Bài 2 : Viết một đoạn văn tả cây phượng vĩ ( ở sân trường em hoặc ở chỗ khác mà em có dịp quan sát ) qua các thời kì phát triển trong năm.. b) Họ đã anh dũng hi sinh vì độc lập tự do c[r]
(1)Ti t : ế Hướng d n h cẫ ọ HOÀN THÀNH BÀI T P Ậ I M c tiêu :ụ
- Giúp HS hoàn thành t p c a bu i sáng Luy n làm t p toán ậ ủ ổ ệ ậ - Rèn k n ng làm t p ĩ ă ậ
- Giáo d c HS làm toán nhanh xác ụ II Đồ dùng :
GV: B ng ph ả ụ HS : V
III Các ho t động d y h c :ạ ọ
Ho t động c a giáo viên ủ Ho t ạ động c a h c sinh ủ ọ 1 n nh t ch c : 1’Ổ đị ổ ứ
2 Ki m tra cể ũ : 4’
Tính : 5/ – 4/ ; – 15/ GV nh n xét ậ
3 Ph n : Ho t ầ ạ động – Hoàn thành bài t p bu i sángậ ổ : 5’
a/ Bu i sáng h c tốn cịn t p ổ ọ ậ không ?
- N u GV h ng d n làm ế ướ ẫ
b/ Ti t T t p bu i sáng ch a ế Đ ậ ổ hồn thành khơng ?
N u GV h ng d n làm ế ướ ẫ
4 Ph n 2: Ho t ầ ạ động 2- Luy n làm ệ t p - Luy n làm tốn : 26’ậ ệ
Bài Tính x ; x ; x ; x
Cho HS làm vào v G i HS lên b ng làm ọ ả GV nh n xét ậ
Bài : >, < , = ? x x x x x x
_ Cho HS làm vào phi u ế - Cho HS thi làm - GV nh n xét ậ
HS hát
2HS lên b ng làm ả HS nh n xét ậ
HS tr l i ả
HS làm cho đ n h t ế ế HS tr l i ả
HS th c hi n theo yêu c u c a GV ự ệ ầ ủ HS làm vào v
4HS lên b ng làm ả C l p nh n xét ả ậ HS đ c yêu c u ọ ầ
(2)Bài : Khoanh vào ch đ t tr c câu tr l i ữ ặ ướ ả ;
Tính : 7/9 x 2/9 =?
A 7/9 x 2/9 = 7x2 / = 14/9 B 7/9 x 2/9 = 7x 2/ x = 14/ 81 C 7/9 x 2/ = 7x2 / 9+ = 14/ 18 D 7/9 x 2/ = 7x9 / 2x9 = 63 / 18 Bài : Tính di n tích hình ch nh t có ệ ữ ậ chi u dài 7/8m , chi u r ng 5/ 9m ề ề ộ
- G i HS đ c đ ọ ọ ề
- Nêu cơng th c tính Shcn ứ - Yêu c u HS làm ầ
GV nh n xét ậ
5 C ng c d n dò : 2’ủ ố ặ - GV nh n xét ti t h c ậ ế ọ - D n HS v xem l i ặ ề
HS đ c yêu c u ọ ầ HS làm vào phi u ế 2HS lên b ng làm ả C l p nh n xét ả ậ HS đ c yêu c u ọ ầ HS tr l i ả
HS làm – 1HS lên b ng làm ả C l p nh n xét ả ậ
HS l ng nghe th c hi n ắ ự ệ
(3)Ti t : ế Hướng d n h cẫ ọ HOÀN THÀNH BÀI T P Ậ I M c tiêu :ụ
- Giúp HS hoàn thành t p c a bu i sáng Luy n làm t p Luy n t ậ ủ ổ ệ ậ ệ câu
- Rèn k n ng làm t p ĩ ă ậ
- Giáo d c HS ý th c t giác h c t p ụ ứ ự ọ ậ II Đồ dùng :
GV: B ng ph ả ụ HS : V
III Các ho t đ ng d y h c :ạ ộ ọ
Ho t động c a GVủ Ho t động c a HSủ 1 n nh t ch c : 1’Ổ đị ổ ứ
2 Ki m tra cể ũ : 4’
Tìm t ghép có ti ng đ p đ ng tr c ế ẹ ứ ướ GV nh n xét ậ
3 Ph n : Ho t ầ ạ động – Hoàn thành t p bu i sángậ ổ : 5’
a/ Bu i sáng h c tốn cịn t p ổ ọ ậ không ?
