Luận văn thạc sĩ nghiên cứu tính đa dạng sinh học thứ tại khu bảo tồn thiên nhiên đakrông tỉnh quảng trị làm cơ sở khoa học cho các giải pháp quản lý bảo tồn​

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ NÔNG NGHIỆP VÀ PTNT TRƯỜNG ĐẠI HỌC LÂM NGHIỆP NGUYỄN ĐẮC MẠNH NGHIÊN CỨU TÍNH ĐA DẠNG SINH HỌC THÚ TẠI KHU BẢO TỒN THIÊN NHIÊN ĐAKRÔNG TỈNH QUẢNG TRỊ LÀM CƠ SỞ KHOA HỌC CHO CÁC GIẢI PHÁP QUẢN LÝ BẢO TỒN LUẬN VĂN THẠC SỸ KHOA HỌC LÂM NGHIỆP HÀ NỘI – 2008 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ NÔNG NGHIỆP VÀ PTNT TRƯỜNG ĐẠI HỌC LÂM NGHIỆP NGUYỄN ĐẮC MẠNH NGHIÊN CỨU TÍNH ĐA DẠNG SINH HỌC THÚ TẠI KHU BẢO TỒN THIÊN NHIÊN ĐAKRÔNG TỈNH QUẢNG TRỊ LÀM CƠ SỞ KHOA HỌC CHO CÁC GIẢI PHÁP QUẢN LÝ BẢO TỒN Chuyên ngành: Quản lý bảo vệ Tài nguyên rừng Mã số: 60 62 68 LUẬN VĂN THẠC SỸ KHOA HỌC LÂM NGHIỆP Cán hướng dẫn: PGS TS Nguyễn Xuân Đặng Hà Nội - 2008 LỜI CẢM ƠN Để hồn thành luận văn này, tơi nhận giúp đỡ nhiệt tình cán trường Đại học Lâm nghiệp, cán Viện sinh thái&tài nguyên sinh vậtViện khoa học công nghệ Việt Nam Trước tiên, tơi xin bày tỏ lịng biết ơn đến Phó giáo sư - Tiến sĩ Nguyễn Xuân Đặng - Phòng Động vật học Có xương sống- Viện sinh thái tài ngun sinh vật hướng dẫn tơi hồn thành luận văn Tiếp theo, xin gửi lời cảm ơn chân thành tới Th.s Đỗ Quang Huy, TS Đồng Thanh Hải- Trường Đại học Lâm nghiệp đóng góp ý kiến q báu giúp tơi hồn thiện cơng trình Xin bày tỏ lịng cảm ơn Bộ mơn Động vật rừng, khoa Đào tạo sau đại học tạo điều kiện thuận lợi học tập thực luận văn Tôi xin chân thành cảm ơn Ban lãnh đạo Khu bảo tồn thiên nhiên Đa Krơng, phịng Kỹ thuật, Hạt kiểm lâm Khu bảo tồn thiên nhiên ĐaKrông, Ủy ban nhân dân xã Ba Lịng, xã Húc Nghì, Chi cục Kiểm lâm tỉnh Quảng Trị giúp đỡ tơi q trình thu thập số liệu phục vụ xây dựng luận văn Cảm ơn tài trợ thiết bị nghiên cứu tổ chức IDEA WILD cho nghiên cứu Xin cảm ơn bạn đồng nghiệp giúp đỡ khuyến khích động viên tơi suốt trình học tập làm luận văn Tôi xin gửi lời cảm ơn người thân gia đình động viên, chia sẻ, giúp đỡ tinh thần vật chất để n tâm hồn thành luận văn Một lần tơi xin trân trọng cảm ơn tới tất giúp đỡ quý báu đó! Hà Nội, tháng10 năm 2008 NGUYỄN ĐẮC MẠNH CÁC TỪ VIẾT TẮT DÙNG TRONG LUẬN VĂN ĐDSH : Đa dạng sinh học GIS : Hệ thống thông tin địa lý (Geographic Information System) GPS Hệ thống định vị toàn cầu (Global Information System) HGĐ : Hộ gia đình HST : Hệ sinh thái IUCN : Hiệp hội bảo tồn thiên nhiên quốc tế (The World Conservation Union) KBT : Khu bảo tồn KBTTN : Khu bảo tồn thiên nhiên KTXH : Kinh tế xã hội NN&PTNT : Nông nghiệp phát triển nông thôn Nxb : Nhà xuất PRA : Đánh giá nông thôn có tham gia (Participatory Rural Appraisal) QLBT RRA : Quản lý bảo tồn Đánh giá nhanh nông thôn (Rapid Rural Appraisal) VQG : Vườn quốc gia WWF : Quỹ quốc tế bảo vệ thiên nhiên (World Wide Fund for Nature) WRI Viện tài nguyên giới (World Resources Institute) UBKHKT Uỷ ban khoa học kỹ thuật MỤC LỤC CHƯƠNG 1.1 1.2 1.3 CHƯƠNG 2.1 2.2 CHƯƠNG 3.1 3.2 3.3 3.4 CHƯƠNG 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.7 ĐẶT VẤN ĐỀ TỔNG QUAN VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU Đa dạng sinh học bảo tồn đa dạng sinh học Lịch sử nghiên cứu đa dạng sinh học thú Việt Nam Lịch sử nghiên cứu đa dạng sinh học thú Quảng Trị khu bảo tồn thiên nhiên ĐaKrông ĐIỀU KIỆN TỰ NHIÊN, KINH TẾ- XÃ HỘI CỦA KHU BẢO TỒN THIÊN NHIÊN ĐAKRÔNG Điều kiện tự nhiên Điều kiện kinh tế- xã hội MỤC TIÊU, NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU Mục tiêu nghiên cứu Đối tượng phạm vi nghiên cứu Nội dung nghiên cứu Phương pháp nghiên cứu KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ THẢO LUẬN Thành phần phân loại khu hệ thú KBTTN ĐaKrông Giá trị bảo tồn khu hệ thú KBTTN ĐaKrông Yêu cầu sinh thái trạng quần thể loài thú ưu tiên bảo tồn KBTTN ĐaKrông Các đe doạ khu hệ thú đa dạng sinh học khu bảo tồn thiên nhiên ĐaKrông Khu vực ưu tiên bảo tồn thú KBTTN ĐaKrông Vấn đề khai thác, sử dụng quản lý tài nguyên sinh vật cộng đồng địa phương Đánh giá trạng công tác quản lý bảo tồn đa dạng sinh học khu bảo tồn thiên nhiên ĐaKrông KẾT LUẬN- KIẾN NGHỊ TÀI LIỆU THAM KHẢO PHỤ LỤC 3 12 14 14 25 28 28 28 30 31 41 41 45 49 56 65 72 81 84 87 92 ĐẶT VẤN ĐỀ Việt Nam xem điểm nóng đa dạng sinh học, theo thống kê có khoảng 10% tổng số loài sinh vật biết giới Tuy nhiên, đa dạng sinh học Việt Nam bị suy thoái cách nhanh chóng Sự suy thối hệ sinh thái tự nhiên đặc biệt suy thoái rừng nhiệt đới nguyên nhân gây suy thoái đa dạng sinh học Việt Nam năm qua (Richard B.P, 1999) Ngoài ra, nguyên nhân sâu xa gây tổn thất đa dạng sinh học Việt Nam hầu khác giới mâu thuẫn cung cầu mà thể rõ việc khai thác mức nguồn tài nguyên thiên nhiên Những điều cộng với yếu công tác quản lý bảo vệ tài nguyên rừng làm cho nhiều nhóm lồi động- thực vật Việt Nam đứng trước nguy tuyệt chủng Khu bảo tồn thiên nhiên ĐaKrông thành lập ngày 04 tháng năm 2001, theo Quyết định số 768/QĐ-UB ủy ban nhân nhân tỉnh Quảng Trị nhằm bảo tồn mẫu chuẩn hệ sinh thái rừng nhiệt đới núi thấp có giá trị đa dạng sinh học cao đặc trưng cho vùng Trung Trường Sơn Việt Nam Được đánh giá 200 vùng sinh thái trọng yếu giới, khu bảo tồn thiên nhiên ĐaKrông khu vực nhạy cảm dễ bị tác động Phần đông người dân sống vùng đệm khu bảo tồn đồng bào dân tộc thiểu số Vân Kiều Pa Kơ, có trình độ dân trí thấp, canh tác nông nghiệp lạc hậu, đời sống chủ yếu dựa vào nguồn tài nguyên thiên nhiên, việc săn bắt động vật rừng phá rừng làm nương rẫy truyền thống người Vân Kiều PaKô Ban quản lý khu bảo tồn thành lập từ năm 2002 (theo định số 4343/QĐ-UB ngày 5/7/2002 uỷ ban nhân nhân tỉnh