Trong bài học hôm trước chúng ta đã biết được diện tích của một hình,Để biết được diện tích của một hình bằng bao nhiêu và đơn vị để tính diện tích của một hình thì hôm nay chúng ta sẽ l[r]
(1)KẾ HOẠCH BÀI HỌC Môn: Toán Lớp GVCĐ: Gv Bùi Thị Phương Hồng GSTT: Lò Văn Vinh Ngày giảng: Thứ ngày 16 tháng 03 năm 2012 Tiết 140 : Đơn vị đo diện tích xăng - ti- mét A Mục tiêu: - Biết đơn vị đo diện tích Xăng – ti – mét vuông là diện tích hình vuông có cạnh dài cm - Biết đọc, viết số đo diện tích theo xăng - ti - mét vuông B Đồ dùng dạy học: - Hình vuông có cạnh cm (bằng nhựa bìa cứng cho hs) C Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động dạy 3-4 p I Ổn định tổ chức: -Y/c hs hát Hoạt động học -Hát II KT bài cũ: - Yc hs xem hình và trả lời đúng cho câu hỏi: - Học sinh quan sát hình A B C E D a, Những hình nào có diện tích a, Diện tích các hình AEB, nhỏ diện tích hình ABCD ? BED, ACE… nhỏ diện tích hình ABCD b, Hình ABED có diện tích b, Hình ABED có dt tổng dt tổng diện tích các hình nào? các hình AEB, BDE, ACE (2) - Y/c hs nhận xét 30- -Nhận xét - Nhận xét, ghi điểm cho hs III Bài 32 p 1.Giới thiệu bài: - Lắng nghe Trong bài học hôm trước chúng ta đã biết diện tích hình,Để biết diện tích hình bao nhiêu và đơn vị để tính diện tích hình thì hôm chúng ta làm quen với Bài học Đơn vị đo diện tích.Xăng-ti-mét vuông Giới thiệu Xăng-ti-mét vuông (cm2 ) - Để đo diện tích người ta dùng đơn vị đo diện tích, đơn vị đo diện tích thường gặp là xăng ti- mét -vuông - Xăng ti- mét -vuông là diện tích hình vuông có cạnh dài 1cm - Xăng ti- mét -vuông viết tắt là cm2 - Lưu ý viết cm2: Các em chú ý viết số nhỏ chút phía trên,bên phải cm - Học sinh lớp cùng đo và báo -Gv phát cho hs hình cáo: Hình vuông có cạnh là 1cm vuông có cạnh là cm và y/c hs (3) đo cạnh hình vuông này - Là 1cm2 - Vậy diện tích hình vuông này bao nhiêu ? -Và để các em hiểu thêm đơn vị đo diện tích cm2 thì chúng ta chuyển sang phần tiếp theo.Phần luyện tập Luyện tập thực hành: Bài 1: -Cho 2-3 hs đọc y/c bài tập - Đọc y/c bài tập - Bài tập cho các em biết điều - Hs trả lời gì ? - Đọc số và viết số - Bài tập y/c chúng ta làm gì ? - Bài tập yc các em đọc và viết các số đo diện tích theo cm2 - Quan sát - Gv làm mẫu dòng đầu tiên - Hs lên bảng chữa bài - Gọi hs lên bảng chữa bài - Nhận xét - Cho hs nhận xét bài làm trên - Đọc các số đo diện tích trên bảng bảng - Y/c hs đọc lại các số đo diện tích trên bảng - Nhận xét,tuyên dương và chuyển ý sang bài tập Bài 2: -Cho 2-3 hs đọc y/c bài tập - Đọc y/c bài tập - Bài tập cho các em biết điều - Hs trả lời gì ? - Bài tập y/c chúng ta làm gì ? - Y.c hs quan sát hình và hỏi - Hình A có ô vuông (4) hình A gồm máy ô vuông? - Mỗi ô vuông có diện tích là Mỗi ô vuông có diện tích là bao cm2 nhiêu cm2 - Diện tích hình A là cm2 - Hình A có ô vuông,vậy diện tích hình A là bao nhiêu cm2 - Hình B gồm ô vuông 1cm2, - Yc hs tự làm với phần B và cho Vậy diện tích hình B là cm2 2-3 hs trả lời miệng - Nhận xét - Y/c hs nhận xét - Diện tích hai hình này - So sánh diện tích hình A với và cùng cm2 diện tích hình B và bao - Nhận xét nhiêu ? - Cho hs nhận xét - Gv chốt lại nội dung bài tập 2,chuyển ý sang bài tập Bài 3: (Thực cho hs thảo luận nhóm tổ) -Cho 2-3 hs đọc y/c bài tập -Đọc y/c bài tập - Bài tập y/c chúng ta làm gì ? - Thực các phép tính với số đo có đơn vị là diện tích - GV: Khi thực các phép tính với các số đo diện tích ta thực với các số đo đv độ dài mà chúng ta đã học - Gv làm mẫu - Cho lớp thảo luận nhóm tổ,y/c - Hs quan sát các nhóm trưởng lên nhận đồ - Thảo luận nhóm dùng học tập - Hết thời gian y/c các nhóm (5) trình bày kết thảo luận - Trình bày kết thảo luận - Y/c Hs nhận xét - Chữa bài, tuyên dương Bài 4: - Nhận xét -Cho 2-3 hs đọc y/c bài tập - Đọc y/c bài tập - Bài toán này cho chúng ta biết - Hs trả lời điều gì? - Bài tập y/c chúng ta làm gì ? - Trả lời - Y/c hs tóm tắt bài toán - Tóm tắt bài toán lời miệng,GV ghi bảng - Để làm bài toán này - Trả lời: Lấy diện tích tờ giấy chúng ta làm nào? màu xanh trừ diện tích tờ giấy màu đỏ - Cho hs lên bảng làm bài, - Lớp làm bài lớp làm bài vào Bài giải Diện tích tờ giấy màu xanh lớn diện tích tờ giấy màu đỏ là: 300 - 280 = 20(cm2) Đáp số: 20 cm2 - Cho hs nhận xét bài - Nhận xét và ghi điểm 2-3 p Củng cố- Dặn dò - Hôm lớp chúng ta học bài - Đơn vị đo diện tích.Xăng-ti-mét gì? vuông - Củng cố nội dung bài học - Nhận xét học - Dặn hs nhà chuẩn bị bài sau Bài Diện tích hình chữ nhật (6) (7)