- N u GV h ng d n làm ế ướ ẫ
b/ Ti t Chính t làm h t t p ch a ? ế ả ế ậ N u GV h ng d n làm ế ướ ẫ
b/Ti t LTVC làm h t t p ch a ?ế ế ậ - N u GV cho HS làm h t ế ế
4 Ph n 2: Ho t ầ ạ động 2- Luy n làm t p ệ ậ Luy n t câu : 26’ệ ừ
Bài : Tìm câu k Ai ? g ch g ch d i ể ạ ướ CN , g ch d i VN câu v a tìm đ c ướ ượ
HS hát HS tr l i ả HS nh n xét ậ
HS tr l i ả
HS làm cho đ n h t ế ế HS tr l i ả
HS th c hi n theo yêu c u c a ự ệ ầ ủ GV
(4)a/ Quê h ng bàn tay m ươ ẹ D u dàng hái mùng t i ị
b/ Nô – ben nhà hóa h c v đ i ng i Th y ọ ĩ ườ ụ i n N m 16 tu i Nô-ben tinh thông
Đ ể ă ổ
ngo i ng Nga , Anh , Pháp , ữ Đức - G i HS lên b ng làm ọ ả
- GV nh n xét ậ
Bài : Tìm CN – VN câu sau : a/ Cá heo m t loài cá r t thông minh ộ ấ b/ Nh ng cá heo anh hùng c a bi n ữ ủ ể c ả
c/ H nuôi cá heo m t n c sâu ộ ướ v t ắ
d/ Ng i b n thân thi t nh t c a cá heo ườ ế ấ ủ ng i ườ
_ G i HS đ c yêu c u ọ ọ ầ - Cho HS làm - GV nh n xét ậ
Bài : Tìm CN câu sau :
a/ Cơ giáo em q Thái Bình
b/ Cô m t ng i r t quan tâm đ n ộ ườ ấ ế h c sinh ọ
- G i HS đ c yêu c u ọ ọ ầ - Cho HS làm vào phi u ế - G i HS lên b ng làmọ ả
GV nh n xét – tuyên d ng HS làm t t ậ ươ ố 5 C ng c d n dò : 2’ủ ố ặ
- GV nh n xét ti t h c ậ ế ọ - D n HS v xem l i ặ ề
C l p làm vào v ả
HS đ c yêu c u ọ ầ
HS làm , 4HS lên b ng làm ả HS khác nh n xét ậ
HS đ c yêu c u ọ ầ HS làm vào phi u ế HS đ c làm ọ
C l p nh n xét ả ậ
(5)Tiết : Hướng dẫn học
HOÀN THÀNH BÀI TẬP I Mục tiêu :
- Giúp HS hoàn thành tập buổi sáng Luyện làm tập toán - Rèn kĩ làm tập
- Giáo dục HS ý thức tự giác học tập
II Đồ dùng :
GV: Bảng phụ HS : Vở
III Các hoạt động dạy học :
Hoạt động GV Hoạt động HS 1 Ổn định tổ chức : 1’
2 Kiểm tra cũ : 4’
Tính : 5/7 x 4/ ; 11/15 x 4/7 GV nhận xét
3 Phần : Hoạt động – Hoàn thành tập buổi sáng : 5’
a/ Buổi sáng học tốn cịn tập khơng ?
