Câu 1: Trông kia đàn gà con lông vàng Câu 2: Đi theo mẹ cùng ăn trông vườn Câu 3: Cùng tìm mồi ăn ngon ngon Câu 4: Đàn gà con đi lon ton -Học sinh học hát theo hướng dẫn của giáo viên sa[r]
(1)TUẦN Học hát QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP Tiết Ngày dạy: Thứ ba ngày 21 tháng năm 2012 Dự kiến:35 phút I/MỤC TIÊU: - Biết hát theo giai điệu và lời ca - Biết vỗ tay theo gõ đệm theo bài hát *LGNGLL: Giới thiệu khái quát làn điệu dân ca, dân tộc Nùng *LGĐĐHCM: Liên hệ giáo dục HS lòng yêu tổ quốc, yêu đồng bào theo năm điều Bác Hồ dạy II/CHUẨN BỊ: o Hát chuẩn xác bài Quê hương tươi đẹp o Nhạc cụ và số tranh ảnh dân tộc ít người III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1-Ổn định: Khởi động giọng GV cho hs khởi động các âm luyện giọng MÀ…MA …MÁ 2-Bài mới: Giới thiệu bài: LGNGLL: Giới thiệu khái quát làn điệu dân ca, dân tộc Nùng Bài hát Quê hương tươi đẹp là bài dân ca dân tộc Nùng Dân tộc này sinh sống vùng rẻo thấp rừng núi phía Bắc nước ta Bài hát này nhạc sĩ Anh Hoàng đặt lời Hoạt động 1: Dạy hát -GV hát mẫu Quê hương em tươi đẹp Đồng lúa xanh núi rừng ngàn cây Khi mùa xuân thắm tươi trở Ngàn lời ca vui mừng chào đón Thiết tha tình quê hương -Học sinh đọc câu -Dạy hát câu theo lối móc xích -Học sinh học hát -Hát theo nhóm, lớp Hoạt động 2: Hát kết hợp vỗ tay, vận động -Hướng dẫn học sinh nhún chân -Hướng dẫn học sinh vỗ tay theo phách -HS vừa hát vừa vỗ tay theo phách -HS vừa hát vừa nhún chân nhịp nhàng 3- Củng cố dặn dò - HS hát lại bài hát *LGĐĐHCM: Liên hệ giáo dục HS lòng yêu tổ quốc, yêu đồng bào theo năm điều Bác Hồ dạy - Hát bài hát và chuẩn bị số động tác minh hoạ *Bổ sung: ……………………………………………………………… (2) TUẦN Ôn bài: QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP Ngày dạy: Thứ ba ngày 28 tháng năm 2012 Dự kiến:35 phút Tiết I/MỤC TIÊU: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca - Biết hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca *LGNGLL: Giới thiệu số cảnh đẹp BT *LGĐĐHCM: Liên hệ, giáo dục HS lòng yêu tổ quốc, yêu đồng bào theo năm điều Bác Hồ dạy II/CHUẨN BỊ: o Hát chuẩn xác bài Quê hương tươi đẹp o Một vài động tác vận động phụ hoạ III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1/Ổn định: Khởi động giọng GV cho hs khởi động các âm luyện giọng MÀ…MA …MÁ 2/ Kiểm tra Bài Quê hương tươi đẹp: -GV kiểm tra cá nhân 2-3 em -Nhận xét đánh giá 3/Bài mới: Ôn bài: quê hương tươi đẹp Giới thiệu bài Hôm trước thầy trò cùng học hát bài Quê hương tươi đẹp,hôm thầy trò chúng ta cùng ôn lại bài hát và tập số động tác phụ hoạ cho bài hát Hoạt động 1: Hát ôn bài Quê hương tươi đẹp -Hát ôn bài Quê hương tươi đẹp -Hát kết hợp theo lớp, dãy bàn Hoạt động 2: Dạy gõ đệm, biểu diễn -Gõ đệm theo tiết tấu, theo phách - Gv đệm đàn cho học sinh hát và gõ đệm theo tiết tấu và phách -Hát biểu diễn ( hát theo nhóm em) Hoạt động 3: * LGNGLL: Giới thiệu số cảnh đẹp BT Bình thuận có biển, rừng núi đẹp, có cánh đồng trải rộng, nhiều thắng cảnh đẹp hấp dẫn khách du lịch biển Mũi Né, thác Bà… 4/Củng cố dặn dò -HS hát lại bài hát *LGĐĐHCM: Liên hệ, giáo dục HS lòng yêu tổ quốc, yêu đồng bào theo năm điều Bác Hồ dạy - Hát bài hát và chuẩn bị bài Mời bạn vui múa ca (3) *Bổ sung:………………………………………………………… TUẦN Học hát: MỜI BẠN VUI MÚA CA Tiết Ngày dạy: Thứ năm ngày tháng năm 2012 Dự kiến:35 phút I/MỤC TIÊU: - Biết hát theo giai điệu và lời ca - Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách * LGNGLL: Trò chơi: Cặp đôi hoàn hảo II/CHUẨN BỊ: o Hát chuẩn xác bài Mời bạn vui múa ca o Nhạc cụ: đàn organ, soong loan, phách III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1/Ổn định: Khởi động giọng GV cho hs khởi động các âm luyện giọng MÀ…MA …MÁ 2/ Kiểm tra Bài Quê hương tươi đẹp -GV kiểm tra theo hình thức nhóm, song ca, đơn ca -HS nhận xét, GV nhận xét sửa chữa 3/Bài mới: - Giới thiệu bài: Bài hát Mời bạn vui múa ca là sáng tác nhạc sĩ Phạm Tuyên trích từ nhạc cảnh Mèo câu cá Hoạt động 1: Học hát -Hát mẫu - GV đọc lời bài hát, sau đó đọc câu cho học sinh đọc theo -Học sinh đọc câu -Dạy hát câu theo lối móc xích Chim ca líu lo Hoa đón chào Bầu trời xanh Nước long lanh La la lá la Là là la là Mời bạn cùng vui múa vui ca Hoạt động 2: Vỗ tay, biểu diễn -Hướng dẫn học sinh vỗ tay theo phách, theo tiết tấu -Vừa hát vừa vỗ tay theo phách -Vừa hát vừa nhún chân nhịp nhàng 4/Củng cố dặn dò -HS hát lại bài hát - LGNGLL: Trò chơi: Cặp đôi hoàn hảo GV cho học sinh tự chọn cho mình bạn và cùng mời bạn song ca với mình bài hát để lớp cùng nhận xét -GDHS lòng say mê học môn âm nhạc - Hát bài hát và chuẩn bị số động tác minh hoạ *Bổ sung:……………………………………………………………… (4) TUẦN Ôn tập bài hát: MỜI BẠN VUI MÚA CA Trò chơi: Theo đồng bào dao: Ngựa ông đã Ngày dạy: Thứ năm ngày13 tháng năm 2012 Dự kiến:35 phút Tiết I/MỤC TIÊU: - Biết hát theo giai điệu và hát đúng lời ca - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản - Tham gia trò chơi và tập biểu diễn bài hát cách nghiêm túc *LGNGLL: Giới thiệu số bài đồng dao II/CHUẨN BỊ: -Một vài que để giả làm ngựa và roi ngựa -Nhạc cụ - Organ, hát chuẩn xác bài hát III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1/Ổn định: Khởi động giọng GV cho hs khởi động các âm luyện giọng MÀ…MA …MÁ 2/ Kiểm tra Bài Mời bạn vui múa ca -GV kiểm tra theo hình thức nhóm, song ca, đơn ca -HS nhận xét -GV nhận xét sửa chữa 3/Bài mới: -Giới thiệu bài Bài hát Mời bạn vui múa ca là sáng tác nhạc sĩ Phạm Tuyên trích từ nhạc cảnh Mèo câu cá *LGNGLL: Giới thiệu số bài đồng dao các miền đất nước và cho học sinh đọc số bài *Hoạt động 1: Ôn hát bài: Mời bạn vui muá ca -GVđệm đàn cho lớp ôn lại bài hát 3-4 lần -Hát kết hợp vời vận động phụ hoạ -Hát theo nhóm, lớp, đơn ca -Tổ chức cho HS biểu diễn trước lớp *Hoạt động 2: Trò chơi theo bài đồng dao Ngựa ông đã +Nhong nhong nhong ngựa ông đã +Cắt cỏ bồ đề cho ngựa ông ăn -Tập đọc câu đồng dao theo đúng tiết tấu -Chia lớp thành nhóm vừa đọc lời vừa chơi trò “cưỡi ngựa” que tre và mở cho học sinh nghe bài hát “ t1t1hu1 quá này vui ghê” 4/Củng cố dặn dò -HS hát lại bài hát theo hình thức cá nhân - Hát bài hát và ôn lại bài Quê hương tươi đẹp (5) *Bổ sung:…………………………………………………………………… TUẦN Ôn tập bài hát: Quê hương tươi đẹp, Mời bạn vui múa ca Tiết Ngày dạy: Thứ năm ngày 20 tháng năm 2012 Dự kiến:40 phút I/MỤC TIÊU: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca, thuộc lời ca bài hát - Biết hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca bài hát - Biết hát kết hợp vài động tác phụ hoạ đơn giản * LGĐĐHCM Giáo dục HS lòng yêu tổ quốc, yêu đồng bào theo năm điều Bác Hồ dạy * THNGLL: Trò chơi: “Đoán tên”, HĐR cuối tiết II/CHUẨN BỊ: o Một số nhạc cụ gõ o Nhạc cụ quen dùng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1/Ổn định: Khởi động giọng GV cho hs khởi động các âm luyện giọng MÀ…MA …MÁ 2/ Kiểm tra: Xoè hoa -GV kiểm tra theo hình thức nhóm, song ca, đơn ca -HS nhận xét, GV nhận xét sửa chữa 3/Bài mới: - Giới thiệu bài: Ở các tiết trước ta học bài hát Quên hương tươi đẹp và Mời bạn vui múa ca, hôm ta ôn lại bài và chơi số trò chơi *Hoạt động 1: Ôn bài hát Quê hương tươi đẹp LGĐĐHCM -Hát theo nhóm, lớp -Hát kết hợp với vận động sau đó HS hát biểu diễn.-Giáo dục HS lòng yêu tổ quốc, yêu đồng bào theo năm điều Bác Hồ dạy *Hoạt động 2: Ôn bài hát Mời bạn vui múa ca -Hát theo nhóm, lớp -Hát kết hợp với vận động sau đó HS hát biểu diễn *Hoạt động 3: Trò chơi : Trò chơi cưỡi ngựa Ngựa ông đã HS chơi trò chơi 4/Củng cố dặn dò -GV đệm đàn, HS hát lại bài hát * THNGLL: Trò chơi: “Đoán tên” GV đánh đàn cho học sinh nghe giai điệu để học sinh đoán tên bài hát đã nghe, học -Chuẩn bị bài Tìm bạn thân (6) *Bổ sung:………………………………………………………… TUẦN Học hát bài: TÌM BẠN THÂN Tiết Ngày dạy: Thứ năm ngày 27 tháng năm 2012 Dự kiến:40 phút I/MỤC TIÊU: - Biết hát theo giai điệu với lời bài - Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách theo lời bài hát *THNGLL: Nêu số gương tốt tình bạn( HĐ riêng đầu tiết) II/CHUẨN BỊ: o Hát chuẩn xác bài Tìm bạn thân o Nhạc cụ chuyên dùng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1/Ổn định: Khởi động giọng GV cho hs khởi động các âm luyện giọng MÀ…MA …MÁ 2/ Kiểm tra Bài: Mời bạn vui múa ca -GV kiểm tra theo hình thức nhóm, song ca, đơn ca -HS nhận xét, GV nhận xét sửa chữa 3/Bài mới: * THNGLL: Nêu số gương tốt tình bạn - Giới thiệu bài: Bài Tìm bạn thân có lời Bài này có tiết tấu rộn ràng nhạc sĩ Việt Anh sáng tác *Hoạt động 1: Học hát Tìm bạn thân -Hát mẫu -GV đọc toàn bài hát lần -Học sinh đọc câu -Dạy hát câu theo lối móc xích Lời bài hát Nào ngoan xinh, tươi nào yêu người bạn thân Tìm đến đây, ta cầm tay Múa vui nào *Hoạt động :Gõ đệm -HD học sinh gõ đệm +Gõ đệm theo phách -Hát kết hợp vỗ tay theo phách 4/Củng cố dặn dò -HS hát lại bài hát - Biết quý trọng và tôn trọng bạn bè, biết thương yêu giúp đỡ bạn bè -Hát bài hát và chuẩn bị số động tác minh hoạ *Bổ sung …………………………………………………………………… (7) TUẦN Học hát :TÌM BẠN THÂN (TT) Tiết Ngày dạy: Thứ năm ngày tháng 10 năm 2012 Dự kiến:40 phút I/MỤC TIÊU: -Biết hát theo giai điệu với lời 1, lời bài, hát đúng lời bài hát -Biết hát kết hợp vài động tác phụ hoạ đơn giản *THNGLL: Trò chơi: tìm bạn( HĐR cuối tiết) II/CHUẨN BỊ: o Hát chuẩn xác bài Tìm bạn thân o Nhạc cụ và số tranh ảnh minh hoạ III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1/Ổn định: Khởi động giọng GV cho hs khởi động các âm luyện giọng MÀ…MA …MÁ 2/ Kiểm tra Bài Tìm bạn thân (lời 1) -GV kiểm tra theo hình thức nhóm, song ca, đơn ca -HS nhận xét, GV nhận xét sửa chữa 3/Bài mới: -Giới thiệu bài:Hôm trước thầy trò chúng ta học lời bài hát: Tìm bạn thân, Hôm thầy trò chúng ta tiếp tục học lời bài để hoàn thành bài hát Hoạt động 1: Học hát Tìm bạn thân (lời 2) -Hát mẫu (hoặc nghe băng) -Học sinh đọc câu -Dạy hát câu theo lối móc xích Lời 2: *Rồi tung tăng ta bên bạn thân yêu ta còn đâu Tìm đến đây, ta cầm tay Múa vui nào Hoạt động 2: Vận động Hát kết hợp vận động phụ hoạ GV làm mẫu, HS làm theo -Múa: + câu đầu: hai tay mềm mại giơ cao uốn cong cho hai tay chạm nhau, lòng bàn tay quay phía trước + câu sau: Giữ nguyên động tác tay, quay chỗ hết bài 4/Củng cố dặn dò -HS hát thuộc bài Tìm bạn thân *THNGLL: Trò chơi: tìm bạn gv gọi hs làm người tìm và tên bạn bất kì lớp để bạn nói đúng tên bạn cần tìm -Chuẩn bị bài Lý cây xanh (8) *Bổ sung:………………………………………………………………… TUẦN Học hát :Lý cây xanh Tiết Ngày dạy: Thứ năm ngày11 tháng 10 năm 2012 Dự kiến:40 phút I/MỤC TIÊU: - Biết đây là bài dân ca - Biết hát theo giai điệu và lời ca, hát kết hợp gõ đệm theo bài hát * THNGLL: Giới thiệu số làn điệu dân ca Nam Bộ (Hoạt động riêng đầu tiết) II/CHUẨN BỊ: o Hát chuẩn xác bài Lý cây xanh o Nhạc cụ và số tranh ảnh minh hoạ III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1/Ổn định: Khởi động giọng GV cho hs khởi động các âm luyện giọng MÀ…MA …MÁ 2/ Kiểm tra Bài Tìm bạn thân -Kiểm tra với hình thức cá nhân - HS nhận xét, GV nhận xét tuyên dương 3/Bài mới: * THNGLL: Giới thiệu số làn điệu dân ca Nam Bộ lý sáo, lý chim manh manh, lý chiều chiều…GDHS biết yêu làn điệu dân ca dân tộc và quý trọng,phát huy văn hoá dân tộc - Giới thiệu bài: Lý cây xanh, dân ca Nam Bộ là làn điệu dân ca hay và phổ biến rộng rãi Hoạt động 1: Học hát lý cây xanh -Hát mẫu (hoặc nghe băng) -GV đọc toàn bài lần -Học sinh đọc câu.(2-3 lần) -Dạy hát câu theo lối móc xích *Cái cây xanh xanh, thì lá xanh Chim đậu trên cành Chim hót líu lo Líu lo là líu lo Líu lo là líu lo Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm -HS gõ đệm theo phách -Gõ đệm theo tiết tấu lời ca -Vận động: hai tay chống ngang hông, vừa hát vừa nhún chân 4/Củng cố dặn dò -HS hát thuộc bài Lý cây xanh - Biết yêu làn điệu dân ca dân tộc và quý trọng,phát huy văn hoá dân tộc -Chuẩn bị bài (9) *Bổ sung …………………………………………………………………… TUẦN - Ôn tập bài hát : Lý cây xanh Tiết -Tập nói thơ theo tiết tấu (tiết tấu bài lí cây xanh) Ngày dạy: Thứ năm ngày 18 tháng10 năm 2012 Dự kiến:35 phút I/MỤC TIÊU: -Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản -Tập nói thơ theo tiết tấu bài hát Lí cây xanh * THNGLL: Chăm sóc cây xanh lớp và sân trường (HĐ riêng cuôi tiết) II/CHUẨN BỊ: o Sưu tầm số bài thơ chữ bài thơ Đố em o Nhạc cụ quen dùng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1/Ổn định: Khởi động giọng GV cho hs khởi động các âm luyện giọng MÀ…MA …MÁ 2/ Kiểm tra: Lý cây xanh -Kiểm tra với hình thức cá nhân -HS nhận xét, GV nhận xét tuyên dương 3/Bài mới: - Giới thiệu bài: Ôn tập bài hát : Lý cây xanh- Tập nói thơ theo tiết tấu Hoạt động 1: Ôn bài hát Lý cây xanh -Hát kết hợp vận động phụ hoạ -Hát kết hợp vận động phụ hoạ -Hát theo nhóm, lớp -HS biểu diễn: Đơn ca, tốp ca Hoạt động 2: Tập nói thơ theo tiết tấu Tập nói thơ theo âm hình tiết tấu: Vừa vừa nhảy Là anh sáo xinh Hay nói linh tinh Là cô liếu điếu Hay nghịch hay tếu Là cậu chìa vôi Hay chao đốp mồi Là chim chèo bẻo -HS đọc bài thơ sau đó các em gõ đệm theo âm hình tiết tấu bài Lý cây xanh 4/Củng cố dặn dò -GV đệm đàn, HS hát lại bài hát * THNGLL: Chăm sóc cây xanh lớp và sân trường GV cho lớp sân trường nhổ cỏ bồn hoa -Hát thuộc hai bài Tìm bạn thân và bài Lý cây xanh (10) *Bổ sung:………………………………………………………………… TUẦN 10 Ôn tập bài hát : Tìm bạn thân, Lý cây xanh Ngày dạy: Thứ năm ngày 25 tháng 10 năm 2012 Dự kiến:35 phút Tiết 10 I/MỤC TIÊU: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca bài hát, thuộc lời ca bài hát - Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách và theo tiết tấu lời ca - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản, đọc thơ chữ theo tiết tấu bài Lí cây xanh * THNGLL: Trò chơi: “Tìm nhạc trường” (HĐ riêng cuôi tiết) II/CHUẨN BỊ: o Nhạc cụ quen dùng, số bài hát học sinh thuộc o Soong loan, phách III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1/Ổn định: Khởi động giọng GV cho hs khởi động các âm luyện giọng MÀ…MA …MÁ 2/ Kiểm tra: Lý cây xanh -Kiểm tra với hình thức cá nhân -HS nhận xét, GV nhận xét tuyên dương 3/Bài mới: *Giới thiệu bài: -Hôm trước thầy trò chúng ta học bài hát: Tìm bạn thân và Lý cây xanh, Hôm thầy trò chúng ta tiếp tục ôn lại bài hát Hoạt động 1: Ôn bài hát Tìm bạn thân -Hát theo nhóm, lớp -Hát kết hợp gõ đệm -Hát kết hợp vận động phụ hoạ -HS biểu diễn: Đơn ca, tốp ca Hoạt động 2:Ôn bài hát Lý cây xanh -Hát theo nhóm, lớp -Hát kết hợp vỗ tay gõ đệm -HS biểu diễn: Đơn ca, tốp ca -Tập nói thơ chữ (Tập nói thơ tiết 9) 4/Củng cố dặn dò -GV đệm đàn, HS hát lại bài hát * THNGLL: Trò chơi: “Tìm nhạc trường” - Nơi tổ chức: lớp học: - Thực hiện: học sinh đứng vòng tròn, chọn học sinh tìm nhạc trưởng, chọn nhạc trưởng ( không để học sinh tìm nhạc trưởng biết) Giáo viên bắt bài hát, các học sinh lớp vừa hát vừa làm theo hiệu lệnh nhạc trưởng, nhạc trưởng phải thường xuyên thay đổi hiệu lệnh Người tim nhạc trưởng tìm nhạc trưởng tìm đúng nhạc trưởng phải làm người tim nhạc trưởng (11) -Chuẩn bị bài Đàn gà *Bổ sung: TUẦN 11 HỌC HÁT BÀI: ĐÀN GÀ CON TIẾT 11 Ngày dạy: Thứ năm ngày tháng 11 năm 2012 Dự kiến:35 phút I/MỤC TIÊU: - Học sinh biết bài hát đàn gà nhạc sĩ người Nga sáng tác tên là Phi –lip-pen-co, lời việt tác gỉ Việt Anh dịch - Học sinh biết hát theo giai điệu với lời bài; hát kết hợp gõ đệm bài nhạc theo phách; hát đồng đều, rõ lời bài hát * THNGLL: Nêu số việc làm chăm sóc gà (HĐ riêng cuối tiết) II/CHUẨN BỊ: *Giáo viên: -Hát chuẩn xác bài Đàn gà - Đàn Organ, trống rung-tranh ảnh minh hoạ, GV sưu tầm số thông tin, hình ảnh việc nuôi và chăm sóc gà *Học sinh: -Thanh phách III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1/Ổn định: (1 phút) Khởi động giọng: -Giáo viên cho học sinh khởi động giọng theo đàn: MÀ-MA-MÁ… 2/ Kiểm tra:(5 phút) bài: Lý cây xanh -Giáo viên cho học sinh ôn lại bài hát Lý cây xanh (1 lần) -Gọi 2-3 em lên hát cá nhân, giáo viên đệm đàn - Lớp nhận xét tuyên dương, Giáo viên nhận xét tuyên dương 3/Bài mới: (34 phút) *Giới thiệu bài:(2 phút) -Giáo viên treo tranh Đàn gà cho học sinh quan sát sau đó hỏi học sinh: -Tranh vẽ gì? (tranh vẽ đàn gà).-Đàn gà này là đàn gà gì? (gà con) -Chúng làm gì? (tìm mồi).