Bài mới: Tl Hoạt động GV Hoạt động HS HTĐB * Hướng dẫn học sinh luyện tập: .* Học sinh nêu: câu a: tính và ghi kết Bài 1 Học sinh nêu yêu cầu của bài.. quả sau dấu bằng.[r]
(1)KẾ HOẠCH DẠY HỌC TUẦN 23 Từ ngày 18/ 2đến ngày 22/2 Thứ Hai Ba Tư Ngày Tiết 18/2 19/2 20/2 Năm 21/2 Sáu 22/2 Môn CC HV MT HV ĐĐ Tên bài Bài 95: Vần oanh ,oachT1 GV chuyên Bài 95: Vần oanh ,oach T2 Đi đúng quy định HV HV T TNXH Bài 96 :Vần oat, oăt // Vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước Cây hoa HV HV T TC TD HV HV T Gv chuyên Bài 98: uy, uê // Luyện tập chung T/ 125 HV HV T AN SHTT Bài 99 :Vần ươ , uya // Các số tròn chục Ôn bài hát: Bầu trời xanh, Tập tầm vông Bài 97:Ôn tập // Luyện tập chung T/124 Kẻ các đoạn thẳng cách (2) TuÇn 23 Thứ hai ngày 18 tháng năm 2013 BÀI 95: oanh - oach TiÕng viÖt : I Mục tiêu: - HS đọc : oanh, oach, doanh trại, thu hoạch; từ và các câu ứng dụng - HS viết : oanh, oach, doanh trại, thu hoạch - Luyện nói theo chủ đề: Nhà máy, cửa hàng, doanh trại II Đồ dùng dạy học : - Sö dông tranh minh ho¹ SGK III.KiÓm tra bµi cò : - §äc bµi 94, viÕt b¶ng : vỡ hoang, hoẵng - GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm IV.Bài mới: TL 10’ Hoạt động GV H§1: Nhận diện vần : oanh a) Nhận diện vần: - Gọi HS phân tích vần oanh -Hướng dẫn HS đánh vần, đọc trơn - Cho HS lớp cài vần oanh - GV nhận xét -Giới thiệu tiếng mới: doanh -Hướng dẫn HS dánh vần tiếng , đọc trơn tiếng - Cho HS cài tiếng doanh - Dùng tranh giới thiệu từ “doanh trại” 10’ - Gọi HS đọc trơn từ doanh trại * Vần oach : (Tiến hành tương tự) Cho HS nghØ gi÷a tiÕt H§2: D¹y tõ øng dông - GV ghi lÇn lît c¸c tiÕng øng dông lªn 5’ b¶ng + Em h·y t×m tiÕng ghi vÇn võa häc ë c¸c tõ øng dông ? 5’ H§3 : Hưíng dÉn viÕt - GV viÕt mÉu , nªu quy tr×nh viÕt - Yªu cÇu HS viÕt vµo b¶ng - GV chØnh söa tư thÕ viÕt cho HS Cñng cè HĐNT: Hoạt động HS * HS phân tích vần oanh - Cả lớp thực - HS quan sát trả lời - HS lớp cài tiếng doanh - HS phân tích tiếng doanh - Quan sát, lắng nghe - Đánh vần tiếng, đọc trơn từ: CN, nhóm, lớp * HS luyện đọc cá nhân – nhóm * HS quan s¸t - HS tËp viÕt vµo b¶ng - Gv nhËn xÐt giê häc Thứ hai ngày 18 tháng năm 2013 TiÕt 2: LuyÖn tËp HTĐB (3) TL Hoạt động GV HĐ1: Luyện đọc a §äc bµi trªn b¶ng líp - Yêu cầu HS luyện đọc toàn bài tiết - GV chØnh söa cho HS b §äc c©u øng dông : - Yªu cÇu HS quan s¸t , nhËn xÐt tranh minh ho¹ - GV ghi c©u øng dông lªn b¶ng , yªu cầu HS đọc - GV chØnh söa cho HS - GV đọc mẫu , giải thích và gọi HS đọc cn - Yªu cÇu HS t×m tiÕng ghi ©m võa häc c©u øng dông Cho HS nghØ gi÷a tiÕt 10’ H§ 2: LuyÖn viÕt - Híng dÉn c¸ch viÕt vë - KT c¸ch cÇm bót, t thÕ ngåi viÕt - Giao viÖc - GV quan sát và giúp đỡ HS yếu + ChÊm ®iÓm mét sè bµi viÕt - NhËn xÐt chung bµi viÕt cña HS, ch÷a mét sè lçi sai phæ biÕn 10’ H§ : LuyÖn nãi - GV HD quan sát tranh vẽ, giói thiệu chủ đề luyện nói: Nhà máy, cửa hàng, doanh trại - GV gợi ý câu hỏi, giúp học sinh luyện nói -Tranh vẽ gì? 5’ -Trong cảnh đó em thấy gì? -Có cảnh? Họ làm gì? HĐ4: HD HS đọc SGK * Cñng cè : - Gv nhËn xÐt giê hoc 10’ ĐẠO ĐỨC I Mục tiêu : Hoạt động HS * HS luyện đọc cn – nhóm – líp - HS quan s¸t nhËn xÐt - HS luyện đọc cá nhân – nhãm – líp - HS đọc cá nhân - HS t×m * HS tËp tËp viÕt theo HD cña GV - HS chó ý theo dâi * HS th¶o luËn nhãm theo yªu cÇu cña GV - Các nhóm cử đại diện nêu kết qu¶ th¶o luËn -HS đọc cá nhân Thứ hai ngày 18 tháng năm 2013 ĐI BỘ ĐÚNG QUY ĐỊNH (T1) HTĐB (4) -Nêu số quy định người phù hợp với điều kiện giao thông địa phương -Nêu ích lợi việc đúng quy định - Thực đúng quy định và nhắc nhở bạn bè cùng thực II Đồ dùng dạy học : - Các bìa cứng làm đèn xanh, đỏ, vàng IIIKiÓm tra bµi cò : + Em thích có nhiều bạn cùng học cùng chơi không ? + Em cần đối xử với bạn nào để có nhiều bạn cùng học, cùng chơi? IV Bài : T Hoạt động GV Hoạt động HS HTĐB L Hoạt động : Làm BT 1/33 - GV yêu cầu HS quan sát tranh trang 33 và KNS thảo luận theo các câu hỏi sau : * HS quan sát tranh và thảo + Ở thành phố, phải phần đường luận nhóm đôi theo các câu hỏi nào ? trên + Ở nông thôn, phải phần đường nào ? Vì ? - Gọi số nhóm lên trình bày Hoạt động 2: Làm BT2/33 - Đại diện các nhóm trình bày - GV yêu cầu HS quan sát tranh vẽ và thảo luận : + N1, 2, : Tranh vẽ gì ? Hai bạn đó đã * HS nghe GV chia nhóm và đúng trên phần đường quy định chưa ? thảo luận theo nội dung + N4, 5, : Tranh vẽ gì ? Bạn nào đúng nhóm mình quy định ? + N7, 8, : Tranh vẽ gì ? Ai là người qua - Đại diện các nhóm lên trình đường đúng quy định bày - Yêu cầu HS lên trình bày Hoạt động 3: Trò chơi:“Qua đường” - GV vẽ sơ đồ ngã tư có vạch quy định cho - HS quan sát người - GV chọn HS và chia thành các nhóm sau : - HS đứng thành các nhóm người bộ, người xe ô tô, xe máy, xe đạp, - GV hướng dẫn HS chơi : Mỗi tổ chia thành nhóm nhỏ đứng phần đường Khi người - HS nghe GV hướng dẫn cách điều khiển giơ đèn đỏ cho tuyến nào thì xe chơi và người phải dừng lại trước vạch Ai phạm luật bị phạt HS chơi theo nhóm - GV cho HS chơi Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học Thứ ba ngày 19 tháng năm 2013 (5) TiÕng viÖt : BÀI 96: oat – oăt I Mục tiêu - HS đọc : oat, oăt, hoạt hình, loắt choắt; từ và các câu ứng dụng - HS viết được: oat, oăt, hoạt hình, loắt choắt - Luyện nói theo chủ đề: phim hoạt hình II Đồ dùng dạy học : - Sö dông tranh minh ho¹ SGK III Bài cũ : - §äc bµi 95, viÕt b¶ng : doanh trại, thu hoạch - GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm IV Bài : TL 10’ 10’ 5’ 5’ Hoạt động GV H§1: Nhận diện vần : oat - Gọi HS phân tích vần oat - hướng dẫn HS đánh vần , đọc trơn - Cho HS lớp cài vần oat - GV nhận xét - GV giới thiệu tiếng : hoạt -HD HS đánh vần , đọc trơn tiếng - Có vÇn oat, muốn có tiếng hoạt ta làm nào? - Cho HS cài tiếng hoạt - Dùng tranh giới thiệu từ “hoạt hìnhi” - Gọi HS đọc trơn từ hoạt hình * Vần o¨tTiến hành tương tự) Cho HS nghØ gi÷a tiÕt H§2: D¹y tõ øng dông - GV ghi lÇn lît c¸c tiÕng øng dông lªn b¶ng + Em h·y t×m tiÕng ghi vÇn võa häc ë c¸c tõ øng dông ? H§3 : Hưíng dÉn viÕt - GV viÕt mÉu , nªu quy tr×nh viÕt - Yªu cÇu HS viÕt vµo b¶ng - GV chØnh söa tư thÕ viÕt cho HS Cñng cè HĐNT: Hoạt động HS HTĐB * HS phân tích vần oat - Cả lớp thực - HS quan sát trả lời - HS lớp cài tiếng hoạt - HS phân tích tiếng hoạt - Quan sát, lắng nghe - Đánh vần tiếng, đọc trơn từ: CN, nhóm, lớp * HS luyện đọc cá nhân – nhóm – líp - HS t×m * HS quan s¸t - HS tËp viÕt vµo b¶ng - Gv nhËn xÐt giê häc TiÕt 2: LuyÖn tËp TL Hoạt động GV Hoạt động HS HTĐB (6) 10’ 10’ 10’ 5’ HĐ1: Luyện đọc a §äc bµi trªn b¶ng líp - Yêu cầu HS luyện đọc toàn bài tiÕt - GV chØnh söa cho HS b §äc c©u øng dông : - Yªu cÇu HS quan s¸t , nhËn xÐt tranh minh ho¹ - GV ghi c©u øng dông lªn b¶ng , yªu cầu HS đọc - GV chØnh söa cho HS - GV đọc mẫu , giải thích và gọi HS đọc cn - Yªu cÇu HS t×m tiÕng ghi ©m võa häc c©u øng dông Cho HS nghØ gi÷a tiÕt H§ 2: LuyÖn viÕt - Híng dÉn c¸ch viÕt vë - KT c¸ch cÇm bót, t thÕ ngåi viÕt - Giao viÖc - GV quan sát và giúp đỡ HS yÕu + ChÊm ®iÓm mét sè bµi viÕt - NhËn xÐt chung bµi viÕt cña HS, ch÷a mét sè lçi sai phæ biÕn H§ : LuyÖn nãi - GV HD quan sát tranh vẽ, giíi thiệu chủ đề luyện nói: Phim hoạt hình - GV gợi ý câu hỏi- Em thấy cảnh gì tranh? - Trong cảnh đó em thấy gì? - Có cảnh ? Họ làm gì? - Em có thích xem phim hoạt hình không? HĐ4: Đọc sách -GV đọc mẫu * Cñng cè - DÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc * HS luyện đọc cn – nhóm – lớp - HS quan s¸t nhËn xÐt - HS luyện đọc cá nhân – nhóm – líp - HS đọc cá nhân - HS t×m * HS tËp tËp viÕt theo HD cña GV - HS chó ý theo dâi * HS th¶o luËn nhãm theo yªu cÇu cña GV - Các nhóm cử đại diện nêu kết th¶o luËn -HS đọc cá nhân Thứ ba ngày 19 thang năm 2013 Toán VẼ ĐOẠN THẲNG CÓ ĐỘ DÀI CHO TRƯỚC I Mục tiêu: - Biết dùng thước có chia vạch xăng - ti - mét (7) -Vẽ đoạn thẳng có độ dài 10 cm II Đồ dùng dạy học : - Thước có vạch chia cm ; Bảng phụ, SGK III KiÓm tra bµi cò : - Tính : 13cm + 3cm = 16cm – 6cm = 10cm + 5cm = 10cm – 5cm = - GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm IV Bài mới: TL Hoạt động GV H§1: Hướng dẫn HS thực các thao tác vẽ các đoạn thẳng có độ dài cho trước: - Muốn vẽ đoạn thẳng AB có độ dài 4cm ta làm sau: + Đặt thước lên bảng, tay trái giữ thước, tay phải cầm bút đánh dấu điểm A trùng vạch 0, điểm B trùng với vạch số thước + Dùng bút nối điểm vừa đánh dấu thẳng theo mép thước Ta vẽ đoạn thẳng AB có độ dài 4cm H§2: Thực hành : Bài (SGK/123) - Gọi HS đọc đề - Chữa bài, nhận xét Bài (SGK/123) - Gọi HS đọc yêu cầu bài toán - GV gọi HS đọc tóm tắt - Hướng dẫn HS phân tích đề toán và trình bày bài giải - Chữa bài, nhận xét Bài (SGK/123) - GV gọi HS đọc đề toán - GV yêu cầu HS vẽ đoạn thẳng AB dài 5cm, đoạn thẳng CD dài 9cm - Chữa bài, nhận xét Cñng cè : HĐNT Hoạt động HS * HS quan sát GV hướng dẫn cách vẽ đoạn thẳng AB có độ dài 4cm và nhắc lại cách vẽ * HS đọc đề : Vẽ đoạn thẳng có độ dài : 5cm, 7cm, 2cm, 9cm - HS lên bảng, lớp vẽ bảng * Giải bài toán theo tóm tắt sau - HS đọc tóm tắt - HS dựa vào tóm tắt phân tích đề toán và giải - HS lên bảng giải, lớp làm