BÀI25:MỘTSỐLOÀICÂYSỐNGTRÊNCẠN I. MụC TIÊU :- Nhận dạng và nói tên được mộtsốloàicâysôngtrên cạn. - Nêu được lợi ích của loàicây đó. - Hình thành và rèn luyện kỹ năng quan sát, mô tả. II. Đồ DÙNG DạY HọC : GV :Tranh SGK 52,53. HS : Sưu tầm các loạicây có ở sân trường. III. CÁC HOẠT ĐộNG DạY HọC : 1.Khởi động : ( 1phút) Hát 2.Kiểm tra bài cũ : (4 phút) -Kiểm tra lại kiến thức của bài “Cây sống ở đâu?”. - Kiểm tra VBT. - Nhận xét đánh giá. 3.Bài mới : a/ Giới thiệu : “Một sốloàicâysốngtrêncạn ?” b/ Các hoạt động dạy học : TL HOạT ĐộNG DẠY HOạT ĐộNG HỌC 15 ph 10 ph *Hoạt động 1: Quan sát cây cối ở sân trường, vườn trường và xung quanh trường Mục tiêu: Hs hình thành kỹ năng quan sát, mô tả, nhận xét. -Gv cho hs quan sát ngoài hiện trường. -Phân công nhóm quan sát theo khu vực -Gv ra hiệu lệnh cho hs vào lớp khi hết thời gian quan sát. -Gv khen ngợi nhóm quan sát tốt *Hoạt động 2 : Làm việc với SGK Mục tiêu : Hs nhận biết mộtsốloàicâysốngtrêncạn và lợi ích của chúng -Gv yêu cầu hs quan sát tranh và trả lời các câu hỏi SGK. -Gv gọi mộtsố hs chỉ và nói tên từng cây trong hình. -Hs chia nhóm quan sát. -Ghi lại vào phiếu hướng dẫn quan sát. -Đại diện nhóm mô tả lại các điểm quan sát được. -Thảo luận theo nhóm -Đại diện mộtsố nhóm trình bày nội dung và trả lời câu hỏi. -Hs trả lời các nhân. 4.Củng cố : (4 phút) -Cho hs nêu lại mộtsốloạicâysốngtrêncạn và lợi ích của chúng. -GD : Hs biết chăm sóc và bảo vệ cây cối. IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (1 phút) -Nhận xét tiết học. Xem lại bài. -Sưu tầm thêm mộtsốloàicâysống dưới nước để tiết sau tìm hiểu. -Rút kinh nghiệm: --------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------- -Gv yêu càu hs phân loại các loàicây theo nhóm. Kết luận : Có rất nhiều câysốngtrên cạn, Chúng là nguồn cung cấp thức ăn cho người, động vật và ngoài ra chúng còn nhiều lợi ích khác. BÀI 26 : MỘT SỐLOÀICÂY SỐNG TRÊNCẠN I. MụC TIÊU : -Nêu được tên và ích lợi của mộtsốloạicaysống dưới nước. Phân biệt được nhóm câysống trôi nổi trên mặt nước và nhóm cây có rễ bám sâu vào bùn ở đáy nước. -Hình thành và phát triển kỹ năng quan sát, nhận xét mô tả. - Thích sưu tầm, yêu thiên nhiên và có ý thức bảo vệ cây cối II. Đồ DÙNG DạY HọC : GV :Tranh SGK 54,55. HS : Sưu tầm các loạicâysống dưới nước. III. CÁC HOẠT ĐộNG DạY HọC : 1.Khởi động : ( 1phút) Hát 2.Kiểm tra bài cũ : (4 phút) -Kiểm tra lại kiến thức của bài “ Một sốloàicây sống trên cạn” - Kiểm tra VBT. - Nhận xét đánh giá. 3.Bài mới : a/ Giới thiệu : “Một sốloàicây sống dưới nước ?” b/ Các hoạt động dạy học : TL HOạT ĐộNG DẠY HOạT ĐộNG HỌC 15 ph 10 ph *Hoạt động 1: Làm việc với SGK Mục tiêu: Hs nói tên và lợi ích của một sốloàicây sống dưới nước. Nhận biết được nhóm cây sống,… -Gv cho hs quan sát tranh và trả lời câu hỏi SGK. -Gv hướng dẫn hs tự đặt câu hỏi với nhau. -Gv đặt câu hỏi cho cả lớp. -Gv kết luận : Trong số những loàicây được giới thiệu trong SGK, thì…. *Hoạt động 2 : Làm việc với vật thật và tranh ảnh được sưu tầm. Mục tiêu : Hình thành kỹ năng quan sát, mô tả, nhận xét. Thích sưu tầm và bảo vệ cây. -Gv yêu cầu chia nhóim nhỏ quan sát. -Gv hướng dẫn hs phân loại các loạicây:câysống trôi nổi, cây mọc sâu xuống -Hs thảo luận nhóm đôi. -Đại diện nhóm trình bày. -Hs nêu. -Thảo luận theo nhóm -Ghi lại những điều quan sát được vào phiếu hướng dẫn. 4.Củng cố : (4 phút) -Cho hs nêu lại mộtsốloạicâysốngtrêncạn và lợi ích của chúng. -GD : Hs biết chăm sóc và bảo vệ cây cối. IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (1 phút) -Nhận xét tiết học. Xem lại bài. -Sưu tầm thêm một sốloàicây sống dưới nước để tiết sau tìm hiểu. -Rút kinh nghiệm: --------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------- đáy hồ, ao,… -Gv nhận xét tuyên dương. -Đại diện nhóm trình bày . -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - - -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -. -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - - -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - - -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -