Hôm nay, qua bài vẽ tranh này chúng ta sẽ thể hiện lại hình ảnh anh bộ đội trong kháng chiến hoặc trong cuộc sống hôm nay..[r]
(1)Tuần dạy: 13– Tiết: 13 Ngày dạy:
BÀI 13: VẼ TRANH
ĐỀ TÀI BỘ ĐỘI
1. MỤC TIÊU :
1.1 Kiến thức:
- HS biết thể tình cảm u q anh đội qua tranh vẽ
- HS hiểu nội dung đề tài đội cách khai thác đề tài
1.2 Kĩ năng:
- HS thực được: vẽ tranh đề tài anh đội - HS thực thành thạo:
- Sắp xếp hình mảng hợp lí vẽ - Biết lựa chọn nội dung hình ảnh chính, phụ
1.3 Thái độ:
- Thói quen: Ghi nhớ cơng lao anh đội
- Tính cách: HS thể tình cảm yêu quý anh đội qua tranh vẽ
2. NỘI DUNG HỌC TẬP : HS thể tình cảm yêu quý anh đội qua tranh vẽ
3. CHUẨN BỊ :
3.1 Giáo viên:
_ Tranh ĐDDH MT6
_ Tranh vẽ HS năm trước
3.2 Học sinh:
_ Dụng cụ học tập: giấy vẽ, màu, bút,… _ Hình ảnh sưu tầm hình ảnh anh đội
4. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC :
4.1 Ổn định tổ chức kiểm diện : GV kiểm diện
4.2 Kiểm tra miệng :
? Cách thể màu sắc vẽ? Đáp án: Đẹp mắt, sinh động
? Em thường thấy đội làm cơng việc gì?
Đáp án: Chiến đấu chiến tranh, giúp đỡ người dân thời bình - HS trả lời theo đáp án đạt
4.3 Tiến trình học :
Trong trình kháng chiến chồng giặc ngoại xâm, hình ảnh anh đội cụ Hồ hình ảnh thân thương gần gũi với Hôm nay, qua vẽ tranh thể lại hình ảnh anh đội kháng chiến sống hôm
(2)tài:( 15)
- GV gợi ý HS tìm hiểu anh đội cụ Hồ
- GV giới thiệu hình ảnh đội chiến tranh đội thời bình
? Trong ảnh hình ảnh ai? ( đội) Trong chiến tranh, đội có nhiệm vụ gì? Chiến đấu bảo vệ đất nước
Ngày nay, em thấy đội làm gì?
- Tập luyện, sẵn sàng chiến đấu, giúp đỡ nhân dân, GV giáo dục HS: Ngồi đội cịn khơng tiếc hi sinh thân để giúp đỡ cho người dân bị lũ lụt, hình ảnh làm cho thật xúc động lòng cao đẹp đội
Trang phục anh đội nào? Có màu sắc sao?
Màu lục, đầu đội nón cối màu lục, chân dép cao su
- Các đội thường đóng quân đâu?
Vùng núi, vùng hải đảo ( hải quân ), vùng biên giới ( đội biên phòng )
Trang phục hải quân đội biên phòng, vùng núi có giống khơng?
- HS trả lời, HS khác nhận xét, bổ sung * GDTTHCM:
? Vì lại gọi anh đội cụ Hồ? ( Gắn với hình ảnh thân thương Bác Hồ, người cha vĩ đại của dân tộc Chúng ta sống hịa bình ngày nay là nhờ cơng lao lớn Bác Hồ, bậc cha ông đi trước đội Các em phải ghi nhớ cơng lao đó.
- Giới thiệu tranh anh đội SGK, yêu cầu HS quan sát nêu cảm nhận về:
Tranh vẽ nội dung gì? Hình ảnh sao?
Trang phục, hoạt động nhân vật?
Cảm nhận thân em hình ảnh đội?
- Gợi ý HS tìm nội dung vẽ tranh
- Gợi ý HS tìm hình ảnh chính, phụ
GV kết luận: Anh đội cụ Hồ hình ảnh thân thương, giản dị, mộc mạc, gần gũi nhân dân trong chiến đấu thời bình Thể hình ảnh đội em phải thể cách chân thực.
