Tuyen tap de thi lop 5 co dap an hay

Câu 2: Từ cái căn gác nhỏ của mình, Hải có thể nghe thấy tất cả các âm thanh náo nhiệt, TN CN VN ồn ã của thành phố thủ đô 2 điểm lu ý: Sai mét bé phËn trong c©u trõ 0,75 ®iÓm Câu 5: 9 đ[r]

PHÒNG GD & ĐT THIỆU HÓA TRƯỜNG TIỂU HỌC THIỆU TÂN GIAO LƯU HỌC SINH GIỎI LỚP5 Năm học: 2011 – 2012 Bài thi môn Tiếng Việt – Thời gian 60 phút Câu 1: ( điểm): Cho đoạn văn sau: “ Rừng núi còn chìm đắm màn đêm Trong bầu không khí đầy ẩm và lành lạnh, người ngon giấc chăn đơn Bỗng gà trống vỗ cánh phành phạch và cất tiếng gáy lanh lảnh đầu Tiếp đó, rải rác khắp thung lũng, tiếng gà gáy râm ran Mấy gà rừng trên núi cùng thức dậy gáy te te ” Tìm các từ láy có đoạn văn trên và xếp chúng theo các loại : láy tiếng, láy âm, láy âm và vần Câu 2: ( điểm): Hãy tìm nghĩa từ “đánh” các cụm từ sau: đánh đàn, đánh tiếng, đánh giày, đánh cờ, đánh cá, đánh chén Câu 3: ( điểm): xác định phận trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ các câu sau: a, Dưới ánh trăng, dòng sông sáng rực lên b, Khi mẹ về, cơm nước đã xong xuôi c, Đêm ấy, bên bếp lửa hồng, nhà ngồi trông nồi bánh, chuyện trò đến sáng d, Buổi sáng, núi đồi, thung lũng, làng chìm biển mây mù Câu 4: ( điểm): Đặt dấu phẩy vào chỗ cần thiết các câu sau: Mùa xuân cây gạo gọi đến bao nhiêu là chim Chào mào sáo sậu sáo đen … đàn đàn lũ lũ bay bay Chúng nó gọi trêu ghẹo trò chuyện ríu rít … Hết mùa hoa chim chóc vãn Câu 5: ( điểm): Trong bài “ Khúc hát ru em bé lớn trên lưng mẹ” nhà thơ Nguyễn Khoa Điềm có viết: “ Em cu tai ngủ trên lưng mẹ ! Em ngủ cho ngoan, đừng rời lưng mẹ Mẹ giã gạo mẹ nuôi đội Nhịp chày nghiêng giấc ngủ em nghiêng Mồ hôi mẹ rơi má em nóng hổi Vai mẹ gầy nhấp nhô làm gối Lưng đưa nôi và tim hát thành lời …” Em hiểu nào là “ em bé lớn trên lưng mẹ” ? Những cảm xúc em đọc đoạn thơ trên? ĐÁP ÁN MÔN TIẾNG VIỆT Câu 1: - Láy tiếng: te te - Láy âm: phành phạch, rải rác, râm ran - Láy âm và vần: lành lạnh, lanh lảnh Câu 2: - đánh đàn: Dùng tay tác động vào đạo cụ và phát âm - đánh tiếng: Phát tiếng người khác biết là có người - đánh giày: chà sát lên bề mặt đồ vật làm cho bề mặt đồ vật và đẹp - đánh cờ: chơi có thua chơi thường có dùng đến tay - đánh cá: dùng chài lưới các công cụ khác để bắt cá các loại thủy sản khác tôm, cua … - đánh chén: ăn uống Câu 3: a, Dưới ánh trăng, dòng sông / sáng rực lên TN CN VN b, Khi mẹ về, cơm nước / đã xong xuôi TN CN VN c, Đêm ấy, bên bếp lửa hồng, nhà / ngồi trông nồi bánh, chuyện trò đến sáng TN TN CN VN VN d, Buổi sáng, núi đồi, thung lũng, làng / chìm biển mây mù TN CN CN CN VN Câu 4: Mùa xuân, cây gạo gọi đến bao nhiêu là chim Chào mào, sáo sậu, sáo đen … đàn đàn, lũ lũ bay đi, bay Chúng nó gọi nhau, trêu ghẹo nhau, trò chuyện ríu rít … Hết mùa hoa, chim chóc vãn Câu 5: - “ em bé lớn trên lưng mẹ” là em bé lớn lên trên lưng người mẹ, trải qua bao nhiêu vất vả người mẹ ( điểm ) - Học sinh làm rõ vất vả người mẹ, lời văn có cảm xúc, trình bày mạch lạc, dùng từ chính xác, phù hợp với nội dung đoạn thơ cho điểm ( - điểm ) - Bài trình bày đẹp ( điểm ) Lưu ý: + Không đúng thể loại không cho điểm + Các lỗi khác vào tình hình thực tế bài làm học sinh để trừ điểm cho phù hợp Gợi ý cho phần cảm thụ: người mẹ vất vả phải nuôi nhỏ, vất vả đó nhân lên người mẹ yêu nước này tham gia phục vụ đội kháng chiến Hai câu đầu là vỗ về, là lời ru người mẹ để đứa ngủ ngoan để mẹ giã gạo nuôi đội Người mẹ làm việc hăng say và đứa ngủ theo nhịp chày người mẹ Mồ hôi người mẹ chảy đầm đìa trên vai áo đã hòa vào người hòa nỗi gian nan vất vả từ người mẹ Nhưng người ngủ ngon lành trên lưng người mẹ cảm thông, chia sẻ, chịu đựng vất vả lớn lao đó cùng với người mẹ Qua đó ta thấy người mẹ có lòng thương con, yêu nước vô bờ, sẵn sàng phục vụ đội, phục vụ kháng chiến dù vất vả khó khăn Đó là lòng người mẹ Việt Nam thời đại ĐỀ THI GIAO LƯU KHỐI CẤP HUYỆN MÔN: TIẾNG VIỆT ( Thời gian 60 phút) Câu 1(4điểm) Cho các kết hợp tiếng sau: Xe đạp, xe máy, xe cộ, máy bay, đạp xe, xe kéo, kéo xe, khoai nướng, khoai luộc, luộc khoai, múa hát, tập hát, bánh rán, rán bánh, bánh kẹo Hãy: a) Xác định kết hợp nào các kết hợp trên là từ ghép b) Phân loại các từ ghép đó Câu (4 điểm) Trong bài “Sầu riêng” Mai Văn Tạo (TV4-t ập2) có câu: “ Sầu riêng thơm mùi thơm mít chín quyện với hương bưởi, béo cái béo trứng gà, cái mật ong già hạn.” Hãy: a) Tìm các tính từ có câu văn Nhận xét từ loại các từ “cái béo”; “mùi thơm” Câu3 (4đ) Cho các từ: Trung thực, đôn hậu, vạm vỡ, tầm thước, trung thành, mảnh mai, béo, phản bội, hiền, thấp, gầy, khoẻ, cứng rắn, giả dối, cao, yếu a) Dựa vào nghĩa từ hãy xếp các từ trên thành nhóm và đặt tên b) Xếp thành các cặp từ trái nghĩa nhóm Câu (4điểm) Xác định trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ câu sau: a) Sau tiếng chuông chùa, mặt trăng đã nhỏ lại, sáng vằng vặc b) Ánh trăng chảy khắp nhành cây kẽ lá, tràn ngập đường trắng xoá Câu 5(9điểm) Trong bài “Hạt gạo làng ta” (TV5 – Tập I), nhà thơ Trần Đăng Khoa có viết: “ Hạt gạo làng ta Có bão tháng bảy Có mưa tháng ba Giọt mồ hôi sa trưa tháng sáu nước nấu chết cá cờ cua ngoi lên bờ mẹ em xuống cấy.” Đoạn thơ trên giúp em hiểu ý nghĩa gì hạt gạo? Hãy nêu rõ tác dụng điệp từ và hình ảnh đối lập sử dụng đoạn thơ trên HƯỚNG DẪN GỢI Ý CHẤM Câu 1: a) (2đ) Mỗi từ tìm đúng cho 0,2 đ Các kết hợp là từ ghép: Xe đạp, xe cộ, xe kéo, khoai luộc, bánh rán Xe máy, máy bay, khoai nướng, múa hát, bánh kẹo b) (2đ) Phân loại đúng từ cho 0,2đ - Từ ghép phân loại: xe đạp, xe máy, xe kéo, máy bay, khoai nướng, khoai luộc, bánh rán - Từ ghép tổng hợp: Xe cộ, múa hát, bánh kẹo Câu 2: a) (2đ) Các tính từ có câu văn là: béo, thơm, ngọt, già b) (2đ) Các từ “cái béo”; “mùi thơm” thuộc từ loại Danh từ Câu 3: Dựa vào nghĩa từ ta xếp được: Nhóm 1: Từ hình dáng, thể chất người: Vạm vỡ, tầm thước, mảnh mai, béo, thấp, gầy, khoẻ, cao, yếu.(1đ) Nhóm 2: Từ phẩm chất, tính tình người: Trung thực, đôn hậu, trung thành, phản bội, hiền, cứng rắn, giả dối (1đ) Câu 4: Xác định đúng câu cho điểm a)Sau tiếng chuông chùa, mặt trăng đã nhỏ lại, sáng vằng vặc TN CN VN1 VN2 b)Ánh trăng chảy khắp nhành cây kẽ lá, tràn ngập đường trắng xoá CN VN1 VN2 Câu 5: - Hs nêu ý nghĩa hạt gạo: Làm hạt gạo trải qua bao thử thách thiên nhiên, tình yêu người (3đ) - Nêu điệp từ “có” tác dụng: nhấn mạnh khó khăn thiên nhiên (2đ) - Nêu hình ảnh đối lập cua ngoi lên bờ >< mẹ em xuống cấy và tác dụng hình ảnh đối lập (4đ) TRƯỜNG TIỂU HỌC THIỆU LONG ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI NĂM HỌC 2011-2012 Môn: Toán – Khối Thời gian làm bài: 60 phút (Không kể thời gian nhận đề) Từ câu đến câu 10, học sinh ghi đáp số và đơn vị tính (nếu có) Câu 11, học sinh trình bày bài giải Câu 1: Trong các số tự nhiên từ đến 2009 có bao nhiêu số chia hết cho 5? Câu 2: Một người mua sách cùng loại Vì giảm 10% giá ghi trên bìa nên người đó phải trả 364 500 đồng Hỏi giá ghi trên bìa sách đó là bao nhiêu? Câu 3: Năm tuổi cô gấp lần tuổi cháu Đến tuổi cháu tuổi cô thì tuổi hai cô cháu cộng lại 68 Tính tuổi cô và tuổi cháu Câu 4: Tìm số tự nhiên y , biết: 108,1 < y + y + y + y + y + y <114,2 Câu 5: Bạn Mai nhiều bạn Lan 52 ngày tuổi Mai tổ chức sinh nhật vào thứ ba tháng năm Hỏi năm bạn Lan tổ chức sinh nhật vào thứ tuần? Câu 6: Tìm phân số bé các phân số sau: 2006 13 1998 82 37 2005 ; 18 ; 1997 ; 81 ; 54 Câu 7: Hai người khởi hành cùng lúc, người từ A, người từ B thì sau gặp Nhưng sau thì người từ A hỏng xe phải dừng lại sửa Người thứ hai phải tiếp gặp người từ A Hỏi người mình thì phải bao lâu hết quãng đường AB Câu 8: Có bút chì gồm loại: màu đỏ, màu vàng, màu xanh Số bút màu đỏ nhiều số bút màu vàng lại ít số bút màu xanh Hỏi loại có bút chì? Câu 9: Cho tam giác ABC, có BC = 60 cm, đường cao AH = 30 cm Trên AB lấy điểm E và D cho AE = ED = DB Trên AC lấy điểm G và K cho AG = GK = KC Tính diện tích hình DEGK Câu 10: Một bánh xe lăn 200 vòng 942 m Đường kính bánh xe đó là bao nhiêu? Câu 11: Năm ông nội Hoa 68 tuổi Tuổi bố Hoa tuổi ông và thêm tuổi Tuổi Hoa tuổi bố cộng thêm tuổi Hỏi cách đây năm tuổi Hoa tuổi bố? TRƯỜNG TIỂU HỌC THIỆU LONG ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI NĂM HỌC 2011-2012 Môn: Tiếng Việt – Khối Thời gian làm bài: 60 phút (Không kể thời gian nhận đề) Câu 1: Xác định nghĩa gốc, nghĩa chuyển.của từ các kết hợp từ đây : - Đàn hát hay - Rét - Trẻ em ưa nói ngọt, không ưa nói xẵng - Khế chua, cam Câu 2: Cho các câu sau: Chú chuồn chuồn nước tung cánh bay vọt lên Cái bóng chú nhỏ xíu lướt nhanh trên mặt hồ Mặt hồ trải rộng mênh mông và lặng sóng a Tìm từ đơn, từ ghép, từ láy các câu trên b Tìm danh từ, động từ, tính từ các câu trên Câu 3: Xác định chức ngữ pháp (làm chủ ngữ, vị ngữ, bổ ngữ, định ngữ) đại từ tôi câu đây: a Đơn vị qua, tôi ngoái đầu nhìn lại Mưa đầy trời lòng tôi ấm mãi b Người đạt điểm cao kì thi học sinh giỏi cấp trường là tôi c Cả nhà yêu quý tôi Câu 4: Ngắt đoạn văn sau thành câu đúng ngữ pháp và đặt dấu chấm vào cuối câu Viết hoa chữ cái đầu câu: Sông nằm uốn khúc làng chạy dài bất tận hàng tre xanh chạy dọc theo bờ sông chiều chiều, ánh hoàng hôn buông xuống, em lại sông hóng mát yên lặng dòng sông, em nghe rõ tiếng thì thào hàng tre xanh và lòng em trở nên thảnh thơi, sáng vô cùng Câu 5: Bằng trí tưởng tượng mình, em hãy kể tiếp câu chuyện đây (viết tiếp vào chỗ có dấu chấm lửng): Cáo và sếu Cáo mời Sếu đến ăn bữa trưa và bày đĩa canh Với cái mỏ dài mình, Sếu chẳng ăn chút gì Thế là Cáo mình chén Sang ngày hôm sau, Sếu mời Cáo đến chơi và dọn bữa ăn TRƯỜNG TIỂU HỌC THIỆU LONG HƯỚNG DẪN CHẤM THI HỌC SINH GIỎI NĂM HỌC 2011-2012 Môn: Tiếng Việt – Khối Câu 1(4 điểm): Đúng từ cho điểm : Từ câu “Khế chua, cam ngọt” mang nghĩa gốc, các câu còn lại mang nghĩa chuyển Câu 2(4 điểm): a - Từ đơn: chú, bay, chú, trên, và; - Từ ghép: chuồn chuồn nước, tung cánh, vọt lên, cái bóng, nhỏ xíu, lướt nhanh, mặt hồ, mặt hồ, trải rộng, lặng sóng; - Từ láy: mênh mông Chú ý: số từ như: tung ánh, vọt lên, cái bóng, lướt nhanh, trải rộng, lặng sóng học sinh tách thành hai từ đơn chấp nhận b – Danh từ: chú, chuồn chuồn nước, cái bóng, chú, mặt hồ, mặt hồ; - Động từ: tung cánh, bay, vọt lên, lướt nhanh, trải rộng; - Tính từ: nhỏ xíu, mênh mông, lặng sóng Câu 3(4 điểm): : Đúng từ cho điểm a.Trong câu: “Đơn vị qua tôi ngoái đầu nhìn lại”, từ tôi làm chủ ngữ Trong câu: “Mưa đầy trời lòng tôi ấm mãi” từ tôi làm định ngữ b.Trong câu: “Người đạt điểm cao kì thi học sinh giỏi cấp trường là tôi.”từ tôi làm vị ngữ c.Trong câu: “Cả nhà yêu quý tôi.”, từ tôi làm bổ ngữ Câu 4(4 điểm): Điền đúng dấu câu và viết hoa đúng cho điểm Đoạn văn đúng ngữ pháp sau: Sông nằm uốn khúc làng chạy dài bất tận Những hàng tre xanh chạy dọc theo bờ sông Chiều chiều, ánh hoàng hôn buông xuống, em lại sông hóng mát Trong yên lặng dòng sông, em nghe rõ tiếng thì thào hàng tre xanh và lòng em trở nên thảnh thơi, sáng vô cùng Câu 5(9 điểm): Căn vào bài viết học sinh điểm cho phù hợp phải đảm bảo các yêu cầu sau: Học sinh dựa vào nội dung đã cho sẵn đề bài kết hợp với trí tưởng tượng để kể tiếp câu chuyện Phần kể tiếp phải lô gíc, quán với phần đã cho, đồng thời phải thể sáng tạo, đôi khá bất ngờ người viết ( điểm) Phần viết tiếp dài khoảng đến 12 dòng, viết đúng thể loại văn kể chuyện và phải đảm bảo yêu cầu chính tả, dùng từ đặt câu và diễn đạt (3 điểm) VD: Trên mặt bàn có đĩa xúp và lọ xúp Cáo tròn mắt ngạc nhiên Thấy vậy, Sếu lên tiếng: “Mời bạn dùng bữa trưa với mình” Nói rồi, Sếu đẩy đĩa xúp phía Cáo, còn lọ xúp Sếu dành cho mình Nhìn Sếu ăn, Cáo vô cùng ân hận và thầm nghĩ: Mình đúng là người bạn chưa tốt UBND HUYỆN THIỆU HÓA Phòng GD&ĐT Giao lưu học sinh giỏi lớp Năm học 2011-2012 Môn Tiếng việt – Thời gian 40 phút Họ và tên: Lớp Trường Tiểu học Thiệu Vận: Số báo danh Người coi thi Người coi thi Số phách Điểm Người chấm thi Người chấm thi Số phách Bài làm Câu 1.