Đang tải... (xem toàn văn)
- Tiếp tục kiên quyết đấu tranh ngăn chặn, đẩy lùi tình trạng suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống, luôn có ý thức tự phê bình và phê bình, tránh tư tưởng nể nang, nâng cao[r]
(1)ĐẢNG ỦY XÃ ………
CHI BỘ ………. ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM
………, ngày…… tháng…… năm …… BẢN KIỂM ĐIỂM
Tự phê bình phê bình theo
Nghị Trung ương (khóa XI) xây dựng Đảng Họ tên: ………
Chức vụ: ……… Căn vào vấn đề cấp cấp bách mà Nghị Trung ương nêu quy định điều Đảng viên không làm, hướng dẫn số vấn đề chuẩn bị tiến hành kiểm điểm cá nhân Đảng ủy xã Long Hưng, xin tự kiểm điểm sau:
I Về đấu tranh ngăn chặn, đẩy lùi tình trạng suy thối tư tưởng trị, đạo đức, lối sống phận cán bộ, Đảng viên, trước hết cán lãnh đạo, quản lý cấp để nâng cao lực lãnh đạo sức chiến đấu đảng bộ.
Ưu điểm:
- Kiên định với đường lối đổi Đảng, mục tiêu độc lập dân tộc Chủ nghĩa xã hội, trung thành với chủ nghĩa Mác-Lênin tư tưởng Hồ Chí Minh Quán triệt tốt Điều lệ Đảng Nghị cấp;
- Kiên bảo vệ đúng, chống sai, làm trịn bổn phận mình, hồn thành tốt nhiệm vụ giao;
- Thực nghiêm túc nguyên tắc tổ chức sinh hoạt đảng;
- Nói làm theo cương lĩnh, Điều lệ Đảng, Nghị cấp ủy Đảng;
- Bản thân chấp hành tốt chủ trương sách, pháp luật Đảng nhà nước qui định Ngành giáo dục; khơng tính tốn so bì thua việc nhận nhiệm vụ;
- Luôn thực hành tiết kiệm, đấu tranh chống lãng phí, quan liêu biểu tiêu cực khác, sống trung thực, lành mạnh, khơng xa hoa lãng phí, hết lịng nhiệm vụ chung;
- Trong quan, thân thực tốt chức trách nhiệm vụ giao, ln đồn kết, ln chống biểu bè phái, ỷ lại, quan tâm, chia sẻ, gần gũi với đồng nghiệp;
- Thực tốt điều đảng viên không làm Tồn , khuyết điểm:
- Đơi cịn chưa linh hoạt, mềm dẻo giải công việc - Hiệu lãnh đạo, quản lý, điều hành đơn vị chưa cao
- Công tác tham mưu xây dựng CSVC hạn chế, thủ tục cấp rườm rà thời gian
- Tuy có ý thức cơng tác tự phê bình phê bình sinh hoạt nể nang, chịu khống chế ngầm
(2)Nguyên nhân:
- Việc phê bình chưa thẳng thắn, chân thành tinh thần xây dựng, bảo đảm thực chất; phân tích sâu sắc, làm rõ nguyên nhân hạn chế
- Sau vài lần góp ý khuyết điểm cụ thể cho CBCC, sau bị phản đối mặt hành động chống đối, thái độ thiếu thiện cảm, từ gây tiêu cực theo nhóm, mà sợ đụng chạm nên góp ý khuyết điểm cán bộ, đảng viên, CC-VC họp cụ thể, nêu chung nên hiệu sửa lỗi CBCC đơn vị chưa cao
II Về xây dựng đội ngũ cán quản lý đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ thời kỳ đẩy mạnh cơng nghiệp hố, đại hố hội nhập Quốc tế.