I. Tìm chọn nội dung đề tài:
(3)* Hoạt động 2: Hướng dẫn HS cách vẽ tranh:( 10)
- Yêu cầu HS nhắc lại bước vẽ tranh - Gv nhận xét, nhắc lại:
+ Xác định nội dung đề tài + Tìm bố cục
+ Tìm mảng chính, mảng phụ + Vẽ chi tiết
+ Vẽ màu
- GV minh họa bảng nội dung theo bước vẽ tranh
- GV nhắc HS bám sát chủ đề, tìm bố cục cho thể rõ chủ đề
GV: Giới thiệu số vẽ cho HS than khảo * Hoạt động 3: Hướng dẫn HS làm bài( 15)
- HS làm
- GV theo dõi, gợi ý HS tìm nội dung đề tài - GV nhắc HS thực bước vẽ
- GV quan sát, gợi ý HS làm bài, yêu cầu thể bước vẽ hình
- Xác định nội dung đề tài - Tìm bố cục
- Tìm mảng chính, mảng phụ
- Vẽ chi tiết - Vẽ màu
III Thực hành :
Vẽ tranh đề tài đội (khổ giấy A4)
4.4 Tổng kết :
_ Chọn treo lên bảng, yêu cầu HS quan sát nhận xét
_ HS nêu cảm nhận thân, đề hướng sửa chữa chưa đẹp _ GV nhận xét, đánh giá cho HS tiếp tục tìm hiểu
4.5 Hướng dẫn học tập:
- Đối với học tiết này:
+ Về xem lại đề tài, chọn trước nội dung muốn vẽ đề tài - Đối với học tiết tiếp theo:
+ Chuẩn bị 14: “ Đề tài đội( t2)” + DCHT: Giấy A4, bút chì, tẩy, màu vẽ
5. PHỤ LỤC :
Tuần dạy: 14– Tiết: 14 Ngày dạy:
(4)ĐỀ TÀI BỘ ĐỘI ( tiết 2)
MỤC TIÊU :
1.1 Kiến thức:
- HS biết thể tình cảm u q anh đội qua tranh vẽ
- HS hiểu nội dung đề tài đội cách khai thác đề tài
1.2 Kĩ năng:
- HS thực được: Vẽ tranh đề tài anh đội - HS thực thành thạo:
- Sắp xếp hình mảng hợp lí vẽ - Biết lựa chọn nội dung hình ảnh chính, phụ
1.3 Thái độ:
- Thói quen: Ghi nhớ cơng lao anh đội
- Tính cách: HS thể tình cảm yêu quý anh đội qua tranh vẽ
2.NỘI DUNG HỌC TẬP: HS thể tình cảm yêu quý anh đội qua tranh vẽ. 3.CHUẨN BỊ:
3.1 Giáo viên:
_ Tranh vẽ HS năm trước
3.2 Học sinh:
_ Dụng cụ học tập: giấy vẽ, màu, bút,… _ Hình ảnh sưu tầm hình ảnh anh đội 4.TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP:
4.1 Ổn định tổ chức kiểm diện : GV kiểm diện
4.2 Kiểm tra miệng :
? Thể đề tài đội thể nội dung nào?
Đáp án: Hoạt động đội: Giúp đỡ người dân, làm đường, làm nhà, đội tập bắn,…
? Tiết học gì? ( Đề tài đội ( t2))
4.3 Tiến trình học :
(5)4.4 Tổng kết :
_ Chọn treo lên bảng, yêu cầu HS quan sát nhận xét ? Bố cục? – Thuận mắt, hài hịa
? Hình vẽ? – Sinh động ? Màu sắc? – Đẹp mắt
_ HS nêu cảm nhận thân, đề hướng sửa chữa chưa đẹp _ GV nhận xét, đánh giá đạt
4.5 Hướng dẫn học tập:
- Đối với học tiết này:
+ Về xem lại đề tài, chọn trước nội dung muốn vẽ đề tài - Đối với học tiết tiếp theo:
+ Chuẩn bị 14: “ ( t2)”
+ DCHT: Giấy A4, bút chì, tẩy, màu vẽ PHỤ LỤC:
Hoạt động giáo viên học sinh: Nội dung học: * Hoạt động 1: Hướng dẫn HS tìm chọn nội dung đề
tài đội:( 10)
- GV giới thiệu số tranh vẽ đề tài đội gợi ý đề tài cho HS
Tranh có nội dung gì?
? Có hoạt động nào? Bao gồm ai? ? Màu sắc sao?
? Em thích nhất? Vì sao?