( điểm) Cho các câu tục ngữ sau: - Ăn vóc học hay - Học biết mười a Hãy giải thích nghĩa các câu tục ngữ trên b Mỗi câu tục ngữ trên khuyên chúng ta diều gì? ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Câu 2.( điểm) a Cho các từ sau: mải miết, xa xôi, xa lạ, phẳng lặng, phẳng phiu, mong ngóng, mong mỏi, mơ màng, mơ mộng, cây cối Xếp các từ trên thành hai nhóm: từ ghép và từ láy Cho biết tên gọi kiểu từ ghép và kiểu từ láy nhóm trên ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ……………… b.T ìm từ trái nghĩa với từ sau: nhỏ bé, sáng sủa, vui vẻ, cẩn thận, đoàn kết.Chọn cặp từ trái nghĩa để đặt câu (hai từ trái nghĩa cùng xuất câu) ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ……………………… Câu ( điểm) Xác định phận chủ ngữ, phận vị ngữ câu sau: a Líp niªn ca h¸t, nh¶y móa b Tiếng chuông, tiếng cồng, tiếng đàn tơ rng vang lên c Đứng trên đó, Bé trông thấy đò, xóm chợ, rặng trâm bầu và nơi ba má Bé đánh giặc d Rải rác khắp thung lũng, tiếng gà gáy râm ran Câu 4.( điểm) Thêm từ quan hệ và vế câu thích hợp vào chỗ trống để tạo thành câu ghép: a Vì trời rét đậm…………………………………………………………………… b Nếu người chấp hành tốt Luật giao thông…………………………………… …………………………………………………………………………………… c Tuy bạn Hương học Tiếng Anh………………………………………… ………………………………………………………………………………… Câu 5.( điểm) Trong bài Hành trình bầy ong, nhà thơ Nguyễn Đức Mậu có viết: Chất vị mùi hương Lặng thầm thay đường ong bay Trải qua mưa nắng vơi đầy Men trời đất đủ làm xay đất trời Bầy ong giữ hộ cho người Những mùa hoa đã tàn phai tháng ngày Em hiểu nội dung bốn câu thơ đầu nói gì? Hai dòng thơ cuối giúp em cảm nhận ý nghĩa gì sâu sắc và đẹp đẽ? ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… …………………… Đáp án Tiếng việt Câu 1.( điểm) ý 2đ ( a,b) a Học sinh giải thích nghĩa - Ăn vóc học hay: Có ăn thì có sức vóc, có học thì biết điều hay lẽ phải s ống - Học biết mười: Thông minh , sáng tạo, Không có khả học tập, tiếp thu đầy đủ mà còn có thể tự mình phát triển, mở rộng điều đã học b Câu tục ngữ “Ăn vóc học hay” khuyên ta phải chú tâm vào việc học hành, vì có học hành thì có kiến thức, biết điều hay lẽ phai sống Câu “Học biết mười” khuyên ta phải chủ động sáng tạo học tập, luôn có ý thức vận dụng phát triển, mở rộng điều đã học Câu 2.( điểm) ý 2đ a Xếp đúng các từ thành hai nhóm ( đ ) - Từ ghép: Xa lạ, phẳng lặng, mong ngóng, mơ mộng, cây cối.( từ ghép có nghĩa tổng hợp) - Từ láy: mải miết, xa xôi, phẳng phiêu, mong mỏi, mơ màng (từ láy âm) b - Tìm từ trái nghĩa (1đ) nhỏ bé / to lớn, sáng sủa / tối tăm, vui vẻ / buồn bã, cẩn thận / cẩu thả, đoàn kết / chia rẽ - Đặt câu đúng yêu cầu (1đ) Câu 3.( điểm) Xác định đúng phận chủ ngữ, phận vị ngữ, trạng ngữ câu (1đ) : a Líp niªn/ ca h¸t, nh¶y móa CN VN b Tiếng chuông, tiếng cồng, tiếng đàn tơ rng/ vang lên CN VN c Đứng trên đó,/ Bé/ trông thấy đò, xóm chợ, rặng trâm bầu và nơi ba TN CN VN má Bé đánh giặc d Rải rác khắp thung lũng/, tiếng gà gáy/ râm ran TN CN VN Câu 4.(4 điểm) Thêm từ quan hệ và vế câu thích hợp vào chỗ trống ghi 1đ Câu 5.( điểm) Lời văn cóc ảm xúc, trình bày m ạch lạc dùng từ chính xác phù hợp với nội dung câu thơ cho (2 điểm) Diễn đạt ý sau (2,5điểm) - Nội dung câu thơ đầu: Bầy ong lao động cần cù, thầm lặng qua ngày tháng để chất “ vị ngọt”, “ mùi hương” các loài hoa, làm nên giọt mật thơm ngon Trải qua bao vất vả “ mưa nắng vơi đầy” bầy ong làm nên thứ “men”của trời đất để làm “say” đất trời - Ý nghĩa đẹp đẽ sâu sắc hai dòng thơ cuối: Nhờ có giọt mật ong tinh tuý, bầy ong đã giữ cho người thời gian và vẻ đẹp đó là diều kì diệu không làm nổi! Liên hệ thân ( điểm) Phßng GD huyÖn ThiÖu ho¸ Trêng TiÓu häc thiÖu to¸n §Ò thi häc sinh giái líp M«n TiÕng ViÖt ( Thêi gian lµm bµi 60 phót ) C©u 1:( ®iÓm) Cho mét sè tõ sau: Vạm vỡ, giả dối, trung thực, phản bội, tầm thớc, gầy, mảnh mai, trung thành, đôn hËu, bÐo a) Dựa vào nghĩa xếp các từ trên vào hai nhóm và đặt tên cho nhóm b) T×m c¸c cÆp tõ tr¸i nghÜa mçi nhãm C©u2: ( ®iÓm) Đánh dấu câu thích hợp vào đoạn văn sau và viết lại cho đúng chính tả: Mùa xuân cây gạo gọi đến bao nhiêu là chim chào mào sáo sậu sáo đen…đàn đàn lò lò bay ®i bay vÒ chóng giä trªu ghÑo trß chuyÖn rÝu rÝt C©u 3: (4 ®iÓm) T×m quan hÖ tõ, cÆp quan hÖ tõ c¸c c©u sau vµ nªu râ t¸c dông cña chóng: H»ng ngµy, b»ng tinh thÇn vµ ý trÝ v¬n lªn, díi trêi n¾ng gay g¾t hay tuyÕt r¬i, hµng triÖu trÎ em trªn thÕ giíi cïng ®i häc NÕu phong trµo häc tËp Êy bÞ ngõng lại thì nhân loại chìm đắm cảnh ngu dốt, dã man C©u 4: (4 ®iÓm) Xác định phận trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ để kết luận câu đơn hay câu ghép c¸c c©u sau: a) Tõ trªn mét bôi tre cuèi nÎo cña lµng, väng l¹i tiÕng mÊy chim cu g¸y b, MÆt ao sãng s¸nh , m«t m¶nh tr¨ng bång bÒnh tr«i níc c, Một làn gió chạy qua, lá lay động nh đốm lửa vàng, lửa đỏ d, Cờ bay đỏ mái nhà, đỏ rặng cây, đỏ góc phố C©u 5: (9 ®iÓm) Trong bµi th¬ “VÒ ng«i nhµ ®ang x©y” “ Ng«i nhµ tùa vµo nÒn trêi sÉm biÕc Thë mïi v«i v÷a nång h¨ng Ng«i nhµ gièng bµi th¬ s¾p lµm xong Lµ bøc tranh cßn nguyªn mµu v«i g¹ch ” H·y nªu nh÷ng c¶m nhËn cña em vÒ ®o¹n th¬ trªn? §¸p ¸n C©u Néi dung §iÓm C©u C©u Học sinh làm đợc a)Đặt tên cho nhóm, xếp đúng các từ theo hai nhóm, Nhãm 1:Tõ chØ h×nh d¸ng, thÓ chÊt cña ngêi vµ sù vËt: V¹m vì, tÇm thíc, gÇy, m¶nh mai, bÐo Nhãm 2: Tõ chØ tÝnh c¸ch, phÈm chÊt cña ngêi: Gi¶ dèi, trung thực, phản bội, trung thành, đôn hậu b) Tìm đợc đủ các cặp từ trái nghĩa nh sau Nhãm 1: BÐo - GÇy V¹m vì - M¶nh mai Nhãm Trung thùc - Gi¶ dèi Trung thµnh- Ph¶n béi Mùa xuân, cây gạo gọi đến bao nhiêu là chim Chào mào, sáo sậu, sáo đen…đàn đàn, lũ lũ bay đi, bay Chúng gọi nhau, trêu ghẹo nhau, trß chuyÖn rÝu rÝt C©u - C©u thø nhÊt cã c¸c quan hÖ tõ: “b»ng” biÓu thÞ ý nghÜa ph¬ng thøc, phơng tiện; “và” biểu thị quan hệ ngang hàng, bình đẳng; “hay” biểu thÞ quan hÖ lùa chän - C©u thø hai cã cÆp quan hÖ tõ: “NÕu th× ” biÓu thÞ quan hÖ gi¶ thiÕt kÕt qu¶ C©u a)Tõ trªn mét bôi tre cuèi nÎo cña lµng, väng l¹i tiÕng mÊy TN VN CN chim cu g¸y (2 ®iÓm) -Đặt đúng tên nhãm cho ®iÓm -Xếp đúng các từ nhóm đợc điểm(đúng từ cho 0,1 ®iÓm) (2 ®iÓm) Cho 0,5 ®iÓm nÕu tìm đúng mõi cặp tõ ®iÓm §óng mçi dÊu chÊm, dÊu phÈy và viết hoa đúng cho 0.4 ®iÓm ®iÓm -Tìm đợc quan hÖ tõ cho 0.5 ®iÓm -Nêu đúng tác dông cña m«ic quan hÖ tõ cho 0,5 ®iÓm ®iÓm §óng mçi c©u cho ®iÓm b, MÆt ao / sãng s¸nh , m«t m¶nh tr¨ng / bång bÒnh tr«i CN VN CN VN níc c, Một làn gió / chạy qua, lá / lay động nh CN VN CN VN đốm lửa vàng, lửa đỏ C©u d, Cờ bay đỏ mái nhà, đỏ rặng cây, đỏ góc phố CN VN VN VN Häc sinh cã thÓ nªu c¶m nhËn cña m×nh vÒ ®o¹n th¬ theo nhiÒu c¸ch khác nhng phải đảm bảo nội dung và cách diễn đạt +Néi dung - T¸c gi¶ vÏ mét khung c¶nh thËt nªn th¬ víi h×nh ¶nh ng«i nhµ míi x©y trªn nÒn trêi xanh thÉm - Nếu câu thơ thứ ngôi nhà thật đẹp nhng tĩnh lặng thì câu thơ thứ hình ảnh ngôi nhà lên thật sinh động, tràn đầy sức sống th«ng qua viÖc sö dông biÖn ph¸p nh©n ho¸ - Càng đẹp tác giả dùng biện pháp so sánh ngôi nhà với bµi th¬ s¾p lµm song, víi bøc tranh võa vÏ song cha phai mïi mµu vÏ - TÊt c¶ cho ta h×nh dung khung c¶nh mét ng«i nhµ míi x©y thËt đẹp, chắn thật sinh động và nên thơ thiên nhiên tơi đẹp, thể sống đẹp lên tơng lai với nh÷ng ng«i nhµ ®ang x©y dùng + Diễn đạt mạch lạc, có cảm xúc, viết đúng câu, đúng đoạn, không sai ®iÓm 1,5 2,0 2,0 2,0 lçi chÝnh t¶ 1,5 §Ò thi häc sinh giái m«n tiÕng viÖt líp N¨m häc 2011 - 2012 (Thời gian 40 phút, không kể thời gian giao đề) c©u1.(4®iÓm) Trong c¸c tõ díi ®©y tõ nµo lµ tõ l¸y: Nhá nh¾n, nhá nhoi, nhá nhÎ, nhá nhÑ, nhá nhen, máng manh, mªnh m«ng, mªnh mang, mÖt mái , m¸u mñ, t¬i t¾n, t¬i cêi, t¬i tèt, ng©y ngÊt, nghÑn ngµo, ngÉm nghÜ, ngon ngät Những từ không phải từ láy thì là loại từ gì? Chúng có gì đặc biệt? Câu 2.(4điểm): Xác định chủ ngữ vị ngữ, trạng ngữ(nếu có) các câu dới đây: - Khi thấy các lá tre gió thổi vút chiều, tôi cảm thấy vang động âm thầm và kín đáo tâm hồn - §Ó t¨ng cêng søc khoÎ, chóng ta cÇn thêng xuyªn tËp thÓ dôc - Giã biÓn kh«ng chØ ®em l¹i søc khoÎ cho ngêi mµ nã cßn lµ mét liÒu thuèc quý gióp ngêi t¨ng cêng søc khoÎ C©u .(4®iÓm): a, Từ nào nhóm từ sau đây không đồng nghĩa với các từ còn lại và nói rõ nhóm từ dùng để làm gì ? - Ngµo ng¹t, sùc nøc, thoang tho¶ng, th¬m nång, th¬m ng¸t, - Rùc rì, sÆc sì, t¬i t¾n, th¾m t¬i - Long lanh, lãng l¸nh, lung linh, lung lay, lÊp l¸nh b, Trong các từ in đậm sau đây, từ nào là từ đồng âm, từ nào là từ nhiều nghĩa: - Bµ em mua hai mùc - Mực nớc đã lên cao - Trình độ văn chơng anh có mực C©u 4: (4®iÓm) Đoạn trích dới đây dùng sai số dấu câu Chép lại đoạn trích này sau đã sửa các dấu câu dùng sai (viết lại cho đúng chính tả): VÇng tr¨ng vµng th¼m, ®ang tõ tõ nh« lªn Tõ sau luü tre xanh thÉm, ¸nh vµng đến đâu, nơi bừng lên, tiếng ca hát vui nhộn Trăng lẫn trốn các tán l¸ c©y xanh r× cña c©y ®a cæ thô §Çu th«n, vÒ khuya, vÇng tr¨ng cµng lªn cao cµng thu nhỏ lại Làng quê em đã yên vào giấc ngủ, có vầng trăng thao thức, nh canh chõng giÊc ngñ cho lµng em C©u 5: (9®iÓm) Sau mét håi len l¸ch, m¶i miÕt, rÏ bôi rËm, chóng t«i nh×n thÊy mét b·i c©y khép Rõng khép hiÖn tríc m¾t chóng t«i, l¸ óa vµng nh c¶nh mïa thu T«i dôi m¾t Những sắc vàng động đậy Mấy mang vàng hệt nh màu lá khộp ăn cỏ non Nh÷ng chiÕc ch©n vµng giÉm trªn thÈm l¸ vµng vµ s¾c n¾ng còng rùc vµng trªn lng nã ChØ mÊy v¹t cá xanh biÕc lµ rùc lªn gi÷a c¸i giang s¬n vµng rîi T«i c¶m gi¸c m×nh l¹c vµo mét thÕ giíi thÇn bÝ (Theo NguyÔn Phan H¸ch) Những đặc điểm nào tạo nên vẻ đẹp rừng khộp khiến tác giả cảm thấy mình lạc vào thÕ giíi thÇn bÝ §¸p ¸n chÊm m«n tiÕng viÖtlíp C©u1.