Vở * Vẽ các đoạn thẳng AB, CD có độ dài nêu bài tập - HS lên bảng, lớp vẽ BC - Gv nhËn xÐt giê häc Thứ ba ngày 19 tháng năm 2013 CÂY HOA TỰ NHIÊN Xà HỘI I MỤC TIÊU : - Biết tên và nêu ích lợi số cây hoa HTĐ B (8) - Chỉ rễ, thân, lá, hoa cây hoa -HSKhá,Giỏi kể tên số cây hoa theo mùa, ích lợi mùa sắc, hương thơm II ĐỒ DÙNG DẠY HOC: - Các tranh minh họa bài học SGK III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC KiÓm tra bµi cò : - Em hãy nêu các phận cây rau ? - Ăn rau có lợi ích gì ? - Trước dùng rau làm thức ăn em phải làm gì ? - GV nhận xét.: TL Hoạt động GV Bµi míi : Hoạt động : Quan sát cây hoa - GV yêu cầu HS quan sát cây hoa và thảo luận theo các nội dung sau : + Hãy nêu các phận cây hoa? + Các bông hoa có đặc điểm gì mà thích ngắm ? - Yêu cầu các nhóm trình bày - Nhận xét, tuyên dương Hoạt động : Làm việc với SGK - GV yêu cầu HS quan sát tranh và trả lời các câu hỏi SGK + Cây hoa trồng đâu ? + Hãy kể tên các loại hoa mà em biết ? + Hoa dùng để làm gì ? - GV hỏi thêm : + Kể tên các loại hoa có bài ? + Hãy hoa, lá, cành cây hoa hồng Hoạt động : TC: “Đố bạn hoa gì ?” - GV yêu cầu tổ cử HS lên chơi và cầm theo khăn bịt mắt - GV đưa cho em cây hoa và yêu cầu các em đoán xem đó là cây hoa gì ? - Nhận xét, tuyên dương Củng cố, dặn dò: - Liên hệ (Lồng ghép GDMT) Em có bẻ cành, hái hoa nơi cộng cộng không ? Vì ? - Nhận xét tiết học Hoạt động HS HTDB * HS quan sát cây và thảo luận theo nhóm đôi + rễ, thân, lá, hoa + màu sắc sặc sỡ, có mùi thơm, - Đại diện các nhóm trình bày - HS nghe *HS trả lời theo cặp (1 em hỏi, em trả lời) +Cây hoa thường trồng chậu, vườn KNS + HS kể tự + Trồng hoa làm cảnh, trang trí, làm nước hoa - Cả lớp suy nghĩ và xung phong trả lời * HS nghe GV hướng dẫn cách chơi - HS đoán Ai đoán nhanh và đúng là thắng - HS liên hệ TiÕng viÖt Thứ tư ngày 20 tháng năm 2013 BÀI 97 : ¤n tËp I Mục tiêu: - Đọc các vần, tù ngữ, câu ứng dụng từ bài 91 đến bài 97 (9) - Nghe hiểu và kể đoạn truyện theo tranh kể: Chú gà trống khôn ngoan II.Đồ dùng dạy học: Kẻ sẵn bảng ôn ; tranh kể chuyện HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: IIIKiÓm tra bµi cò : - §äc bµi 96, viÕt b¶ng : hoạt hình, loắt choắt - GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm IVBµi míi : TL Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Giới thiệu bài - Tuần qua các em đã học vần nào ? - GV ghi lại bảng - GV gắn bảng ôn và hỏi : Ở bảng này, cô có các chữ ghi các âm đã học, các em hãy ghép các âm hàng ngang với các âm hàng dọc để các vần đã học Ôn tập a Luyện đọc - Bạn nào lên và đọc cho cô các âm trên bảng ? - GV đọc và yêu cầu HS lên chữ - GV bảng không theo thứ tự b Hoàn thành bảng ôn - Cô lấy o ghép với a vần gì ? - GV ghi bảng : oa - Tương tự vậy, yêu cầu HS ghép các âm hàng dọc với các âm hàng ngang - GV ghi bảng, hoàn thành bảng ôn c Đọc từ ứng dụng : - GV đọc mẫu - GV yêu cầu HS phân tích số từ - Yêu cầu HS đọc kết hợp giải nghĩa từ d Luyện viết bảng : - Hướng dẫn HS viết từ: ngoan ngoãn, khai hoang Chú ý : Khoảng cách các chữ là ô, các tiếng từ chữ o HTĐ B .* HS trả lời - HS quan sát * HS1: Chỉ và đọc các âm hàng ngang - HS2: Chỉ và đọc các âm hàng dọc - HS lên bảng - HS đọc : Cá nhân, ĐT * HS : oa - HS ghép (mỗi em ghép vần) - HS nối tiếp đọc, lớp ĐT - HS đọc lại - HS phân tích từ - Cá nhân, ĐT * HS viết bảng con: ngoan ngoãn, khai hoang Thứ tư ngày 20 tháng năm 2013 TiÕt 2: LuyÖn tËp TL Hoạt động GV Hoạt động HS HTĐB (10) 10’ 10’ 10’ 5’ H§1: Luyện đọc - GV yêu cầu HS đọc lại bảng ôn T1 - Đọc câu ứng dụng: GV treo tranh, giới thiệu câu ứng dụng : Hoa đào ưa rét Lấm mưa bay Hoa mai say Nắng pha chút gió Hoa đào thắm đỏ Hoa mai dát vàng - Cho HS luyện đọc : tiếng, từ, cụm từ, vế câu, câu - Đọc bài H§2: Luyện viết - GV hướng dẫn cho HS viết vào tập viết - Thu em, chấm và nhận xét H§3: Luyện nghe nói, kể chuyện - GV đọc tên câu chuyện : Chú Gà Trống khôn ngoan - GV kể lần - GV kể lần hai có sử dụng tranh kết hợp hỏi để HS nhớ : + Đoạn 1: Con cáo nhìn lên cây và thấy gì ? + Đoạn : Cáo đã nói gì với gà trống + Đoạn : Gà trống đã nói gì với Cáo + Đoạn 4: Nghe Gà Trống nói xong, Cáo đã làm gì ? Vì Cáo làm ? - Yêu cầu HS kể chuyện theo nhóm HĐ4: Đọc sách -GV đọc mẫu * Củng cố - Dặn dò - Nhận xét tiết học * Cá nhân, ĐT - HS lắng nghe - Cá nhân, ĐT * HS viết bảng con: ngoan ngoãn, khai hoang - HS nhắc lại tên câu chuyện - HS nghe GV kể - HS nghe kể và trả lời các câu hỏi GV để nhớ lại nội dung đoạn -HS đọc cá nhân Thứ tư ngày 20 tháng năm 2013 TOÁN LUYỆN TẬP CHUNG I Mục tiêu: - Có kĩ đọc,viết, đếm các số đến 20 - Biết cộng (không nhớ) các số phạm vi 20; biết giải bài toán (11) II Đồ dùng dạy học - Bảng phụ, BC, thước có vạch chia cm III.KiÓm tra bµi cò : - Vẽ đoạn thẳng AB dài 7cm - GV nhận xét, ghi điểm IV Bµi míi : TL Hoạt động GV Bài SGK / 124 - GV treo bảng phụ và gọi HS đọc bài toán - GV hướng dẫn HS làm bài - Chữa bài, nhận xét -HS đọc các số từ đến 20 và ngược lại Bài SGK / 124 - Gọi HS đọc yêu cầu bài toán - GV hướng dẫn HS làm bài - Nhận xét, tuyên dương Bài SGK/124 - Gọi HS đọc bài toán - GV hướng dẫn HS phân tích bài toán - Gọi HS lên bảng giải, lớp làm V3 - GV chữa bài, nhận xét Bài : (SGK/124) - Trò chơi : GV tổ chức cho đội (mỗi đội HS) điền các số vào ô trống Đội nào điền nhanh, đúng thì thắng - Nhận xét, tuyên dương Cñng cè Hoạt động HS * Điền các số từ đến 20 - HS lên bảng viết số vào ô trống - HS đọc từ đến 20 (Cá nhân, ĐT) * Điền số thích hợp vào ô trống - HS lên bảng, lớp làm - HS đọc * Một hộp có 12 bút xanh và bút đỏ Hỏi hộp đó có tất bao nhiêu bút ? - HS tìm hiểu đề toán - HS lên bảng, lớp làm Vở *Trò chơi tiếp sức - HS thi điền số tiếp sức, đội nào điền nhanh, đúng thì thắng HĐNT :- Gv nhËn xÐt giê häc Thứ năm ngày 21 tháng năm 2013 TiÕng viÖt BÀI 98 uê - uy I Mục tiêu: - HS đọc : uê, uy, bông huệ, huy hiệu; từ và đoạn thơ ứng dụng - HS viết : uê, uy, bông huệ, huy hiệu - Luyện nói theo chủ đề: Tàu hoả, tàu thuỷ,ô tô, máy bay II Đồ dùng dạy học : HTĐB (12) - Sö dông tranh minh ho¹ SGK III.KiÓm tra bµi cò : - §äc bµi 