1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Bai 54O nhiem moi truong

6 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Ô nhiễm môi trường là hiện tượng môi trường trong tự nhiên bị nhiễm bẩn, đồng thời các tính chất vật lí, hóa học, sinh học của MT luôn thay đổi gây tác hại tới đời sống của con người và [r]

(1)Bài : 54 - Tieát : 57 Tuần : 30 Ô NHIỄM MÔI TRƯỜNG Ngaøy daïy: MUÏC TIEÂU: 1.1.Kiến thức: - Nêu khái niệm nhiễm mơi trường -Nêu số chất gây ô nhiễm môi trường: các khí công nghiệp, thuốc trừ sâu, thuốc diệt cỏ,các tác nhân gây đột biến - Nêu hậu ô nhiễm ảnh hưởng tớ sức khỏe và gây nhiều bệnh tật cho người và sinh vật 1.2.Kỹ năng: - Thu thập và xử lý thông tin để tìm hiểu các tác nhân gây nhiễm môi trường, hậu ô nhiễm môi trường địa phương và trên giới - Kỹ hợp tác nhĩm - Kỹ hợp tác, lắng nghe tích cực - Kỹ tự tin trình bày ý kiến trước ,tổ nhóm , lớp 1.3.Thái độ: -Giáo dục HS ý thức giữ gìn và bảo vệ môi trường -Giáo dục dân số và kế hoạch hóa gia đình 2.TRỌNG TÂM:Caùc taùc nhaân chuû yeáu gaây oâ nhieãm MT: 3.CHUAÅN BÒ: 3.1 GV: Tranh SGK đường phát tán các hóa chất , tư liệu ô nhiễm môi trường 3.2 HS: Sưu tầm tư liệu ô nhiễm môi trường 4.TIEÁN TRÌNH: 4.1 Ổn định tồ chức và kiểm diện :KTSSHS 9A1………………………………… 9A2…………………………………… 4.2 Kieåm tra miệng : Câu 1:Tác động người tới môi trường qua các thời kỳ phát triển xã hoäi ?(8ñ) Đáp án:Thời kỳ nguyên thủy:Đốt rừng, đào hố săn bắt thú giảm diện tích đất rừng + Xã hội nông nghiệp : -Trồng trọt chăn nuôi -Phá rừng làm khu dân cư, khu sản xuất  thay đổi đất và tầng nước mặt + Xã hội công nghiệp: -Khai thác tài nguyên bừa bãi, xây dựng nhiều khu công nghiệp  đất càng thu hẹp -Rác thải lớn Câu 2: OÂ nhieãm laø gì?(2ñ) Đáp án: (2) Ô nhiễm môi trường là tượng môi trường tự nhiên bị nhiễm bẩn, đồng thời các tính chất vật lí, hóa học, sinh học MT luôn thay đổi gây tác hại tới đời sống người và các sinh vật khác OÂ nhieãm MT laø do: -Hoạt động người -Hoạt động tự nhiên: núi lửa, sinh vật 4.3 Giảng bài mới: Hoạt động GV và HS Hoạt động 1: Giới thiệu bài :Ơ nhiễm mơi trường là tượng môi trường tự nhiêu bị nhiễm bẩn , để hiểu rõ bài học hôm chúng ta cùng tìm hiểu Hoạt động 1: Tìm hiểu ô nhiễm môi trường là gì? -Mục tiêu: HS hiểu khái niệm ô nhiễm môi trường Chỉ nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường -Hs nghiên cứu SGK/161 -Theo em nhö theá naøo laø oâ nhieãm MT? Do ñaâu maø môi trường bị ô nhiễm -HS trao đổi nhóm thống ý kiến, nêu được: -MT bò baån -Thay đổi bầu không khí -Độc loại -Đại diện nhóm trình bày- nhóm khác bổ sung -GV cho học sinh thảo luận cần lưu ý: HS thaønh phoá deã nhín thaáy raù thaûi, buïi khoùi -HS nông thôn chưa thấy hết phân, thuốc trừ sâu để nhà gây ô nhiễm -GV đánh giá phần thỏa luận và yêu cầu HS khái quát hóa kiến thức  khái niệm ô nhiễm và nguyên nhaân gaây oâ nhieãm *GDMT:Để bảo vệ môi trường tránh ô nhiễm chuùng ta caàn phaûi laøm gì? HS:Không bỏ rác bừa bãi,Trồng nhiều cây xanh Noäi dung baøi hoïc I OÂ nhieãm laø gì? Ô nhiễm môi trường là tượng môi trường tự nhiên bị nhiễm bẩn, đồng thời các tính chaát vaät lí, hoùa hoïc, sinh hoïc cuûa MT luôn thay đổi gây tác hại tới đời sống người và các sinh vaät khaùc OÂ nhieãm MT laø do: -Hoạt động người -Hoạt động tự nhiên: núi lửa, sinh vật II Caùc taùc nhaân chuû yeáu gaây oâ * Hoạt động 2: Các tác nhân chủ yếu gây ô nhiễm nhieãm MT: MT: HS các tác nhân gây ô nhiễm và tác OÂ nhieãm caùc chaát khí thaûi haïi caùc taùc nhaân gaây ra traùnh oâ nhieãm (3) -Các chất khí độc là khí gì? -HS nghiên cứu SGK/CO2,NO2,SO2 -GV yêu cầu HS hoàn thành bảng 54.1 SGK HS thảo luận tìm ý kiến để hoàn thành bảng -GV chữa bảng- nhóm hoàn thành nội dung -GV đánh giá kết các nhóm liên hệ: gia đình có hoạt động đốt cháy nhiên liệu gây ô nhiễm khoâng khí khoâng? (coù-do ñun cuûi, than  haïn cheá) -GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi SGK/163 -GV treo tranh phoùng to