-Giáo viên chốt ý: Nhìn đàn gà quấn quýt bên gà mẹ tìm mồi, nhạc sĩ người Nga tên là Phi –líp-pen –co đã quan sát và viết lên bài hát Đàn gà hay và đã tác giả Việt Anh dịch từ tiếng Nga sang tiếng việt Bài hát vui và dí dỏm, chính vì hôm thầy trò chúng ta cùng học bài hát : ĐÀN GÀ CON - Giáo viên ghi bảng bài hát, nhạc Phi –lip-pen –co,lời Việt Anh Hoạt động 1: (15 phút) dạy hát bài Đàn gà -Giáo viên cho học sinh nghe giai điệu bài hát nhạc -Giáo viên hát mẫu toàn bài hát, vừa hát vừa đệm đàn sau đó nói cho học sinh biết hôm thầy trò chúng ta học lời bài hát -Giáo viên đọc toàn lời bài hát.-Học sinh lớp đọc câu lời bài hát Lời 1: Trông đàn gà lông vàng, theo mẹ cùng ăn trông vườn, cùng tìm mồi ăn ngon ngon, đàn gà lon ton -Giáo viên chia lời bài hát thành câu và dạy học sinh hát theo lối móc xích (12) Câu 1: Trông đàn gà lông vàng Câu 2: Đi theo mẹ cùng ăn trông vườn Câu 3: Cùng tìm mồi ăn ngon ngon Câu 4: Đàn gà lon ton -Học sinh học hát theo hướng dẫn giáo viên (sau câu hát mẫu giáo viên bắt nhịp 2-3 cho học sinh hát 2-3 lần/1 câu) -Cho học sinh hát lớp 2-3 lần, giáo viên đệm đàn kết hợp nhận xét tuyên dương -Hát theo nhóm ( nhóm), giáo viên đệm đàn kết hợp nhận xét tuyên dương -Giáo viên gọi học sinh hát cá nhân 2-3 em, giáo viên đệm đàn kết hợp nhận xét tuyên dương Hoạt động 2: (14 phút) dạy gõ đệm theo phách: -Giáo viên đánh dấu vào bài hát và hướng dẫn học sinh gõ phách Trông đàn gà lông vàng Đi theo mẹ cùng ăn trông vườn x x x x X x x x Cùng tìm mồi ăn ngon ngon Đàn gà lon ton x x x x x x x x - GV hát kết hợp gõ đệm theo theo phách bài hát lần sau đó hướng dẫn học sinh gõ phách lớp + GV bắt bài hát cho lớp gõ đệm 2-3 lần và kết hợp sửa chữa em gõ đệm sai - GV đệm đàn cho học sinh gõ đệm lớp, GV nhận xét sữa chữa - GV đệm đàn cho học sinh gõ đệm theo dãy bàn, kết hợp cho lớp nhận xét, GV nhận xét sửa chữa và tuyên dương - GV đệm đàn cho học sinh gõ đệm cá nhân, kết hợp cho lớp nhận xét, GV nhận xét sửa chữa và tuyên dương - GV đệm đàn cho học sinh hát cá nhân bài hát Lớp nhận xét, GV nhận xét tuyên dương -GV bắt nhịp cho học sinh hát kết hợp gõ nhịp 2-3 lần.(GV không đệm đàn -HS tập gõ đệm theo phách, sau đó hát kết hợp với gõ đệm.cả lơp lần, nhóm(3 nhóm), cá nhân(2 em) 4/Củng cố dặn dò (2 phút) -GV định tổ (nhóm) biểu diễn bài hát cho cá nhân biểu diễn, giáo viên nhận xét tuyên dương * THNGLL: Giáo viên hỏi học sinh: + qua bài hát các em thấy bài hát nói vật gì? + Trong bài hát các chú gà có xinh không? + Chúng ta cần làm gì với các vật nuôi? - GV cung cấp cho học sinh số thông tin cách cho gà ăn Gà nở phải cho uống nước, sau phải cho ăn, cho ăn nhiều lần ngày Tuần đầu cho ăn 5-6 lần / ngày sau đó giảm dần còn 3-4 lần / ngày -Dặn học sinh hát thuộc lời bài Đàn gà Xem trước lời bài Đàn gà -Chuẩn bị số động tác để minh hoạ theo lời hát Nhận xét tiết học (1 phút) (13) *Bổ sung: TUẦN 12 Ôn tập bài hát ĐÀN GÀ CON Tiết 12 Ngày dạy: Thứ năm ngày tháng 11 năm 2012 Dự kiến:35 phút I/MỤC TIÊU: - Biết hát theo giai điệu với lời 1, lời bài - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản -Biết hát đúng lời bài hát * THNGLL: Giả tiếng gà kêu (HĐ riêng cuối tiết) II/CHUẨN BỊ: -Hát chuẩn xác bài Đàn gà Nhạc cụ chuyên dùng, Tranh ảnh gà con; gà mái; gà trống -Một số động tác phụ hoạ III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1/Ổn định: Khởi động giọng -Giáo viên cho học sinh khởi động giọng theo đàn: MÀ-MA-MÁ… 2/ Kiểm tra Đàn gà - Kiểm tra với hình thức cá nhân - Học sinh nhận xét, giáo viên nhận xét 3/Bài mới: - Giới thiệu bài: Hoạt động 1: Ôn tập bài Đàn gà - Giáo viên cho học sinh ôn lại lời bài hát -Dạy hát lời 2bài hát - Giáo viên dạy theo lối móc xích Thóc vãi nhặt ăn cho nhiều.Uống nước vào là no căng diều.Rồi cùng tìm mồi ăn ngon ngon.Đàn gà lon ton Hoạt động 2: Hướng dẫn phụ hoạ -HS hát kết hợp gõ đệm theo phách, +Đơn ca, tốp ca -Hát kết hợp vận động phụ hoạ ( theo dẫn GV) 4/Củng cố dặn dò -HS hát thuộc bài Đàn gà * THNGLL: Giả tiếng gà kêu ( Hoạt động lớp.) + GV cho học sinh tự nhận biết ( gà con, gà trống, gà mái ) thông qua tranh ảnh, đồng thời cho các em tự giả tiếng gà con, gà mái và gà trống + GV nhận xét – Tuyên dương + GV nêu cách chơi : GV gọi HS đứng lên và nói tên ba loại gà ( gà con, gà mái, gà trống ) thì HS giả tiếng gà đó Ví dụ: GV gọi: “ HS A , gà con” thì HS A nói nhanh: “ Chiếp, chiếp,…” + Cứ GV gọi nhiều em.+ Nhận xét – Tuyên dương (14) - Xem trước lời bài Sắp đến tết *Bổ sung: TUẦN 13 Học hát bài SẮP ĐẾN TẾT RỒI Tiết 13 Ngày dạy: Thứ năm ngày 15 tháng 11 năm 2012 Dự kiến:35 phút I/MỤC TIÊU: - Biết hát theo giai điệu và lời ca - Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca bài hát * THNGLL: Giới thiệu ngày tết cổ truyền Việt Nam Giáo dục học sinh tình yêu quê hương đất nước II/CHUẨN BỊ: o Hát chuẩn xác bài háto Nhạc cụ và số tranh ảnh minh hoạ III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1/Ổn định: Khởi động giọng -Giáo viên cho học sinh khởi động giọng theo đàn: MÀ-MA-MÁ… 2/ Kiểm tra Đàn gà - Kiểm tra với hình thức cá nhân - Học sinh nhận xét, giáo viên nhận xét 3/Bài mới: - Giới thiệu bài: * THNGLL: Giới thiệu ngày tết cổ truyền Việt Nam Theo phong tục cổ truyền Việt Nam, Tết Nguyên Đán trước hết là Tết gia đình Chiều 30 Tết, nhà nhà làm lễ “rước” gia tiên và gia thần, thể tình cảm uống nước nhớ nguồn Người Việt ăn mừng Tết với niềm tin thiêng liêng Tết là ngày đoàn tụ, là ngày làm mới, ngày tạ ơn và là ngày hi vọng Bài hát Sắp đến tết là sáng tác Hoàng Vân Ông đã nhà nước tặng thưởng giải thưởng Hồ Chí Minh văn học nghệ thuật Hoạt động 1: Dạy hát bài Sắp đến tết -Hát mẫu (hoặc nghe băng) -Học sinh đọc câu -Dạy hát câu theo lối móc xích Sắp đến tết Đến trường vui Sắp đến tết rồi, nhà vui Mẹ mua cho áo nhé vui mừng ghê Mùa xuân em đã lớn biết thăm ông bà -Học sinh học hát -Hát theo nhóm, lớp Hoạt động 2: Gõ đệm -Gõ đệm theo phách.