- Nếu GV hướng dẫn làm
HS hát
HS làm bảng HS nhận xét
HS trả lời
(6)b/ Tiết Chính tả làm hết tập chưa ? Nếu GV hướng dẫn làm b/Tiết LTVC làm hết tập chưa ?
- Nếu GV cho HS làm hết
4 Phần 2: Hoạt động 2- Luyện làm bài tập Toán : 26’
Bài :Tính
x x ; x x; x x - Cho HS làm - GV nhận xét
Bài : Tính cách : x +x ; (+ )x
GV nhận xét
Bài : Tính nhanh :
1/2 x 2/ x 3/ x 4/ x 5/ 1/10 x 2/ / 3/8 x7/ x 9/2 - Gọi HS lên bảng làm - GV nhận xét
Bài 4: Tìm x ( HS G-K)
x x = ; x x = - Cho HS làm -Gọi HS lên bảng làm - GV nhận xét ,tuyên dương Củng cố dặn dò : 2’
- Gv nhận xét tiết học - Dặn HS chuẩn bị sau
HS trả lời
HS thực theo yêu cầu GV
HS đọc yêu cầu HS lên bảng làm Cả lớp làm vào Cả lớp nhận xét
HS đọc yêu cầu HS làm vào HS lên bảng làm Cả lớp nhận xét HS đọc yêu cầu HS làm vào phiếu 2HS lên bảng làm Cả lớp nhận xét HS đọc yêu cầu
2HS lên bảng làm , lớp làm vào
Cả lớp nhận xét
(7)Tiết : Hướng dẫn học HOÀN THÀNH BÀI TẬP I Mục tiêu :
- Giúp HS hoàn thành tập buổi sáng Luyện làm tập Luyện từ câu
- Rèn kĩ làm tập
- Giáo dục HS ý thức tự giác học tập
II Đồ dùng :
GV: Bảng phụ HS : Vở
III Các ho t đ ng d y h c :ạ ộ ọ
Hoạt động GV Hoạt động HS
1 Ổn định tổ chức : 1’ 2 Kiểm tra cũ : 4’
Cho VD1 câu kể Ai ? tìm CN GV nhận xét
3 Phần : Hoạt động – Hoàn thành bài tập buổi sáng: 5’
a/ Buổi sáng học tốn cịn tập khơng ?
- Nếu GV hướng dẫn làm
b/ Tiết tập đọc câu hỏi chưa trả lời bạn chưa luyện đọc không ?
- Nếu GV cho HS làm hết
HS hát HS trả lời HS nhận xét HS trả lời
(8)c/ Tiết Đạo đức tập chưa hồn thành khơng ?
4 Phần 2: Hoạt động 2- Luyện làm tập Luyện từ câu : 26’
Bài :Gạch gạch CN gạch VN câu kể Ai ?
a/ Từ tơi bừng nắng hạ Mặt trời chân lí chói qua tim
Hồn vườn hoa ( Tố Hữu ) Rất đậm hương rộn tiếng chim b/ Bác non nước trời mây
Việt Nam có Bác ngày đẹp GV nhận xét (Lê Anh Xuân )
Bài 2: Chủ ngữ câu tập danh từ hay cụm danh từ ?
