Mô tả các hoạt động dạy học (mục tiêu, nội dung, cách tổ chức dạy học, phương pháp dạy học, phương pháp kiểm tra đánh giá, hoạt động của học sinh, hoạt động của giáo viên) theo tiến trìn[r]
(1)UBND HUYỆN … CỘNG HỒ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM PHỊNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Độc lập- Tự do- Hạnh phúc
Số: 632/PGD&ĐT-THCS Phú Bình, ngày 24 tháng 12 năm 2012 V/v tổ chức thi Vận dụng kiến
thức liên môn để giải tình thực tiễn thi Dạy học
theo chủ đề tích hợp
Kính gửi: Hiệu trưởng trường THCS huyện
Thực Công văn số: 3430/SGD&ĐT-THCS ngày 04/12/2012 Sở Giáo dục Đào tạo tỉnh Thái Nguyên việc tổ chức thi Vận dụng kiến thức liên môn để giải tình thực tiễn dành cho học sinh trung học thi Dạy học theo chủ đề tích hợp dành cho giáo viên trung học năm học 2012 - 2013, Phịng GD&ĐT Phú Bình hướng dẫn trường THCS tổ chức 02 thi sau:
I Cuộc thi Vận dụng kiến thức liên môn để giải tình thực tiễn dành cho học sinh trung học:
1 Mục đích thi:
- Khuyến khích học sinh vận dụng kiến thức mơn học khác để giải tình thực tiễn; tăng cường khả tự học, tự nghiên cứu học sinh
- Thúc đẩy việc gắn kiến thức lý thuyết thực hành nhà trường với thực tiễn đời sống; đẩy mạnh thực dạy học theo phương châm "học đôi với hành"
- Góp phần đổi hình thức, phương pháp dạy học đổi kiểm tra, đánh giá kết học tập; thúc đẩy tham gia gia đình, cộng đồng vào cơng tác giáo dục
2 Đối tượng dự thi:Học sinh trung học sở
3 Sản phẩm dự thi: Sản phẩm dự thi viết (chưa đăng báo hay in sách) 01 học sinh nhóm khơng q 03 học sinh dài không 3000 từ Cấu trúc của bài viết dự thi mô tả Phụ lục I kèm theo công văn.
4 Tổ chức thi:
- Các trường thành lập Ban tổ chức thi, phát động thi tới toàn thể cán giáo viên, học sinh trường
- Học sinh (hoặc nhóm học sinh) dự thi tinh thần tự nguyện; học sinh tham gia không 02 dự thi
- Các trường THCS tổ chức chấm sơ khảo để lựa chọn từ đến dự thi xuất sắc trường Các dự thi gửi Bộ phận chun mơn THCS - Phịng GD&ĐT, kèm theo báo cáo công tác tổ chức thi nhà trường, chậm vào ngày 06/02/2013
- Ban giám khảo thi Phòng GD&ĐT chấm dự thi để lựa chọn, xếp giải thi công bố kết thi chậm vào ngày 13/02/2013
5 Tiêu chí chấm thi:
(2)- Bài viết xác định rõ vấn đề, mục tiêu cần giải quyết; nêu bật vai trò, ý nghĩa việc giải tình huống;
- Bài viết thể tính sáng tạo, khéo léo việc vận dụng, kết hợp kiến thức, kĩ mơn học khác để giải tình
6 Giải thưởng phần thưởng thi:
- Giải thưởng dành cho học sinh cấp tỉnh gồm có giải sau: giải nhất, giải nhì, giải ba giải khuyến khích dựa số học sinh dự thi Học sinh đoạt giải thi cấp huyện nhận phần thưởng giấy chứng nhận Trưởng phịng GD&ĐT Phú Bình
- Phần thưởng dành cho trường có nhiều dự thi đoạt giải cao
- Các dự thi đoạt giải, Phòng GD&ĐT gửi dự thi Vận dụng kiến thức liên môn để giải tình thực tiễn dành cho học sinh trung học Sở GD&ĐT tổ chức
II Cuộc thi Dạy học theo chủ đề tích hợp dành cho giáo viên trung học: 1 Mục đích thi:
- Khuyến khích giáo viên sáng tạo, thực dạy học theo chủ đề, chủ điểm có nội dung liên quan đến nhiều môn học gắn liền với thực tiễn;
- Góp phần đổi hình thức tổ chức dạy học, đổi phương pháp dạy học, đổi phương pháp kiểm tra đánh giá kết học tập; tăng cường ứng dụng hiệu công nghệ thông tin dạy học;
- Tạo hội giao lưu, trao đổi kinh nghiệm giáo viên trung học sở toàn huyện
2 Đối tượng dự thi:Giáo viên trường THCS 3 Sản phẩm dự thi:
Sản phẩm dự thi Dự án dạy học thực với học sinh, bao gồm: giáo án, giảng; tư liệu dạy học sử dụng: tư liệu (hình ảnh, video, ghi chép…) hoạt động dạy học mà giáo viên thực thực tế dạy học với học sinh; Sản phẩm học sinh tham gia dự án dạy học
4 Hồ sơ dự thi, gồm có:
- Phiếu thơng tin giáo viên (hoặc nhóm giáo viên) dự thi (Phụ lục II); - Phiếu mô tả Dự án dự thi (Phụ lục III);
- Đĩa CD ROM chứa Dự án dự thi (giáo án, tư liệu dạy học, video hoạt động dạy học sản phẩm học sinh )
5 Tổ chức thi:
- Các trường THCS thành lập Ban tổ chức thi, phát động thi tới toàn thể giáo viên trường
- Giáo viên (hoặc nhóm giáo viên) dự thi tinh thần tự nguyện gửi hồ sơ dự thi Ban tổ chức thi Phòng GD&ĐT Mỗi giáo viên (hoặc nhóm giáo viên) gửi hay nhiều hồ sơ dự thi
(3)- Ban giám khảo thi Phòng GD&ĐT chấm dự thi để lựa chọn, xếp giải Phòng GD&ĐT công bố kết thi chậm vào ngày 08/01/2013
6 Tiêu chí chấm sản phẩm dự thi:
- Mục tiêu dạy học: Mục tiêu dự án dạy học xác định rõ ràng, gắn liền với yêu cầu kiến thức, kĩ năng, thái độ Chương trình giáo dục phổ thơng
- Tính liên mơn dự án: Chỉ rõ mục tiêu kiến thức, kĩ môn học khác mà học sinh đạt qua dự án dạy học
- Tính thực tiễn dự án: Vai trò, ý nghĩa hay bối cảnh xây dựng dự án gắn liền với thực tiễn sống, thực tiễn dạy học
- Cách tổ chức dạy học: Các hoạt động dạy học thiết kế hướng tới người học, thúc đẩy tìm tịi, khám phá, tự học học sinh
- Phương pháp dạy học, phương pháp kiểm tra đánh giá: Vận dụng phương pháp dạy học, phương pháp kiểm tra đánh giá làm người học học tập tích cực, hình thành phát triển lực học sinh
- Ứng dụng CNTT: CNTT sử dụng cách hợp lí, sáng tạo để hỗ trợ hoạt động dạy, học nâng cao hiệu dạy học
- Kết dạy học: Các kiến thức, kĩ năng, thái độ theo yêu cầu Chương trình giáo dục phổ thơng lực vận dụng kiến thức liên môn vào giải vấn đề thực tiễn học sinh
7 Giải thưởng phần thưởng thi:
- Giải thưởng dành cho giáo viên: giải nhất, giải nhì, giải ba, giải khuyến khích Giáo viên đoạt giải thi nhận phần thưởng giấy chứng nhận Trưởng phịng GD&ĐT Phú Bình
- Phần thưởng dành cho đơn vị: phần thưởng cho trường THCS có nhiều sản phẩm dự thi chất lượng
- Phòng GD&ĐT Phú Bình chọn Dự án đoạt giải thưởng tham gia thi Sở GD&ĐT Thái Nguyên tổ chức
III Về kinh phí: Trích từ nguồn ngân sách nhà nước dành cho hoạt động
thường xuyên phục vụ dạy học nguồn tài trợ tổ chức, đoàn thể cá nhân
Nhận cơng văn này, Phịng GD&ĐT u cầu trường THCS huyện khẩn trương triển khai thực Trong q trình thực hiện, có vướng mắc cần báo cáo phận chuyên môn THCS - Phịng GD&ĐT Phú Bình qua SĐT: 3567.661 để kịp thời giải quyết./.
Nơi nhận:
- Phòng GDTrH – Sở GD&ĐT Thái Nguyên; - Lưu: CM, VT
KT TRƯỞNG PHỊNG PHĨ TRƯỞNG PHỊNG
(Đã ký)
(4)Phụ lục I
Phiếu thông tin giáo viên (hoặc nhóm giáo viên) dự thi
- Phòng Giáo dục Đào tạo (nếu giáo viên THCS):
- Trường THCS - Địa chỉ:
Điện thoại: ; Email: - Họ tên giáo viên (hoặc nhóm giáo viên):
(5)Phụ lục III
Phiếu mô tả dự án dự thi giáo viên 1 Tên dự án dạy học
2 Mục tiêu dạy học
- Cần mô tả kiến thức, kĩ năng, thái độ môn học nào, học đạt dự án dạy học
- Học sinh cần có lực vận dụng kiến thức liên môn để giải vấn đề dự án dạy học đặt
3 Đối tượng dạy học dự án
Mô tả đối tượng học sinh: số lượng, lớp, khối lớp đặc điểm cần thiết khác học sinh học theo dự án
4 Ý nghĩa dự án
Mô tả ý nghĩa, vai trò dự án thực tiễn dạy học, thực tiễn đời sống xã hội
5 Thiết bị dạy học, học liệu
Mô tả thiết bị, đồ dùng dạy học, học liệu sử dụng dạy học Mô tả ứng dụng CNTT việc dạy học dự án
6 Hoạt động dạy học tiến trình dạy học
Mô tả hoạt động dạy học (mục tiêu, nội dung, cách tổ chức dạy học, phương pháp dạy học, phương pháp kiểm tra đánh giá, hoạt động học sinh, hoạt động giáo viên) theo tiến trình dạy học thực với học sinh thực tiễn
7 Kiểm tra đánh giá kết học tập
Mơ tả cách thức, tiêu chí đánh giá kết học tập học sinh
8 Các sản phẩm học sinh