Quảng Trị) tài nguyên rừng khu bảo tồn tiếp tục bị suy giảm; đàn thú quý Bị tót, Sao la, Vượn ngày đi, rừng vùng thấp chuyển thành nương rẫy cánh rừng nguyên sinh vùng cao chuyển dần sang kiểu rừng thứ sinh nhân tác (Ban quản lý KBTTN ĐaKrông, 2006) Do vậy, không thực giải pháp quản lý bảo tồn hợp lý tương lai khơng xa tài ngun rừng khu bảo tồn thiên nhiên ĐaKrông bị suy thối Thú (Mammalia) lớp động vật có vai trị quan trọng việc trì cân hệ sinh thái rừng, có giá trị kinh tế cao đối tượng nhạy cảm với tác động người biến đổi môi trường nên chúng thường ưu tiên quản lý bảo tồn so với nhóm động vật khác Những nghiên cứu khu hệ thú khu bảo tồn thiên nhiên ĐaKrơng cịn hạn chế Ngồi số đợt điều tra thống kê thành phần loài mà chủ yếu tập trung vào lồi thú lớn, chưa có nghiên cứu đánh giá tính đa dạng sinh học thú đặc điểm sinh thái nhân văn khu hệ làm sở cho việc xây dựng biện pháp quản lý, bảo tồn hữu hiệu khu hệ thú Vì vậy, chúng tơi chọn thực đề tài “Nghiên cứu tính đa dạng sinh học thú Khu bảo tồn thiên nhiên ĐaKrông, tỉnh Quảng Trị làm sở khoa học cho giải pháp quản lý, bảo tồn” Với mong muốn cung cấp thơng tin đầy đủ tình trạng khu hệ thú nhằm phục vụ công tác qui hoạch, quản lý bảo tồn thú nói riêng tài nguyên rừng nói chung khu bảo tồn Chương TỔNG QUAN VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU 1.1 ĐA DẠNG SINH HỌC VÀ BẢO TỒN ĐA DẠNG SINH HỌC Thuật ngữ “đa dạng sinh học” sử dụng lần từ năm 1988 (Wilson,1988) trở thành vấn đề nhiều người quan tâm Chương trình Nghị 21 cơng bố Hội nghị thượng đỉnh tồn cầu Rio de Janeiro, Brasil năm 1992 Từ đến nay, có nhiều khái niệm đưa ĐDSH, số WWF (1989) đề xuất sau: “Đa dạng sinh học phồn thịnh sống trái đất, hàng triệu loài thực vật, động vật vi sinh vật, gen chứa đựng lồi hệ sinh thái vơ phức tạp tồn môi trường” [28] Như nói đến đa dạng sinh học phải đề cập đến cấp độ; đa dạng gen, đa dạng loài đa dạng hệ sinh thái Đa dạng gen khác biệt vật chất di truyền nội lồi Tính đa dạng gen biểu ngồi tự nhiên quần thể lồi sống sinh cảnh (vùng) khác biệt biến dị cá thể quần thể Đa dạng loài mức độ phong phú loài sinh cảnh hay khu vực định Tính đa dạng lồi biểu hai khía cạnh; thứ số lượng lồi mối quan hệ họ hàng loài, thứ hai cấu trúc tổ thành loài Đa dạng hệ sinh thái phản ánh đa dạng sinh cảnh qua mối quan hệ tương hỗ sinh vật môi trường Việc phân chia hệ sinh thái khó khăn ranh giới chúng khơng rõ ràng Tuỳ thuộc vào nhóm sinh vật nghiên cứu (đối tượng nghiên cứu), mối quan hệ nhóm sinh vật với mơi trường mà có cách phân chia sinh cảnh (hay hệ sinh thái) hợp lý Trong đề tài tính đa dạng sinh học thú mơ tả số loài thú mối quan hệ họ hàng chúng, cấu trúc tổ thành loài thú khu vực, đàn thú sống sinh cảnh khác biệt nhau, số cá thể thú có đặc điểm khác biệt so với cá thể loài số sinh cảnh phân