- Ông lái đò rất mực dũng cảm trong những chuyến vợt thác đầy nguy hiểm : Tả xung hữu đột trớc trùngvi thạch trận của sông đà , kiên cờng nén chịu vết đau thể xác do cuộc vật lộn với són[r]
(1)7 Đề chính thức KỲ THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM HỌC 2013 Môn thi: NGỮ VĂN; Khối: C Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề PhÇn chung cho tÊt c¶ thÝ sinh : C©u1 (2 ®iÓm ) : Anh , chÞ h·y nªu nh÷ng nÐt chÝnh vÒ sù nghiÖp v¨n häc cña Nam Cao C©u ( ®iÓm ) : “ Ngời hạnh phúc là ngời đem đến hạnh phúc cho nhiều ngời ” Anh , chị nghĩ nào vấn đề trên ( Bài viết không quá 600 từ ) Phần riêng ( Thí sinh đợc làm câu : 3a 3b) C©u 3a( ®iÓm ) : Dµnh cho HS ban c¬ b¶n : “Mét nh÷ng nÐt phong c¸ch nghÖ thuËt cña NguyÔn Tu©n lµ nh×n ngêi ë ph¬ng diÖn tµi hoa nghÖ sÜ ” Anh chị hãy phân tích nhân vật ngời lái đò tuỳ bút “ Ngời lái đò sông Đà” Nguyễn Tuân để làm sáng tỏ nhận định trên C©u 3b( ®iÓm ) : Dµnh cho HS ban c¬ b¶n C, D: Phân tích nhân vật ông lái đò tác phẩm “ Ngời lái đò sông Đà” để làm rõ nét độc đáo cách miêu tả nhân vật Nguyễn Tuân HÕt SBD : Ghi chó : C¸n bé coi thi kh«ng gi¶i thÝch g× thªm §¸p ¸n vµ biÓu ®iÓm chÊm C©u §iÓm Néi dung 0,25 a ý 1: Giíi thiÖu chung : - Nam Cao ( 1915- 1951) -Là tên tuổi lớn văn học Việt Nam đại - B¾t ®Çu s¸ng t¸c v¨n häc tõ 1936 víi nh÷ng trang viÕt ®Çy c¶m xóc l·ng m¹n Nh ng råi hiÖn thùc đau xót lúc đã hớng ngòi bút ông sang khuynh hớng thực Và nghiệp văn học ông thực đợc khẳng định từ truyện ngắn “ Chí Phèo” với trang viết đầy nỗi đau ngời và đời - Sù nghiÖp cña «ng cã thÓ chia lµm hai thêi k× : Tríc vµ sau c¸ch m¹ng th¸ng T¸m 1945 b ý 2: Sù nghiÖp v¨n häc cña Nam Cao : * Trớc cách mạng tháng Tám 1945: Sáng tác ông tập trung vào hai đề tài chính : sống ngêi n«ng d©n vµ cuéc sèng cña ngêi trÝ thøc nghÌo 1,5 - §Ò tµi ngêi ngêi n«ng d©n : (2) C©u +Tác phẩm tiêu biểu : Chí Phèo lão Hạc , Một đám cới , Một bữa no + Néi dung : Nêu lên thực trạng đau xót ngời nông dân : bần cùng , nghèo đói , đặc biệt là nỗi khổ cña ngêi n«ng d©n bÞ lu manh ho¸ §ång thêi «ng v¹ch trÇn bé mÆt xÊu xa , tµn b¹o cña x· héi thùc d©n , phong kiÕn víi nh÷ng thÕ lực tàn ác đẩy ngời đến chỗ tuyệt vọng - §Ò tµi ngêi trÝ thøc : + T¸c phÈm tiªu biÓu : §êi thõa , Tr¨ng s¸ng , Sèng mßn + Néi dung : + Miªu t¶ mét c¸ch ch©n thùc t×nh c¶nh nghÌo khæ vµ bi kÞch vì méng cña nh÷ng ngêi trÝ thøc Họ là ngời có hoài bão , có khát vọng cao mà không thực đợc và tự thấy mình là ngời thõa * Sau c¸ch m¹ng th¸ng T¸m 1945 : - Nam Cao tiÕp tôc s¸ng t¸c phôc vô c¸ch m¹ng , phôc vô kh¸ng chiÕn -Tác phẩm tiêu biểu : Đôi mắt ( 1948 ) , “ Chuyện biên giới” ( 1950 ) là tác phẩm