(4®iÓm) C¸c tõ l¸y lµ: Nhá nh¾n, nhá nhoi, nhá nhÎ, nhá nhen, máng manh, mªnh m«ng, mªnh mang, t¬i t¾n, ng©y ngÊt, nghÑn ngµo (Đúng từ đợc 0,3 điểm) Nh÷ng tõ cßn l¹i kh«ng ph¶i tõ l¸y Nh÷ng tõ nµy lµ tõ ghÐp cã h×nh thøc ng÷ ©m ngÉu nhiªn gièng tõ l¸y (1 ®iÓm) Câu : Xác định đúng thành phần trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ cho 0,4 điểm - Khi thấy các lá tre gió thổi vút chiều/, tôi / cảm thấy vang động âm thầm TN CN VN và kín đáo tâm hồn - §Ó t¨ng cêng sùc khoÎ,/ chóng ta / cÇn thêng xuyªn tËp thÓ dôc TN CN VN - Giã biÓn / kh«ng chØ ®em l¹i søc khoÎ cho ngêi/ mµ nã / cßn lµ mét liÒu CN VN CN VN thuèc quý gióp ngêi t¨ng cêng søc khoÎ C©u a, - bá tõ :thoang tho¶ng, nhãm tõ dïng t¶ mïi th¬m ®Ëm - Bá tõ : t¬i t¾n, nhãm tõ dïng t¶ mµu s¾c - Bá tõ : lung lay, nhãm tõ dïng t¶ ¸nh s¸ng (xác định đúng từ cho 0,5 điểm, nêu đúng nhóm từ cho 0,5 điểm) b, - Mực câu thứ và câu thứ hai, thứ ba là các từ đồng âm - Mùc c©u thø hai, thø ba lµ c¸c tõ nhiÒu nghÜa (đúng ý cho 0,5 điểm) C©u 4: (4®iÓm) Đoạn trích đã sửa lại dấu câu dùng sai : Vầng trăng vàng thẳm từ từ nhô lên từ sau luỹ tre xanh thẫm ánh vàng đến đâu, nơi Êy bçng bõng lªn tiÕng ca h¸t vui nhén Tr¨ng lÉn trèn c¸c t¸n l¸ c©y xanh r× cña c©y ®a cæ thô đầu thôn Về khuya, vầng trăng càng lên cao càng thu nhỏ lại Làng quê em đã yên vào giấc ngủ ChØ cã vÇng tr¨ng thao thøc nh canh chõng giÊc ngñ cho lµng em (đúng dấu cho 0,5 ®iÓm) Câu Cảnh rừng khộp ngập màu vàng, điểm vào đó là vạt cỏ xanh biếc lµm cho t¸c gi¶ nh c¶m thÊy m×nh l¹c vµo mét thÕ giíi thÇn bÝ (2 ®iÓm) ThÕ giíi thÇn bÝ v× ®©u còng mµu vµng : - L¸ c©y khép óa vµng nh c¶nh mïa thu MÊy mang vµng ®ang ¨n cá non còng mét mµu vµng (1,5 ®iÓm) - Tất màu vàng làm tác giả ngây ngất, đọng lại hình ảnh đặc biệt : “Những chân vàng giẫm trên thÈm l¸ vµng vµ s¾c n¾ng còng rùc vµng trªn lng nã (2 ®iÓm) - Cã lÏ nÕu chØ cã mµu vµng cña rõng khép, mang vµng, cña ¸nh n¾ng th× bøc tranh rõng khép sÏ trở nên khô cứng Nhng màu xanh vạt cỏ làm cho màu vàng trở nên vàng hơn, sinh động h¬n, quyÕn rò h¬n.(2,5 ®iÓm) - Diễn đạt trôi chảy, logic, viết câu đúng ngữ pháp.(2,5 điểm) Trêng tiÓu häc thiÖu ngäc thi häc sinh giái tiÓu häc N¨m häc 2011 – 2012 M«n: tV líp (Thời gian làm bài: 60 phút không kể thời gian giao đề) §Ò thi gåm: 02 trang Câu 1: Viết lại tên riêng tổ chức, quan, đơn vị tin sau đây theo đúng quy tắc viết hoa: Uỷ ban giải thưởng cô va lep xkai a đã tổ chức lễ trao giải thưởng năm 2005 cho tập thể nữ phòng vi sinh vật dầu mỏ viện công nghệ sinh học và tiến sĩ Nguyễn Thị Hồng, trưởng phòng nghiên cứu giới hoá chăn nuôi, viện điện nông nghiệp và công nghệ sau thu hoạch, nông nghiệp và phát triển nông thôn Câu 2: Tìm cặp từ hô ứng thích hợp điền vào chỗ trống: a) Nó …về đến nhà, bạn nó … gọi b) Gió … to, thuyền … lướt nhanh trên mặt biển c) Tôi … nó theo … d) Tôi nói…., nó nói… Câu 3:Phân biệt sắc thái ý nghĩa cảu các thành ngữ gần nghĩa sau: a) mắt lá răm; mắt bồ câu; mắt sắc dao cau b) mặt búng sữa; mặt sắt den sì; mặt nặng chì Câu 4: Xác định nghĩa từ “ăn” và từ “đi” trường hợp sau: - Bé ăn cơm …………………………………………………………………………………………………………………………………… - Một đô la Mỹ ăn đồng tiền Nhật …………………………………………………………………………………………………………………………………… - Nó còn tôi thì chạy …………………………………………………………………………………………………………………………………… - Ông cụ ốm nặng, đã hôm qua …………………………………………………………………………………………………………………………………… Cau 5; Tả lại nhân vật em yêu thích truyện em đã đọc theo tưởng tượng em Đáp án Câu 1: điểm Uỷ ban Giải thưởng Cô- va- lep- xkai- a đã tổ chức lễ trao giải thưởng năm 2005 cho tập thể nữ Phòng Vi sinh vật dầu mỏ Viện Công nghệ sinh học và tiến sĩ Nguyễn Thị Hồng, Trưởng phòng Nghiên cứu Cơ giới hoá chăn nuôi, Viện Cơ điện nông nghiệp và công nghệ sau thu hoạch, Bộ Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Câu 2: điểm a) vừa… đã… b) càng…càng ….; c) …đâu …đấy ; d0 …sao …vậy Câu 3: điểm, a) - mắt lá răm: mắt nhỏ, dài hình thoi lá răm - mắt bồ câu: mắt trong, đẹp mắt chim bồ câu - mắt sắc dao: mắt săc sảo ví dao bổ cau b) - mặt búng sữa: mặt còn non trẻ bụ sữa - mặt sắt đen sì: mặt người quá cứng rắn, lạnh lùng, nghiêm khắc - mặt nặng chì: mặt người khó chịu tức giận bị bệnh Câu 4: điểm Xác định đúng nghĩa từ “ăn” dòng điểm - Bé ăn cơm: cho thức ăn vào mồm, nhai và nuốt để nuôi thể sống - Một đô la Mỹ ăn đồng tiền Nhật: đổi bao nhiêu, ngang giá bao nhiêu - Nó còn tôi thì chạy: hoạt động dời chỗ chân, cách thức, tốc độ bình thường, hai bàn chân không đồng thời nhấc khỏi mặt đất - Ông cụ ốm nặng, đã hôm qua rồi: chết (mất) Câu 5: điểm.Viết đúng thể loại văn miêu tả( kiểu bài tả người) Nội dung bài viết cần nêu ý sau: - Nhân vật mà em định tả là nhân vật nào, tác phẩm nào? - Đặc điểm bật nhân vật đó dáng vẻ bên ngoài và tính tình Những đặc điểm đó thể qua chi tiết, hình ảnh nào tác phẩm( em tưởng tượng thêm)? Mối thiện cảm, yêu quý em nhân vật Bài viết phải đảm bảo các yêu cầu dùng từ đặt câu, diễn đạt, trình bày… ĐỀ THI MÔN TIẾNG VIỆT Câu 1( 4đ): Điền vào chỗ trống d, gi r để hoàn chỉnh đoạn thơ: …òng sông qua trước cửa Nước …ì …ầm ngày đêm ….ó từ ….òng sông lên Qua vườn em ….ào ….ạt Câu 2( 4đ): Khôi phục dấu chấm vị trí thích hợp đoạn văn sau chép lại đoạn văn cho đúng Biển đẹp buổi sáng , nắng sớm tràn trên mặt biển mặt biển sáng thảm khổng lồ ngọc thạch cánh buồm trắng trên biển nắng sớm chiếu vào sáng rực lên, đàn bướm trắng lượn trời xanh Câu 3(4đ): Trong câu nào dây, từ chạy mang nghĩa gốc và câu nào từ chạy mang nghĩa chuyển a Cầu thủ chạy đón bóng b Đánh kẻ chạy đi, không đánh kẻ chạy lại c Tàu chạy trên đường ray d Đồng hồ này chạy chậm Câu 4( 4đ): Xác định trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ (nếu có) các câu sau a Cô mùa xuân xinh tươi lướt nhẹ trên cánh đồng b Lương Ngọc Quyến hi sinh lòng trung với nước ông còn sáng mãi c Cái hình ảnh tôi cô, đến bây giờ, còn rõ nét d Buổi sáng trước làm, Bác để viên gạch vào bếp lò Câu 5( 9đ): Trong bài “ Bài ca trái đất” nhà thơ Định Hải có viết: Trái đất này là chúng mình Quả bóng xanh bay trời xanh Bồ câu ơi, tiếng chim gù thương mến Hải âu cánh chim vồn sóng biển Cùng bay nào, cho trái đất quay! Cùng bay nào, cho trái đất quay! Đoạn thơ trên giúp em cảm nhận điều gì trái đất thân yêu ĐÁP ÁN Câu 1: Thứ tự các âm cần điền là d, r , r, gi , d, d, d ( âm đẩu đúng cho âm 0,6đ ; âm cuối âm 0,5đ) Câu Điền đúng dấu chấm, dấu chấm cho điểm Viết lại đúng chính tả chữ đầu câu, chữ cho 0,25 đ Trình bày sẽ, viết đúng chính tả: 0,25đ Biển đẹp buổi sáng , nắng sớm tràn trên mặt biển Mặt biển sáng thảm khổng lồ ngọc thạch Những cánh buồm trắng trên biển nắng sớm chiếu vào sáng rực lên, đàn bướm trắng lượn trời xanh Câu 3: Xác định đúng câu cho điểm Từ chạy câu a: mang nghĩa gốc Trong câu b,c,d mang nghĩa chuyển Câu 4: Xác định đúng câu cho điểm a CN: Cô mùa xuân xinh tươi VN: lướt nhẹ trên cánh đồng b CN1 : Lương Ngọc Quyến, CN2 lòng chung với nước VN1 : hi sinh , VN2 ông còn sáng mãi c CN1 : Cái hình ảnh tôi vê cô, TN: đến bây VN : còn rõ nét d CN : Buổi sáng trước làm,Bác VN : để vien gạch vào bếp lò Câu 5: HS nêu cảm nhận trái đất thân yêu 2đ- Trái đất là tài sản vô giá tất người 2đ- Trái đất so sánh với hình ảnh bóng xanh bay trời xanh cho ta thấy vẻ đẹp bình yên, niềm vui sáng hồn nhiên 1.5đ- Trái đất hoà bình luôn ấm áp tiếng chim bồ câu gù 1.5- Hình ảnh cánh chim hải âu bay chập chờn trên sóng biển cho ta thấy trái đất đẹp và nên thơ 1đ+ HS nêu được: Mọi người trên trái đất phải biết bảo vệ bình yên trái đất 1đ+ Đoạn văn viết mạch lạc, rõ ràng không sai lỗi chính tả PHÒNG GD & ĐT THIỆU HÓA TRƯỜNG TIỂU HỌC THIỆU TÂN GIAO LƯU HỌC SINH GIỎI LỚP5 Năm học: 2011 – 2012 Bài thi môn Tiếng Việt – Thời gian 60 phút Câu 1: ( điểm): Cho đoạn văn sau: “ Rừng núi còn chìm đắm màn đêm Trong bầu không khí đầy ẩm và lành lạnh, người ngon giấc chăn đơn Bỗng gà trống vỗ cánh phành phạch và cất tiếng gáy lanh lảnh đầu Tiếp đó, rải rác khắp thung lũng, tiếng gà gáy râm ran Mấy gà rừng trên núi cùng thức dậy gáy te te ” Tìm các từ láy có đoạn văn trên và xếp chúng theo các loại : láy tiếng, láy âm, láy âm và vần Câu 2: ( điểm): Hãy tìm nghĩa từ “đánh” các cụm từ sau: đánh đàn, đánh tiếng, đánh giày, đánh cờ, đánh cá, đánh chén Câu 3: ( điểm): xác định phận trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ các câu sau: a, Dưới ánh trăng, dòng sông sáng rực lên b, Khi mẹ về, cơm nước đã xong xuôi c, Đêm ấy, bên bếp lửa hồng, nhà ngồi trông nồi bánh, chuyện trò đến sáng d, Buổi sáng, núi đồi, thung lũng, làng chìm biển mây mù Câu 4: ( điểm): Đặt dấu phẩy vào chỗ cần thiết các câu sau: Mùa xuân cây gạo gọi đến bao nhiêu là chim Chào mào sáo sậu sáo đen … đàn đàn lũ lũ bay bay Chúng nó gọi trêu ghẹo trò chuyện ríu rít … Hết mùa hoa chim chóc vãn Câu 5: ( điểm): Trong bài “ Khúc hát ru em bé lớn trên lưng mẹ” nhà thơ Nguyễn Khoa Điềm có viết: “ Em cu tai ngủ trên lưng mẹ ! Em ngủ cho ngoan, đừng rời lưng mẹ Mẹ giã gạo mẹ nuôi đội Nhịp chày nghiêng giấc ngủ em nghiêng Mồ hôi mẹ rơi má em nóng hổi Vai mẹ gầy nhấp nhô làm gối Lưng đưa nôi và tim hát thành lời …” Em hiểu nào là “ em bé lớn trên lưng mẹ” ? Những cảm xúc em đọc đoạn thơ trên? ĐÁP ÁN MÔN TIẾNG VIỆT Câu 1: - Láy tiếng: te te - Láy âm: phành phạch, rải rác, râm ran - Láy âm và vần: lành lạnh, lanh lảnh Câu 2: - đánh đàn: Dùng tay tác động vào đạo cụ và phát âm - đánh tiếng: Phát tiếng người khác biết là có người - đánh giày: chà sát lên bề mặt đồ vật làm cho bề mặt đồ vật và đẹp - đánh cờ: chơi có thua chơi thường có dùng đến tay - đánh cá: dùng chài lưới các công cụ khác để bắt cá các loại thủy sản khác tôm, cua … - đánh chén: ăn uống Câu 3: a, Dưới ánh trăng, dòng sông / sáng rực lên TN CN VN b, Khi mẹ về, cơm nước / đã xong xuôi TN CN VN c, Đêm ấy, bên bếp lửa hồng, nhà / ngồi trông nồi bánh, chuyện trò đến sáng TN TN CN VN VN d, Buổi sáng, núi đồi, thung lũng, làng / chìm biển mây mù TN CN CN CN VN Câu 4: Mùa xuân, cây gạo gọi đến bao nhiêu là chim Chào mào, sáo sậu, sáo đen … đàn đàn, lũ lũ bay đi, bay Chúng nó gọi nhau, trêu ghẹo nhau, trò chuyện ríu rít … Hết mùa hoa, chim chóc vãn Câu 5: - “ em bé lớn trên lưng mẹ” là em bé lớn lên trên lưng người mẹ, trải qua bao nhiêu vất vả người mẹ ( điểm ) - Học sinh làm rõ vất vả người mẹ, lời văn có cảm xúc, trình bày mạch lạc, dùng từ chính xác, phù hợp với nội dung đoạn thơ cho điểm ( - điểm ) - Bài trình bày đẹp ( điểm ) Lưu ý: + Không đúng thể loại không cho điểm + Các lỗi khác vào tình hình thực tế bài làm học sinh để trừ điểm cho phù hợp Gợi ý cho phần cảm thụ: người mẹ vất vả phải nuôi nhỏ, vất vả đó nhân lên người mẹ yêu nước này tham gia phục vụ đội kháng chiến Hai câu đầu là vỗ về, là lời ru người mẹ để đứa ngủ ngoan để mẹ giã gạo nuôi đội Người mẹ làm việc hăng say và đứa ngủ theo nhịp chày người mẹ Mồ hôi người mẹ chảy đầm đìa trên vai áo đã hòa vào người hòa nỗi gian nan vất vả từ người mẹ Nhưng người ngủ ngon lành trên lưng người mẹ cảm thông, chia sẻ, chịu đựng vất vả lớn lao đó cùng với người mẹ Qua đó ta thấy người mẹ có lòng thương con, yêu nước vô bờ, sẵn sàng phục vụ đội, phục vụ kháng chiến dù vất vả khó khăn Đó là lòng người mẹ Việt Nam thời đại PHÒNG GD& ĐT THIỆU HÓA TRƯỜNG TIỂU HỌC THIỆU VÂN ***** - ĐỀ THI GIAO LƯU HOC SINH GIỎI LỚP Năm học: 2011-2012 ĐỀ THI CÁ NHÂN MÔN TIẾNG VIỆT Thời gian làm bài: 60 phút Câu 1: (4đ) Xác định từ loại từ gạch chân sau: a) Mấy hôm bạn suy nghĩ b) Tôi chân trọng suy nghĩ bạn c) Trong trận bóng đá chiều nay, đội 5A đã chiến thắng giòn giã d) Sự chiến thắng đội 5A có công đóng góp trường Câu 2: (4đ) a) Hãy từ vàng mang nghĩa gốc và từ vàng mang nghĩa chuyển đoạn văn sau: Các nữ cầu mây Việt Nam giành Huy chương vàng thứ cho thể thao Việt Nam ASID “ Sự kiện vàng” này thổi bùng lên hi vọng hoàn thành mục tiêu vàng sân chơi lớn châu lục thể thao Việt Nam b) Sắp xếp các từ sau theo nhóm dựa vào cấu tạo