b30 so luoc mt the gioi co dai

5 8 0
b30 so luoc mt the gioi co dai

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

- HS hiểu một cách sơ lược về sự phát triển của các loại hình mĩ thuật Ai Cập, Hi Lạp, La Mã thời kì cổ đại và biết trân trọng và tìm hiểu về mĩ thuật thế giới3. Hôm nay, chúng ta sẽ tiế[r]

(1)

Tuần: 31_ Tiết: 30 Ngày dạy:

THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT SƠ LƯỢC VỀ

MĨ THUẬT THẾ GIỚI THỜI KÌ CỔ ĐẠI 

1 MỤC TIÊU :

1.1 Kiến thức:

- Học sinh biết: Làm quen với văn minh Ai Cập, Hi Lạp, La Mã thời kì cổ đại thông qua phát triển rực rỡ mĩ thuật thời

- HS hiểu cách sơ lược phát triển loại hình mĩ thuật Ai Cập, Hi Lạp, La Mã thời kì cổ đại

1.2 Kĩ năng:

- HS thưc được: Làm quen với văn minh Ai Cập, Hi Lạp, La Mã thời kì cổ đại thơng qua phát triển rực rỡ mĩ thuật thời

- HS thưc thành thạo:HS hiểu cách sơ lược phát triển loại hình mĩ thuật Ai Cập, Hi Lạp, La Mã thời kì cổ đại

1.3 Thái độ:

- Thói quen: HS biết trân trọng tìm hiểu mĩ thuật giới - Tính cách: HS thêm yêu quí mĩ thuật giới

2 NỘI DUNG HỌC TẬP:

- HS hiểu cách sơ lược phát triển loại hình mĩ thuật Ai Cập, Hi Lạp, La Mã thời kì cổ đại biết trân trọng tìm hiểu mĩ thuật giới

3 CHUẨN BỊ :

3.1 Giáo viên:

- Tài liệu phát triển loại hình mĩ thuật Ai Cập, Hi Lạp, La Mã thời kì cổ đại - Bảng phụ

3.2 Học sinh:

- Sưu tầm tranh ảnh viết mĩ thuật Ai Cập, Hi Lạp, La Mã

4 TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP :

4.1 Ổn định tổ chức kiểm diện: - GV kiểm tra sĩ số

4.2 Kiểm tra miệng:

GV nhận xét mẫu có hai đồ vật: ? Hình vẽ? – Đúng tỉ lệ

? Cách vẽ đậm nhạt? – Có đậm nhạt, mức độ đậm nhạt đẹp mắt GV chấm đạt theo yêu cầu

? Tiết học gì? ( Sơ lược mĩ thuật giới thời kì cổ đại) Gv kiểm tra chuẩn bị cho tiết học hs

4.3Tiến trình học:

(2)

Hoạt động giáo viên học sinh: Nội dung học: Hoạt động 1 Tìm hiểu khái quát mĩ thuật Ai Cập cổ

đại( 12)

- Học sinh biết: Làm quen với văn minh Ai Cập, Hi Lạp, La Mã thời kì cổ đại thông qua phát triển rực rỡ mĩ thuật thời

- HS hiểu cách sơ lược phát triển loại hình mĩ thuật Ai Cập, Hi Lạp, La Mã thời kì cổ đại

Nhóm 1: Vài nét bối cảnh lịch sử, tìm hiểu nghệ thuật kiến trúc Ai cập

Nhóm 2: Tìm hiểu nghệ thuật điêu khắc hội họa Ai cập

HS nhóm trình bày:

 Ai Cập nằm bên lưu vực sông Nin vùng Đông Bắc châu Phi

 Ai Cập sớm có văn minh bền vững huy hồng có nhà kiến trúc nhà điêu khắc họa sĩ kiệt xuất

1 Kiến trúc:

Tập trung vào hai dạng lớn Lăng mộ đền đài

- Lăng mộ kho tàn tư liệu giá trị lưu giữ nhiều hịên vật: hàng trăm tượng nhỏ, sách đá, vách chạm khắc

+ Điển hình Kim tự tháp đồ sộ (hiện 67

Kim tự tháp)