đặc sắc văn học cách mạng buổi đầu Trong đó “ Đôi mắt” đợc xem là “ tuyên ngôn nghệ thuật” líp nhµ v¨n nh÷ng n¨m ®Çu cña c¸ch m¹ng vµ kh¸ng chiÕn c ý 3: Sáng tác Nam Cao đạt đến trình độ nghệ thuật cao là nghệ thuật kể chuyện , nghệ thuËt x©y dùng nh©n vËt , nghÖ thuËt ph©n tÝch t©m lÝ , nghÖ thuËt kÕt cÊu t¸c phÈm ¤ng cã nh÷ng đóng góp to lớn cho văn học dân tộc , góp phần đại hoá văn xuôi Việt Nam Ngòi bút ông thấm đẫm tinh thần nhân đạo sâu sắc thể hiên phong cách độc đáo Ông xứng đáng đợc đánh giá là nhà văn thực xuất sắc , là nhà văn hàng đầu văn học ViÖt Nam thÕ kØ XX 1,0 0,5 0,5 0,5 0,25 C©u 0,5 *a ý 1: H¹nh phóc lµ g× ? - Là thoả mãn khao khát đời sống từ vật chất đến tin thần , là thành công sau thất bại để đạt đợc mục đích đã đợc dặt cho chặng đờng hay đời - Sự mãn nguyện tâm hồn , cảm nhận tự lòng mình , cảm thấy mình đã sống đúng với ý nghÜa cuéc sèng b ý 2: Sèng thÕ nµo lµ “ ®em h¹nh phóc cho nhiÒu ngêi nhÊt” ? - Làm đợc việc to lớn , có đợc thành tựu vĩ đại , thoả mãn đợc niềm mong số l- 1,25 ợng đông đảo ngời , cho nhân loại hay cho dân tộc ( D/c : Một bác sĩ tìm thứ thuốc chữa đợc bệnh nan y Một bậc anh hùng giải phóng dân tộc khổi vòng nô lệ ) - Trong sống đời thờng : Biết hết lòng giúp đỡ ngời xung quanh giảm bớt phiền muén , khæ ®au ( D/c ) - Nói “ nhiều nhất” không ngụ ý nhắc đến số tuyệt đối nào , mà nói đến khả năn cao hoµn c¶nh vµ kh¶ n¨ng c¶u tõng ngêi Bêt k× còng cã thÓ ®em h¹nh phóc cho nhiÒu ngêi nhÊt c ý 3: Mèi quan hÖ h¹nh phóc cña mét ngêi vµ h¹nh phóc cña nhiÒu ngêi nhÊt - ý kiến trên là lẽ sống đúng , tốt đẹp : Hạnh phúc ngời phải gắn liền với hạnh phúc cña ngêi kh¸c , ph¶i b¾t ®Çu tõ h¹nh phóc cña ngêi kh¸c , tuú thuéc vµo h¹nh phóc cña ngêi kh¸c - Đây là lối sống các nhà hiền triết xa , đạo lí dân tộc nào đề cao ( D/c : đạo Phật khuyên ngêi yªu th¬ng mu«n loµi ) - Đạo lí trên đòi hỏi hành động tích cực , không yêu thơng mà còn “đem lại hạnh phúc” cho 1,25 nhiÒu ngêi - Đạo lí trên đòi hỏi quên mình , lấy hạnh phúc nời làm hạnh phúc mình , có thể xả th©n vµ h¹nh phóc cña mäi ngêi - Phª ph¸n nh÷ng quan niÖm hÑp vÒ h¹nh phóc 0,5 a.ý : Giíi thiÖu vÒ t¸c gi¶ , t¸c phÈm : - Nguyễn Tuân - là nhà văn tiếng văn xuôi đại Việt Nam Ông là ngời nghệ sĩ tài (3) C©u 3a C©u 3b hoa , yêu cái đẹp , khám phá thiên nhiên , ngời phơng diện thẩm mĩ và tài hoa nghệ sĩ - Tuỳ bút “ ngời lái đò sông Đà” là tác phẩm đặc sắc Nguyễn Tuân , đợc in tập “ sông Đà” ( 1960 ) Trong thiên tuỳ bút này Nguyễn Tuân không miêu tả đợc tranh thiên nhiên Tây Bắc thơ mộng hùng vĩ mà còn khắc hoạ đợc vẻ đẹp - đặc biệt là “chất vàng mời” tâm hồn ngời Tây Bắc - đó là chất tài hoa nghệ sĩ tay lái hoa b ý 2: Quan niÖm míi mÎ cña NguyÔn Tu©n vÒ ngêi nghÖ sÜ - Nguyễn Tuân là nhà văn suốt đời tìm cái thật , cái đẹp để tôn vinh Khi phản ánh vẻ đẹp ngời , ông đặc biệt quan tâm đến vẻ đẹp tài hoa nghệ sĩ + Từ phơng diện tài hoa nghệ sĩ , Nguyễn Tuân quan niệm : Vẻ đẹp tài hoa ng ời không thể sáng tạo nghệ thuật mà còn thể lĩnh vực hoạt động ngời Khi ngời đạt đến trình độ điêu luyên công việc mình là lúc họ bộc lộ vẻ đẹp tài hoa Với quan niệm đó sau cách mạng tháng Tám , NT đã khám phá đợc vẻ đẹp tài hoa nhng ngời lao động bình thờng Ngời lái đò tuỳ bút “ ngời lái đò sông Đà” không có kinh nghiÖm vît th¸c mµ lµ nghÖ sÜ trªn s«ng níc c ý 3: Vẻ đẹp tài hoa của ông lái đò : - Vẻ đẹp trí tuệ thông minh : Sự hiểu biết sâu rộng ông qui luật dòng sông “ n ắm binh pháp thần sông thần đá’ -> ông luôn làm chủ và chiến thắng - Vẻ đẹp lòng kiên trì, dũng cảm vật lộn với thác , đá : D/c : Cuộc vợt thác đầy nguy hiểm và vô cùng ngoạn mục Ngời lái đò phải đơng đầu với đoàn quân đá vô cùng nham hiểm Với trí tởng tợng vô cùng phong phhú nghệ sĩ , NT đã dựng nên thạch trận đầy cạm bẫy vòng vây nào nhiều cửa tử mà có cửa sinh Ngời lái đò phải tỉnh táo , khôn ngoan và khéo léo có thể vợt qua đợc” trùng vi thạch trận” để đa thuyền đến đích an toàn -> ý nghÜa : Ca ngîi lßng kiªn tr× , dung c¶m kÕt hîp víi trÝ th«ng minh vµ b×nh tÜnh , s¸ng suèt cña ngời lái đò vật lộn với sông nớc dội T ngời lái đò là t chiến thắng và luôn chiến thắng Với chiến thắng đó , ông lái đò xứng đáng với danh hiệu nghệ sĩ tài hoa d ý 4: §¸nh gi¸ : - NT là nhà văn tài hoa , uyên bác Khi miêu tả ngời lái đò , nhà văn đã sử dụng nhiều tri thức khác , đặc biệt là ông đã tổng hợp đợc tinh hoa nhiều ngành nghệ thuật thiên tuỳ bút mình Từ hình tợng ngời lái đò , NT muốn nói rằng, vẻ đẹp tài hoa nghệ sĩ ngời không phải tìm đâu xa mà có sống hàng ngày ngời dân lao động Ngời lái đò nơi thợng nguồn sông Đà khuất nẻo là ngời nghệ sĩ tài hoa và là ngời anh hùng chinh phục thiên nhiªn kh¾c nghiÖt a ý 1: Giíi thiÖu chung vÒ t¸c gi¶ , t¸c phÈm : - Nguyễn Tuân - là nhà văn tiếng văn xuôi đại Việt Nam Ông là ng ời nghệ sĩ tài hoa , yêu cái đẹp , khám phá thiên nhiên , ngời phơng diện thẩm mĩ và tài hoa nghệ sĩ -Tuỳ bút “ ngời lái đò sông Đà” là tác phẩm đặc sắc Nguyễn Tuân , đợc in tập “ sông Đà” ( 1960 ) Trong thiên tuỳ bút này Nguyễn Tuân đã xây dựng đợc hai hình tợng đáng nhớ là sông Đà và ngời lái đò Đây là hai hình tợng mang đậm dấu ấn phong cách NT , đã để lại cho tác giả ấn tợng mạnh mẽ b ý 2: Phân tích hìnhtợng ông lái đò : - Ông lái đò có ngọai hình và tố chất khá đặc biệt : Tay “ lêu nghêu , chân khuỳnh khuỳnh , giọng ào ào