từ đã học và đặt tên cho nhóm:Rực rỡ, rong rêu, học hành, hoa hồng, ngoan ngoãn, trùng trùng điệp điệp, lam lũ, khỏe khoắn, bến bờ Câu 3: (4đ) a) Tìm phận chủ ngữ, vị ngữ câu sau: -Hồ Chí Minh, thiên tài trí tuệ và hoạt động cách mạng mình, đã kịp thời đáp ứng nhu cầu thiết lịch sử - Trên mặt phiến đá cẩm thạch, sáng loáng hàng chữ thiếp vàng b) Gạch chân cặp từ hô ứng nối các vế câu câu ghép đây: - Mẹ bảo thì làm - Học sinh nào chăm thì học sinh đó đạt kết cao học tập - Anh cần bao nhiêu thì anh lấy nhiêu - Dân càng giàu thì nước càng mạnh Câu 4: (4đ) a) Tìm thành ngữ, tục ngữ nói Đạo đức và lối sống lành mạnh, tốt đẹp người Việt Nam b) Phân biệt nghĩa từ câu sau: - Khế chua, cam - Ai chua đã Gừng cay muối mặn xin đừng quên Câu 5: (9 đ) Trong suốt năm học nhà trường Tiểu học đã để lại em nhiều kỉ niệm sâu sắc Thầy, Cô, bạn bè Hãy kể lại kỉ niệm mà em nhớ PHÒNG GD& ĐT THIỆU HÓA TRƯỜNG TIỂU HỌC THIỆU VÂN ***** - ĐÁP ÁN THI GIAO LƯU HOC SINH GIỎI LỚP Năm học: 2011-2012 ĐỀ THI CÁ NHÂN MÔN TIẾNG VIỆT Thời gian làm bài: 60 phút Câu 1: (4đ) Học sinh xác định đúng từ cho 0,5 điểm - Động từ: câu a, câu c - Danh từ: câu b, câu d Câu 2: (4đ) a) (2đ) – Từ vàng cụm từ: Huy chương vàng mang nghĩa gốc (1đ) - Từ vàng cụm từ: “ Sự kiện vàng”, mục tiêu vàng mang nghĩa chuyển (0,5đ) b) (2đ)HS xếp đúng các từ theo nhóm 1đ, đặt tên đúng cho nhóm 1đ - Từ ghép: rong rêu, học hành, hoa hồng, bến bờ - Từ láy: rực rỡ, ngoan ngoãn, trùng trùng điệp điệp, lam lũ Câu 3: (4đ) a) (Xác định đúng phận cho 0,5 điểm) - Chủ ngữ: Hồ Chí Minh, Vị ngữ: đã kịp thời đáp ứng nhu cầu thiết lịch sử - Chủ ngữ : hàng chữ thiếp vàng Vị ngữ: sáng loáng b) (HS gạch chân đúng cặp từ hô ứng nối các vế câu câu ghép cho 0,5 điểm Nếu đúng từ câu không cho điểm) - Mẹ bảo thì làm - Học sinh nào chăm thì học sinh đó đạt kết cao học tập - Anh cần bao nhiêu thì anh lấy nhiêu - Dân càng giàu thì nước càng mạnh Câu 4: (4đ) a) 2đ ( HS tìm đúng thành ngữ, tục ngữ 0,5đ) Ví dụ: * Đói cho sạch, rách cho thơm * Lá lành đùm lá rách * Thương người thể thương thân * Uống nước nhớ nguồn * Một ngựa đau tàu bỏ cỏ b)2đ – Ngọt ( câu 1) : Có vị vị đường, mật (nghĩa gốc) - Ngọt (câu 2) : Chỉ sung sướng, hạnh phúc( đối lập với chua: đau đớn, xót xa mặt tinh thần) ( nghĩa chuyển) Câu 5: (9đ) * Yêu cầu cần đạt: Bài viết có cấu trúc rõ ràng, đúng thể loại kể chuyện, có thể kể kỉ niệm vui buồn, đã để lại em ấn tượng sâu sắc, khó quên Nêu diễn biến câu chuyện từ mở đầu đến kết thúc, biết nhấn mạnh các tình tiết, việc chính để tạo chú ý người đọc Lời kể tự nhiên, chân thực, thể thái độ và cảm xúc Diễn đạt lưu loát Các dùng từ hay Câu văn không sai lỗi chính tả và ngữ pháp * Biểu điểm: - Điểm 8-9: Bài làm đạt các yêu cầu trên, bố cục chặt chẽ Kể chuyện hấp dẫn, sinh động Hành văn trôi chảy, ngữ điệu thích hợp gây cảm xúc, tạo ấn tượng Không sai lỗi chính tả và ngữ pháp - Điểm 6-7: Bài làm đủ ý Bố cục chưa hợp lí Tình tiết khá roàng Dieenxddatj tương đối mạch lạc, ít sai lỗi chính tả và ngữ pháp - Điểm 4-5: Bài làm còn thiếu số ý Diễn đạt lủng củng, thiếu cảm xúc Kể thiếu mạch lạc Sai nhiều lỗi chính tả và ngữ pháp - Điểm 2-3: Ý tưởng nghèo nàn , diễn đạt vụng Sai quá nhiều lỗi chính tả và ngữ pháp - Điểm 1: Chưa hiểu đề bài lạc đề PHÒNG GD& ĐT THIỆU HÓA TRƯỜNG TIỂU HỌC THIỆU VÂN ***** - ĐỀ THI GIAO LƯU HOC SINH GIỎI LỚP Năm học: 2011-2012 ĐỀ THI CÁ NHÂN MÔN TOÁN Thời gian làm bài: 60 phút (Từ câu1 đến câu10 viết đáp số và đơn vị (nếu có), câu11 trình bày lời giải đầy đủ) Câu 1: (2đ) Cho số a= 123456789101112131415…được viết các số tự nhiên liên tiếp Số a có tận cùng là số nào, biết a có 103 chữ số? Đáp số: ………………………………………………………………………… Câu 2: (2đ) Một phép chia có thương là và số dư là 3, tổng số bị chia, số chia và số dư 195 Tìm số bị chia và số chia? Đáp số: ………………………………………………………………………… Câu 3: (2đ) Tìm số tự nhiên a để biểu thức sau có giá trị nhỏ C= (a-30) x (x-29) x …x (a-1) Đáp số: ………………………………………………………………………… Câu 4: (2đ) Một vườn cây có 165 cây vừa nhãn, vừa vải, vừa xoài Số cây theo thứ tự đó tỉ lệ với 3, 5, Tìm số cây loại? Đáp số: ………………………………………………………………………… Câu 5: (2đ) Ba tổ công nhân sửa xong quãng đường trả tiền công tất là 700 000 đồng Số ngày công tổ 1,2,3 làm tỉ lệ nghịch với 5,4,3 Tính tiền công trả cho tổ? Đáp số: ………………………………………………………………………… Câu 6: (2đ) Lượng nước cỏ tươi là 55% cỏ khô là 10% Hỏi phơi 100kg cỏ tươi ta bao nhiêu kg cỏ khô? Đáp số: ………………………………………………………………………… Câu 7: (2đ) Người thứ mua 3,5m vải hoa và 4,3m lụa hết 40600 đồng Người thứ hai mua 1,4m vải hoa và 3,5m lụa hết 28700 đồng Tính giá tiền 1m vải hoa và 1m lụa? Đáp số: ………………………………………………………………………… Câu 8: (2đ) An tham gia đấu cờ và đã đấu 20 ván Mỗi ván thắng 10 điểm Mỗi ván thua bị 15 điểm Sau đợt thi An 150 điểm Hỏi An đã thắng bao nhiêu ván? Đáp số: ………………………………………………………………………… Câu 9: (2đ) Một cái đồng hồ 45 phút lại nhanh lên giây Buổi sáng lúc để đồng hồ theo đúng, buổi chiều lúc (giờ đúng)đúng đồng hồ này giờ? Đáp số: ………………………………………………………………………… Câu 10: (2đ) Phải xếp bao nhiêu hình lập phương cạnh 1cm để hình lập phương có diện tích toàn phần là 150 cm2 Đáp số: ………………………………………………………………………… Câu 11: (5đ) Trình bày lời giải bài toán sau: Một hình thang có đường cao là 10m, hiệu hai đáy là 22m Kéo dài đáy nhỏ đáy lớn để hình đã cho thành hình chữ nhật có chiều dài đáy lớn, chiều rọng đường cao hình thang Diện tích mở rộng thêm 1/7 diện tích hình thang cũ Phần mở rộng thêm có diện tích là 90m2 Em hãy tính đáy lớn hình thang ban đầu Bài làm: PHÒNG GD& ĐT THIỆU HÓA TRƯỜNG TIỂU HỌC THIỆU VÂN ***** - ĐÁP ÁN THI GIAO LƯU HOC SINH GIỎI LỚP Năm học: 2011-2012 ĐỀ THI CÁ NHÂN MÔN TOÁN Thời gian làm bài: 60 phút (Từ câu đến câu 10 viết đáp sốvà đơn vị(nếu có) câu 11 trình bày lời giải đầy đủ) Câu 1: (2đ) Từ đến có chữ số Từ 10 đến 99 có 90x = 180 ( chữ số) 9< 103 < 189 nên chữ số tận cùng số a phải là số có chữ số Số chữ số dùng để viết số có hai chữ số là: 103- = 94 (chữ số) Ta thấy : 94: = 47 Từ số 10 đến 56 có 47 số gồm chữ số Vậy chữ số tận cùng số a là chữ số Câu 2: (2đ) Giả sử A: B = (dư 3) hay A= B x + Ta có: A+ B+ 3= 195 Suy A+ B= 195- 3= 192 A: 192 B: B= (192- 3) : (6 + 1)= 27 A= 27 x + + 165 Câu 3: (2đ) Xét C= (a – 30) x (a - 29) x (a - 28) x … x (a-1) Nếu có thừa số thì tích C và là giá trị nhỏ a> 29 để tất các thừa số là số tự nhiên nên xét thừa số (a-30) a- 30 = a= 30 Vậy, với a = 30 thì C có giá trị nhỏ Câu 4: (2đ) Số cây nhãn là: 165 : (3 + + 7) x = 33 (cây) Số cây vải là: 165 : (3 + + 7) x = 55 (cây) Số cây xoài là: 165 : (3 + + 7) x = 77 (cây) Đáp số: cây nhãn: 33 cây cây vải: 55 cây cây xoài: 77 cây Câu 5: (2đ) Tỉ lệ nghịch với 5,4,3 tức là: Tỉ lệ thuận với 1/5, 1/4, 1/3 Số tiền trả công cho tổ là: 700 000 : ( 1/5 + 1/4 + 1/3 ) x 1/5 = 200 000( đồng) Số tiền trả công cho tổ là: 700 000 : ( 1/5 + 1/4 + 1/3 ) x 1/4 = 500 000( đồng) Số tiền trả công cho tổ là: 700 000 : ( 1/5 + 1/4 + 1/3 ) x 1/3 = 000 000( đồng) Đáp số : tổ : 200 000 đồng tổ : 500 000( đồng) tổ : 000 000( đồng) Câu 6: (2đ) Lượng cỏ cỏ tươi là: 100% - 55 % =45 % 100 kg cỏ tươi có: 100 x 45/ 100 = 45 (kg cỏ) 45 kg cỏ này đóng vai trò 90% khối lượng cỏ khô Vậy lượng cỏ khô thu là: 45 x 100 : 90 = 50 (kg) Đáp số: 50 kg Câu 7: (2đ) Theo đề bài: 3,5m vải hoa và 4,3m vải lụa giá 40 600 đồng 1,4m vải hoa và 3,5m lụa giá 28 700 đồng Từ (1) ta có 7m vải hoa và 8,6m lụa giá 81 200 đồng Từ (2) ta có 7m vải hoa và 17,5m lụa giá 143 500 đồng Từ (3) và (4) ta có số tiền 1m lụa là: ( 143 500 – 81 200) : ( 17,5 – 8,6) = 000 (đồng) Giá 1m vải hoa là: (40 600 – 000 x 4,3) : 3,5 = 000 (đồng) Đáp số: lụa : 000 đồng vải hoa: 000 đồng Câu 8: (2đ) Giả sử 20 ván An thắng thì số điểm An là: 10 x 20 = 200 ( điểm ) (1) (2) (3) (4) Số điểm dôi vì ta đã thay ván thua ván thắng Mỗi lần thay ván thua ván thắng thì số điểm dôi là: 15 + 10 = 25 ( điểm) Số ván thua là: 150 : 25 = ( ván) Số ván thắng là: 20 – = 14 ( ván) Đáp số: 14 ván thắng Câu 9: (2đ) Cứ 45 phút nhanh lên giây, thì ( 60 phút) nhanh lên là: x : 45 = ( giây) Vậy từ sáng đến chiều tức là khoảng 12 thì đồng hồ nhanh lên: x 12 = 48 ( giây) Vậy lúc chiều đúng, đồng hồ 48 giây chiều Câu 10: (2đ) Diện tích mặt hình lập phương phải xét là: 150 : = 25 (cm2) Cạnh hình phải xếp là cm ( để có 5x5=25 cm2) Thể tích hình lập phương phải xếp là: x x = 125 ( cm3) Số khối lập phương cần phải xếp là: 125 : ( x x ) = 125 ( khối ) Đáp số: 125 khối Câu 11: (5đ) Bài giải: Đáy BG tam giác CBG là: (0,25đ) 90 x2 : 10 = 18 (m) (0,5đ) E A Đáy EA tam giác DAE là: (0,25đ) ( 22 – 18 ) x 10 : = 20 (m) (0,5đ) Diện tích hai phần mở rộng là: (0,25đ) 20 + 90 = 110 (m2) (0,5đ) Vậy diện tích hình thang ABCD là:(0,25đ) D 110 x = 770 (m ) (0,5đ) Tổng hai đáy ( AB và CD ) là: (0,25đ) 770 x : 10 = 154 (m) (0,5đ) Đáy CD là: (0,25đ) ( 154 + 22) : = 88 (m) (0,5đ) Đáp số: 88 m (0,5đ) B G C Lưu ý: Học sinh làm cách khác đúng cho điểm tối đa PHÒNG GD&ĐT THIỆU HOÁ ĐỀ THI GIAO LƯU HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN TRƯỜNG TH THIỆU TRUNG NĂM HỌC : ĐỀ THI CÁ NHÂN – MÔN TOÁN (Thời gian làm bài 60 phút) 2011- 2012 Từ câu đến câu 10 ghi đáp số,câu 11 viết lời giải đầy đủ Họ và tên: Trường Câu 1: (2điểm) Từ đến 2000 có bao nhiêu số chia hết cho ? Đáp số: Câu 2: (2điểm) Tính giá trị biểu thức H = ( m:1 - m 1):(m 1991 + m +1) Đáp số: Câu 3: (2điểm) Với các chữ số ,2,3 ,4 ,5 ta lập bao nhiêu số có chữ số chia hết cho Đáp số: Câu 4: (2điểm) An có mảnh giấy ,em xé làm ,rồi lại lấy số mảnh xé tiếp mảnh làm Cứ làm tiếp mãi ,liệu cuối cùng có thể thu 40 mảnh không? Đáp số: 13 Câu 5: (2điểm) Cho phân số 19 phân số cần thêm vào tử số và mẫu số bao nhiêu đơn vị để Đáp số: Câu 6: (2điểm) Tìm hai số lẻ liên tiếp a và b cho : 1 − = a b 99 (a < b) Đáp số: Câu 7: (2điểm) Một bể có vòi nước , hai vòi chảy vào và vòi chảy Biết vòi thứ chảy thì đầy bể ,vòi thứ hai chảy thì đầy bể ,vòi thừ tháo thì bể cạn Bể cạn ,nếu mở vòi cùng lúc thì sau bao lâu bể đầy Đáp số: Câu 8: (2điểm) Một gà và vịt nặng tất 5kg, gà đó và ngỗng nặng kg , Con ngỗng đó và vịt đó nặng 10 kg Hỏi trung bình nặng bao nhiêu ki lô gam? Đáp số: Câu 9: (2điểm) Trung bình cộng số dầu thùng là 20 lít Biết số lít dầu ởthùng thứ số lít dầu thùng thứ hai ,số lít dầu thùng thứ ba gấp đôi số lít dầu thùng thứ Hỏi thùng đựng bao nhiêu lít dầu ? Đáp số: Câu 10: (2điểm) Khối và khối trồng 510 cây Nếu khối trồng thêm 100 cây , khối trồng ít 10 cây thì số cây khối gấp đôi số cây khối trồng Hỏi khối trồng bao nhiêu cây ? Đáp số: Câu 11: (2điểm) Cho tam giác ABC có góc A vuông , cạnh AB =40m ,cạnh AC = 30m , cạnh BC= 50m Trên cạnh AC lấy điềm F ,trên AB lấy điểm E cho E FCB là hình thang có chiều cao 12m Tính : a) Diện tích tam giác A FE B) Diện tích hình thang F EBC ĐÁP ÁN + BIỂU ĐIỂM: Câu 1: (2điểm) Đáp số: Có 1000 số chia hết cho Cách giải: Vì từ đến 2000 có 2000 số số liên tiếp lại có số chẵn (2000 : 2= 1000) Câu 2: (2điểm) Đáp số:Biểu thức H có giá trị Cách giải Ta có : (m :1 - m x )= m – m =0 Nên : x (m 1991 + m + ) +0 Câu 3: (2điểm) Đáp số: Lập 64 số có chữ số chia hết cho Cách giải Một số chia hết cho có tận cùng là