chia nghiên cứu mối quan hệ thú với môi trường sống Sau Công ước Đa dạng sinh học ký kết (1993), thuật ngữ “đa dạng sinh học” đưa vào văn pháp luật quốc gia (các bên) tham gia công ước Việt Nam thành viên Công ước Đa dạng sinh học, nên thường sử dụng khái niệm: “Thuật ngữ dùng để mô tả phong phú đa dạng giới tự nhiên Đa dạng sinh học phong phú thể sống từ nguồn, hệ sinh thái đất liền, biển hệ sinh thái nước khác tổ hợp sinh thái mà chúng tạo nên Đa dạng sinh học bao gồm đa dạng loài (đa dạng di truyền hay đa dạng gen), loài (đa dạng loài) hệ sinh thái (đa dạng hệ sinh thái) Đa dạng sinh học bao gồm nguồn tài nguyên di truyền, thể hay phần thể, quần thể hay hợp phần sinh học khác hệ sinh thái, có giá trị sử dụng hay có tiềm sử dụng cho loài người” [3] Vào năm cuối kỷ XX, khái niệm ĐDSH đề cập đến mối quan hệ tương hỗ hệ thống tự nhiên hệ thống xã hội, gắn yếu tố người (human) với ĐDSH Trong khái niệm ĐDSH WRI (2005) có đề cập “…lồi người phụ thuộc hồn tồn vào quần xã sinh vật – sinh quyển,…đa dạng sinh học giới hạn bao trùm giàu có sinh vật tự nhiên, điều củng cố cho sức khỏe sống người…” [44] Blaikie Jeanemaud (1995) minh họa điều sơ đồ ĐDSH sau: Hệ thống tự nhiên       Di truyền Loài Quần thể Quần xã Hệ sinh thái … Hệ thống xã hội       Văn hóa Cơng nghệ Kinh tế Kiến thức địa Thông tin … ĐA DẠNG SINH HỌC LÀ KẾT QUẢ CỦA SỰ TƯƠNG TÁC GIỮA HAI HỆ THỐNG TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI Sơ đồ 1-1: Quan niệm ĐDSH theo Blaikie and Jeanemaud (1995) Nguồn: Hồng Văn Thắng, Phạm Bình Quyền, Trương Quang Học, 1998 [33] Như vậy, thấy rằng: ĐDSH bao gồm phong phú giới sinh vật; thể tất dạng, mức độ tổ hợp chúng mối tương hỗ chúng với môi trường tự nhiên xã hội Đó khơng tổng số HST, lồi, vật chất di truyền mà cịn bao gồm tất mối quan hệ phức tạp bên chúng với nhau, với giới vô sinh với người Biến động ĐDSH phụ thuộc vào mối tương tác nói Mặt khác, phát triển hệ thống xã hội không đồng có đặc thù riêng mức độ tác động đến ĐDSH nơi khác Ở Việt Nam, trình độ phát triển xã hội cịn hạn chế khoa học cơng nghệ, cơng tác qui hoạch quản lý tài nguyên thiên nhiên ảnh hưởng đến suy giảm ĐDSH Tuy nhiên, Việt Nam lại có hệ thống kiến thức địa văn ... ĐẠI HỌC LÂM NGHIỆP NGUYỄN ĐẮC MẠNH NGHIÊN CỨU TÍNH ĐA DẠNG SINH HỌC THÚ TẠI KHU BẢO TỒN THIÊN NHIÊN ĐAKRÔNG TỈNH QUẢNG TRỊ LÀM CƠ SỞ KHOA HỌC CHO CÁC GIẢI PHÁP QUẢN LÝ BẢO TỒN Chuyên ngành: Quản. .. sinh học Lịch sử nghiên cứu đa dạng sinh học thú Việt Nam Lịch sử nghiên cứu đa dạng sinh học thú Quảng Trị khu bảo tồn thiên nhiên ĐaKrông ĐIỀU KIỆN TỰ NHIÊN, KINH TẾ- XÃ HỘI CỦA KHU BẢO TỒN THIÊN... làm sở khoa học cho giải pháp quản lý bảo tồn thú KBTTN ĐaKrông 1.2 LỊCH SỬ NGHIÊN CỨU ĐA DẠNG SINH HỌC THÚ Ở VIỆT NAM Lịch sử nghiên cứu đa dạng sinh học thú Việt Nam gắn liền với lịch sử nghiên