+ Kim tự tháp nghệ thuật tổng hợp hoàn

chỉnh: chi phối loại hình mĩ thuật :điêu khắc hội họa, trang trí

 Nhiều ngơi đền xây dựng vĩ đại: lăng vua Tut-tan-kha-mông (số vật khai quật chứa đầy 11 phòngto),đền thờ thần khu vực Các-nác

2 Điêu khắc:

 Nghệ thuật điêu khắc mang phong cách tả thực (dáng người thô mập cư dân nông nghiệp tượng: Viên thư lại, ông xã trưởng Sec-ken-bô-let (gỗ))

 Nổi bậtnhất tượng đá khổng lồ tượng trưng cho quyền thần linh tựơng Pha-ra-ông tượng Nhân sư

3 Hội họa:

 Hội họa gắn với điêu khắc văn tự cách hữu cơ, chữ viết kèm chạm khắc vẽ nhiều màu

 Cách vẽ người Ai Cập cổ đại đặc biệt hình tượng người ln kết hợp nhiều điểm nhìn nhiều góc độ khác

GV nhận xét bổ sung: mĩ thuật Ai Cập thời kì cổ đại nghệ thuật lớn giới loài người

I Sơ lược mĩ thuật Ai Cập thời kì cổ đại:

Ai Cập sớm có văn minh bền vững huy hồng có nhà kiến trúc nhà điêu khắc họa sĩ kiệt xuất

1 Kiến trúc:

Có dạng lớn Lăng mộ đền đài:

+ Kim tự tháp

+ Đền thờ thần khu vực Các-nác

2 Điêu khắc:

Nghệ thuật điêu khắc mang phong cách tả thực

Tượng đá khổng lồ tựơng Pha-ra-ông tượng Nhân sư

3 Hội họa:

(3)

Hoạt động Tìm hiểu khái quát mĩ thuật Hi Lạp thời kì cổ đại(12)

Nhóm 3: Vài nét bối cảnh lịch sử, tìm hiểu nghệ thuật kiến trúc Hi lạp

Nhóm 4: Tìm hiểu điêu khắc, hội họa đồ gốm Hi lạp HS nhóm trình bày:

 Đất nước Hi Lạp nhìn địa trung hải Đất Hi Lạp trở thành nơi hội tụ nhiều cộng đồng dân tộc đến từ nhiều miền, có người đảo Cre-tơ Đỉnh cao văn minh Hi Lạp vào kỉ III II TCN

 Sự hình thành nhà nước chiếm hữu nơ lệ có phân công lao động công nghiệp nông nghiệp, có thời kì hưng thịnh giới cổ đại: văn minh Hi Lạp

1 Kiến trúc:

Người Hi Lạp cổ tạo kiểu thức (nguyên tắc), trật tự quy định cho kiểu dáng cơng trình Đó kiểu dáng cột, tiêu biểu cho kiến Hi Lạp cổ đại đền Pac-tê-nơng

Đơ-rích kiểu cột đời sớm nhất, cổ hình dáng đơn giản

2 Điêu khắc:

Ơ mĩ thuật Hi Lạp cổ đại điêu khắc tượng đứng độc lập, mang giá trị nghệ thuật nhân văn

Điêu khắc Hi Lạp thời kì cổ đại đạt tới đỉnh cao với nhiều thành tựu to lớn, có nhiều nhà điêu khắc tác phẩm tiếng:

+ Mi-rông với tác phẩm người ném đĩa + Pô-li-clét với tác phẩm Đô-ri-pho + Phi-đi-át với tác phẩm Thần Dớt 3 Hội họa:

Những tác phẩm ngun cịn lại ít, theo sử sách thời kì có họa sĩ tiếng như: Đi-ơ-xít, A-pen-cơ nhiều tác phẩm vẽ đề tài thần thoại

4 Đồ gốm:

Mĩ thuật Hi Lạp thời kì cổ đại, đồ gốm với hình dáng, nước men hình vẽ trang trí thật hài hòa trang trọng GV nhận xét bổ sung: MT Hi Lạp thời kì cổ đại mang tính thực sâu sắc, xứng đáng văn minh phát triển rực rỡ TCN

Hoạt động Tìm hiểu khái quát mĩ thuật La Mã thời kì cổ đại( 12)