Với các chữ số ,2 ,3 ,4 ta viết 4 = 64 (số có chữ số ) Vậy với các số 1, 2, 3, 4, ta viết 64 số có chữ số chia hết cho có tận cùng là Câu4:(2điểm): Đáp số: Không thể xé 40 mảnh Cách giải An có mảnh giấy xé làm ,rồi lại xé tiếp làm ,cứ làm thì số mảnh giấy tăng thêm là ,số mảnh ban đầu là nên số mảnh xé thu là số lẻ ,40 là số chẵn nên không xé Câu 5: (2điểm) Đáp số: Số cần tìm là : Cách giải Hiệu mẫu số và tử số ban đầu là : 19 -13 = Hiệu mẫu số và tử số phân số : - = Số lần rút gọn : :2 = (lần ) Phân số là × 15 = × 21 Số cần tìm là : 15 – 13 = Câu 6: (2điểm) Đáp số: a = và b =11 Cách giải 1 b−a − = nên = a b 99 a × b 99 2 = a× b 99 Vậy a x b =99 =1 x 99 = x 33 = x11 Vì a ,b là hai số lẻ liên tiếp nên a=9 và b =11 Câu 7: (2điểm) Đáp số: : 24 Cách giải Một vòi thứ chảy : :6 = (bể) Một vòi thứ hai chảy : :4 = (bể) Một vòi thứ ba chảy : :8 = (bể) 1 + − = 24 Một ba vòi để lại bể lượng nước là (bể) 24 Thời gian từ lúc bể cạn tới lúc bể đầy là :1 : 24 = ( giờ) Câu8: (2điểm) Đáp số: Trung bình nặng là : kg Cách giải Con gà ,con vịt ,con ngỗng nặng là : (5 + + 10 ) :2 = 12 (kg ) Trung bình nặng là : 12 : = (kg) Câu9: (2điểm) Đáp số: Số dầu thùng thứ là :10 l Số dầu thùng thứ hai là : 30 l Số dầu thùng thứ là :20 l Cách giải : Số lít dầu thùng là : 20 x = 60 (l) Ta biểu thị số lít dầu thùng thứ là phần , số lít dầu thùng thứ hai là phần số lít dầu thùng thứ ba là phần Số lít dầu thùng thứ là : 60 : (1 + + 2) = 10 (l) Số lít dầu thùng thứ hai là : 10 x = 30 (l) Số lít dầu thùng thứ ba là : 10 x = 20 (l) Đáp số: Số cây khối trồng là : 210 cây Số cây khối trồng là :300 cây Cách giải : Nếu khối trồng thêm 100 cây ,khối trồng bớt trồng bớt 10 cây thì số cây hai khối trồng là : 510 + 100 - 10 = (600 cây) Ta coi số cây khối đã bớt là phần ,số cây khối sau trồng thêm là phần Ta có : Số cây khối trồng là 600 : (1 +2 ) + 10 = 210 cây Số cây khối trồng là 510 - 210 = 300 cây A Câu11: (5 điểm) Giải F C B ( Vẽ hình 0,5 điểm) a ) Nối F với B, ta có: E Diện tích tam giác ABC là : 30 x 40 : = 600 (m2) (0,5 điểm) Diện tích tam giác FCB là : 50 x 12 : = 300(m2) (0,5 điểm) CF = 300 x : 40 = 15 (m) (0,5 điểm) Nối C với E và làm tương tự trên ta tính : BE = 300 x : 30 = 20 (m) Vậy diện tích tam giác A E F = ( A F x A E ) : = (0,5 điểm) (30 −15)×( 40 −20) =150 (m2 ) (1 điểm) b )Diện tích hình thang FEBC là : 600 - 150 = 450 (m2 ) (1 điểm) Đáp số : a ) S A F E = 150 (m2) (0, 25 điểm) b ) S F E B C = 450 (m2) (0, 25 điểm) PHÒNG GD&ĐTHIỆU HOÁ ĐỀ THI GIAO LƯU HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN TRƯỜNG TH THIỆU TRUNG NĂM HỌC : 2011- 2012 ĐỀ THI CÁ NHÂN – MÔN TIẾNG VIỆT (Thời gian làm bài 60 phút) Từ câu đến câu 10 ghi đáp số,câu 11 viết lời giải đầy đủ Họ và tên: Trường Câu :(4 điểm) Cho các từ sau : mải miết , xa xôi , xa lạ ,phẳng lặng , phẳng phiu, mong ngóng , mong mỏi , mơ màng, mơ mộng,mặt mũi a) Xếp từ trên thành hai nhóm : từ ghép và từ láy b) Cho biết tên gọi kiểu từ ghép và kiểu từ láy nhóm trên Câu 2: (4 điểm) Xác định phận chủ ngữ, phận vị ngữ câu sau: a) Lớp niên ca hát , nhảy múa.Tiếng chiêng,tiếng cồng ,tiếng đàn tơ-rưng vang lên b) Mỗi lần Tết đến ,đứng trước cái chiếu bày tranh làng Hồ giải trên các lề phố Hà Nội ,lòng tôi thấm thía nỗi biết ơn người nghệ sĩ tạo hình nhân dân Câu 3: (4 điểm) Từ thật thà các câu đây là danh từ hay động từ , tính từ ?Hãy rõ từ thật thà là phận gì (giữ chức vụ nào ) câu sau : a) Chị Loan thật thà b) Tính thật thà chị Loan khiến mến c) Chị Loan ăn nói thật thà , dễ nghe d) Thật thà là phẩm chất đẹp đẽ chị Loan Câu 4: (4 điểm) Chỉ chỗ sai câu đây và chữa lại cho đúng ngữ pháp Tiếng Việt cách thay đổi vị trí từ ngữ thêm hay bớt , hai từ : a) Rất nhiều cố gắng , là học kì II.bạn An đã tiến vượt bậc b) Tàu hải quân ta trên bến đảo Sinh Tồn mịt mù sóng gió Câu : (9 điểm) Trong bài thơ Con cò, nhà thơ Chế Lan Viên có viết: “ Con dù lớn là mẹ, Đi hết đời , lòng mẹ theo con.” Hai dòng thơ trên đã giúp em cảm nhận ý nghĩa gì đẹp đẽ ? ĐÁP ÁN: Câu1: (4 điểm) a) (3điểm)Xếp đúng các từ thành nhóm :(Mỗi từ đúng tính 0,3 điểm) -Từ ghép: xa lạ,phẳng lặng , mong ngóng ,mơ mộng,mặt mũi -Tứ láy: mải miết ,xa xôi, phẳng phiu , mong mỏi, mơ màng b) (1 điểm)Nêu đúng tên gọi - Kiểu từ ghép: có nghĩa tổng hợp (0,5điểm) -Kiểu từ láy : láy âm (0,5điểm) Câu : : (4 điểm) Xác định đúng các phận chủ ngữ (CN) , vị ngữ (VN) câu : a) (3điểm) Lớp niên/ ca hát ,/ nhảy múa.Tiếng chiêng/,tiếng cồng /,tiếng đàn tơ-rưng / CN VN1 VN2 CN1 CN2 CN3 vang lên VN b) (1điểm) Mỗi lần Tết đến ,đứng trước cái chiếu bày tranh làng Hồ giải trên các lề phố Hà Nội ,lòng tôi / thấm thía nỗi biết ơn người nghệ sĩ tạo CN VN hình nhân dân Câu : : (4 điểm) Mỗi từ xác định từ loại đúng : 0,5 điểm Nêu đúng chức vụ từ đúng : 0,5 điểm -Từ thật thà các câu đã cho là tính từ - Tên gọi phận (chức vụ) từ thật thà câu sau: a) Chị Loan thật thà (Thật thà là vị ngữ) b) Tính thật thà chị Loan khiến mến (Thật thà là định ngữ) c) Chị Loan ăn nói thật thà ,dễ nghe (Thật thà là bổ ngữ) d ) Thật thà là phẩm chất đẹp đẽ chị Loan (Thật thà là chủ ngữ) Câu 4: (4 điểm) Chỉ chỗ sai câu đây và chữa lại cho đúng ngữ pháp Tiếng Việt : Câu a:( điểm) Dùng sai trạng ngữ nguyên nhân (Rất nhiều cố gắng.) :( điểm) Hoặc : Dùng câu đơn,hay câu ghép không rõ ràng ,sai ngữ pháp Chữa lại : :( điểm) + Với nhiều cố gắng , là học kỳ II , bạn An đã tiến vượt bậc Hoặc : + Cố gắng nhiều , là học kì II, bạn An đã tiến vượt bậc Câu b: :( điểm) Thiếu vị ngữ :( điểm) Chữa lại : ( điểm) + Tàu hải quân ta tiến bến đảo Sinh Tồn mịt mù sóng gió Hoặc : + Tàu hải quân ta cập bến đảo Sinh Tồn mịt mù sóng gió + Tàu hải quân ta đến bến đảo Sinh Tồn mịt mù sóng gió Câu : : (9 điểm) Viết theo bố cục bài văn gồm phần: ( điểm ) - Nêu ý nghĩa đẹp đẽ :(3 điểm) Tình cảm yêu thương mẹ dành cho thật to lớn và không bao giò vơi cạn.Dù đã khôn lớn , dù có hết đời ( Sống chọn đời )tình thương mẹ còn sống mãi , theo để quan tâm ,lo lắng ,giúp đỡ con, tiếp cho thêm sức mạnh vươn lên sống Có thể nói tình thương mẹ chính là tình thương bất tử! - Nêu tình cảm,bộc lộ cảm xúc thân (2 điểm ) - Trình bày mạch lạc , hành văn trôi chảy ,diễn đạt rõ ý , chữ viết đẹp.(2 điểm) Trêng TiÓu häc ThiÖu Phóc §Ò thi giao lu häc sinh giái – L5 §Ò thi c¸ nh©n m«n TiÕng viÖt (Thêi gian lµm bµi: 40 phót) C©u 1: T×m tõ ghÐp cã tiÕng anh, tõ ghÐp cã tiÕng hïng theo nghÜa cña tõng tiÕng tõ anh hïng C©u 2: Ph©n biÖt nghÜa cña tõ dµnh vµ tõ giµnh hai c©u sau: - Em dµnh quµ cho bÐ - Em g¾ng giµnh ®iÓm tèt Câu 3: Xác định các bô phận CN – VN, TN câu sau a) Buæi sím, ngîc híng chóng bay ®i t×m ¨n vµ buæi chiÒu theo híng chóng bay ổ, thuyền tới đợc bờ b) Sống trên cái đất mà ngày xa, dới sông cá sấu cản trớc mũi thuyền, trên cạn hổ r×nh xem h¸t nµy, ngêi ph¶i th«ng minh vµ giµu nghÞ lùc Câu 4: Viết lại đoạn văn sau và dùng dấu chấm, dấu phẩy cho đúng chỗ: “Mặt trăng tròn to và đỏ từ từ lên chân trời sau rặng tre đen làng xa sợi mây còn vắt ngang qua lúc mảnh dần đứt hẳn trên quãng đồng rộng c¬n giã nhÑ hiu hiu ®a l¹i thoang tho¶ng mïi h¬ng th¬m m¸t” C©u 5: KÕt thóc bµi th¬ “TiÕng väng” nhµ th¬ NguyÔn Quang ThiÒu viÕt: Đêm đêm tôi vừa chợp mắt C¸nh cöa l¹i rung lªn tiÕng ®Ëp c¸nh Nh÷ng qu¶ trøng l¹i l¨n vµo giÊc ngñ Tiếng lăn nh đá lở trên ngàn Đoạn thơ cho thấy hình ảnh nào đã để lại ấn tợng sâu sắc tâm trí t¸c gi¶? V× nh vËy? §¸p ¸n §Ò thi c¸ nh©n m«n TiÕng viÖt C©u 1: tõ ghÐp cã tiÕng anh: anh dòng, anh hµo, anh minh, anh tµi, tinh anh tõ ghÐp cã tiÕng hïng: hïng cêng, hïng khÝ, hïng tr¸ng, hïng vÜ, oai hïng C©u 2: Ph©n biÖt nghi· cña tõ dµnh vµ tõ giµnh hai c©u : - Em dành cho bé -> để riêng cho đó vật - Em gắng giành điểm tốt -> cố để đạt cho đợc kết mình Câu 3: Xác định các bô phận CN – VN, TN câu sau a) Buæi sím, ngîc híng chóng bay ®i t×m ¨n vµ buæi chiÒu theo híng TN chúng bay ổ/, thuyền / tới đợc bờ CN VN b) Sống trên cái đất mà ngày xa, dới sông cá sấu cản trớc mũi thuyền, TN trªn c¹n hæ r×nh xem h¸t nµy/, ngêi / ph¶i th«ng minh vµ giµu nghÞ lùc CN VN Câu 4: Viết lại đoạn văn sau và dùng dấu chấm, dấu phẩy cho đúng chỗ: “Mặt trăng tròn to và đỏ từ từ lên chân trời, sau rặng tre đen làng xa Mấy sợi mây còn vắt ngang qua lúc mảnh dần đứt hẳn Trên quãng đồng réng c¬n giã nhÑ hiu hiu ®a l¹i, thoang tho¶ng mïi h¬ng th¬m m¸t” C©u 5: Tham kh¶o Đoạn thơ cho thấy hình ảnh đã để lại ấn tợng sâu sắc tâm trí tác giả : tiếng đập cánh chim sẻ nhỏ nh cầu mong giúp đỡ đêm bão vÒ gÇn s¸ng; nh÷ng qu¶ trøng tæ kh«ng cã chim mÑ Êp ñ sÏ m·i m·i kh«ng në thành chim non đợc Những hình ảnh đó đã làm nên tiếng vọng “khủng khiếp” giÊc ngñ vµ trë thµnh nçi b¨n kho¨n, day døt kh«n ngu«i t©m hån t¸c gi¶ §Ò thi giao lu häc sinh giái – L5 §Ò thi c¸ nh©n m«n To¸n (Thêi gian lµm bµi: 40 phót) Từ câu đến câu 10 ghi đáp số Câu 11 viết lời giải đầy đủ phần để trống C©u 1: T×m sè tù nhiªn nhá nhÊt mµ chia cho 6, 5, ,3, th× cã sè d lÇn lît lµ 5, 4, 3, 2, Đáp số: Số đó là C©u 2: TÝch sau cã tËn cïng lµ ch÷ sè nµo ( 1+2+3+ +8+9) x (1+2+3+ +8+9) x x (1+2+3+ +8+9) (Cã 100 thõa sè) §¸p sè: Ch÷ sè tËn cïng lµ C©u 3: Hai vßi níc cïng ch¶y vµo bÓ níc th× sau 1giê 12 phót sÏ ®Çy bÓ NÕu mét m×nh vßi thø nhÊt ch¶y th× sau giê sÏ ®Çy bÓ Hái mét m×nh vßi thø hai ch¶y th× sau bao l©u sÏ ®Çy bÓ? §¸p sè: C©u 4: Trung b×nh céng cña tuæi bµ, tuæi mÑ vµ tuæi ch¸u lµ 36 tuæi Trung b×nh céng cña tuæi mÑ vµ tuæi ch¸u lµ 23 tuæi, bµ h¬n ch¸u 54 tuæi Hái tuæi cña mçi ngêi lµ bao nhiªu? §¸p sè: Câu 5: Một sách có 200 trang đánh số thứ tự là 1, 2, 3, 4, 199, 200 Hỏi chữ số đợc xuất bao nhiêu lần trên sách đó? §¸p sè: Câu 6: Trong lớp có 50 học sinh Trong đó có 30 học sinh tham gia chơi cầu lông, 25 häc sinh tham gia ch¬i bãng bµn, cßn häc sinh kh«ng ch¬i cÇu l«ng còng kh«ng ch¬i bãng bµn Hái cã mÊy häc sinh võa ch¬i cÇu l«ng, võa ch¬i bãng bµn? §¸p sè: C©u 7: Mét cöa hµng b¸n mét tÊm v¶i ngµy Ngµy thø nhÊt b¸n tÊm v¶i vµ 5m, ngµy thø hai b¸n 20% sè v¶i cßn l¹i vµ 10m, ngµy thø ba b¸n 25% sè v¶i cßn lại và 9m, ngày thứ t bán số vải còn lại Cuối cùng còn 13m Hỏi vải đó dài bao nhiªu mÐt? §¸p sè: C©u 8: Cho h×nh ch÷ nhËt cã chiÒu réng b»ng chiÒu dµi vµ cã diÖn tÝch b»ng 48m2 Tính chu vi hình chữ nhật đó §¸p sè: C©u 9: C¸c sè thËp ph©n cã phÇn nguyªn b»ng nhau, phÇn thËp ph©n mçi sè cã mét chữ số khác và khác Hỏi tích tất các số đó có phần thập phân gồm bao nhiªu ch÷ sè? §¸p sè: Câu 10: SEGEM lần thứ 22 tổ chức tai Việt Nam có 10 đội bóng tham dự Mỗi đội bãng gåm 11 cÇu thñ chÝnh thøc C¸c cÇu thñ b¾t tay lµm quen, mçi cÇu thñ b¾t tay lần (các cầu thủ cùng đội không bắt tay nhau) Hỏi có tất bao nhiªu c¸i b¾t tay? §¸p sè: C©u 11: Ba thïng chøa tÊt c¶ 108l dÇu NÕu chuyÓn ë thïng thø nhÊt sang thïng thø hai số dầu có thùng thứ hai, sau đó chuyển từ thùng thứ hai sang thùng thø ba sè dÇu hiÖn cã ë thïng thø ba, råi l¹i chuyÓn ë thïng thø ba sang thïng thứ số dầu có thùng thứ thì lúc đó số dầu ba thùng Hái ban ®Çu mçi thïng cã bao nhiªu lÝt dÇu? §¸p ¸n §Ò thi giao lu häc sinh giái §Ò thi c¸ nh©n m«n To¸n C©u 1: T×m sè tù nhiªn nhá nhÊt mµ chia cho 6, 5, ,3, th× cã sè d lÇn lît lµ 5, 4, 3, 2, Đáp số: Số đó là 59 C©u 2: TÝch sau cã tËn cïng lµ ch÷ sè nµo ( 1+2+3+ +8+9) x (1+2+3+ +8+9) x x (1+2+3+ +8+9) (Cã 100 thõa sè) §¸p sè: Ch÷ sè tËn cïng lµ Câu 3: Bà Ba mua cho cháu chú thỏ đồ chơi giá 10nghìn Ngời khác mua lại 15nghìn Bµ Ba l¹ mua chó thá nµy víi gi¸ 20ngh×n Cuèi cïng bµ nhîng l¹i cho ngêi kh¸c 25ngh×n Hái bµ Ba lç hay l·i? Sè tiÒn lç, l·i lµ bao nhiªu? §¸p sè: L·i 10 ngh×n C©u 4: Trong cuéc thi b¾n sóng, sè ®iÓm cña mét s¹ thñ lµ 134, 143, 144 ë lÇn b¾n thứ t sạ thủ đó cần đạt bao nhiêu điểm để qua lần bắn điểm trung bình đạt đợc là 145 Đáp số: Lần thứ t cần đạt số điểm là 159 Câu 5: Một sách có 200 trang đánh số thứ tự là 1, 2, 3, 4, 199, 200 Hỏi chữ số đợc xuất bao nhiêu lần trên sách đó? §¸p sè: 140 Câu 6: Trong lớp có 50 học sinh Trong đó có 30 học sinh tham gia chơi cầu lông, 25 häc sinh tham gia ch¬i bãng bµn, cßn häc sinh kh«ng ch¬i cÇu l«ng còng kh«ng ch¬i bãng bµn Hái cã mÊy häc sinh võa ch¬i cÇu l«ng, võa ch¬i bãng bµn? §¸p sè: 12 C©u 7: Mét cöa hµng b¸n mét tÊm v¶i ngµy Ngµy thø nhÊt b¸n tÊm v¶i vµ 5m, ngµy thø hai b¸n 20% sè v¶i cßn l¹i vµ 10m, ngµy thø ba b¸n 25% sè v¶i cßn lại và 9m, ngày thứ t bán số vải còn lại Cuối cùng còn 13m Hỏi vải đó dài bao nhiªu mÐt? §¸p sè: 78m C©u 8: Cho h×nh ch÷ nhËt cã chiÒu réng b»ng chiÒu dµi vµ cã diÖn tÝch b»ng 48m Tính chu vi hình chữ nhật đó §¸p sè: 28m C©u 9: C¸c sè thËp ph©n cã phÇn nguyªn b»ng nhau, phÇn thËp ph©n mçi sè cã mét chữ số khác và khác Hỏi tích tất các số đó có phần thập phân gồm bao nhiªu ch÷ sè? Đáp số: chữ số (nếu HS trả lời đợc) (VD: a,1 x a,2 x .x a,9 đó có a,5 x 1số có tận cùng là 0) Câu 10: SEGEM lần thứ 22 tổ chức tai Việt Nam có 10 đội bóng tham dự Mỗi đội bãng gåm 11 cÇu thñ chÝnh thøc C¸c cÇu thñ b¾t tay lµm quen, mçi cÇu thñ b¾t tay lần (các cầu thủ cùng đội không bắt tay nhau) Hỏi có tất bao nhiªu c¸i b¾t tay? §¸p sè: 5445 C©u 11: Ba thïng chøa tÊt c¶ 108l dÇu NÕu chuyÓn ë thïng thø nhÊt sang thïng thø hai số dầu có thùng thứ hai, sau đó chuyển từ thùng thứ hai sang thùng thø ba sè dÇu hiÖn cã ë thïng thø ba, råi l¹i chuyÓn ë thïng thø ba sang thïng thứ số dầu có thùng thứ thì lúc đó số dầu ba thùng Hái ban ®Çu mçi thïng cã bao nhiªu lÝt dÇu? Bµi gi¶i Sau ba lần chuyển thì tổng số lít dầu ba thùng không thay đổi và thùng có: 108 : = 36(l) Ph©n sè chØ 36l dÇu lµ 1+ = (sè dÇu ë thïng thø nhÊt sau bít) 8 Sè dÇu ë thïng thø nhÊt sau bít lµ: 36:9x8 = 32(l) Sè dÇu ë thïng thø ba chuyÓn sang thïng thø nhÊt lµ: 36 – 32 = 4(l) Khi cha chuyÓn ®i 4l th× thïng thø ba cã sè dÇu lµ: 36 + = 40(l) Ph©n sè chØ 40l dÇu lµ 1+ =10 (Sè dÇu ë thïng thø ba ban ®Çu) 9 Ban ®Çu thïng thø ba cã sè dÇu lµ: 40 : 10 x = 36(l) Sè dÇu ë thïng thø hai chuyÓn sang thïng thø ba lµ: 40 – 36 = 4(l) Khi cha chuyÓn lÝt th× thïng thø hai cã sè dÇu lµ: 36 + = 40(l) Ph©n sè chØ 40 lÝt dÇu lµ: 1+ = (sè dÇu ë thïng thø hai ban ®Çu) 4 Ban ®Çu thïng thø hai cã sè dÇu lµ: 40:5x4= 32(l) Ban ®Çu thïng thø nhÊt cã sè dÇu lµ: 108 – (36+32)=40(l) §¸p sè: Thïng thø nhÊt : 40l Thïng thø hai : 32l Thïng thø ba: 36l (Bµi 11 HS cã thÓ cã c¸ch gi¶i kh¸c) §Ò thi giao lu häc sinh giái – L5 Đề thi đồng đội (Thêi gian lµm bµi: 30 phót) C©u 1,3,5 lµ c©u To¸n – C©u 2, 4, lµ c©u TiÕng ViÖt Mçi häc sinh lªn b¾t th¨m vµ lµm bµi thi cña m×nh Khi nào HS làm xong thì HS khác đợc lên C©u 1: Bµ néi cã mét sè cam Chia làm bốn phần tặng Chi Sè cam cßn l¹i ®em chia Ba phÇn Qu©n lÊy mét phÇn cßn hai Hai phÇn cßn l¹i tÆng Tu©n Tuân chia đôi để biếu ông phần Bæ mét qu¶ Tu©n ¨n Cßn thõa hai qu¶ dµnh phÇn tÆng em §è c¸c b¹n nhá tÝnh xem Số cam bà đã chia chung nhà C©u 2: ë tõng chç trèng díi ®©y, cã thÓ ®iÒn tiÕng g× b¾t ®Çu b»ng ch/tr - MÑ tiÒn mua mét c©n c¸ - Bà thờng kể đời xa, là cổ tích - GÇn råi mµ anh Êy vÉn ngñ dËy Câu 3: Tờ bìa hình chữ nhật có chu vi là 82m đợc cắt thành hai tờ bìa hình chữ nhật cã tæng chu vi lµ 132m TÝnh diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt ban ®Çu Câu 4: Câu dới đây có cách hiểu Hãy diễn đạt lại cho rõ cách hiểu (Có thể thªm mét vµi tõ): Mêi c¸c anh chÞ ngåi vµo bµn Câu 5: Một cửa hàng bán vải ba ngày đợc 742m vải Tính số vải bán ngày, biÕt r»ng sè v¶i b¸n ngµy thø nhÊt b»ng sè v¶i b¸n ngµy thø hai vµ b»ng sè v¶i b¸n ngµy thø ba C©u 6: ViÕt l¹i cho râ néi dung c©u díi ®©y (Cã thÓ thªm mét vµi tõ) a) V«i t«i t«i t«i b) Trøng b¸c b¸c b¸c C©u 7: TÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc sau b»ng c¸ch thuËn tiÖn 1 1 1 + + + + .+ + 12 20 110 132 Câu 8: Câu dới đây có cách hiểu Hãy diễn đạt lại cho rõ cách hiểu (Có thể thªm mét vµi tõ): §em c¸ vÒ kho §¸p ¸n §Ò thi giao lu häc sinh giái Đề thi đồng đội C©u 1: §¸p sè: 12 qu¶ C©u 2: ë tõng chç trèng díi ®©y, cã thÓ ®iÒn tiÕng g× b¾t ®Çu b»ng ch/tr - MÑ tr¶ tiÒn mua mét c©n ch¶ c¸ - Bà thờng kể chuyện đời xa, là truyện cổ tích - GÇn tra råi mµ anh Êy vÉn cha ngñ dËy Câu 3: Tờ bìa hình chữ nhật có chu vi là 82m đợc cắt thành hai tờ bìa hình chữ nhật cã tæng chu vi lµ 132m TÝnh diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt ban ®Çu §¸p sè: 400m2 Câu 4: Câu dới đây có cách hiểu Hãy diễn đạt lại cho rõ cách hiểu (Có thể thªm mét vµi tõ): Mêi c¸c anh chÞ ngåi vµo bµn Hai c¸ch hiÓu: C¸ch 1: Mêi c¸c anh chÞ ngåi vµo bµn (¨n c¬m) C¸ch 2: Mêi c¸c anh chÞ ngåi vµo bµn (c«ng viÖc) C©u 5: §¸p sè: Ngµy thø nhÊt: 159m Ngµy thø hai: 318m Ngµy thø ba: 256m C©u 6: ViÕt l¹i cho râ néi dung c©u díi ®©y (Cã thÓ thªm mét vµi tõ) a) V«i t«i t«i t«i b) Trøng b¸c b¸c b¸c Tr¶ lêi: a)Vôi tôi thì để tôi tôi lấy b)Trøng cña b¸c th× b¸c ph¶i b¸c lÊy C©u 7: TÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc sau b»ng c¸ch thuËn tiÖn 1 1 1 + + + + .+ + 12 20 110 132 §¸p sè: 11 12 Câu 8: Câu dới đây có cách hiểu Hãy diễn đạt lại cho rõ cách hiểu (Có thể thªm mét vµi tõ): §em c¸ vÒ kho Hai c¸ch hiÓu: C¸ch1: §em c¸ vÒ nÊu C¸ch2: §em c¸ vÒ cÊt nhµ kho UBND HHUYỆN THIỆU HOÁ GIAO LƯU HỌC SINH GIỎI LỚP CẤP PHÒNG GD& ĐT HUYỆN NĂM HỌC 2011 -2012 Bài thi môn : Toán (Thời gian 60 phút) Họ và tên : ……………………………………………………………………………… Lớp :……… Trường Tiểu học : …………………………………………………………………… Số báo danh Điểm Người coi thi Người coi thi …………………………………………………………… …………………………………………………………… Người chấm thi Người chấm thi …………………………………………………………… …………………………………………………………… Số phách Số phách Câu 1: Tìm số thập phân biết chuyển dấu phẩy nó sang bên trái hàng thì số kém số phải tìm 77,58 đơn vị §¸p sè …………………………………………………………………… Câu 2: Một người bán quạt điện với giá 198000 đồng thì lãi 10% tiền vốn Hỏi để lãi 10% giá bán thì người đó phải bán quạt đó với giá bao nhiêu ? §¸p sè …………………………………………………………………… Câu 3: Một đơn vị đội có số lượng gạo đủ 600 người ăn 45 ngày Sau ăn ngày thì đơn vị có thêm 200 người Hỏi số gạo còn lại đủ cho đơn vị ăn bao nhiêu ngày nữa? (Biết mức ăn không thay đổi) §¸p sè …………………………………………………………………… Câu 4: Thầy giáo phát số thầy đã mua cho lớp Thầy xuống văn phòng lấy thêm 38 Như số thầy lấy thêm nhiều số đã phát Hỏi lúc đầu thầy có bao nhiêu ? §¸p sè …………………………………………………………………… 1 Câu 5: Một chị bán vải : Lần thứ bán vải, lần thứ hai bán vải còn lại Sau hai lần bán vải còn lại 32 m Hỏi lúc đầu vải dài bao nhiêu mét ? §¸p sè …………………………………………………………………… Câu 6: Một phép chia có số bị chia là 4003, thương là 25 và số dư là số dư lớn có thể có phép chia này Tìm số chia §¸p sè …………………………………………………………………… Câu 7: Một đồng hồ 45 phút chạy chậm 15 giây Hôm qua người ta vặn lại đúng theo ti vi lúc 12 trưa Hỏi đúng lúc chiều hôm thì đồng hồ ? Đáp số …………………………………………………………………… Câu 8: Người ta muốn mở rộng mảnh vườn hình chữ nhật để có dịên tích tăng lên lần Nhưng chiều rộng có thể tăng lên gấp đôi nên phải tăng thêm chiều dài Khi đó vườn trở thành hình vuông Hãy tính diện tích mảnh vườn sau mở rộng , biết chu vi mảnh vườn lúc đầu là 42m §¸p sè ……………………………………………………………………… Kh«ng viÕt vµo phÇn g¹ch chÐo nµy Kh«ng viÕt vµo phÇn g¹ch chÐo nµy 13 Câu 9: Tìm hai số biết 40% số thứ số thứ hai Tổng số là 23 …………………………………………………………………… Đáp số Câu 10: Cho dãy số 30, 32, 34,… , X Tìm X để số chữ số dãy gấp lần X §¸p sè ……………………………………………………………………… Câu 11: Cho hình tam giác ABC , M là điểm bất kì trên cạnh BC Nối A với M, trên AM lấy điểm N cho NM = AM Nối N với B và C a) Viết tên các hình tam giác có hình vẽ b) So sánh diện tích tam giác NBM với diện tích tam giác ABM c) Tính diện tích hình tam giác ABC, biết diện tích tam giác NBC là 28 cm2 Bµi gi¶i ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………… ĐÁP ÁN : MÔN TOÁN : Câu : Khi chuyển dấu phẩy số thập phân sang bên trái hàng thì số 1/10 số ban đầu Và hiệu hai số là 9/10 số ban đầu : Số thập phân đó là : 77,58 : (10 – 1)  10 = 86,2 Đáp số : 86,2 Câu : Giá tiền vốn mua quạt là : 198 000 : (100 + 10) 100 = 180 000 (đồng) Để lãi 10% giá bán thì phải bán quạt với giá : 180 000 : (100 – 10) 100 = 200 000 (đồng) Đáp số : 200 000 đồng Câu : Sau 200 người đến thì số ngày ăn còn lại 600 người là : 45 – = 40 (ngày) Khi có thêm 200 người thì có tất số người là : 600 + 200 = 800 (người) Vậy số gạo còn lại 800 người ăn số ngày là : 40 600 : 800 = 30 (ngày) Đáp số : 30 ngày Câu : Theo đề bài ta có sơ đồ : Đã phát 38 Số thầy đã phát là : 38 – = 32 Số ban đầu thầy có : 32 :  = 80 (quyển) Câu : Phân số vải còn lại sau lần thứ là : – ¼ = 4/5 (tấm vải) Phân số số vải lần thứ hai bán là : 4/5 1/3 = 4/15 (tấm vải) Phân số số vải bán hai lần là : 1/5 + 4/15 = 7/15 (tấm vải) Phân số số vải còn lại sau hai lần bán là : - 7/15 = 8/15 (tấm vải) Tấm vải dài số mét là : 32 : 15 = 60 (m) Đáp số : 60 m Câu : Vì số d là số d lớn có thể nên : Nếu số d cộng thêm đơn vị thì số chia thì thơng tăng thêm 1đơn vị, hay nói cách khác cộng thêm đơn vị vào số bị chia thì phép chia đó là phép chia hết và thơng là : 25 + = 26 Sè chia lµ : (4003 + 1) : 26 = 154 §¸p sè : 154 Câu : đồng hồ chạy chậm số giây là : 60  15 : 45 = 20 (giây) Thời gian từ 12 trưa ngày hôm qua đến chiều (tức là 18 giờ) ngày hôm này là : 24 + (18 – 12) = 30 (giờ) Trong thời gian 30 đồng hồ chạy chậm là : 30  20 = 600 (giây) 600 giây = 10 phút Vậy chiều ngày hôm đồng hồ : – 10 phút = 50 phút chiều (hoặc 17 50 phút) Đáp số : giơ 50 phút chiều (hoặc 17 50 phút) Câu : Gọi chiều dài hình chữ nhật là A Chiều rộng là B Thì diện tích hình chữ nhật là : A  B Diện tích hình hình sau tăng thành hình vuông là : A B 3 Vì chiều rộng có thể tăng lên gấp đôi Nên Chiều rộng sau tăng là : B 2 Chiều dài phải tăng thêm để hình đó trở thành hình vuông, nên chiều dài tăng thêm là : A  B  : (B 2) = A  3/2 Vì hình sau tăng là hình vuông nên các cạnh phải nhau, có nghĩa là : A B 2 = A  3/2 hay B = (Coi chiều dài là phần thì chiều rộng là phần thế) Nửa chu vi hình chữ nhật là : 42 : = 21 (m) Cạnh hình vuông là : 21 : (3 + 4) 3  = 18 (m) Diện tích hình vuông là : 18  18 = 324 (m2) Đáp số : 324 m2 Câu : Ta có : 40% = 2/5 Như 2/5 số thứ = 1/4 số thứ hai, hay 2/5 số thứ = 2/8 số thứ hai Nếu coi số thứ là phần thì số thứ hai là phần Ta có sơ đồ : Số thứ : Số thứ hai : Theo sơ đồ tổng số phần là : + = 13 (phần) Số thứ là : 13/23 : 13 = 5/23 Số thứ hai là : 13/23 – 5/23 = 8/23 Đáp số : Số thứ : 5/23 Số thứ hai : 8/23 13/23 Câu 10 : Ta có : = 3,5 lần - Từ 30 đến 98 có 35 số chẵn có hai chữ số Nếu số “bù thêm” 1,5 chữ số thì số chữ số dãy gấp 3,5 lần số hạng nó - Từ 100 đến 998 có 450 số chẵn có ba chữ số Nếu số “bù thêm” 0,5 chữ số thì số chữ số dãy gấp 3,5 lần số hạng nó - Từ 1000 trở đến 9998 thì số phải “bớt đi” 0,5 chữ số thì số chữ số nó gấp 3,5 lần số hạng nó Vậy ta phải chọn X cho số chữ số “bớt đi” số chữ số “bù thêm” thì số chữ số dãy gấp 3,5 số hạng dãy Mà : (1,5  35 + 450  0,5) : 0,5 = 555 Vậy dãy cần 555 số có chữ số Như : X = 1000 + (555 – 1)  = 2109 Cõu 11 : Theo đề bài ta có hình vẽ : A a) Trong hình bên có tam giác : abn, nbc, can, ncm, abm, acm, nbc, abc N B b) H×nh tam gi¸c NBM vµ h×nh tam gi¸c ABM cã chung chiÒu cao h¹ tõ M B xuèng 2 AM §¸y NM = AM VËy : S tam gi¸c NBM = S tam gi¸c ABM c) Ta có hình tam giác NBM và hình tam giác ABM có chung đáy BM 2 Mà S tam giác NBM = S tam giác ABM, đó chiều cao hạ từ N = chiều cao hạ từ A xuống BM Mặt khác hai tam giác ABC và BNC có chung đáy BC mµ chiÒu cao h¹ tõ N = chiÒu cao h¹ tõ A xuèng BM VËy S tam gi¸c BCN = S tam gi¸c ABC S tam gi¸c ABC = 28 : = 42 (cm2) §¸p sè : a) Cã h×nh tam gi¸c; b) S tam gi¸c NBM = S tam gi¸c ABM c) S tam gi¸c ABC = 42 cm2 C UBND HHUYỆN THIỆU HOÁ GIAO LƯU HỌC SINH GIỎI LỚP CẤP PHÒNG GD& ĐT HUYỆN NĂM HỌC 2011 -2012 Bài thi môn : Tiếng Việt (Thời gian 60 phút) Họ và tên : ……………………………………………………………………………… Lớp :……… Trường Tiểu học : …………………………………………………………………… Số báo danh Điểm Người coi thi Người coi thi …………………………………………………………… …………………………………………………………… Người chấm thi Người chấm thi …………………………………………………………… …………………………………………………………… Số phách Số phách Câu Viết lại đoạn văn sau và dùng dấu chấm, dấu phẩy cho đúng chỗ “Mặt trăng tròn to và đỏ từ từ lên chân trời sau rặng tre đen làng xa sợi mây còn vắt ngang qua lúc mảnh dần đứt hẳn trên quãng đồng rộng gió nhẹ hiu hiu đưa lại thoang thoảng mùi hương thơm mát.” Câu Cho các từ sau : núi đồi, rực rỡ, chen chúc, vườn, dịu dàng, ngọt, thành phố, ăn, đánh đập, mong ngóng Hãy xếp từ trên thành các nhóm, theo hai cách a) Dựa vào cấu tạo b) Dựa vào từ loại Câu Xác định trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ (nếu có) các câu sau : a) Mùa xuân là Tết trồng cây b) Dưới ánh nắng, dòng sông sáng rực lên, sóng nhỏ vỗ nhẹ vào hai bên bờ cát c) Những dế bị sặc nước bò khỏi tổ d) Ánh trăng chảy khắp cành cây kẽ lá, tràn ngập đường trắng xoá Câu Xác định nghĩa các từ in đậm các cụm từ, câu đây, phân biệt các nghĩa thành hai loại : nghĩa gốc, nghĩa chuyển a) Lá : - Lá bàng đỏ ngon cây (Tố Hữu) - Lá khoai anh ngỡ lá sen (Ca dao) - Lá cờ căng lên vì gió (Nguyễn Huy Tưởng) - Cầm lá thư này lòng hướng vô nam (Bài hát) b) Quả : - Quả dừa - đàn lợn nằm trên cao (Trần Đăng Khoa) - Quả cau nho nhỏ; cái vỏ vân vân (Ca dao) - Trăng tròn bóng (Trần Đăng Khoa) - Quả đất là ngôi nhà chung chúng ta Câu : Tìm từ ngữ dùng để gọi Bác Hồ đoạn thơ sau và nói rõ ý nghĩa cách gọi này ? Mình về với Bác đường xuôi Thưa giùm Việt Bắc không nguôi nhớ Người Nhớ Ông Cụ mắt sáng ngời Áo nâu túi vải đẹp tươi lạ thường (Việt Bắc – Tố Hữu) ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………… ĐÁP ÁN : MÔN : TIẾNG VIỆT : Câu : Viết lại đoạn văn sau và dùng dấu chấm, dấu phẩy cho đúng chỗ.(Điền hai dấu chấm, dấu phẩy, và viết hoa đúng) (Mỗi dấu điền đúng 0,6 điểm Viết hoa đúng điểm) “Mặt trăng tròn to và đỏ từ từ lên chân trời, sau rặng tre đen làng xa Mấy sợi mây còn vắt ngang qua lúc mảnh dần đứt hẳn Trên quãng đồng rộng, gió nhẹ hiu hiu đưa lại, thoang thoảng mùi hương thơm mát.” Câu : Sắp xếp từ đã cho thành các nhóm đúng yêu cầu : (xác định đúng mối từ 0,2 điểm) a) (2 điểm) Dựa vào cấu tạo (cách 1) : - Từ đơn : vườn, ngọt, ăn - Từ ghép : núi đồi, thành phố, đánh đập, mong ngóng - Từ láy : rực rỡ, chen chúc, dịu dàng b) (2 điểm) Dựa vào từ loại (cách 2) : - Danh từ : núi đồi, thành phố, vườn - Động từ : chen chúc, đánh đạp, ăn, mong ngóng - Tính từ : rực rỡ, dịu dàng, Câu : Xác định trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ (nếu có) các câu sau : a) Mùa xuân / là Tết trồng cây CN VN b)Dưới ánh nắng,/ dòng sông /sáng rực lên, /những sóng nhỏ / TN CN VN CN vỗ nhẹ vào hai bên bờ cát/ VN c) Những dế bị sặc nước / bò khỏi tổ/ CN VN d) Ánh trăng trong/ chảy khắp cành cây kẽ lá, /tràn ngập đường trắng xoá CN VN1 VN2 Lưu y : Cần ghi rõ VN1, VN2 Câu : Trước hết, em xác định nghĩa từ in đậm câu Sau đó phân biệt nghĩa tìm thành hai loại nghĩa gốc và nghĩa chuyển a) – Trong hai câu : Lá bàng đỏ ngọn cây và Lá khoai anh ngỡ lá sen, từ lá : “Bộ phận cây, mọc cành, thân; có hình dẹt, màu xanh” (0.5điểm) Nghĩa này là nghĩa gốc (0.5 điểm) - Trong hai câu còn lại : Lá cờ căng lên vì ngọn gió và Cầm lá thư này lòng hướng vô nam, từ lá : “Những vật có hình tấm, mảnh, nhẹ hình cái lá” (0,5 điểm) Nghĩa này là nghĩa chuyển (0.5 điểm) b) – Trong hai câu : Quả dừa……và Quả cau…., từ : “bộ phận cây bầu nhuỵ hoa phát triển mà thành, bên chứa hạt” (0.5 điểm) Đây là nghĩa gốc (0.5 điểm) - Các câu còn lại : … bóng, Quả đất…… Từ : “ Những vật có hình giống cây” (0.5 điểm) Đây là nghĩa chuyển (0.5 điểm) Câu : - Tìm đúng từ : Bác, Người, Ông Cụ (1,5 điểm) - Nêu ý nghĩa cách gọi, (mỗi cách 1,5 điểm.) + Gọi Bác nói lên tình cảm gần gũi, thân thiết, coi lãnh tụ người thân gia đình, họ hàng ngừi Việt Bắc + Gọi người nói lên kính trọng đồng bào Việt Bắcđối với lãnh tụ + Gọi Ông Cụ nhấn mạnh giản dị, mộc mạc, hoà mình với quần chúng Bác - HS liên hệ với thân : Luôn ghi nhớ công ơn người, cố gắng học tập thật tốt để xây dựng đất nước sánh với các cường quốc năm châu Bác Hồ mong muốn….(2.0 điểm) - Trình bày : (1.0 điểm) ĐỀ HỌC SINH GIỎI MÔN TOÁN – LỚP Thời gian 60 phút ( không tính thời gian giao đề ) (Từ câu đến câu 10 ghi đáp số, câu 11 giải đầy đủ) Bài 1: Tính giá trị các biểu thức sau: 2000 + (32,4 : – 2,8) x 0,25 Bài 2:Trung bình cộng ba số là 32 Biết số thứ hai gấp đôi số thứ và số thứ ba lớn số thứ hai đơn vị Tìm ba số đó Bài 3: Tìm X, biết: 110,25 – X = 17,2 x + 5,6 Bài 4:Trung bình cộng ba số là 28, số thứ là 14, số thứ hai số thứ ba là 22 Tìm số thứ hai và số thứ ba Bài 5:Tổng ba số là 2003 Số lớn tổng hai số là 55 Nếu bớt số thứ hai 38 đơn vị thì số thứ hai số thứ ba Tìm ba số đó Bài 6:An và Bình có tất 68 viên bi Nếu An cho Bình viên bi thì Bình nhiều An viên bi Tìm số bi bạn Bài 7:Tuổi kém tuổi cha 30 tuổi, biết tuổi gồm bao nhiêu ngày thì tuổi cha gồm nhiêu tuần.Tìm tuổi cha và tuổi Bài 8:Tìm hai số thập phân, biết tổng chúng và thương chúng Bài 9:An có tất 54 viên bi gồm loại: xanh, đỏ, vàng Số bi đỏ tổng số bi xanh và bi vàng Số bi xanh tổng số bi đỏ và bi vàng Hỏi loại có Bài 10: Hai tỉnh A và B cách 60km Lúc 15 phút người xe đạp từ tỉnh A đến tỉnh B với vận tốc 10km/giờ Cùng lúc đó người xe gắn máy từ tỉnh B tỉnh A với vận tốc 30km/ Hỏi hai người gặp lúc giờ? Bài 11:Một miếng đất hình thang vuông ABCD có đáy lớn 126m, đáy bé 24m và chiều cao kém đáy lớn 58m, người ta cắt phần miếng đất để mở đường (như hình vẽ) Tìm diện tích phần đất ABCE đã bị cắt, biết EC = DC A B D E C Hướng dẫn chấm đề thi học sinh giỏi văn hoá lớp Môn toán Bài 1: Tính giá trị các biểu thức sau: 2000 + (32,4 : – 2,8) x 0,25 = 2000 + x 0,25 = 2000 + = 2002 Bài : Coi số thứ là phần thì số thứ là phần số thứ là phần và đon vị Tổng số phần là : + + = ( phần) phần có giá trị là : 32 x – = 90 phần hay số thứ là : 90 : = 18 Số thứ là : 18 x = 36 số thứ là 36 + = 42 Bài 3: Tìm X, biết: 110,25 – X = 17,2 x + 5,6 110,25 – X = 57,2 X = 110,25 – 57,2 = 53,05 Bài Tổng số là : 28 x = 56 Tổng số thứ và số thứ là : 56 -14 = 42 Số thứ là : ( 42 + 22 ) : = 32 Số thứ là : ( 42 - 22 ) : = 10 Bài 5: Số lớn là: ( 2003 + 55 ) : = 1029 Tổng số thứ và số thứ là: 2003 – 1029 = 974 Số thứ là : ( 974 + 38 ) : = 506 Số thứ là : ( 974 - 38 ) : = 468 Bài 6: số bi cua Bình là : ( 68 + ) : – = 28 ( viên ) Số bi An là : 68 – 28 = 40 ( viên ) Bài 7: Một tuần có nên tuổi cha gấp lân Coi tuổi là phân thì tcha là phần Hiệu số phần = là : – = ( phần ) Con có số tuổi là : 30 : = ( tuổi ) Tuổi cha là : 30 + = 35 ( tuổi ) Bài : Thương số là tức số lớn gấp lần số bé coi số bé là phần thì số lơn là phần Tổng số phần băng là : + = ( nphần ) Số bé là : : = 0,8 số lớn là : : x = 3,2 Bài 9: số bi đỏ là : 54 : = 27 (viên ) coi số bi xanh là phần thì số bi còn lai là phần Tổng số phần băng là : + = ( phần ) số bi xanh là : 54 : = (viên ) số bi vàng là : 54 – ( 27 + ) = 18 (viên ) Bài 10: Một xe di là : 30 + 10 = 40 ( km ) Thòi gian để xe cùng hết quãng đường là : 60 : 40 = 1, ( ) = 30 phút Hai người gặp lúc đó là : 15 phút + 1giờ 30 phút = 45 phút Bài 11: chiều cao mảnh đât là ; 126 – 58 = 68 (m ) 0,5 đ Diện tích mảnh đât ban đầu là ( 126 + 24 ) x 68 : = 5100 ( m2 ) 1đ Đoạn DE dài là : 126 : x = 84 ( m) 1đ Diện tich phần đất còn lại là : 84 x 68 : = 2856 (m2 ) 1đ diện tích phần đất ABCE đã bị cắt là : 5100 – 2856 = 2244 (m2 ) 1đ ĐS : 2244 (m2 ) 0,5đ Môn tiếng việt Thời gian 60 phút (không tính thời gian giao đề) Câu 1: (4 điểm) Tìm thành ngữ, tục ngữ nói đạo đức và lối sống lành mạnh, tốt đẹp người Việt Nam Câu 2(4 điểm) Hãy xếp các từ đây thành nhóm đồng nghĩa: Chết, hi sinh, tàu hoả, xe máy, ăn, xơi, nhỏ, bé, rộng, rộng rãi, bao la, toi mạng, quy tiên, xe lửa, phi cơ, tàu bay, đớp, loắt choắt, bé bỏng, bát ngát, mênh mông Câu 3: (4 điểm) Em hiểu nội dung tập hợp từ cố định đây nào? a, Học biết mười b, Học đôi với hành Đặt câu với tập hợp từ trên Câu 4: (4 điểm) Xác định các phận trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ câu đoạn văn sau: “ Hồi còn học, Hải say mê môn âm nhạc Từ cái gác nhỏ mình, Hải có thể nghe thấy tất các âm náo nhiệt, ồn ã thành phố thủ đô” ( Tô Ngọc Hiến) Câu 5: (9 điểm) “ Chiều kéo lên mảng trời màu biển: Mây trắng giăng – bao sóng vỗ bờ Diều no gió – cánh buồm hiển biển trên trời! Em bé reo to” Em hãy viết đoạn văn tả cảnh trời chiều theo ý đoạn thơ trên Hướng dẫn chấm đề thi học sinh giỏi văn lớp Môn Tiếng việt Câu 1: (4 điểm) Học sinh tìm đúng thành ngữ nói đạo đức và lối sống lành mạnh, tốt đẹp người Việt Nam VD: Đói cho sạch, rách cho thơm Thương người thể thương thân Uống nước nhớ nguồn ngựa đau tàu bỏ cỏ - Tìm đúng thành ngữ, tục ngữ theo yêu cầu : Được điểm - Tìm đúng thành ngữ, tục ngữ theo yêu cầu : Được điểm - Tìm đ úng thành ngữ, tục ngữ theo yêu cầu : Được điểm - Tìm đúng thành ngữ, tục ngữ theo yêu cầu : Được 1,5 điểm - Tìm đúng thành ngữ, tục ngữ theo yêu cầu : Được 0,5 ểm Câu 2:(4 điểm) Hãy xếp các từ thành nhóm đồng nghĩa: - Chết, hi sinh, toi mạng, quy tiên - ăn, xơi, ngốn, đớp - Nhỏ, bé, loắt choắt, bé bỏng - Xe lửa, tàu hoả, xe hoả - Phi cơ, máy bay, tàu bay, - Rộng, rộng ãi, bao la, bát ngát, mênh mông Xếp đúng cho điểm (sai từ trừ 0,2 điểm) Câu 3: (4 điểm) a, Hiểu đúng nội dung tập hợp từ: Được điểm b, Đặt đúng câu theo yêu cầu: Được ểm cụ thể: a, Học biết mười: Thông minh, sáng tạo, không có khả học tập, tiếp thu đầy đủ mà còn có thể tự phát triển, mở rộng điều đã học (1 điểm) Đặt câu: VD:An có khả “học biết mười”, nên mười tuổi , đã biết điều khiến người lớn phải nhạc nhiên b, Học đôi với hành: Học điều gì phải