nh tiếng ớc trớc mặt ghềnh ” đặc điểm ngoại hình và tố chất này đợc tạo nên nét đặc thù môi truờng lao động trên sông nớc - Ông lái đò là ngời tài trí , luôn có phong thái ung dung pha chút nghệ sĩ : Ông hiểu biết tờng tận “ tính nết” dòng sông “ nhớ tỉ mỉ nh đóng đanh vào lòng tất các luồng nớc tất thác hiểm trở” “ nắm binh pháp thần sông , thần đá, thuộc qui luật phục kích lũ đá nơi ải nớc hiêm trở” , biết rõ cửa sinh , cửa tử trên thạch trận sông Đà đặc biệt ông huy các vợt thác cách tài tình , khôn ngoan và biết nhìn thử thách đã qua cái nh×n tõng tr·i vµ kh«ng thiÕu l·ng m¹n - Ông lái đò mực dũng cảm chuyến vợt thác đầy nguy hiểm : Tả xung hữu đột trớc trùngvi thạch trận sông đà , kiên cờng nén chịu vết đau thể xác vật lộn với sóng thác gây nên , chiến thắng thác động tác táo bạo mà vô cùng chuẩn xác , mach lạc ( trách , đè sấn , lái miết đờng chéo, phóng thẳng ” - Ông lái đò là hình tợng ngời lái động Qua hình tơng này NT muốn nói rằng, vẻ đẹp tài hoa nghệ sĩ ngời không phải tìm đâu xa mà có sống hàng ngày ngời dân lao động Ngời lái đò nơi thợng nguồn sông Đà khuất nẻo là ngời nghệ sĩ tài hoa và còng lµ ngêi anh hïng chinh phôc thiªn nhiªn kh¾c nghiÖt c ý 3: Những nét độc đáo cách miêu tả nhân vật ông lái đò NT: - NT chú ý tô đậm nét tài hoa , nghệ sĩ ông lái đò> đây là cách viết phù hợp với quan niệm nghệ thuËt vÒ ngêi cña nhµ v¨n, phï hîp víi c¸i nh×n réng më cña «ng vÒ phÈm chÊt tµi hoa , nghÖ sĩ Theo ông: Vẻ đẹp tài hoa ngời không thể sáng tạo nghệ thuật mà còn thể lĩnh vực hoạt động ngời Khi ngời đạt đến trình độ điêu luyên công việc mình là lúc họ bộc lộ vẻ đẹp tài hoa nghệ sĩ đợc đề cao - NT có ý thức tạo nên tình đầy thử thách để nhân vật bộc lộ rõ phẩm chất mình điều đáng chú ý trớc hết nhà văn đã miêu tả vợt thác nh trận “ thuỷ chiến” Càng nhấn mạnh thách thức ghê gớm “ thạch trận” sông Đà , tác giả càng khắc hoạ cách sinh động , trãi , mu mẹo và gan ông lái đò 0,5 3,0 1,0 2,0 1,0 0,5 2,5 0,5 1,0 0,5 0,5 (4) - NT đã sử dụng ngôn ngữ miêu tả đầy cá tính , giàu chất tạo hình , hoàn toàn phù hợp với đối tợng Tác phẩm có nhiều từ dùng mẻ cùng với lối nhân hoá độc đáo và ví von bất ngờ mà vô cùng chuẩn xác ( nắm chặt lấy bờm sóng , ông đò gìm cơng lái , thuyền nh mũi tên tre xuyªn nhanh qua h¬i níc ) 2,0 * §iÓm toµn bµi : Lu ý chung chÊm : Chỉ cho điểm tối đa trờng hợp : Thí sinh không nói đầy đủ ý cần thiết mà còn biết 1,0 cách tổ chức bài văn , diễn đạt lu loát , đúng văn phạm và viết không sai chính tả Có thể chấp nhận cách xếp ý không hoàn toàn giống đáp án , miễn là phải đảm bảo đợc lô gíc định Khuyến khích kiến giải riêng , thực có ý nghĩa vấn đề 0,5 0,5 (5)