Cọp không hiểu trí khôn là gì bèn bước lại chỗ anh nông dân và hỏi : - Trí khôn của anh đâu, cho tôi xem một tí có được không?.. ** Anh noâng daân suy nghó moät laùt roài noùi :.[r]
(1)KTĐK GIỮA HỌC KÌ II - NH : 2007 – 2008 MÔN : TIẾNG VIỆT – LỚP KIỂM TRA ĐỌC Hoï vaø teân :……………………… ……………………………………………………… Lớp : ………………………………………………………… …………………………… CHỮ KÍ GIÁM THỊ SOÁ MAÄT MAÕ SỐ THỨ TỰ Trường Tiểu học Long Khánh A …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ÑIEÅM Bài đọc : CHỮ KÍ GIÁM KHẢO SOÁ MAÄT MAÕ SỐ THỨ TỰ Trí khoân * Một cọp thấy trâu cặm cụi cày ruộng Lâu lâu, Trâu lại bị người nông dân quất roi vào mông vì cái tội chậm chạp Đến trưa, Cọp liền lại gần Trâu hỏi : - Này, anh khỏe thế, người đánh đập vậy? Trâu trả lời : - Người nhỏ, người có trí khôn, anh ạ! Cọp không hiểu trí khôn là gì bèn bước lại chỗ anh nông dân và hỏi : - Trí khôn anh đâu, cho tôi xem tí có không? ** Anh noâng daân suy nghó moät laùt roài noùi : - Trí khôn tôi để nhà Anh có cần, tôi nhà lấy cho anh xem Cọp nghe nói, mừng Anh nông dân định đi, lại làm sực nhớ điều gì bèn nói : - Nhưng tôi khỏi, lỡ anh ăn trâu tôi thì sao? Cọp băn khoăn thì anh nông dân đã nói tiếp : - Hay là anh chịu khó cho tôi buộc tạm vào gốc cây này thì tôi yên tâm *** Cọp ưng thuận Anh nông dân bèn lấy dây thừng trói cọp thật chặt vào gốc cây Xong anh lấy rơm chất chung quanh Cọp, châm lửa đốt và quát : - Trí khoân cuûa ta ñaây! Trí khoân cuûa ta ñaây ! Trâu thấy thích quá, bò lăn mà cười, không may hàm trên va vào đá, gãy không còn nào Còn Cọp vùng vẫy mãi thoát ba chân bốán cẳng chạy thẳng vào rừng I.ĐỌC THAØNH TIẾNG ( Thời gian phút 30 giây / đoạn ) Giáo viên yêu cầu học sinh đọc đoạn bài Trí khôn theo kí hiệu ( * ), ( ** ) , ( *** ) và đặt câu hỏi theo nội dung bài đọc để các em trả lời Tiêu chuẩn cho điểm đọc 1.Đọc rõ ràng , rành mạch, lưu loát 2.Cường độ , tốc độ đọc 3.Tư đọc bài : tự nhiên ; đúng quy cách Trả lời đúng câu hỏi Coäng Ñieåm …………… / ñ ………… / ñ …………… / ñ …………… / ñ ………… / ñ (2) Hướng dẫn kiểm tra 1/Đọc sai tiếng trừ 0,5đ; đọc ngập ngừng trừ 0,5đ 2/Ngắt nghỉ sai lần trừ 0,5 đ 3/Đọc vượt phút 30 giây trừ 0,5đ Đọc nhỏ, lí nhí trừ 0,5đ 4/Tư đọc không tự nhiên, thoải mái trừ 0,25đ.Cầm sách không đúng quy cách trừ 0,25 đ HỌC SINH KHÔNG ĐƯỢC VIẾT VAØO KHUNG NAØY VÌ ÑAÂY LAØ PHAÙCH, SEÕ ROÏC ÑI MAÁT ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………… / ñ II ĐỌC THẦM ( 25 phút ) Em đọc thầm bài “ Trí khôn” và trả lời các câu hỏi sau: ……… / ñ ( Đánh dấu X vào câu trả lời đúng ) Nhaân vaät chính caâu chuyeän naøy laø ? traâu coïp người nông dân ……… / ñ Vì cọp chấp nhận cho người nông dân cột chặt vào gốc cây ? Vì noù toø moø muoán bieát trí khoân laø gì Vì nó muốn học tập trí khôn người nông dân Vì nó muốn xin trí khôn người nông dân ………./ 0,5 ñ Dựa vào nội dung bài đọc trên, em hãy trả lời câu hỏi : Con coïp caâu chuyeän treân laø vaät nhö theá naøo ? ……… / ñ Em hãy điền thêm dấu phẩy vào chỗ thích hợp : Trưa hè gió thổi phất phơ dừa cành nhãn …………/ 0,5 ñ Em hãy đặt câu hỏi cho phận in đậm câu văn sau : Đến trưa, Cọp liền lại gần Trâu hỏi (3) (4) Hoï vaø teân :……………………… ……………………………………………………… Lớp : …………………… KTĐK – GIỮA HỌC KÌ II - NH : 2007 – 2008 MÔN TIẾNG VIỆT – LỚP KIEÅM TRA VIEÁT CHỮ KÍ GIÁM THỊ SOÁ MAÄT MAÕ SỐ THỨ TỰ Trường Tiểu học Tân Hương …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ÑIEÅM I CHỮ KÍ GIÁM KHẢO SOÁ MAÄT MAÕ SỐ THỨ TỰ CHÍNH TAÛ : ( 15 phuùt ) ñieåm Baøi vieát : Chieác maùy bôm Sau nửa tháng trời tính tới tính lui, Aùc-simét đã làm máy bơm Đó là đường ống có hai cửa : cửa dẫn nước sông vào, còn cửa dẫn nước ruộng Bên đường ống có trục xoắn Bằng cách làm quay trục xoắn này, nước sông dẫn lên cao trước đôi mắt thán phục người Hướng dẫn chấm chính tả - Sai hai lỗi trừ điểm Bài không mắc lỗi chính tả ( mắc lỗi) ; Chữ viết rõ ràng điểm Chữ viết không rõ ràng, sai độ cao, khoảng cách, kiểu chữ và trình bày không trừ điểm (5) THÍ SINH KHÔNG ĐƯỢC VIẾT VAØO KHUNG NAØY VÌ ÑAÂY LAØ PHAÙCH, SEÕ ROÏC ÑI MAÁT II TAÄP LAØM VAÊN : ( 30 phuùt ) ñieåm Đề : Em hãy viết đoạn văn ngắn ( từ đến 10 câu ) kể lại buổi biểu diễn nghệ thuật mà em đã xem Gợi ý : a Đó là buổi biểu diễn nghệ thuật gì : kịch, ca nhạc, múa, xiếc, … ? b Buổi diễn tổ chức đâu ? Khi nào ? c Em cùng xem với ? d Buổi diễn có tiết mục nào ? e Em thích tiết mục nào ? Hãy nói cụ thể tiết mục đó ? Baøi laøm (6)