- GV kẻ bảng
- Cho HS làm vào phiếu Gv nhận xét đáp án
Câu kể Ai ? Cấu tạo CN Trong phần a
Trong phần b
Cụm danh từ (hồn ) Danh từ ( Bác )
Bài : Tìm CN câu sau :
a/ Cô người quan tâm đến học sinh b/ Bố mẹ cô giáo viên hưu c/ Chồng cô bác sĩ quân đội - Cho HS làm vào
- Gọi HS lên bảng làm - Gv nhận xét
5 Củng cố dặn dò : 2’
- GV nhận xét tiết học - Dặn HS xem lại
HS thực theo yêu cầu GV HS trả lời
HS đọc đề
HS làm vào phiếu 3HS lên bảng làm Cả lớp nhận xét
HS đọc yêu cầu HS làm phiếu
2 HS làm trước lớp Cả lớp nhận xét
HS đọc yêu cầu HS làm vào 3HS lên bảng làm Cả lớp nhận xét
(9)Tiết : Hướng dẫn học
HOÀN THÀNH BÀI TẬP I Mục tiêu :
- Giúp HS hoàn thành tập buổi sáng Luyện làm tậptoán - Rèn kĩ làm tập
- Giáo dục HS làm tốn nhanh xác
II Đồ dùng :
GV: Bảng phụ HS : Vở
III Các ho t đ ng d y h c :ạ ộ ọ
Hoạt động GV Hoạt động HS
1 Ổn định tổ chức : 1’ 2 Kiểm tra cũ: 4’
Tính :
3/8 x 5/ ; 13/ 33 x 11/4 GV nhận xét
3 Phần : Hoạt động – Hoàn thành các tập buổi sáng: 5’
a/ Buổi sáng học tốn cịn tập khơng ?
- Nếu GV hướng dẫn làm
b/ Tiết LTVC cịn tập buổi sáng chưa hồn thành khơng ?
- Nếu GV cho HS làm hết
HS hát
2HS lên bảng làm HS nhận xét
HS trả lời
(10)c/ Tiết TLV cịn tập chưa hồn thành khơng ?
d/ Khoa học tập chưa hồn thành khơng ?
4 Phần 2: Hoạt động 2- Luyện làm bài tập - Luyện làm toán : 26’
Bài : a/ Tìm 2/ 15 kg : b/ Tìm 3/8 96cm : c/ Tìm 2/3 135 l
GV nhận xét
Bài : Tùng có 45 viên bi , 4/9 số bi bi màu đỏ Hỏi Tùng có viên bi màu đỏ
- Gọi HS đọc yêu cầu - Cho HS làm - Gọi HS lên bảng làm - GV nhận xét
Bài : lớp 4B có 35 học sinh , có 2/5 số học sinh tha gia đội văn nghệ Hỏi lớp 4B có học sinh tham gia đội văn nghệ ?
Cho HS làm Gọi HS lên bảng làm GV nhận xét
5 Củng cố dặn dò : 2’
- GV nhận xét tiết học - Dặn HS xem lại
HS thực theo yêu cầu GV HS trả lời
HS đọc yêu cầu
Cả lớp làm vào bảng – 3HS lên bảng Cả lớp nhận xét
HS đọc yêu cầu HS làm vào HS lên bảng làm Cả lớp nhận xét HS đọc đề
HS làm vào , 1HS lên bảng làm Bài giải
Lớp 4B có số bạn tham gia đội văn nghệ :
35 x = 14 ( học sinh ) Đáp số : 17 học sinh
HS lắng nghe thực
(11)Tiết : Hướng dẫn học
HOÀN THÀNH BÀI TẬP I Mục tiêu :
- Giúp HS hoàn thành tập buổi sáng Luyện làm làm văn - Rèn kĩ làm tập
- Giáo dục HS u thích mơn học
II Đồ dùng :
GV: Bảng phụ HS : Vở
III Các hoạt động dạy học :
(12)1 Ổn định tổ chức : 1’ 2 Kiểm tra cũ: 4’
Yêu cầu HS nêu ghi nhớ TLV buổi sáng học
GV nhận xét
3 Phần : Hoạt động – Hoàn thành tập buổi sáng: 5’
a/ Buổi sáng học tốn cịn tập khơng ?
- Nếu cịn GV cho HS làm hết
b/ Tiết TLV tập chưa hồn thành khơng ?
d/ Khoa học cịn tập chưa hồn thành khơng ?
