I / Mục tiêu: -Biết tên gọi, hình dạng của các chi tiết trong bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật.. -Sử dụng được cờ -lê, tua vít để lắp vít, tháo vít.Biết lắp ráp 1 số chi tiết với nhau.[r]
(1)Thứ tư ngày 13 tháng năm 2013 Kĩ thuật: CÁC CHI TIẾT VÀ DỤNG CỤ CỦA BỘ LẮP GHÉP MÔ HÌNH KĨ THUẬT I / Mục tiêu: -Biết tên gọi, hình dạng các chi tiết lắp ghép mô hình kĩ thuật -Sử dụng cờ -lê, tua vít để lắp vít, tháo vít.Biết lắp ráp số chi tiết với II/ Đồ dùng dạy học: - Bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1.Bài cũ: -Tại phải rau,hoa đúng lúc? - 2hs trả lời 2.Bài mới: -GV gthiệu bài và ghi đề -HS nhắc lại đề HĐ1: GV HD hs gọi tên nhận dạng các MT: Biết tên gọi, hình dạng các chi tiết chi tiết và d/cụ lắp ghép mô hình kĩ thuật GV g/thiệu lắp ghép, có 34 loại chi tiết -HS theo dõi khác , phân thành nhóm chính -Y/C hs q/sát H.1 -HS q/sát H.1 -Em hãy nhận dạng, gọi tên đúng và số -HS nhận dạng, gọi tên các loại chi tiết lượng các loại chi tiết -GV hd hs cách xếp các chi tiết hộp -HS thực Y/C các nhóm tự kiểm tra tên gọi và nhận -Các nhóm thực dạng -Nhận xét kết lắp ghép HS HĐ2: HD HS sử dụng cờ-lê, tua-vít MT: Sử dụng cờ -lê, tua vít để lắp vít, a Lắp vít: tháo vít.Biết lắp ráp số chi tiết với -GV hd làm mẫu các thao tác lắp vít -HS theo dõi -Gọi 2-3 hs lên lắp vít -2-3 hs lên lắp vít -GV tổ chức cho hs thực hành -Lớp thự hành b Tháo vít -Y/C hsq/ sát H.3 SGK và hỏi: + Để tháo vít em sử dụng cờ-lê và tua-vít + Tay trái dùng cờ lê giữ chặt ốc, tay phải ntn? dùng tua vít đặt vào rãnh ốc, vặn các tua vít ngược chiều kim đồng hồ -GV cho hs t/hành tháo vít -Lớp thực hành tháo vít c Lắp ghép số chi tiết: -GV thao tác mẫu mối ghép H.4 -HS theo dõi (2) SGK + Em hãy gọi tên và số lượng các chi tiết cần lắp ghép H.4 SGK? -GV tháo các chi tiết mối ghép xếp gọn vào hộp -GV nhận xét KL…… 3/ Nhận xét-Dặn dò Nhận xét tiết học và dặn HS chuẩn bị lắp ghép để tiết sau t/ hành -HS nêu -HS q/sát (3)