* Cô làm mẫu: Cô lấy hình tròn làm đài sen tiếp đễn cô chọn những cánh hoa lớn, cô lấy một cánh hoa , bôi hồ phần dưới của cánh hoa rồi dán vào đài hoa , tiếp cánh thứ hai cô cũng bôi [r]
(1)HĐTH: DÁN HOA SEN DÂNG BÁC I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :
-Trẻ biết dán cánh hoa để tạo thành hoa sen
-Rèn cho trẻ kỷ ước lượng , đặt,xếp cánh hoa, bơi hồ dán cánh -Phát triển tình cảm kính yêu Bác Hồ
-Giáo dục trẻ chăm học, lời cha mẹ , cô giáo để xứng đáng cháu ngoan Bác Hồ
II/CHUẨN BỊ : - Laptop, máy chiếu
-Sile hình ảnh BácHồ - Hình ảnh hoa sen
-Cánh hoa sen giấy bìa cắt rời, -Keo, khăn lau tay, rổ, hoa sen, sen thật -Bài hát “Hoa sen dâng Bác”
III/TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG: *Hoạt động1:
-Cô dẫn dắt đọc cho trẻ nghe câu thơ Mùa xuân têt trồng
Làm cho đất nước ngày xuân -Hỏi trẻ câu thơ sang tác? (Bác Hồ) -Cho trẻ xem số hình ảnh bác
- Trò chuyện với trẻ
- Khái quát nội dung giáo dục: Bác Hồ vị lãnh tụ lo cho dân, cho đất nước dù bận nhiều công việc Bác quan tâm đến người, đặc biệt cháu thiếu nhi, Và người kính u Bác, nhớ cơng ơn Bác,đã ví Bác đóa sen thơm ngát Có hai câu thơ ca ngợi hình ảnh Bác Hồ,( lớp đọc với cô )
Tháp mười đẹp sen Việt nam đẹp có tên Bác Hồ
Hơm lớp làm thật nhiều đóa hoa sen dâng lên Bác.Để tỏ lịng kính u dành cho Bác
(2)- Cho trẻ xem Hoa sen thật
( hỏi trẻ màu sắc đặc điểm hoa) + Hoa sen có màu ?
+ Cánh hoa nào? - Cho trẻ xem sile hoa sen
-Cho trẻ quan sát hoa sen cô dán ( mẫu ) nhận xét: hoa màu hồng có nhiều cánh dán chồng lên nhau, có dán nhụy
* Cơ làm mẫu: Cơ lấy hình trịn làm đài sen tiếp đễn cô chọn cánh hoa lớn, cô lấy cánh hoa , bôi hồ phần cánh hoa dán vào đài hoa , tiếp cánh thứ hai cô bôi hồ phần cánh hoa dán vào đài hoa ( phần cánh thứ hai chồng lên cánh thứ nhất) tiếp tục dán cánh hoa cịn lại cho kín hết đài hoa, tiếp đến lấy cánh nhỏ bôi hồ phần cánh dán chồng lên cánh hoa lớn, cháu tiếp tục dán cánh hoa cịn lại lấy hình trịn bơi hồ mặt dán vào làm nhụy hoa Cô dán xong hoa sen,
* Cho trẻ thực
Trẻ nhóm lấy đồ dùng tự làm
Cô quan sát bao quát gợi ý cho trẻ ( trẻ không làm được) Hoạt động 3: nhận xét sản phẩm
- Cho trẻ trưng bày sản phẩm -Nhận xét sản phẩm
-Hỏi trẻ thích sản phẩm nào? sao? -Cơ nhận xét chung, tun dương,
(3)