làm theo điều đó thì việc học có ích lợi (1 điểm) Đặt câu: ví dụ: Thầy giáo thường khuyên “ học phải đôi với hành” thì nắm kiến thức, biết vận dụng điều đã học (1 điểm) Câu 4: (4 điểm) Xác định các bọ phận trạng ngữ (Tn), chủ ngữ(CN), vị ngữ(Vn) củab đoạn văn(1 điểm) Cụ thể: câu1: Hồi còn học, Hải say mê âm nhạc (2 điểm) TN CN VN Câu 2: Từ cái gác nhỏ mình, Hải có thể nghe thấy tất các âm náo nhiệt, TN CN VN ồn ã thành phố thủ đô (2 điểm) lu ý: Sai mét bé phËn c©u trõ 0,75 ®iÓm Câu 5: (9 điểm) Bài viết đúng thể laọi miêu tả ( kiểu bài tả cảnh) Về nội dung bài viết, học sinh cần dựa vào nội dung đoạn thơ đã cho để tìm các ý miêi tả cảnh trêi chiÒu ( trêi chiÒu mét lµng ven biÓn) Nh muốn viết đợc bài văn, học sinh cần có khả nhớ lại, táI lại thực đã đợc thÊy( trùc tiÕp hoÆc gi¸n tiÕp), kÕt hîp víi tëng tîng Cô thÓ, häc sinh cÇn nªu mét sè ý c¬ b¶n sau: Tả rõ bầu trời chiều( Trời xanh nh màu nớc biển, lớp lớp mây trắng trên trời nh đợt sóng vç bê, nh÷ng c¸ch diÒu no giã ®ang l¬ löng, trao lîn trªn bÇu trêi nh nh÷ng c¸ch buåm trªn biÓn c¶…Khung c¶nh bÇu trêi lµm ta liªn tëng tíi khung c¶nh cña biÓn c¶ Tríc m¾t lµ mét c¶nh biÓn trªn trêi cao…)(5 ®iÓm) - Bộc lộ tình cảm mình cảnh vật đợc miêu tả (2 điểm) - Diễn đạt rõ ý, mạch lạc, dùng từ, đặt câu đúng, trình bày hợp lý( điểm) Trường Tiểu học Thiệu Chính Đề thi học sinh giỏi lớp - Năm học 2011-2012 Môn Toán ( Thời gian làm bài 60 phút ) Từ câu đến câu 10 , học sinh cần điền kết và đơn vị tính ( Nếu có ) Câu 11 học sinh trình bày lời giải Câu 1: ( điểm ) Khi nhân số với 2006 bạn Nam đã đặt các tích riêng thẳng cột với phép cộng nên tìm kết là 16040 Hãy tìm tích đúng Câu 2: ( điểm ) Tính + - - + + - - 8+9 + 10 - 11- 12 + + 2005 + 2006 - 2007 - 2008 + 2009 Câu 3: ( điểm ) Một tàu hoả qua cầu với vận tốc 54 km/giờ Từ lúc đầu tàu lên cầu đến lúc toa cuối cùng khỏi cầu phút 15 giây Hỏi cầu dài bao nhiêu mét ? Biết tàu hoả dài 85m Câu 4: ( điểm ) Có bao nhiêu số tự nhiên mà số có chữ số và chữ số khác Câu 5: ( điểm ) Nước biển chứa 5% muối ( theo khối lượng ) Hỏi phải thêm vào vào 20 kg nước biển bao nhiêu ki lô gam nước tinh khiết để loại nước chứa % muối Câu 6: ( điểm ) Đuôi cá nặng 250g , đầu cá nặng đuôi và nửa thân , thân cá nặng đầu và đuôi Hỏi cá đó nặng ki - lô- gam ? Câu 7: ( điểm ) Nhân dịp khai giảng , Mai mua 10 , Lan mua 12 Đào mua số trung bình cộng hai bạn trên Cúc mua trung bình cộng bạn là Hỏi Cúc mua bao nhiêu ? Câu 8: ( điểm ) Tìm số tự nhiên có chữ số , biết chuyển chữ số tận cùng số đó lên đầu thì ta số gấp lần số cũ và thêm 21 đơn vị Câu 9: ( điểm ) Một tổ công nhân có người giao nhiệm vụ 10 ngày sản xuất 200 sản phẩm Nhưng sản xuất ngày thì khách đặt thêm hàng nên tổ nhận thêm công nhân vào làm Hỏi 10 ngày đó tổ sản xuất bao nhiêu sản phẩm ? Câu 10: ( điểm ) Hiện trung bình cộng số tuổi hai anh em là 14 tuổi Tính số tuổi người em , biết năm trước đây tuổi em 3/5 tuổi anh Câu 11: ( điểm ) Tam giác ABC có AB dài 12 cm , AC dài 15 cm , AD dài cm , AE dài 5cm ( hình vẽ ) a- Có bao nhiêu tam giác hình vẽ này ? Đó là tam giác nào ? b- So sánh diện tích tam giác DIB và tam giác EIC A D E I B C Trường Tiểu học Thiệu Chính Đáp án Môn Toán thi học sinh giỏi lớp Câu 1: ( điểm ) : 4022030 Câu 2: ( điểm ) Câu 3: ( điểm ) 1040 m Câu 4: ( điểm ) 136080 số Câu 5: ( điểm ) 30 kg Câu 6: ( điểm ) kg Câu 7: ( điểm ) 15 Câu 8: ( điểm ) 357 Câu 9: ( điểm ) 296 sản phẩm Câu 10: ( điểm ) 11 tuổi Câu 11: ( điểm ) * Học sinh vẽ hình cho 0,5 điểm A D E I B C a) ( điểm ) Hình bên có tam giác đó là : ABC , BDC , AEB , BEC , EIC , BIC , DIB , ACD b) ( 2,5 điểm ) * SADC= SABC ( Vì chúng có chung đường cao hạ từ C xuống đáy AB và đáy AD = đáy AB ) 1 * SAEB = SABC ( Vì có cùng đường cao hạ từ đáy AC và đáy AE = đáy 3 AC ) => SAEB = SADC ( Vì cùng SABC ) Mà tam giác AEB và tam giác ADC có chung hình ADIE nên các phần còn lại ; Tức là : SDIB = SEIC 0,25 điểm 1,75 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 1,0 điểm Lưu ý : Học sinh làm bài cách khác đúng cho điểm tối đa Trường Tiểu học Thiệu Chính Đề thi học sinh giỏi lớp - Năm học 2011-2012 Môn Tiếng Việt ( Thời gian làm bài 60 phút ) Câu : ( điểm ) Tìm thành ngữ , tục ngữ có từ “ học ” Câu : ( điểm ) Hãy khác nghĩa tiếng “ thắng ” các từ ngữ đây : a- Thắng cảnh tuyệt vời ; b- Chiến thắng vĩ đại ; c- Thắng nghèo nàn lạc hậu ; d- Thắng quần áo để chơi ; Câu ( điểm ) Tìm phận chủ ngữ , phận vị ngữ , phận trạng ngữ câu sau : a- Muốn đạt kết tốt học tập , các em phải cố gắng b- Khi gặp nguy hiểm , đôi cánh dang rộng , gà mẹ có thể che chở cho mười chú gà c- Trong đêm tối mịt mùng , trên dòng sông mênh mông , xuồng má Bảy chở thương binh lặng lẽ trôi d- Ngoài đường , tiếng mưa rơi lộp độp , tiếng chân người chạy lép nhép Câu ( điểm ) Hãy thay quan hệ từ câu đây quan hệ từ khác để có câu đúng : a- Nếu Rùa biết mình chậm chạp nên nó cố gắng chạy thật nhanh b- Tuy Thỏ cắm cổ chạy miết nên nó không đuổi kịp Rùa c- Vì Thỏ chủ quan , coi thường người khác Thỏ đã thua Rùa d- Câu chuyện này không hấp dẫn , thú vị nên nó còn có ý nghĩa giáo dục sâu sắc Câu ( điểm ) Trong bài : Hạt gạo làng ta ( Tiếng Việt lớp tập ) , nhà thơ Trần Đăng Khoa có viết : “ Hạt gạo làng ta Có bão tháng bảy Có mưa tháng ba Giọt mồ hôi sa Những trưa tháng sáu Nước nấu Chết cá cờ Cua ngoi lên bờ Mẹ em xuống cấy ” Em hiểu đoạn thơ trên nào ? Hình ảnh đối lập đoạn thơ gợi cho em suy nghĩ gì ? Trường Tiểu học Thiệu Chính Đáp án môn Tiếng Việt - Lớp Câu ( điểm ) Tìm đúng thành ngữ , tục ngữ cho 0,5 điểm Ví dụ : - Học đâu hiểu - Học biết mười - Học đôi với hành - Học hay cày giỏi - Ăn vóc học hay - Học thầy không tày học bạn - Học , học , học mãi - Đi ngày đàng , học sàng khôn Câu ( điểm ) Học sinh làm đúng câu cho điểm Nêu khác nghĩa tiếng “ thắng ” từ ngữ : a- Thắng cảnh tuyệt vời ; => Thắng có nghĩa là đẹp b- Chiến thắng vĩ đại ; => Thắng có nghĩa là giành phần c- Thắng nghèo nàn lạc hậu ; => Thắng có nghĩa là vượt qua , khắc phục ( gian khổ , khó khăn ) d- Thắng quần áo để chơi ; => Thắng có nghĩa là mặc trưng diện Câu ( điểm ) Học sinh làm đúng câu cho điểm Nếu không đúng trọn vẹn câu mà đúng phận riêng ( CN, VN , TN ) cho 0,25 điểm Học sinh xác định phận chủ ngữ , phận vị ngữ , phận trạng ngữ câu : a- Muốn đạt kết tốt học tập ,/ các em /phải cố gắng TN CN VN b- Khi gặp nguy hiểm , đôi cánh dang rộng ,/ gà mẹ /có thể che chở cho TN1 TN2 CN VN mười chú gà c- Trong đêm tối mịt mùng ,/ trên dòng sông mênh mông ,/ xuồng má Bảy TN1 TN2 CN chở thương binh /lặng lẽ trôi VN d- Ngoài đường ,/ tiếng mưa rơi /lộp độp ,/ tiếng chân người chạy /lép nhép TN CN VN CN VN Câu ( điểm ) Học sinh làm đúng câu cho điểm a- Từ thay từ vì b- Từ nên thay từ c- Từ thay từ nên d- từ nên thay từ mà Câu ( điểm ) - Hạt gạo làng quê ta đã phải trải qua khó khăn , thử thách to lớn thiên nhiên : nào là bão tháng bảy ( Thường là bão to ), nào là mưa tháng ba ( thường là mưa lớn ) ( điểm ) - Hạt gạo còn làm từ giọt mồ hôi người mẹ hiền trên cánh đồng nắng lửa : “ Giọt mồ hôi sa / Những trưa tháng sáu / Nước nấu / Chết cá cờ / Cua ngoi lên bờ / Mẹ em xuống cấy .” ( điểm ) - Hình ảnh đối lập hai dòng thơ cuối ( “ Cua ngoi lên bờ / Mẹ em xuống cấy ”) Gợi cho ta nghĩ đến vất vả , gian truân người mẹ khó có gì sánh Càng cảm nhận sâu sắc nỗi vất vả người mẹ để làm hạt gạo , ta càng thêm yêu thương mẹ nhiêu ! ( điểm ) M«n TiÕng ViÖt Thời gian 60 phút ( không tính thời gian giao đề ) C©u I: ( ®iÓm ) Tìm thành ngữ, tục ngữ nói đạo đức và lối sống lành mạnh, tốt đẹp ngêi ViÖt Nam Câu II: (4 điểm ) Hãy xếp các từ dới đây thành nhóm đồng nghĩa: ChÕt, hi sinh, tµu ho¶, xe ho¶, m¸y bay, ¨n, x¬i, nhá, bÐ, réng, réng r·i, bao la, toi mạng, quy tiên, xe lửa, phi cơ, tàu bay, ngốn, đớp, loắt choắt, bé bỏng, bát ngát, mênh m«ng C©u III: ( ®iÓm ) Em hiểu nội dung tập hợp từ cố định dới đây nh nào? a, Häc mét biÕt mêi b, Học đôi với hành §Æt c©u víi mçi tËp hîp tõ trªn C©u IV: ( ®iÓm ) Xác định các phận trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ câu đoạn văn sau: “ Håi cßn ®i häc, H¶i rÊt say mª ©m nh¹c Tõ c¸i c¨n g¸c nhá cña m×nh, H¶i cã thể nghe thấy tất các âm náo nhiệt, ồn ã thành phố thủ đô ” ( T« Ngäc HiÕn ) C©u V: ( ®iÓm ) “ ChiÒu kÐo lªn mét m¶ng trêi mµu biÓn: M©y tr¾ng gi¨ng – bao sãng vç bê DiÒu no giã – nh÷ng c¸nh buåm hiÓn hiÖn BiÓn trªn trêi! Em bÐ bçng reo to.” Em h·y viÕt mét ®o¹n v¨n t¶ c¶nh trêi chiÒu theo ý ®o¹n th¬ trªn Híng dÉn chÊm §Ò thi häc sinh giái v¨n ho¸ líp M«n TiÕng ViÖt C©u I: ( ®iÓm) Học sinh tìm đúng thành ngữ, tục ngữ nói đạo đức và lối sống lành mạnh, tốt đẹp ngời Việt Nam VÝ dô: * §ãi cho s¹ch, r¸ch cho th¬m * Lá lành đùm lá rách * Th¬ng ngêi nh thÓ th¬ng th©n * Uèng níc nhí nguån * Mét ngùa ®au c¶ tµu bá cá - Tìm đúng thành ngữ, tục ngữ theo yêu cầu: Đợc điểm Tìm đúng thành ngữ, tục ngữ theo yêu cầu: Đợc điểm Tìm đúng thành ngữ, tục ngữ theo yêu cầu: Đợc điểm Tìm đúng thành ngữ, tục ngữ theo yêu cầu: Đợc 1,5 điểm - Tìm đúng thành ngữ, tục ngữ theo yêu cầu: Đợc 0,5 điểm Câu II: (4 điểm) Hãy xếp các từ thành nhóm đồng nghĩa: - ChÕt, hi sinh,toi m¹ng, quy tiªn - ăn, xơi,ngốn, đớp, - Nhá, bÐ, lo¾t cho¾t, bÐ báng, - Xe löa,tµu ho¶, xe ho¶, - Phi c¬,m¸y bay, tµu bay, - Réng, réng r·i, bao la, b¸t ng¸t, mªnh m«ng XÕp dóng c¶ cho ®iÓm ( sai mçi tõ trõ 0,2 ® ) C©u III: (4 §iÓm ) a, Hiểu đúng nội dung tập hợp từ : Đợc điểm b, Đặt đúng câu theo yêu cầu : §îc ®iÓm Cô thÓ: a, Häc mét biÕt mêi: Th«ng minh, s¸ng t¹o, kh«ng nh÷ng cã kh¶ n¨ng häc tập, tiếp thu đầy đủ mà còn có thể tự mình phát triển, mở rộng điều đã học ( ®iÓm ) Đặt câu.Ví dụ: An có khả “học biết mời”nên mời tuổi, đã biết đợc điều khiến ngời lớn phải ngạc nhiên ( ®iÓm ) b, Học đôi với hành: Học đợc điều gì phải tập làm theo điều đó thì việc học míi cã Ých lîi ( ®iÓm ) Đặt câu Ví dụ: Thầy giáo thờng khuyên “ học phải đôi với hành” thì nắm kiến thức, biết vận dụng điều đã học đợc (1 ®iÓm ) C©u IV: (4 ®iÓm ) Xác định đúng các phận trạng ngữ ( TN ), chủ ngữ ( CN ), vị ngữ ( VN ) mçi c©u ®o¹n v¨n : §îc ®iÓm Cô thÓ: C©u I: Håi cßn ®i häc, H¶i rÊt say mª ©m nh¹c ( ®iÓm ) TN CN VN C©u II: Tõ c¸i c¨n g¸c nhá cña m×nh, H¶i cã thÓ nghe thÊy tÊt c¶ c¸c ©m n¸o TN CN VN nhiệt , ồn ã thành phố thủ đô ( ®iÓm ) Lu ý: Sai mét bé phËn c©u: Trõ 0,7 ®iÓm C©u V: ( ®iÓm ) Bài viết viết đúng thể loại văn miêu tả ( kiểu bài tả cảnh ) Về nội dung bài viết, học sinh cần dựa vào nội dung đoạn thơ đã cho để tìm c¸c ý miªu t¶ c¶nh trêi chiÒu ( trêi chiÒu mét lµng ven biÓn ) Nhơ vậy, muốn viết đợc bài văn, học sinh cần có khả nhớ lại, tái lại thực đã đợc thấy ( trực tiếp gián tiếp ), kết hợp với tởng tợng Cụ thể, học sinh cần nêu đợc số ý sau: * Tả rõ đợc bầu trời chiều ( Trời xanh nh màu nớc biển; lớp lớp mây trắng trên trời nh đợt sóng vỗ bờ; cánh diều no gió lơ lửng, chao lợn trên bầu trêi nh nh÷ng c¸nh buåm trªn biÓn c¶… Khung c¶nh bÇu trêi lµm ta liªn tëng tíi khung c¶nh cña biÓn c¶ Tríc m¾t lµ mét c¶nh biÓn trªn trêi cao… ) (5 ®iÓm ) * Bộc lộ đợc tình cảmcủa mình cảnh vật đợc miêu tả ( ®iÓm ) Diễn đạt rõ ý, mạch lạc; dùng từ, đặt câu đúng; trình bày hợp lí (2 ®iÓm )