- Hết lòng chăm lo xây dựng và tăng cường đoàn kết nội bộ; quan tâm đến đời sống vật chất, tinh thần của quần chúng trong cơ quan, đơn vị, địa phương; công tâm với cán bộ, viên chức; hợp[r]
(1)ĐẢNG BỘ HUYỆN MỘ ĐỨC ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM CHI BỘ TRƯỜNG THPT PHẠM VĂN ĐỒNG Mộ Đức, ngày 25 tháng 02 năm 2013
* BẢN ĐĂNG KÝ
THỰC HIỆN NÊU GƯƠNG TRONG VIỆC HỌC TẬP VÀ LÀM THEO TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH NĂM 2013
Họ tên : TRẦN THỊ KIM CÚC Chức vụ : KẾ TOÁN
Đơn vị công tác : Trường THPT Phạm Văn Đồng
Thực Nghị Trung ương (khóa XI) “Một số vấn đề cấp bách xây dựng Đảng nay”; Chỉ thị số 03-CT/TW ngày 14/5/2011 Bộ Chính trị “Tiếp tục đẩy mạnh học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh”; Kế hoạch 29-KH/HU ngày 22/01/2013 Huyện ủy Mộ Đức "thực việc tiếp tục đẩy mạnh học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh năm 2013"; Quy định số 101-QĐ /TW ngày 07/6/2012 Ban Bí thư, Quy định số 02-QĐ/HU ngày 20/9/2012 Huyện ủy Mộ Đức trách nhiệm nêu gương cán bộ, đảng viên, cán chủ chốt cấp; Công văn số 674-CV/HU ngày 09/01/2013 Huyện ủy Mộ Đức việc thực nêu gương cán bộ, đảng viên, xây dựng đăng ký nêu gương việc học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh năm 2013 sau:
I NỘI DUNG NÊU GƯƠNG 1 Về tư tưởng trị:
- Kiên định chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, đường lối đổi Đảng, mục tiêu độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội, đầu đấu tranh với biểu suy thối tư tưởng trị, đạo đức, lối sống
- Gương mẫu thực hiện, tuyên truyền bảo vệ chủ trương, đường lối Đảng, sách pháp luật Nhà nước; sẵn sàng hy sinh lợi ích cá nhân lợi ích chung Đảng, Nhà nước nhân dân Bản thân tự giác thực trước tuyên truyền, vận động gia đình, nhân dân thực tốt chủ trương, đường lối, nghị Đảng, sách, pháp luật Nhà nước
- Thường xuyên nỗ lực tự giác học tập để nâng cao trình độ lý luận trị, chuyên môn, nghiệp vụ lực công tác
2 Về đạo đức, lối sống, tác phong:
(2)- Đi đầu đấu tranh phịng, chống quan liêu, tham nhũng, lãng phí; sẵn sàng nhận chịu trách nhiệm tổ chức, quan, đơn vị phụ trách xảy tham nhũng, lãng phí, tiêu cực tâm sửa chữa, khắc phục
- Nêu gương đức khiêm tốn, giản dị; tác phong sâu sát thực tế, gần gũi để thấu hiểu tâm tư, nguyện vọng đáng quần chúng, trước hết tổ chức, quan, đơn vị công tác nơi cư trú
- Kiên không nhận quà biếu với động vụ lợi hình thức; khơng người thân lợi dụng quyền hạn ảnh hưởng để trục lợi; không lợi dụng vị để mưu lợi, nhờ vả để che giấu sai phạm
3 Về tự phê bình phê bình:
- Là gương tự phê bình phê bình để người khác làm theo
- Thực cầu thị, tự giác, trung thực, chân thành, công tâm, không hữu khuynh, né tránh, chạy theo chủ nghĩa thành tích; có khuyết điểm nhận khuyết điểm có kế hoạch sửa chữa
- Có tình đồng chí, thương yêu lẫn nhau; thẳng thắn đấu tranh bảo vệ lẽ phải, bảo vệ người tốt; kiên đấu tranh chống biểu lợi dụng phê bình với động xấu, gây đoàn kết nội
4 Về quan hệ với đồng nghiệp nhân dân:
- Xây dựng tác phong quần chúng, gần dân, sát dân, gắn bó với đồng nghiệp, với học sinh; chống quan liêu, cửa quyền, mệnh lệnh, hách dịch Nêu cao ý thức phục vụ nhân dân, phục vụ học sinh nghiệp giáo dục địa phương, đơn vị việc làm thiết thực ngày
- Có thái độ văn minh, lịch quan hệ xã hội, giao tiếp với nhân dân, với đồng nghiệp, với người học; giải cơng việc khách quan, tận tình, chu đáo
- Gương mẫu thực nghĩa vụ công dân nơi cư trú
- Kiên đấu tranh với biểu vô cảm, quan liêu, cửa quyền, hách dịch hành vi nhũng nhiễu, gây phiền hà đến phụ huynh, học sinh, nhân dân
5 Về trách nhiệm công tác:
- Nêu cao ý thức trách nhiệm, tận tụy với công việc; lãnh đạo, đạo đơn vị hoàn thành tốt nhiệm vụ giao; tích cực học tập, nghiên cứu, tiếp thu vận dụng có hiệu tri thức khoa học, công nghệ đại, sáng kiến công tác quản lý, giảng dạy, công tác
- Chủ động, sáng tạo, dám nghĩ, dám làm, dám chịu trách nhiệm; nói đơi với làm, nói phải làm
(3)- Dạy đầy đủ nội dung chương trình quy định; đánh giá thật chất chất lượng học sinh, có giải pháp nâng cao chất lượng dạy-học; phối hợp thật tốt với bậc cha mẹ, lực lượng xã hội ngăn chặn tình trạng học sinh bỏ học, giáo dục học sinh cá biệt, phòng chống tệ nạn xã hội
- Xây dựng ý thức suốt đời phấn đấu rèn luyện, học tập, chống tư tưởng lười học tập, lười nghiên cứu, thiếu ý thức rèn luyện, tu dưỡng nâng cao phẩm chất đạo đức nhà giáo Đẩy mạnh vận động "Mỗi thầy giáo, cô giáo gương tự học sáng tạo".
- Kiên chống tư tưởng cục bộ, bè phái biểu hội, thực dụng lợi ích cá nhân, “lợi ích nhóm”
6 Về ý thức tổ chức kỷ luật:
- Thực nghiêm nguyên tắc tập trung dân chủ; phát huy dân chủ đôi với giữ nghiêm kỷ luật tổ chức quan, đơn vị
-Có ý thức tổ chức kỷ luật, chấp hành nghiêm điều động, phân công tổ chức; có ý thức tập thể, phấn đấu lợi ích chung
- Đồn kết, giúp đỡ đồng nghiệp hoàn thành tốt nhiệm vụ; đấu tranh ngăn chặn hành vi vi phạm pháp luật quy định nghề nghiệp
7 Về đoàn kết nội bộ:
- Hết lòng chăm lo xây dựng tăng cường đoàn kết nội bộ; quan tâm đến đời sống vật chất, tinh thần quần chúng quan, đơn vị, địa phương; công tâm với cán bộ, viên chức; hợp tác với đồng chí, đồng nghiệp để không ngừng tiến
- Chân thành giúp đỡ đồng chí, đồng nghiệp cơng tác sống; bảo vệ uy tín, danh dự đáng đồng chí, đồng nghiệp; khơng tranh cơng, đổ lỗi, né tránh, đùn đẩy trách nhiệm, khuyết điểm cho người khác
- Tích cực tham gia xây dựng tổ chức đảng, quyền tổ chức trị - xã hội nơi công tác; kiên đấu tranh chống biểu chia rẻ, bè phái, gây đoàn kết nội
II TỔ CHỨC THỰC HIỆN:
- Cá nhân xây dựng kế hoạch rèn luyện, tu dưỡng, thực nêu gương việc học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh năm 2013, báo cáo trước chi đơn vị để góp ý, giúp đỡ, giám sát, tạo điều kiện thực
- Trên sở đăng ký nêu gương kết thực hiện, cá nhân tự kiểm điểm, liên hệ thân để không ngừng tiến
- Kết thực nêu gương để đánh giá cán bộ, đảng viên chi năm công tác viên chức đơn vị năm học
Bản đăng ký nêu gương đọc trướcchi bộ Người đăng ký
(hoặc đơn vị) ngày … tháng năm 2013
(4)PHẦN NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ CỦA CHI BỘ (HOẶC ĐƠN VỊ) VỀ KẾT QUẢ THỰC HIỆN ĐĂNG KÝ
……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… Mộ Đức, ngày … tháng ……năm 20…
Bí thư chi thủ trưởng đơn vị (Ký tên, đóng dấu)