97, viÕt b¶ng :ngoan ngoãn, khai hoang - GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm IV Bµi míi : TL 10’ Hoạt động GV H§1: Nhận diện vần : uê a) Nhận diện vần: - Gọi HS phân tích vần uê -Hướng dẫn HS đánh vần , đọc trơn - Cho HS lớp cài vần uê - GV nhận xét -GV giới thiệu tiếng :huệ -Hướng dẫn HS đánh vần , đọc trơn - Cho HS cài tiếng huệ - Có vÇn uê, muốn có tiếng huệ ta làm nào? - Dùng tranh giới thiệu từ “bông huệ” 10’ * Vần uy : (Tiến hành tương tự) Cho HS nghØ gi÷a tiÕt H§2: D¹y tõ øng dông - GV ghi lÇn lît c¸c tiÕng øng dông lªn 10’ b¶ng + Em h·y t×m tiÕng ghi vÇn võa häc ë c¸c tõ øng dông ? H§3 : Hưíng dÉn viÕt 5’ - GV viÕt mÉu , nªu quy tr×nh viÕt - Yªu cÇu HS viÕt vµo b¶ng - GV chØnh söa t thÕ viÕt cho HS Cñng cè - Gv nhËn xÐt giê häc Hoạt động HS HTDB * HS phân tích vần uê - Cả lớp thực - HS quan sát trả lời - HS lớp cài tiếng huệ - HS phân tích tiếng huệ - Quan sát, lắng nghe - Đánh vần tiếng, đọc trơn từ: CN, nhóm, lớp * HS luyện đọc cá nhân – nhóm – líp - HS t×m * HS quan s¸t - HS tËp viÕt vµo b¶ng Thứ năm ngày 21 tháng năm 2013 TL TiÕt 2: LuyÖn tËp Hoạt động GV Hoạt động HS HTĐB (13) 10’ 10’ 10’ 5’ HĐ1: Luyện đọc a §äc bµi trªn b¶ng líp - Yêu cầu HS luyện đọc toàn bài tiết - GV chØnh söa cho HS b §äc c©u øng dông : - Yªu cÇu HS quan s¸t , nhËn xÐt tranh minh ho¹ - GV ghi c©u øng dông lªn b¶ng , yªu cầu HS đọc - GV chØnh söa cho HS - GV đọc mẫu , giải thích và gọi HS đọc cn - Yªu cÇu HS t×m tiÕng ghi ©m võa häc c©u øng dông Cho HS nghØ gi÷a tiÕt H§ 2: LuyÖn viÕt - Hưíng dÉn c¸ch viÕt vë - KT c¸ch cÇm bót, t thÕ ngåi viÕt - GV quan sát và giúp đỡ HS yếu + ChÊm ®iÓm mét sè bµi viÕt - NhËn xÐt chung bµi viÕt cña HS, ch÷a mét sè lçi sai phæ biÕn H§ : LuyÖn nãi - GV HD quan sát tranh vẽ, giới thiệu chủ đề luyện nói:Tàu hoả, tàu thuỷ, ô tô, máy bay - GV gợi ý câu hỏi, giúp học sinh luyện nói: -Em thấy gì tranh? - Trong tranh em còn thấy gì? - Em đã ô tô, tàu hoả, tàu thuỷ, máy bay chưa? -Em phương tiện đó nào? HĐ4 : Đọc sách -GV đọc mẫu * Cñng cè - Gv nhËn xÐt giê häc * HS luyện đọc cn – nhóm – lớp - HS quan s¸t nhËn xÐt - HS luyện đọc cá nhân – nhóm – líp - HS đọc cá nhân - HS t×m * HS tËp tËp viÕt theo HD cña GV - HS chó ý theo dâi * HS th¶o luËn nhãm theo yªu cÇu cña GV - Các nhóm cử đại diện nêu kết qu¶ th¶o luËn -HS đọc cá nhân Thứ năm ngày 21 tháng năm 2013 TOÁN I Mục tiêu: LUYỆN TẬP CHUNG (14) - Thực cộng, trừ nhẩm, so sánh các số phạm vi 20; vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước; biết giải bài toán có nội dung hình học II Đồ dùng dạy học : - Bộ đồ dùng toán III Bài cũ : - Gọi học sinh lên bảng làm bài tập số - Giáo viên nhận xét kiểm tra bài cũ IV Bài mới: Tl Hoạt động GV Hoạt động HS HTĐB * Hướng dẫn học sinh luyện tập: * Học sinh nêu: câu a: tính và ghi kết Bài Học sinh nêu yêu cầu bài sau dấu -Hỏi học sinh cách thực dạng - Câu b: Thực từ trái sang phải ; toán này lấy 11 cộng 15, 15 cộng -Nhận xét học sinh làm bài tập 17 -Học sinh giải bảng Đọc kết Bài Gọi nêu yêu cầu bài