Ưu điểm:
- Thực nguyên tắc tập trung dân chủ công tác cán bộ, đánh giá bố trí sử dụng cán với quy định Đã thực đấu tranh với biểu sai trái công tác cán
- Đã thực vận dụng Nghị Chỉ thị Trung ương cấp uỷ cấp cách linh hoạt, tham mưu với lãnh đạo việc phân công chuyên môn với sở trường người đảm bảo chất lượng công việc
Tồn , khuyết điểm:
- Bị tác động cấp nên không quyền tuyển dụng, sử dụng cán ( đưa phải nhận, nhận đồng chí VC có tay nghề nhận thức non kém, nhiều thời gian công sức đào tạo VC này), nể trả ơn giúp đỡ cơng việc hàng ngày nên có vài việc không dám định theo thẩm quyền lãnh đạo thân, dẫn đến hiểu lầm phần làm rạn nứt mối đoàn kết nội bộ, “ dân chủ trớn”, coi thường lãnh đạo
- Một vài đồng chí khơng ủng hộ, hợp tác đánh giá, góp ý, khơng dám nhận trách nhiệm, tỏ thái độ bất bình việc góp ý, khuyết điểm nhỏ mà thân mắc phải
Nguyên nhân:
- Do công tác giáo dục tư tưởng lãnh đạo quan đến CBCC hạn chế thời gian, việc tiếp thu giáo dục tư tưởng vài CBCC chưa sâu sắc đơn vị nên đồng chí có suy nghĩ sai lệch dân chủ dẫn đến “dân chủ trớn”, làm ảnh hưởng đến mối đoàn kết nội
III Về thực nguyên tắc tập trung dân chủ, tập thể lãnh đạo, cá nhân phụ trách Quyền hạn trách nhiệm cá nhân việc thực chức trách nhiệm vụ được giao.
Ưu điểm:
(3)iết đơn vị Tuyệt đối khơng có tình trạng lợi dụng danh nghĩa tập thể để áp đặt ý đồ cá nhân, khơng có biểu thành tích gắn cho cá nhân, khuyết điểm đổ cho tập thể Bàn bạc, tham khảo ý kiến tập thể Chi bộ, liên tịch xông xem xét, định
- Trong q trình cơng tác tơi ln thực kế hoạch, thực chức trách nhiệm vụ giao Hồn thành tốt cơng việc phân công
Tồn tại, khuyết điểm:
- Chất lượng giáo dục học sinh chưa mong muốn, chất lượng học sinh giỏi chưa cao, số học sinh giải tốn qua mạng cịn ít, chưa có giải cao, nề nếp học sinh chưa tốt, mảng công tác Đoàn, Đội chưa vững mạnh, CSVC đơn vị yếu
Nguyên nhân:
- Do chưa khéo léo công tác tư tưởng, nên thân số phận cá nhân chưa tự giác nhìn khuyết điểm để sưa chữa, áp lực cơng việc cịn q lớn, vài CBCC chưa ủng hộ lãnh đạo thân nên hiệu lãnh đạo chưa cao
** Phương hướng khắc phục hạn chế khuyết điểm theo nội dung Nghị quyết Trung ương (khóa XI)
- Tuyệt đối chấp hành chủ trương đường lối Đảng, sách pháp luật Nhà nước Thực nghiêm túc quy chế dân chủ Đảng quan
- Không ngừng tu dưỡng đạo đức, tự học tập để nâng cao trình độ lý luận trị, chuyên môn nghiệp vụ, mạnh dạn việc tham mưu đề xuất giải pháp nhằm làm tốt cơng tác quản lý, nhiệm vụ trị giao
- Tiếp tục kiên đấu tranh ngăn chặn, đẩy lùi tình trạng suy thối tư tưởng trị, đạo đức, lối sống, ln có ý thức tự phê bình phê bình, tránh tư tưởng nể nang, nâng cao vai trò tiên phong người đảng viên, xử lý nghiêm trường hợp CBCC có tư tưởng bè phái, cục bộ, không chấp hành phân cơng cơng tác lãnh đạo, có lời nói, việc làm ảnh hưởng đến mối đồn kết nội bộ, nói, làm không theo văn quy định hành, không nể nang, tình cảm việc nhận xét, đánh giá CC, GVTHCS, chuẩn HT, HP hàng năm
- Nếu từ đến hết 2013 mà hiệu quản lý, lãnh đạo đơn vị phụ trách không cải thiện tơi xin từ chức Bí thư Chi bộ, hiệu trưởng nhà trường
NGƯỜI VIẾT KIỂM ĐIỂM