Nhóm 5: vài nét bối cảnh lịch sử, tìm hiểu nghệ thuật kiến trúc La mã

Nhóm 6: tìm hiểu nghệ thuật điêu khắc hội họa la mã HS nhóm trình bày:

II Sơ lược mĩ thuật Hi Lạp thời kì cổ đại:

Đỉnh cao văn minh Hi Lạp vào kỉ III II TCN

1 Kiến trúc:

Đó kiểu dáng cột, tiêu biểu cho kiến Hi Lạp cổ đại đền Pac-tê-nông

2 Điêu khắc:

Những tượng mang giá trị nghệ thuật nhân văn

Có nhiều nhà điêu khắc tác phẩm tiếng:

+ Mi-rông với tác phẩm người ném đĩa

+ Pô-li-clét với tác phẩm Đô-ri-pho

+ Phi-đi-át với tác phẩm Thần Dớt

3 Hội họa:

Những họa sĩ tiếng như: Đi-ơ-xít, A-pen-cơ nhiều tác phẩm vẽ đề tài thần thoại

4 Đồ gốm:

Với hình dáng, nước men hình vẽ trang trí thật hài hịa trang trọng

(4)

Vào kỉ I TCN từ quốc gia chiếm hữu nô lệ nhỏ bé, trở thành quốc gia rộng lớn, đế quốc hùng mạnh

La Mã đánh chiếm Hi Lạp Tuy nhiên văn hóa La Mã lại bị chinh phục chịu ảnh hưởng Hi Lạp

1 Kiến trúc:

Tạo nhiều thể loại kiến trúc phong phú kiểu dáng kích thước, sáng chế xi măng, gạch nung

Các cơng trình kiến trúc đồ sộ, kích thước to lớn tráng lệ: Đấu trường Cô-li-dê, Nhà tắm ca-ra-ca-la

Kiến trúc đô thị với kiểu nhà mái tôn cầu dẫn nước thành phố dài hàng chục số

Cơng trình Khải hồn mơn kết hợp kiến trúc điêu khắc

2 Điêu khắc:

Có sáng tạo tuyệt vời mĩ thuật làm tượng chân dung: Ô-guýt

La Mã nơi sinh kiểu tượng đài kị sĩ tiếng: tượng hồng đế Mác-ơ-ren lưng ngựa

3 Hội họa:

Các tranh tường hình trang trí diễn tả đa dạng phong phú đề tài thần thọai

Các hoạ sĩ La Mã người khởi xướng lối vẽ thực

GV nhận xét bổ sung

La Mã đánh chiếm Hi Lạp ,văn hóa La Mã lại bị chinh phục chịu ảnh hưởng Hi Lạp

1 Kiến trúc:

Các công trình kiến trúc đồ sộ, kích thước to lớn tráng lệ: Đấu trường Cô-li-dê, Nhà tắm ca-ra-ca-la

2 Điêu khắc:

Tượng đài kị sĩ tiếng: tượng hồng đế Mác-ơ-ren lưng ngựa

3 Hội họa:

Các tranh tường hình trang trí diễn tả đa dạng phong phú đề tài thần thọai 4.4 Tổng kết:

Kiến trúc Ai Cập có dạng kiến trúc nào? (hai dạng lớn Lăng mộ đền đài)

Ai Cập có kiến trúc tiếng nào? (Kim tự tháp)

Nơi sinh kiểu tượng đài kị sĩ tiếng đâu ?(La Mã)

Em có nhận xét mĩ thuật Hi Lạp thời kì cổ đại? (MT Hi Lạp thời kì cổ đại mang tính thực sâu sắc, xứng đáng văn minh phát triển rực rỡ trước công nguyên)

- HS trả lời

- GV nhận xét bổ sung 4.5 Hướng dẫn học tập:

- Đối với học tiết này:

+ Học thuộc nội dung học

+ Sưu tầm số cơng trình nghệ thuật thời cổ đại - Đối với học tiết tiếp theo:

+ Chuẩn bị 31: Một số cơng trình tiêu biểu MT Ai cập, Hi lạp, La mã thời kì cổ đại

+ Đọc SGK

(5)

Ngày đăng: 25/06/2021, 07:11

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan