Tr¾c nghiÖm 2, 0 ®iểm: Lựa chọn đáp án đúng trong các câu sau: Câu 1: Dòng nào sau đây thể hiện đúng nhất quan niệm của nhân dân về người anh hùng trong truyền thuyết “Thánh gióng ”?.A. [r]
(1)UBND HUYÖN C¸T H¶I TRƯỜNG THCS THỊ TRẤN CÁT HẢI ĐỀ kiÓmtra §ÞNH K× N¨m häc: 2012 – 2013 M¤N: ng÷ v¨n - LíP TuÇn - TiÕt 17+ 18 ( VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 1) ĐỀ SỐ 1: Thêi gianlàm bài: 90 phút I Tr¾c nghiÖm (2, ®iểm): Lựa chọn đáp án đúng các câu sau: Câu 1: Đặc điểm chủ yếu truyền thuyết để phân biệt với thần thoại là gì? A Nhân vật là thần thánh là người B Nhân vật mang màu sắc thần thánh C Gắn liền với các kiện và nhân vật lịch sử D Truyện không có yếu tố hoang đường, kì ảo Câu 2: Dòng nào sau đây thể đúng quan niệm nhân dân người anh hùng truyền thuyết “Thánh gióng ”? A Có nguồn gốc thần kì và vũ khí kì diệu B Xuất thân từ nhân dân và nhân dân nuôi dưỡng C Có sức mạnh phi thường D Cả ý trên Câu 3: Đơn vị cấu tạo nên từ là gì? A Tiếng B Từ C Cụm từ D Câu Câu 4: Bộ phận từ mượn quan trọng tiếng Việt có nguồn gốc từ đâu? A Tiếng Anh B Tiếng Pháp C Tiếng Hán D Tiếng Khơ-me Câu 5: Nhận định nào đây nêu đúng chức văn bản? A Giao tiếp B Ra lệnh C Dạy học D Trò chuyện Câu 6: Tự là gì? A Là phương thức trình bày chuỗi các việc B Là phương thức trình bày chuỗi các việc, việc này dẫn đến việc , cuối cùng dẫn đến kết thúc, thể ý nghĩa C Là kể chuyện theo trình tự định và thể ý nghĩa D Là kể chuyện theo trình tự định và thể ý nghĩa, bày tỏ thái độ khen chê Câu7: Đơn xin nghỉ học em thuộc kiểu văn nào? A Tự B Miêu tả C Hành chính D Thuyết minh Câu 8: Có kiểu văn thường gặp? A B C.6 D II Tù luËn (8, ®iểm): C©u ( 2,0®) : Viết đoạn văn ngắn từ – câu chủ đề an toàn giao thông đó có sử dụng từ láy và từ ghép (Gạch chân từ láy và từ ghép) C©u 2: (6,0®) Kể ngày khai giảng trường em (Trường THCS) ? ma trận đề kiểm tra định kè (2) m«n: ng÷ v¨n - TuÇn - TiÕt 17+ 18 NĂM HỌC: 2012 – 2013 NhËn biÕt Th«ng hiÓu VËn dông Mức độ/ nội dung tn tl tn tl ThÊp Cao V¨n Tæng ®iÓm Truyền thuyết C1 0,25® 0, 25 Thánh Gióng C2 0,25® 0, 25 C1 (TL) 2, 0® C3 Từ và cấu tạo từ tiếng 0,25® Việt TiÕng ViÖt C4 0,25® Từ mượn Giao tiếp, văn và phương thức biểu đạt 2, 25 C5,8 0,25® 0, 25 C7 0,25® 0, 75 TËp lµm v¨n C6 0, 25® Văn tù sù Tæng 0, 75 1, 25 2,0 ĐỀ SỐ 1: Ngày 08/09/2012 Người đề Nguyễn Thị Thương §¸p ¸n - biÓu ®iÓm m«n: nG÷ v¨n - TuÇn - TiÕt 17+ 18 N¨m häc 2012 - 2013 ĐỀ SỐ 1: I Tr¾c nghiÖm: (2, điểm) Mçi ý ®úng 0, 25 ® x c©u = 2,0® II- Tù C©u §.¸n C D A C A B C luËn: (8,0 ®iÓm) C C2 (TL) 6, đ 6, 25 6,0 10 (3) C©u 1: (2,0®) * HS đảm bảo yªu cầu sau: * Hình thức: (1,0 đ) - Đủ số câu ( – câu) ( 0,5đ) - Trình bày sẽ, diễn đạt rõ ràng, mạch lạc ít sai lỗi chính tả ( 0,5đ) * Nội dung: ( 1, 0đ) - Viết đúng chủ đề ATGT ( 0,5đ) - Có sử dụng 1từ láy và từ ghép( Gạch chân từ láy và từ ghép) (0,5đ) C©u 2: (6,0®) : Bài viết đảm bảo yêu cầu sau : H×nh thøc: (2,0®) - §óng ph¬ng thøc v¨n tự (1, ®) - Bè côc phÇn râ rµng.( 0,5®) - Kết hợp kể và tả (0,5®) - Diễn đạt sáng, lu loát; ít mắc lỗi chính tả, ngữ pháp (0,5đ) Nội dung (4, 0®) a Më bµi: ( 0,75®) - Giíi thiÖu chung bèi c¶nh diễn khai giảng : địa điểm, thời gian, không khí chung buổi lễ b.Th©n bµi: ( 2,5®) - KÓ lÇn lît theo diÔn biÕn cña buổi khai giảng với nội dung sau: + Mở đầu phần lễ: chào cờ, tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu, đón HS lớp 6, diễu hành - Nghe đọc thư Bác Hồ, thư chủ tịch nước, phát biểu đại diện HS và GV, Thầy hiệu trưởng tuyên bố khai giảng năm học đánh trống báo ( bày tỏ cảm xúc thân qua phần) + Phần hội: - Kể qua diễn biến các trò chơi dân gian - Quyên góp ủng hộ từ thiện - Các tiết mục văn nghệ xen kẽ c KÕt bµi: (0,75®) - Nªu c¶m nghÜ, tâm b¶n th©n buổi lễ kết thúc UBND HUYÖN C¸T H¶I TRƯỜNG THCS THỊ TRẤN CÁT HẢI ĐỀ kiÓmtra §ÞNH K× N¨m häc: 2012 – 2013 M¤N: ng÷ v¨n - LíP TuÇn - TiÕt 17+ 18 ( VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 1) ĐỀ SỐ 2: Thêi gianlàm bài: 90 phút I Tr¾c nghiÖm (2, ®iểm): Lựa chọn đáp án đúng các câu sau: Câu 1: Dòng nào sau đây thể đúng quan niệm nhân dân người anh hùng truyền thuyết “Thánh gióng ”? (4) A Có nguồn gốc thần kì và vũ khí kì diệu B Xuất thân từ nhân dân và nhân dân nuôi dưỡng C Có sức mạnh phi thường D Cả ý trên Câu 2: Trong văn “Sơn Tinh, Thuỷ Tinh ” chi tiết nào không kể giận Thuỷ Tinh ? A Nổi giận đuổi theo Sơn Tinh C Hô mưa gọi gió làm thành dông bão B Nhớ Mị Nương da diết D Dâng nước đánh Sơn Tinh Câu 3: Trong bốn cách phân loại từ phức sau đây, cách nào đúng? A Từ ghép và từ láy C.Từ phức và từ láy B Từ phức và từ ghép D Từ phức và từ đơn Câu 4:Trong c¸c tõ sau, tõ nµo lµ tõ H¸n ViÖt? D BÊt biÕn Chi A A Rì rào B Chi chít C Hång o hµo Câu 5: Có kiểu văn thường gặp? A B C.6 D Câu 6: Nhận định nào đây nêu đúng chức văn bản? A Giao tiếp B Ra lệnh C Dạy học D Trò chuyện Câu7: Đơn xin nghỉ học em thuộc kiểu văn nào? A Tự B Miêu tả C Hành chính D Thuyết minh Câu 8: Tự là gì? A Là phương thức trình bày chuỗi các việc B Là phương thức trình bày chuỗi các việc, việc này dẫn đến việc , cuối cùng dẫn đến kết thúc, thể ý nghĩa C Là kể chuyện theo trình tự định và thể ý nghĩa D Là kể chuyện theo trình tự định và thể ý nghĩa, bày tỏ thái độ khen chê II Tù luËn (8, ®iểm): C©u ( 2,0®) : Viết đoạn văn ngắn từ – câu chủ đề mùa thu đó có sử dụng từ láy và từ ghép (Gạch chân từ láy và từ ghép) C©u 2: (6,0®) Kể ngày khai giảng trường em (Trường THCS) ? ma trận đề kiểm tra định kè m«n: ng÷ v¨n - TuÇn - TiÕt 17+ 18 NĂM HỌC: 2012 – 2013 NhËn biÕt Th«ng hiÓu VËn dông Mức độ/ nội dung tn tl tn tl ThÊp Cao V¨n Tæng ®iÓm 0, 25 Thánh Gióng C1 0,25® (5) Sơn tinh, Thuỷ Tinh C2 0,25® 0, 25 C3 0,25® Từ và cấu tạo từ tiếng Việt TiÕng ViÖt Từ mượn C4 0,25® Giao tiếp, văn và phương thức biểu đạt C5,6 0,25® C1 (TL) 2, 0® 2, 25 0, 25 C7 0,25® 0, 75 TËp lµm v¨n C8 0, 25® Văn tù sù Tæng 0, 75 1, 25 2,0 C2 (TL) 6, đ 6, 25 6,0 10 ĐỀ SỐ 2: Ngày 08/09/2012 Người đề Nguyễn Thị Thương §¸p ¸n - biÓu ®iÓm m«n: nG÷ v¨n - TuÇn - TiÕt 17+ 18 N¨m häc 2012 - 2013 ĐỀ SỐ 1: I Tr¾c nghiÖm: (2, điểm) Mçi ý ®úng 0, 25 ® x c©u = 2,0® C©u II- Tù §.¸n D B A D C A C luËn: (8,0 ®iÓm) B C©u 1: (2,0®) * HS đảm bảo yªu cầu sau: * Hình thức: (1,0 đ) - Đủ số câu ( – câu) ( 0,5đ) - Trình bày sẽ, diễn đạt rõ ràng, mạch lạc ít sai lỗi chính tả ( 0,5đ) * Nội dung: ( 1, 0đ) - Viết đúng chủ đề mùa thu ( 0,5đ) - Có sử dụng 1từ láy và từ ghép( Gạch chân từ láy và từ ghép) (0,5đ) (6) C©u 2: (6,0®) : Bài viết đảm bảo yêu cầu sau : H×nh thøc: (2,0®) - §óng ph¬ng thøc v¨n tự (1, ®) - Bè côc phÇn râ rµng.( 0,5®) - Kết hợp kể và tả (0,5®) - Diễn đạt sáng, lu loát; ít mắc lỗi chính tả, ngữ pháp (0,5đ) Nội dung (4, 0®) a Më bµi: ( 0,75®) - Giíi thiÖu chung bèi c¶nh diễn khai giảng : địa điểm, thời gian, không khí chung buổi lễ b.Th©n bµi: ( 2,5®) - KÓ lÇn lît theo diÔn biÕn cña buổi khai giảng với nội dung sau: + Mở đầu phần lễ: chào cờ, tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu, đón HS lớp 6, diễu hành - Nghe đọc thư Bác Hồ, thư chủ tịch nước, phát biểu đại diện HS và GV, Thầy hiệu trưởng tuyên bố khai giảng năm học đánh trống báo ( bày tỏ cảm xúc thân qua phần) + Phần hội: - Kể qua diễn biến các trò chơi dân gian - Quyên góp ủng hộ từ thiện - Các tiết mục văn nghệ xen kẽ c KÕt bµi: (0,75®) - Nªu c¶m nghÜ, tâm b¶n th©n buổi lễ kết thúc (7)