễn văn nghệ Lần lượt tổ lên biểu diễn các tiết mục văn nghệ, đã chuaån bò Sau tiết mục các thành viên lớp lên tặng hoa để động viên tinh thần cho các bạn b Hoạt động 2: Phát biểu cảm nghĩ Gv neâu moät soá caâu hoûi cho hs noùi veà caûm nghó cuûa mình tình cảm mình anh đội c Hoạt động 3: Trao phần thưởng Gv chọn số tiết mục văn nghệ xuất sắc để trao phần thưởng, các tiết mục còn lại có quà để động viên các em V KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG: - Gv nhận xét chung chuẩn bị các em các tiết mục vaên ngheä vaø buoåi bieåu dieãn VI DAËN DOØ: (11) Chuẩn bị cho chủ điểm tháng sau: “ Giữ gìn truyền thống vaên hoùa daân toäc” _ THAÙNG 1+2 Chủ điểm: Mừng Đảng – Mừng xuân TÊN HOẠT ĐỘNG: TÌM HIỂUVAØ GIỮ GÌN TRUYỀN THỐNG VĂN HOÁ DÂN TỘC I YEÂU CAÀU GIAÙO DUÏC: Về nhận thức: Hs nắm số truyền thống dân tộc địa phương nơi các em sinh sống Về thái độ, tình cảm: Biết trách nhiệm thân việc giữ gìn truyền thống văn hoá dân tộc Về kĩ hành vi: Thực tốt việc giữ gìn truyền thống văn hoá dân tộc II NỘI DUNG- HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG: Noäi dung: -Vài nét truyền thống văn hoá dân tộc - Một số câu hỏi giữ gìn truyền thống văn hoá dân tộc Hình thức: - Trao đổi, thảo luận III CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG: Phương tiện hoạt động: a Giaùo vieân: -Một vài nội dung truyền thống văn hoá dân tộc - Một số câu hỏi để thảo luận: Trên đất nước Việt Nam có bao nhiêu dân tộc anh em? Ở địa phương em có dân tộc nào sinh sống? Dân tộc chỗ địa phương em là dân tộc nào? Nghề truyền thống dân tộc địa phương là nghề gì? (12) b Hoïc sinh: -Một số tiết mục văn nghệ Đảng và mùa xuân Tổ chức: - Gv thông báo cho lớp nội dung và hình thức hoạt động IV TIẾN HAØNH HOẠT ĐỘNG: Khởi động: Cả lớp cùng hát bài hát “ Bầu trời xanh” a Tuyên bố lí do: Các em thân mến! Đất nước chúng ta vốn có truyền thôùng tốt đẹp Chúng ta cần phát huy và giữ gìn truyền thống tốt đẹp đó Đó chính là lí buổi sinh hoạt hôm b Giới thiệu chương trình hoạt động: - Nghe giới thiệu - Thaûo luaän - Vaên ngheä Các hoạt động: a Hoạt động 1: nghe giới thiệu - Gv giới thiệu truyền thống và sắc văn hoá dân toäc Vieät Nam b Hoạt động 2: Thảo luận -Gv nêu câu hỏi thảo luận -Hs vận dụng kiến thức vừa nghe để trả lời câu hoûi - Cả lớp bổ sung c Hoạt động 3: văn nghệ - Lần lượt hs lên biểu diễn các tiết mục văn nghệ đã chuẩ bị - Tuyên dương tiết mục văn nghệ tốt V KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG: Nhận xét kết hoạt động và dặn chuẩ bị cho chủ điểm thaùng sau (13) _ THAÙNG Chuû ñieåm: Yeâu quyù, bieát ôn meï vaø coâ giaùo TEĐN HOÁT ÑOÔNG: TÌM HIEƠU VEĂ NGAØY QUOÂC TEẪ PHÚ NỮ VAØ NHỮNG TẤM GƯƠNG PHỤ NỮ I YEÂU CAÀU GIAÙO DUÏC: Về nhận thức: Hs nắm ý nghĩa ngày quốc tế phụ nữ 8-3 biết truyền thống tốt đẹp người phụ nữ VN Về thái độ, tình cảm: Biết kính trọng, yêu quý bà, mẹ và cô giaùo Về kĩ hành vi: Biết ơn công lao to lớn gương phụ nữ đã hy sinh vì nghiệp bảo vệ tổ quoác II NỘI DUNG- HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG: Noäi dung: -Vài nét ngày quốc tế phụ nữ 8-3 - Một số câu hỏi ngày quốc tế phụ nữ và gương nữ anh hùng Hình thức: - Haùi hoa daân chuû III CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG: Phương tiện hoạt động: a Giaùo vieân: -Một vài nội dung ngày quốc tế phụ nữ - Một số câu hỏi để thảo luận: Ngaøy 8-3 haèng naêm laø ngaøy gì? Em hãy hát bài hát ca ngợi bà, mẹ và cô giáo? (14) Em hãy kểmột câu chuyện đọc bài thơ bà, meï, coâ giaùo? Em hãy cho biết là người cưỡi voi đánh giặc? b Hoïc sinh: -Moät soá tieát muïc vaên ngheä veà baø, meï vaø coâ giaùo Tổ chức: - Gv thông báo cho lớp nội dung và hình thức hoạt động IV TIẾN HAØNH HOẠT ĐỘNG: Khởi động: Cả lớp cùng hát bài hát “ Bông hoa tặng cô” a Tuyeân boá lí do: Caùc em thaân meán! Trong thaùng naøy caû nước long trọng hưởng ứng và chào mừng ngày quốc tế phụ nữ 8-3 để tỏ lòng biết ơn bà, mẹ, và cô giáo hôm chúng ta tổ chức buổi sinh hoạt này để thể hiêïn điều đó b Giới thiệu chương trình hoạt động: - Nghe giới thiệu - Haùi hoa daân chuû - Vaên ngheä Các hoạt động: a Hoạt động 1: nghe giới thiệu - Gv giới thiệu truyền thống ngày quốc tế phụ nữ 8-3 b Hoạt động 2: Hái hoa dân chủ -Hs lên bắt thăm và trả lời câu hỏi - Sau vài em lên trả lời câu hỏi là tiết mục văn nghệ các tổ đã chuẩn bị - Tuyên dương và động viên em trả lời hay và biểu dieãn toát V KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG: (15) Nhận xét kết hoạt động và dặn chuanå bị cho chủ điểm thaùng sau THAÙNG Chuû ñieåm: Baùc Hoà kính yeâu TÊN HOẠT ĐỘNG: TÌM HIỂU VỀ CUÔÏC ĐỜI BÁC HỒ I YEÂU CAÀU GIAÙO DUÏC: Về nhận thức: Hs nắm số thông tin Bác Hồ Về thái độ, tình cảm: Biết kính trọng và yêu quý Bác Hồ Về kĩ hành vi: Ghi nhớ và biết ơn công lao to lớn mà Bác Hồ đã cống hiến cho đất nước II NỘI DUNG- HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG: Noäi dung: -Vài nét đời và nghiệp Bác - Moät soá caâu hoûi veà Baùc Hoà Hình thức: - Thaûo luaän III CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG: Phương tiện hoạt động: a Giaùo vieân: -Một vài nội dung đời và nghiệp Bác Hồ - Một số câu hỏi để thảo luận: Baùc Hoà teân thaät laø gì? Baùc Hoà sinh ngaøy thaùng naêm naøo? Quê Bác Hồ đâu? Em haõy keå moät vaøi teân khaùc cuûa Baùc maø em bieát? Em hãy đọc điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng b Hoïc sinh: -Moät soá tieát muïc vaên ngheä veà Baùc Hoà (16) Tổ chức: - Gv thông báo cho lớp nội dung và hình thức hoạt động IV TIẾN HAØNH HOẠT ĐỘNG: Khởi động: Cả lớp cùng hát bài hát “Em mơ gặp Bác Hồ” a Tuyeân boá lí do: Caùc em thaân meán! Trong thaùng naøy caû nước long trọng hưởng ứng và kỉ niệm ngày sinh nhật Bác Hôm lớp chúng ta tổ chức buỏi thảo luận này để tìm hiểu dời và nghiệp Bác b Giới thiệu chương trình hoạt động: - Nghe giới thiệu - Thaûo luaän - Vaên ngheä Các hoạt động: a Hoạt động 1: nghe giới thiệu - Gv giới thiệu vài nét đời và nghiệp Bác Hoà b Hoạt động 2: Thảo luận - Giáo viên nêu câu hỏi đã có phần chuẩn bị để hs trả lời - Sau vài em lên trả lời câu hỏi là tiết mục văn nghệ các tổ đã chuẩn bị - Tuyên dương và động viên em trả lời hay và biểu dieãn toát - Giaùo vieân choát laïi V KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG: Nhận xét kết hoạt động và dặn chuanå bị cho chủ điểm thaùng sau (17) (18)

Ngày đăng: 25/06/2021, 10:30

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w