-Gõ đệm theo tiết tấu lời ca -HS tập gõ đệm theo phách, -Hát kết hợp với gõ đệm -HS đứng hát và nhún chân nhịp nhàng 4/Củng cố dặn dò - Hát thuộc bài Sắp đến tết - Giáo dục học sinh tình yêu quê hương đất nước (15) -Chuẩn bị số động tác phụ hoạ theo lời hát * Bổ sung:……………………………………………………………………… TUẦN 14 Ôn tập bài hát SẮP ĐẾN TẾT RỒI Tiết 14 Ngày dạy: Thứ sáu ngày 23 tháng11 năm 2012 Dự kiến :35 phút I/MỤC TIÊU: -Biết hát theo giai điệu và lời ca, tập đọc lời ca theo tiết tấu -Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản *THNGLL: Nghe số bài hát ngày tết, mùa xuân(Hoạt động riêng cuối tiết) II/CHUẨN BỊ: o Hát chuẩn xác bài Sắp đến tết o Một số động tác phụ hoạ III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1/Ổn định: Khởi động giọng -Giáo viên cho học sinh khởi động giọng theo đàn: MÀ-MA-MÁ… 2/ Kiểm tra Sắp đến tết - Kiểm tra với hình thức cá nhân - Học sinh nhận xét, giáo viên nhận xét 3/Bài mới: - Giới thiệu bài: Bài hát Sắp đến tết là sáng tác Hoàng Vân Ông đã nhà nước tặng thưởng giải thưởng Hồ Chí Minh văn học nghệ thuật và hôm trước thầy trò chúng ta đã học ,hôm chúng ta ôn lại bài hát và tập số động tác phụ hoạ Hoạt động 1: Ôn bài hát Sắp đến tết Hát kết hợp với vỗ tay theo tiết tấu -Học sinh đọc câu -Học sinh học hát -Hát theo nhóm, lớp Hoạt động 2: Hướng dẫn vận động phụ hoạ (Xem hướng dẫn sách GV trang 33) HS thực theo hướng dẫn GV Hoạt động 3: Biểu diễn -Chia lớp thành nhóm Một nhóm đọc lời theo tiết tấu, các nhóm khác đệm theo nhạc cụ gõ 4/Củng cố dặn dò -HS hát thuộc bài Sắp đến tết *THNGLL: Nghe số bài hát ngày tết, mùa xuân Giáo dục học sinh yêu âm nhạc - Xem lại bài Đàn gà con, Sắp đến tết (16) Bổ sung: TUẦN 15 Ôn tập bài hát : Đàn gà con, Sắp đến tết Ngày dạy: Thứ sáu ngày 30 tháng 12 năm 2012 Dự kiến:35 phút Tiết 15 I/MỤC TIÊU: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca bài hát Thuộc lời ca bài hát - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản, làm quen biểu diễn bài hát *THNGLL: Trò chơi: Gỉa tiếng kêu số loài vật (Hoạt động riêng cuối) tiết II/CHUẨN BỊ: o Một số nhạc cụ đơn giản o Nhạc cụ quen dùng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1/Ổn định: Khởi động giọng -Giáo viên cho học sinh khởi động giọng theo đàn: MÀ-MA-MÁ… 2/ Kiểm tra: đến tết - Kiểm tra với hình thức cá nhân - Học sinh nhận xét, giáo viên nhận xét 3/Bài mới: -Giới thiệu bài: Vừa qua thầy trò chúng ta đã học hai bài hát Đàn gà con, Sắp đến tết Hôm thầy trò chúng ta cùng ôn lại hai bài hát và ôn số động tác phụ hoạ Hoạt động 1: Ôn bài hát Đàn gà -Hát kết hợp vận động phụ hoạ -Hát đối đáp -Hát theo nhóm, lớp Hát kết hợp vỗ tay gõ đệm -HS biểu diễn: Đơn ca, tốp ca Hoạt động 2: Ôn bài hát đến tết -Hát theo nhóm, lớp -Hát kết hợp vỗ tay gõ đệm -HS biểu diễn: Đơn ca, tốp ca -Tập nói thơ chữ theo âm hình tiết tấu bài Sắp đến tết 4/Củng cố dặn dò -GV đệm đàn, HS hát lại bài hát *THNGLL: Giả tiếng gà kêu ( Hoạt động lớp.) + GV cho học sinh tự nhận biết ( gà con, gà trống, gà mái ) thông qua tranh ảnh, đồng thời cho các em tự giả tiếng gà con, gà mái và gà trống + GV nhận xét – Tuyên dương + GV nêu cách chơi : GV gọi HS đứng lên và nói tên ba loại gà ( gà con, gà mái, gà trống ) thì HS giả tiếng gà đó Ví dụ: GV gọi: “ HS A , gà con” thì HS A nói nhanh: “ Chiếp, chiếp,…” + Cứ GV gọi nhiều em.+ Nhận xét – Tuyên dương -Dặn học sinh chuẩn bị bài 16 (17) Bổ sung: TUẦN 16 Nghe hát Quốc ca - Kể chuyện âm nhạc Tiết 16 Ngày dạy: Thứ sáu 07 tháng 12 năm 2012 Dự kiến 35 phút I/MỤC TIÊU: -Làm quen với bài Quốc ca - Biết nội dung câu chuyện Nai Ngọc, nhớ và nhắc lại vài chi tiết nội dung câu chuyện Nai Ngọc -Biết chào cờ, hát Quốc ca phải đứng nghiêm trang *THNGLL: Giới thiệu tác giả và bài hát Quốc ca (Tích hợp vào HĐ 1) II/CHUẨN BỊ: o Chuẩn bị nội dung câu chuyện "câu chuyện Nai Ngọc" o Nhạc cụ và băng hát Quốc ca III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1/Ổn định: Khởi động giọng -Giáo viên cho học sinh khởi động giọng theo đàn: MÀ-MA-MÁ… 2/ Kiểm tra Sắp đến tết - Kiểm tra với hình thức cá nhân - Học sinh nhận xét, giáo viên nhận xét 3/Bài mới: - Giới thiệu bài: -Bài Quốc ca hát chào cờ Khi hát chúng ta phải đứng nghiêm, không cười đùa Bên cạnh đó chúng ta nghe thầy kể chuyện âm nhạc Chính vì hôm thầy trò chúng ta học bài: Nghe hát Quốc ca - Kể chuyện âm nhạc Hoạt động 1: Nghe hát Qốc ca *THNGLL: Giới thiệu tác giả và bài hát Quốc ca Văn Cao sinh ngày 15/ 11/ 1923 Lạch Tray, Hải Phòng Năm 1944, Nhạc sĩ Văn Cao sáng tác bài Tiến quân ca Cách mạng tháng thành công, bài hát Chủ tịch Hồ Chí Minh đề nghị chọn làm bài Quốc ca kỳ họp đầu tiên Quốc hội khóa I nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa Từ đó, Tiến quân ca trở thành Quốc ca nước Việt Nam chúng ta -Cho HS nghe bài Quốc ca -Hỏi học sinh bài Quốc ca hát nào ? Khi hát các em phải đứng nào? -Tập đứng nghiêm nghe hát Quốc ca, chào cờ -Bài Quốc ca hát chào cờ Khi hát chúng ta phải đứng nghiêm, không cười đùa Hoạt động 2: Kể chuyện -Kể chuyện: Câu chuyện Nai Ngọc (xem nội dung sách giáo viên trang 37,38) 4- Củng cố dặn dò -HS nghe hát lại bài hát -Giáo dục thái độ nghiêm trang chào cờ, nghe Quốc ca (18) -Hát thuộc các bài hát đã học và chuẩn bị số động tác minh hoạ Bổ sung: TUẦN 17 Học bài hát tự chọn :EM LÀ BÔNG LUÁ ĐIỆN BIÊN Tiết 17 Ngày dạy: Thứ sáu ngày 14 tháng 12 năm 2012 dự kiến 35 phút I/MỤC TIÊU: -Biết hát theo giai điệu và lời ca -Biết gõ đệm theo phách, theo nhịp *THNGLL: Trò chơi: “Tìm nhạc trưởng” (Hoạt động riêng cuối tiết) II/CHUẨN BỊ: o Hát chuẩn xác bài Em là bông luá Điện Biên, nhạc cụ chuyên dùng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1/Ổn định: Khởi động giọng GV cho hs khởi động các âm luyện giọng MÀ…MA …MÁ 2/ Kiểm tra cho học sinh nghe bài hát thiếu nhi 3/Bài mới: - Giới thiệu bài: Học bài hát tự chọn :em là bông luá điện biên Hoạt động 1: Dạy hát Hát mẫu (hoặc nghe băng) -Học sinh đọc câu -Học sinh học hát -Hát theo nhóm, lớp Lời 1: Em là lá là cành hoa Em là suối mát là chim sơn ca Bên trường mường ta, chúng em vui muá xoè hoa nhịp nhàng Vang lừng tiếng trống xoè hoa tưng bừng rộn ràng Lời 2: Em là lá là rừng hoa Em là bông luá Điện Biên quê ta Mang truyền thống ngày qua chúng em hát khúc hùng ca tự hào Nhấp nhô sóng luá ngợi ca bao niềm tự hào Hoạt động 2: Gõ đệm -HD HS hát kết hợp với vỗ tay theo tiết tấu lời ca -Hướng dẫn học sinh vỗ tay theo phách, theo nhịp -Hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu lời ca -Vừa hát vừa vỗ tay theo phách 4/Củng cố dặn dò -HS hát lại bài hát *THNGLL: Trò chơi: “Tìm nhạc trưởng” - Nơi tổ chức: lớp học: - Thực hiện: học sinh đứng vòng tròn, chọn học sinh tìm nhạc trưởng, chọn nhạc trưởng ( không để học sinh tìm nhạc trưởng biết) Giáo viên bắt bài hát, các học sinh lớp vừa hát vừa làm theo hiệu lệnh nhạc trưởng, nhạc trưởng phải thường xuyên thay đổi hiệu lệnh Người tim nhạc trưởng tìm nhạc trưởng tìm đúng nhạc trưởng phải làm người tim nhạc trưởng -Chuẩn bị số động tác minh hoạ (19) Bổ sung: TUẦN 18 Tập biểu diễn bài hát Tiết 18 Ngày dạy: Thứ sáu ngày 21 tháng 12 năm 2012 dự kiến 35 phút I/MỤC TIÊU: -Tập biểu diễn vài bài hát đã học -Rèn luyện cho học sinh tính mạnh dạn học tập *THNGLL: Trò chơi: “Thử lam ca sĩ nhí””(Tích hợp Hoạt động 2) II/CHUẨN BỊ: o Nhạc cụ chuyên dùng o Soong loan, phách III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1/Ổn định: Khởi động giọng GV cho hs khởi động các âm luyện giọng MÀ…MA …MÁ 2/ Kiểm tra bài hát tự chọn :em là bông luá điện biên 3/Bài mới: - Giới thiệu bài: Nhằm giúp các em thói quen và tinh thần mạnh dạn học tập và thể hiển khiếu mình, hôm thầy trò chúng ta cùng thể tinh thần đó qua tiết tập biểu diễn trước lớp *Hoạt động 1: Ôn lại các bài hát đã học -Học sinh ôn lại các bài hát đã học + Đàn gà +Quê hương tươi đẹp + Sắp đến tết rồi+ Lý cây xanh + Mời bạn vui múa ca+ Tìm bạn thân Hoạt động 2: Tập biểu diễn -Học sinh biểu diễn bài hát đã học theo các hình thức: +Đơn ca +Song ca +Tốp ca -Hát kết hợp gõ đệm vận động phụ hoạ -Cho học sinh biểu diễn số bài hát thiếu nhi khác mà các em chọn *THNGLL: trò chơi “Thử làm ca sĩ nhí” Mời số em có khiếu tham gia trò chơi Yêu cầu các em tự giới thiệu thân và hát kết hợp với số động tác phụ họa (không bắt buộc bài hát chương trình học), số học sinh còn lại là Ban giám khảo, hS nào lớp tuyên dương là người thắng và nhân phần thưởng 4- Củng cố dặn dò -HS hát lại bài hát thiếu nhi các em nhọn -Rèn luyện cho học sinh tính mạnh dạn học tập (20) Bổ sung: TUẦN 19 Học hát bài BẦU TRỜI XANH Ngày dạy: Thứ hai ngày tháng năm 2013 Dự kiến 35 phút Tiết 19 I/MỤC TIÊU: -Biết hát theo giai điệu và lời ca -Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo tiết tấu bài hát *THNGLL: Bảo vệ, chăm sóc cây khuôn viên trường (HĐ riêng cuối tiết) II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: o Hát chuẩn xác bài Bầu trời xanh o Nhạc cụ, số tranh ảnh minh hoạ bài hát III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1/Ổn định: Khởi động giọng GV cho hs khởi động các âm luyện giọng MÀ…MA …MÁ 2/ Kiểm tra Cho học sinh ôn lại các bài hát học HK1 3/Bài mới: - Giới thiệu bài: Học hát bài bầu trời xanh *Hoạtđộng 1: Dạy hát: -Hát mẫu (hoặc nghe băng) -Em yêu bầu trời xanh xanh, yêu đám mây hồng hồng Em yêu lá cờ xanh xanh yêu cánh chim trắng trắng Em yêu màu cờ xanh xanh, yêu cánh chim hoà bình Em cất tiếng ca vang vang Vui bước chân tới trường -Học sinh đọc câu -GVhướng dẫn học sinh hát theo lối móc xích -Học sinh học hát -Hát theo nhóm, lớp *Hoạt động 2: gõ đệm: -Gõ đệm theo phách -Gõ đệm theo tiết tấu lời ca -HS tập gõ đệm theo phách, -Hát kết hợp với gõ đệm -HS đứng hát và nhún chân nhịp nhàng 4/Củng cố dặn dò -HS hát thuộc bài Bầu trời xanh *THNGLL: Bảo vệ, chăm sóc cây khuôn viên trường GV cho lớp sân trường nhổ cỏ bồn hoa -Chuẩn bị số động tác để minh hoạ theo lời hát (21) Bổ sung: TUẦN 20 Ôn tập bài hát Bầu trời xanh Tiết 20 Ngày dạy: Thứ hai ngày 14 tháng 01 năm 2013 Dự kiến 35 phút I/MỤC TIÊU: -Biết hát theo giai điệu thuộc và đúng lời ca -Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản và thuộc lời ca *THNGLL: vệ snh lớp(HĐ riêng cuối tiết) II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Hát chuẩn xác bài Bầu trời xanh o Nhạc cụ và số tranh ảnh minh hoạ o Một số động tác phụ hoạ III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1/Ổn định: Khởi động giọng GV cho hs khởi động các âm luyện giọng MÀ…MA …MÁ 2/Kiểm tra Bầu trời xanh -Kiểm tra với hình thức cá nhân -Học sinh nhận xét, giáo viên nhận xét 3/Bài mới: -Giới thiệu bài: Ôn tập bài hát Bầu trời xanh *Hoạtđộng 1: Ôn tập bài hát Bầu trời xanh -Ôn bài hát Bầu trời xanh -Học sinh học hát -Hát theo nhóm, lớp - HS hát cá nhân, hát song ca… *Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ -Hát kết hợp vận động phụ hoạ -Thực đã chuẩn bị -HS biểu diễn kết hợp vận động phụ hoạ 4/Củng cố dặn dò -HS hát thuộc bài Bầu trời xanh *THNGLL: vệ snh lớp (22) -GDHS yêu thiên nhiên và biết bảo vệ môi trường sống -Chuẩn bị bài tập tầm vông *Bổ sung: TUẦN 21 Học hát bài TẬP TẦM VÔNG Tiết 21 Ngày dạy: Thứ tư ngày tháng 02 năm 2012 dự kiến 35 phút I/MỤC TIÊU: - Biết hát theo giai điệu và lời ca - Tham gia trò chơi Tập tầm vông *THNGLL: giới thiệu số bài đồng dao(Hoạt động riêng cuối tiết) II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Hát chuẩn xác bài Tập tầm vông -Nhạc cụ và số tranh ảnh minh hoạ III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1/Ổn định: Khởi động giọng GV cho hs khởi động các âm luyện giọng MÀ…MA …MÁ 2/ Kiểm tra Bài Bầu trời xanh -Kiểm tra với hình thức cá nhân -Học sinh nhận xét, giáo viên nhận xét 3/Bài mới: - Giới thiệu bài: Âm nhạc Việt Nam ta có nhiều thể loại, đóđồng dao là thể loại hay và các nhạc sĩ sáng tác nhiều hình thức là trò chơi sinh hoạt Hôm thầy trò chúng ta cùng học bài: Tập tầm vong , nhạc Lê Hữu Lộc, lời theo đồng dao *Hoạtđộng 1: Dạy hát: -GV hát mẫu tập tầm vông, ray không tay có tập tầm vó tay có tay không Mời các bạn đoán cho trúng Tập tầm vó tay nào có đố tay nào không có có không không -Học sinh đọc câu -Học sinh học hát -GV dạy học sinh hát theo lối móc xích -Hát theo nhóm, lớp *Hoạt động 2: Gõ đệm và sinh hoạt trò chơi -GV HD học sinh gõ đệm theo nhịp, theo phách -GV tổ chức cho HS chơi trò chơi "Tập tầm vông" -HS chơi trò chơi 4/Củng cố dặn dò -HS hát thuộc bài tập tầm vông *THNGLL: giới thiệu số bài đồng dao: Ngựa ông đã (23) +Nhong nhong nhong ngựa ông đã +Cắt cỏ bồ đề cho ngựa ông ăn -Chuẩn bị số động tác để minh hoạ theo lời hát *Bổ sung: ………………………………………………………… TUẦN 22 Ôn tập bài hát Tập tầm vông Tiết 22 Phân biệt các chuỗi âm lên, xuống, ngang Ngày dạy: Thứ hai ngày 21 tháng 01 năm 2013 dự kiến 35 phút I/MỤC TIÊU: -Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca -Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp bài hát - Biết phân biệt các chuỗi âm lên, xuống, ngang *THNGLL: Trò chơi: “Tập tầm vông”Tích hợp nội dung II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: o Hát chuẩn xác bài Tập tầm vông o Nhạc cụ và số tranh ảnh minh hoạ III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1/Ổn định: Khởi động giọng GV cho hs khởi động các âm luyện giọng MÀ…MA …MÁ 2/ Kiểm tra Tập tầm vông -Kiểm tra với hình thức cá nhân -Học sinh nhận xét, giáo viên nhận xét 3/Bài mới: - Giới thiệu bài: Âm nhạc Việt Nam ta có nhiều thể loại, đóđồng dao là thể loại hay và các nhạc sĩ sáng tác nhiều hình thức là trò chơi sinh hoạt Hôm thầy trò chúng ta cùng ôn tập bài Tập tầm vong , nhạc Lê Hữu Lộc, lời theo đồng dao và nghe hát ,nghe nhạc để phân biệt âm cao,thấp,lên xuống… *Hoạtđộng 1: Ôn bài hát tập tầm vông -Học sinh học hát -Hát kết hợp gõ đệm theo phách theo nhịp bài hát -Hát theo nhóm, lớp *THNGLL: Trò chơi: “Tập tầm vông” *Hoạt động 2: Nghe hát, nghe nhạc -HS nghe hát và nghe nhạc để nhận chuỗi âm lên, xuống, ngang -HS nghe để nhận biết -GV đánh đàn để học sinh nhận biết 4/Củng cố dặn dò -HS hát thuộc bài tập tầm vôn (24) - GDHS cảm nhận nét đẹp âm nhạc -Chuẩn bị bài Bầu trời xanh, Tập tầm vông Bổ sung: TUẦN 23 Ôn tập bài hát Bầu trời xanh, Tập tầm vông Tiết 23 Nghe hát (hoặc nghe nhạc) Ngày dạy: Thứ ba ngày 21 tháng năm 2012 dự kiến 35 phút I/MỤC TIÊU: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca bài hát - Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo bài hát - Nghe ca khúc thiếu nhi bài dân ca.GDHS yêu âm nhạc II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Hát chuẩn xác bài Bầu trời xanh, Tập tầm vông o Nhạc cụ quen dùng giáo viên và học sinh III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1/Ổn định: Khởi động giọng GV cho hs khởi động các âm luyện giọng MÀ…MA …MÁ 2/ Kiểm tra bài hát Tập tầm vông -Kiểm tra với hình thức cá nhân -Học sinh nhận xét, giáo viên nhận xét 3/Bài mới: - Giới thiệu bài: Ôn bài hát Bầu trời xanh, Tập tầm vông *Hoạt động 1:Ôn bài hát Bầu trời xanh -Học sinh học ôn lại bài hát -Hát kết hợp với vận động phụ hoạ -Từng nhóm biểu diễn *Hoạt động 2:Ôn bài hát Tập tầm vông -Cả lớp ôn bài hát -Tổ chức trò chơi "Có- Không"và kết hợp dạy phụ họa -Hát kết hợp gõ đệm theo phách nhịp *Hoạt động 3:Nghe hát Dùng băng cho học sinh nghe bài hát thiếu nhi trích đoạn nhạc không lời -HS nghe để nhận biết âm lên ,đi xuống ngang 4/Củng cố dặn dò -HS hát thuộc bài bài hát (25) -GDHS yêu âm nhạc -Chuẩn bị bài Quả Bổ sung: TUẦN 24 Học hát bài: Quả Tiết 24 Ngày dạy: Thứ tư ngày 29 tháng 02 năm 2012 dự kiến35 phút I/MỤC TIÊU: -Biết hát theo giai điệu và lời ca -Biết hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, theo phách bài hát -GDHS yêu thiên nhiên và bảo vệ cây trồng II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Hát chuẩn xác bài Quả o Nhạc cụ chuyên dùng cho GV và HS III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1/Ổn định: Khởi động giọng GV cho hs khởi động các âm luyện giọng MÀ…MA …MÁ 2/ Kiểm tra bài hát Tập tầm vông -Kiểm tra với hình thức cá nhân -Học sinh nhận xét, giáo viên nhận xét 3/Bài mới: - Giới thiệu bài: Học hát bài: Quả *Hoạt động 1: Dạy hát: -Hát mẫu (hoặc nghe băng) -GV dạy hát câu theo lối móc xích Lời 1: Quả gì mà ngon ngon xin thưa khế Ăn vào thì là chua Vâng vâng chua thì để nấu canh cua Lời 2: Quả gì mà da