Khi làm bài này ta cần chú ý điều gì? * Câu a: Xác định số lớn các số đã cho để khoanh tròn -Câu b: Xác định số bé các Bài Gọi nêu yêu cầu bài số đã cho để khoanh tròn Làm PBT và nêu kết * Nêu lại cách vẽ đoạn thẳng có độ dài cm Cả lớp thực bảng Bài Gọi nêu yêu cầu bài -Gọi học sinh đọc đề toán và sơ đồ tóm TLN: tắt * Đọc đề toán và tóm tắt -Bài toán cho biết gì? -AB dài cm; BC dài cm -Bài toán yêu cầu gì? -Tính độ dài đoạn AC -Muốn tìm độ dài đoạn AC ta làm -Lấy độ dài đoạn AB cộng độ dài nào? đoạn BC Củng cố Giải Độ dài đoạn thẳng AC là: + = (cm) Đáp số: cm HĐNT: -Nhận xét tiết học, dặn dò tiết sau Thứ sáu 22 tháng năm 2013 TiÕng viÖt BÀI 99 uơ - uya I MỤC TIÊU : - HS đọc : uơ, uya, huơ vòi, đêm khuya; từ và đoạn thơ ứng dụng (15) - HS viết : uơ, uya, huơ vòi, đêm khuya - Luyện nói theo chủ đề : sáng sớm , chiều tối, đêm khuya II ĐỒ DÙNG DẠY HOC: - Sö dông tranh minh ho¹ SGK III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC KiÓm tra bµi cò : - §äc bµi 98, viÕt b¶ng :bông huệ, huy hiệu - GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm TL Hoạt động GV Hoạt động HS Bµi míi : 10’ H§1: Nhận diện vần * HS đọc , HS viết bảng líp - Gọi HS phân tích vần uơ -Hướng dẫn Hsđánh vần , đọc trơn - Cho HS lớp cài vần uơ - GV nhận xét * HS phân tích vần uơ -GV giới thiệu tiếng mới:hươ - Cả lớp thực -GV hướng dẫn HS đánh vần , đọc - HS quan sát trả lời trơn - HS lớp cài tiếng huơ - Cho HS cài tiếng huơ - H Sphân tích tiếng huơ - GV nhận xét - Dùng tranh giới thiệu từ “huơ vòi” - Quan sát, lắng nghe - Đánh vần tiếng, đọc trơn từ: 10’ - Gọi HS đọc trơn từ huơ vòi CN, nhóm, lớp * Vần uya : (Tiến hành tương tự) Cho HS nghØ gi÷a tiÕt * HS luyện đọc cá nhân – H§2: D¹y tõ øng dông nhãm – líp - GV ghi lÇn lît c¸c tiÕng øng dông lªn b¶ng 5’ - HS t×m + Em h·y t×m tiÕng ghi vÇn võa häc ë c¸c tõ øng dông ? * HS quan s¸t H§3 : Hưíng dÉn viÕt 5’ - HS tËp viÕt vµo b¶ng - GV viÕt mÉu , nªu quy tr×nh viÕt - Yªu cÇu HS viÕt vµo b¶ng - GV chØnh söa t thÕ viÕt cho HS Cñng cè - DÆn dß - Gv nhËn xÐt giê häc TL Hoạt động GV Hoạt động HS HTDB HTĐB (16) 10’ 10’ 10’ 5’ HĐ1: Luyện đọc a §äc bµi trªn b¶ng líp - Yêu cầu HS luyện đọc toàn bài tiết - GV chØnh söa cho HS b §äc c©u øng dông : - Yªu cÇu HS quan s¸t , nhËn xÐt tranh minh ho¹ - GV ghi c©u øng dông lªn b¶ng , yªu cÇu HS đọc - GV chØnh söa cho HS - GV đọc mẫu , giải thích và gọi HS đọc cn - Yªu cÇu HS t×m tiÕng ghi ©m võa häc c©u øng dông Cho HS nghØ gi÷a tiÕt H§ 2: LuyÖn viÕt - Hưíng dÉn c¸ch viÕt vë - KT c¸ch cÇm bót, t thÕ ngåi viÕt - Giao viÖc - GV quan sát và giúp đỡ HS yếu + ChÊm ®iÓm mét sè bµi viÕt - NhËn xÐt chung bµi viÕt cña HS, ch÷a mét sè lçi sai phæ biÕn H§ : LuyÖn nãi - GV HD quan sát tranh vẽ, giói thiệu chủ đề luyện nói: Sáng sớm, chiều tối, đêm khuya - GV gợi ý câu hỏi, giúp học sinh luyện nói -Cảnh tranh là cảnh buổi nào ngày? - Trong tranh em thấy vật và người làm gì? Em tưởng tượng xem người ta còn làm gì vào các buổi này? - Nêu số công việc em thường làm ngày HĐ4:Đọc sách GV đọc mẫu * Cñng cè - DÆn dß - Gv nhËn xÐt giê häc * HS luyện đọc cn – nhóm – líp - HS quan s¸t nhËn xÐt - HS luyện đọc cá nhân – nhãm – líp - HS đọc cá nhân - HS t×m * HS tËp tËp viÕt theo HD cña GV - HS chó ý theo dâi * HS th¶o luËn nhãm theo yªu cÇu cña GV - Các nhóm cử đại diện nêu kết qu¶ th¶o luËn -HS đọc cá nhân Thứ sáu ngày 22 tháng năm 2013 (17) TOÁN CÁC SỐ TRÒN CHỤC IMục tiêu: - Nhận biết các số tròn chục - Biết đọc viết, so sánh các số tròn chục II.Đồ dùng dạy học : - bó , bó có chục que tính III KiÓm tra bµi cò : - Tính : 11 + – = 18 – – = - Nhận xét IV.Bài : TL Hoạt động GV Hoạt động HS HTĐB Giới thiệu các số tròn chục - GV yêu cầu HS lấy bó (1 chục) que tính và nói : Có chục que tính * HS nhắc lại : Có chục Một chục còn gọi là bao nhiêu ? que tính GV viết số 10 lên bảng - GV hướng dẫn HS lấy bó, bó - chục còn gọi là mười chục que tính và nói : Có chục que tính - HS nhắc lại : Có chục que Hai chục còn gọi là bao nhiêu ? tính GV viết số 20 lên bảng - chục còn gọi hai mươi - GV hướng dẫn HS lấy bó, bó chục que tính và nói : Có chục que - HS nhắc lại : Ba chục còn gọi tính Ba chục còn gọi là ba mươi là ba mươi Ba mươi viết sau : viết viết - GV hướng dẫn tương tự với các số từ - HS số 30 và đọc : ba mươi 40 đến 90 - Yêu cầu HS đếm từ chục đến chục và ngược lại - Cá nhân, ĐT - Yêu cầu HS đọc các số tròn chục từ 10 đến 90 và ngược lại - Cá nhân, ĐT - GV : Các số tròn chục từ 10 đến 90 là các số có chữ số - HS lắng nghe Thực hành Bài (SGK/127) - Gọi HS đọc đề - GV hướng dẫn phần yêu cầu HS làm bài *HS đọc đề : Viết (theo mẫu) - Chữa bài, nhận xét Bài (SGK/127) - HS lên bảng, lớp làm vào - Gọi HS đọc yêu cầu bài toán PBT - GV hướng dẫn : Viết các số tròn chục theo thứ tự từ bé đến lớn phần a và từ lớn đến bé phần b Mỗi ô trống viết số * Số tròn chục ? - Gọi HS lên bảng chữa bài - HS lên bảng viết, lớp viết - Chữa bài, nhận xét vào BC (18) - Yêu cầu HS đọc Bài (SGK/127) - GV gọi HS nêu yêu cầu bài toán - GV yêu cầu HS làm bài - Chữa bài, nhận xét Củng cố - Nhận xét tiết học - Cá nhân, ĐT * HS lên bảng, lớp làm PBT nhóm HĐNT : Chuẩn bị bài hôm sau :Luyện tập sinh ho¹t( tuần 23 ) I Môc tiªu NhËn xÐt cuèi tuÇn (19) - Học sinh nhận xét việc đã làm tuần; đồng thời đề hướng khắc phục nhừng toàn taïi tuaàn - Tiếp tục ổn định nề nếp lớp - Giáo dục cho học sinh tình yêu trường lớp, biết giữ gìn trường lớp đẹp II.NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG : Hoạt động 1: Nhận xét tình hình học tập và hoạt động tuần *Các tổ trưởng nhận xét tình hình học tập tuần *Lớp trưởng bổ sung *Giaùo vieân nhaän xeùt + Hoïc taäp: -Tuần qua đa số các em học -Vệ sinh lớp học -Chuẩn bị bài tốt trước đến lớp -Thực tốt khâu truy bài đầu -Tổ đạt nhiều điểm giỏi : tổ +Tồn : M oät soá em coøn boû queân duïng cuï hoïc taäp Chưa tập trung lúc truy bài đầu Ngåi häc cha nghiªm tóc: §i häc muén Hoạt động 2: Kế hoạch tuần tới - Tieáp tuïc trì moïi neà nếp - Thi đua đạt nhiều điểm giỏi các tổ - Thi đua đạt VSCĐ loại A - Giúp bạn yếu cùng tiến (20)