H 54.2 -HS nghiên cứu trao đổi nhóm -Chuù yù chieàu muõi teân, maøu saéc muõi teân  thoáng nhaát yù kieán -Đại diện nhóm trình bày trên tranh Các nhóm khác theo dõi nhận xét, bổ sung GV giúp HS hoàn thiện kiến thức -Chất phóng xạ có nguồn gốc từ đâu? Gây tác hại gì? (từ nhà máy điện nguyên tử-ưu hạt nhân), phóng xạ vào thể ngừơi, động vật thông qua chuỗi thức ăn -GV yêu cầu HS hoàn thành bảng 54.2 -HS nghiên cứu thông tin SGK hoàn thành bảng 54.2 -GV chữa bài cách gọi 2HS- 1em đọc mục tên chất thải, em đọc mục hành động chất thải -HS thay chữa bài hướng dẫn GV -Chất thải rắn còn gây cản trở giao thông từ hoạt động công nghiệp & sinh hoạt: -Các chất thải từ nhà máy phöông tieän giao thoâng, ñun naáu sinh hoạt là CO2,SO2…gây ô nhieãm khoâng khí OÂ nhieãm hoùa chaát BVTV và chất độc hóa học: -Các chất hóa học độc hại phaùt taùn, keát tuï Hóa chất (dạng hơi nước mưa đất tích tụ ô nhiễm mạch nước ngaàm -Hoùa chaát coøn baùm chuû yeáu vaøo cô theå sinh vaät OÂ nhieãm caùc chaát phoùng xaï: -Gây đột biến người và sinh vaät -Gây đột số bệnh di truyền và ung thö OÂ nhieãm chaát thaûi raén: Caùc chaát thaûi raén gaây oâ nhieãm gồm đồ nhựa, giấy vụn, mảnh cao su, boâng baêng y teá, voâi gaïch vuïn… -Sinh vật gây bệnh có nguồn gốc từ đâu? Nguyên Ô nhiễm sinh vật gây nhaân cuûa caùc beänh giun saùn, soát reùt, taû, lò? beänh: -HS nghiên cứu SGK hình 54.5, 54.6 SGK/ 164-165 -Sinh vật gây bệnh có nguồn gốc Yêu cầu: Các bện đường tiêu hóa ăn uống thiếu từ chất thải không xử lí veä sinh (4) -Bệnh sốt rét sinh hoạt- để phòng tránh ta có bieän phaùp gì? -HS vận dụng kiến thức đã học lớp bổ sung * GDMT:Để bảo vệ môi trường tránh ô nhiễm chuùng ta caàn phaûi laøm gì? HS:Không bỏ rác bừa bãi,Trồng nhiều cây xanh (phân, nước thải sinh hoạt, xác động vật) -Sinh vaät gaây beänh vaøo cô theå người gây bệnh cho người số thói quen sinh hoạt aên goûi, aên taùi, nguû khoâng maøn… * GD sử dụng NLTK & HQ GV : Nếu sử dụng tài nguyên, lượng không tiết kiệm hiệu nào ? HS : Là tác nhân gây ô nhiễm môi trường GV : Cần phài làm gì để tránh ô nhiễm môi trường ? HS :Cần có ý thức sử dụng tiết kiệm hiệu các nguồn lượng * GDHN : GV: Qua bài học ô nhiễm môi trường , em thấy có liên quan đến ngành nghề nào ? HS: - Vấn đề suy thoái , ô nhiễm và bảo vệ, cải tạo môi trường tự nhiện: các tác động có hại các ngành nghề, lĩnh vực sản xuất tới môi trường - Tiến hành số nghiên cứu đánh giá môi trường địa phương 4.4 Câu hỏi, bài tập cuûng coá : Câu 1: Có tác nhân nào gây ô nhiễm môi trường? Con người và các sinh vaät khaùc seõ soáng nhö theá naøo & töông lai seõ sao? Ô nhiễm các chất khí thải từ hoạt động công nghiệp & sinh hoạt: Ô nhiễm hóa chất BVTV và chất độc hóa học: OÂ nhieãm caùc chaát phoùng xaï OÂ nhieãm chaát thaûi raén: OÂ nhieãm sinh vaät gaây beänh -HS nghiên cứu tìm hiểu thêm sách, báo, thông tin Câu 2: Trình bày ô nhieãm sinh vaät gaây beänh ? Đáp án : -Sinh vật gây bệnh có nguồn gốc từ chất thải không xử lí (phân, nước thải sinh hoạt, xác động vật) (5) -Sinh vật gây bệnh vào thể người gây bệnh cho người số thói quen sinh hoạt ăn gỏi, ăn tái, ngủ không màn… 4.5 Hướng dẫn HS tự học : * Đối với bài học tiết học này : * Đối với bài học tiết học : Học bài trả lời câu hỏi SGK Chuẩn bị:Tìm hiểu nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường- công việc người làm để hạn chế ô nhiễm 5.Ruùt kinh nghieäm: * Öu ñieåm: - Nội dung: ………… ………… ………… - Phương phaùp: ……… …………………………………………………………………………………… ………… -Sử dụng đñồ duøng, thiết bị dạy hoc:………………………………………… ………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………… * Khuyeát ñieåm: - Nội dung: ……… ………… ………… (6) - Phương phaùp: ………… …………………………………………………………………………………… ………… -Sử dụng đồ dùng, thiết bị dạy hoc:………………………………………… ……… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………… * Hướng khắcphục: ………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………… (7)

Ngày đăng: 24/06/2021, 20:13

w