- Nếu GV cho HS làm hết
4 Phần 2: Hoạt động 2- Luyện làm tập - Luyện làm toán : 26’
Bài tập : Dựa vào phần gợi ý , em viết đoạn văn tả bưởi
- Gốc : To bắp chân , xù xì , màu nâu xám
- Thân : Da nhẵn , cao mét chia thành nhiều nhánh
- Lá : Mọc thành chùm , thắt lại , mặt xanh đậm , mặt xanh nhạt
Hoa bưởi : Mọc thành chùm , trắng ngà , có năm cánh , nhị vàng , hương thơm nồng nàn
- Quả bưởi : Lớn nhanh , mọc thành chùm , to , da căng mịn , vàng óng , hương thơm dịu Sau lớp vỏ đến lớp cùi trắng , đến múi bưởi GV nhận xét
Bài : Viết đoạn văn tả phượng vĩ ( sân trường em chỗ khác mà em có dịp quan sát ) qua thời kì phát triển năm Gợi ý : - Khoảng tháng : Bắt đầu nảy lộc , chồi non
Khoảng tháng : Nụ hoa xuất , chùm xoan non
- Tháng , tháng : Hoa phượng nở đỏ rực chùm , trông thật lộng lẫy
Gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS làm
HS hát 2HSTL HS nhận xét
HS trả lời
HS làm hết HS trả lời
HS thực theo yêu cầu GV
HS đọc yêu cầu HS đọc gợi ý HS làm vào
HS đọc làm trước lớp Cả lớp nhận xét , chọn hay
HS đọc yêu cầu HS làm
(13)- Gv nhận xét
5 Củng cố dặn dò : 2’
- GV nhận xét tiết học - Dặn HS xem lại
HS lắng nghe thực
Tiết : Hướng dẫn học HOÀN THÀNH BÀI TẬP I Mục tiêu :
- Giúp HS hoàn thành tập buổi sáng Luyện làm tập Luyện từ câu
- Rèn kĩ làm tập
- Giáo dục HS ý thức tự giác học tập
II Đồ dùng :
GV: Bảng phụ HS : Vở
(14)Hoạt động GV Hoạt động HS
1 Ổn định tổ chức : 1’ 2 Kiểm tra cũ : 4’
Cho VD1 câu kể Ai ? tìm CN GV nhận xét
3 Phần : Hoạt động – Hoàn thành bài tập buổi sáng: 5’
a/ Buổi sáng học toán cịn tập khơng ?
- Nếu cịn GV hướng dẫn làm
b/ Tiết tập đọc câu hỏi chưa trả lời bạn chưa luyện đọc khơng ?
- Nếu cịn GV cho HS làm hết
c/ Tiết Đạo đức tập chưa hồn thành khơng ?
4 Phần 2: Hoạt động 2- Luyện làm tập Luyện từ câu : 26’
Bài :Gạch từ dũng cảm câu sau :
a) Họ người anh hùng cảm b) Họ anh dũng hi sinh độc lập tự Tổ quốc
c) Dù bị tra họ can đảm khơng khai báo hết
GV nhận xét
Bài 2: Chọn từ ngoặc điền vào chỗ thích hợp câu sau :
a/ Anh người kỉ b/ Anh xông lên công kẻ thù c/ Anh thật dũng cảm
d/ Trước kẻ thù , anh khơng nói nửa lời
( gan , gan lì , anh hùng , hùng dũng ) Gv nhận xét
Bài : Những từ trái nghĩa với dũng cảm ?
a ngoan cường b can đảm c hèn nhát d run sợ e anh dũng g nhát gan - Cho HS làm vào phiếu
- Gọi HS lên bảng làm - Gv nhận xét
HS hát HS trả lời HS nhận xét HS trả lời
HS làm hết HS trả lời
HS thực theo yêu cầu GV HS trả lời
HS đọc đề
HS làm vào phiếu 3HS lên bảng làm Cả lớp nhận xét
HS đọc yêu cầu HS làm phiếu
4 HS làm trước lớp Cả lớp nhận xét
(15)5 Củng cố dặn dò : 2’
- GV nhận xét tiết học - Dặn HS xem lại
HS lắng nghe thực