Đang tải... (xem toàn văn)
QUY TRÌNH TIẾT HỌC - Mở đầu: Ôn lại các nguyên âm và phụ âm đã học - Việc 1: Chiếm lĩnh ngữ âm Hướng dẫn H nắm được kiểu vần chỉ có âm chính - Việc 2: Viết Viết các tiếng có âm chính - V[r]
(1)VẦN CHỈ CÓ ÂmCHÍNH Mẫu BA Người thực hiện: - ThS: Nguyễn Thị Kiều Anh - Gv: Nguyễn Thị Hoàng (2) NỘI DUNG 1.1 VỊ TRÍ CỦA TIẾT HỌC - Thời gian: học kì I- tuần (tiết 5, 6) - Sách + SGK: trang – Tập + Sách thiết kế: trang 12 – tập + Vở tập viết: trang - tập (3) 1.2 MỤC ĐÍCH CỦA TIẾT HỌC - Học sinh nắm kiểu vần đầu tiên: Vần có âm chính với mẫu BA - Các âm chính là nguyên âm: a,e,ê,i,o,ô, u,ư 1.3 CHUẨN BỊ - Bảng con, bảng phụ, tài liệu dạy học (4) 1.4 QUY TRÌNH TIẾT HỌC - Mở đầu: Ôn lại các nguyên âm và phụ âm đã học - Việc 1: Chiếm lĩnh ngữ âm Hướng dẫn H nắm kiểu vần có âm chính - Việc 2: Viết Viết các tiếng có âm chính - Việc 3: Đọc Đọc bảng lớp, đọc sách giáo khoa - Việc 4: Viết chính tả Viết bảng con, viết (5) 1.5 NHỮNG LƯU Ý - Dấu luôn luôn đặt âm chính - Các luật chính tả: - + Ghi âm /c /trước âm /e/,/ê/,/i/ - + Ghi âm /g/ trước âm /e/,/ê/,/i/ - + Ghi âm /ng/ trước âm /e/,/ê/,/i/ (6) ĐỌC TÀI LIỆU (5 PHÚT) Đây là kiểu vần thứ H học? Kể tên các kiểu vần trước đó? Quy tắc chung để hình thành các vần thuộc kiểu vần này? Vì dạy oat sau oan? (7) DẠY MINH HOẠ b a (8) Xin chân thành cảm ơn! (9)