cưng cứng xin thưa trứng Ăn vào thì nó làm sao, không ăn vào người thêm cao -Học sinh đọc câu -Học sinh học hát -Hát theo nhóm, lớp *Hoạt động 2: Hát kết hợp với gõ đệm -HS hát kết hợp với vỗ tay theo phách, theo tiết tấu lời ca -HS hát đứng nhún chân nhịp nhàng -Hát đối đáp 4/Củng cố dặn dò -HS hát thuộc bài :Quả (TT) (26) -GDHS yêu thiên nhiên và bảo vệ cây trồng -Chuẩn bị số động tác để minh hoạ theo lời hát Bổ sung: TUẦN 25 Ôn bài hát: QỦA Tiết 25 Ngày dạy: Thứ tư ngày tháng 03 năm 2012 dự kiến:35 phút I/MỤC TIÊU: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca, thuộc lời ca - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản - Tập biểu diễn bài hát, giáo dục học sinh lòng yêu âm nhạc II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Hát chuẩn xác bài: Quả o Nhạc cụ chuyên dùng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1/Ổn định: Khởi động giọng GV cho hs khởi động các âm luyện giọng MÀ…MA …MÁ 2/ Kiểm tra Bài Quả -Kiểm tra với hình thức cá nhân -Học sinh nhận xét, giáo viên nhận xét 3/Bài mới: - Giới thiệu bài: Ôn tập bài hát tuần 24 *Hoạt động 1: Ôn bài hát Qủa: -Học sinh học ôn bài hát(giáo viên đệm đàn) -Hát lớp -Hát theo nhóm -Hát cá nhân 1-3 em *Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ họa -Hát kết hợp với vận động phụ hoạ -HS hát đối đáp theo nhóm -HS đứng hát nhún chân nhịp nhàng -Hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca *Hoạt động 3: Tập biểu diễn bài hát -Hình thứ đơn ca -Song ca -Tốp ca 4/Củng cố dặn dò -HS hát thuộc bài Hoà bình cho bé -Tập biểu diễn bài hát, giáo dục học sinh lòng yêu âm nhạc (27) Bổ sung: TUẦN 26 Học hát bài: Hoà bình cho bé Tiết 26 Ngày dạy: Thứ năm ngày 15 tháng 03 năm 2012 dự kiến 35 phút I/MỤC TIÊU: - Biết hát theo giai điệu và lời ca - Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca -Giáo dục HS lòng yêu hòa bình, yêu sống theo gương đạo đức Bác II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Hát chuẩn xác bài Hoà bình cho bé o Nhạc cụ chuyên dùng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1/Ổn định: Khởi động giọng GV cho hs khởi động các âm luyện giọng MÀ…MA …MÁ 2/ Kiểm tra Bài Quả -Kiểm tra với hình thức cá nhân -Học sinh nhận xét, giáo viên nhận xét 3/Bài mới: - Giới thiệu bài: Học hát bài: Hoà bình cho bé *Hoạt động 1: Dạy hát: -Hát mẫu (hoặc nghe băng) -Học sinh đọc câu -HS đọc đồng -GV dạy hát câu theo lối móc xích -Học sinh học hát -Học hát câu -Hát theo nhóm, lớp *Hoạt động 2: gõ đệm -Dạy vỗ tay và dạy gõ đệm -HS hát kết hợp với vỗ tay theo phách, tiết tấu -HS hát gõ đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca 4/Củng cố dặn dò -HS hát thuộc bài Hoà bình cho bé (TT) -GDHS lòng yêu hòa bình, yêu sống theo gương đạo đức Bác (28) -Chuẩn bị số động tác minh hoạ Bổ sung: TUẦN 27 Học hát bài Hoà bình cho bé (TT) Ngày dạy: Thứ năm ngày 22 tháng 03 năm 2012 dự kiến 35 phút Tiết 27 I/MỤC TIÊU: -Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca -Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản -GDHS lòng yêu hòa bình, yêu sống theo gương đạo đức Bác II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: o Hát chuẩn xác bài Hoà bình cho bé o Nhạc cụ chuyên dùng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1/Ổn định: Khởi động giọng GV cho hs khởi động các âm luyện giọng MÀ…MA …MÁ 2/ Kiểm tra Bài Hoà bình cho bé -Kiểm tra với hình thức cá nhân -Học sinh nhận xét, giáo viên nhận xét 3/Bài mới: - Giới thiệu bài: Học hát bài: Hoà bình cho bé(tt) *Hoạt động 1: Ôn bài hát -Học sinh ôn bài hát -Phối hợp hát với gõ đệm theo phách,nhịp,tiết tấu -Cả lớp hát sau đó chia lớp thành nhóm luân phiên hát *Hoạt động 2: vận động phụ họa -HS tập vận động phụ hoạ theo hướng dẫn GV *Hoạt động 3: tập biểu diễn -Tổ chức cho học sinh biểu diễn -HS tập biểu diễn theo hình thức song ca, đơn ca *Hoạt động 4: Giới thiệu cách đánh nhịp -HS tập đánh nhịp 2/4 4/Củng cố dặn dò -HS hát thuộc bài bài hát :Quả và Hoà bình cho bé -GDHS lòng yêu hòa bình, yêu sống theo gương đạo đức Bác -Chuẩn bị số động tác minh hoạ (29) Bổ sung: TUẦN 28 Ôn tập bài hát Quả, Hoà bình cho bé Tiết 28 Nghe hát Ngày dạy: Thứ sáu ngày 30 tháng 03 năm 2012 dự kiến:35 phút I/MỤC TIÊU: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca bài hát - Biết hát kết hợp vỗ tay hợặc gõ đệm theo phách, theo nhịp bài hát - Nghe ca khúc thiếu nhi, từ ca khúc giáo dục học sinh thêm yêu âm nhạc II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: o Hát chuẩn xác bài Quả, Hoà bình cho bé o Nhạc cụ chuyên dùng và bài hát thiếu nhi III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1/Ổn định: Khởi động giọng GV cho hs khởi động các âm luyện giọng MÀ…MA …MÁ 2/ Kiểm tra bài: Hoà bình cho bé -Kiểm tra với hình thức cá nhân -Học sinh nhận xét, giáo viên nhận xét 3/Bài mới: -Giới thiệu bài: Ôn tập bài hát Quả, Hoà bình cho bé Nghe hát *Hoạt động 1: Ôn bài hát: Quả -Học sinh học hát -Cả lớp ôn bài hát -Hát kết hợp với vận động phụ hoạ -Từng nhóm biểu diễn *Hoạt động 2: Ôn bài hát: Hoà bình cho bé -Học sinh học hát -Cả lớp ôn bài hát -Hát kết hợp với vận động phụ hoạ -Từng nhóm biểu diễn *Hoạt động 3: Nghe hát -Dùng băng cho học sinh nghe bài hát thiếu nhi trích đoạn nhạc (30) không lời 4/Củng cố dặn dò -HS hát thuộc bài bài hát -Từ ca khúc thiếu nhi, giáo dục học sinh thêm yêu âm nhạc -Chuẩn bị bài 29 Bổ sung: TUẦN 29 Học hát bài Đi tới trường Tiết 29 Ngày dạy: Thứ sáu ngày tháng năm 2012 dự kiến:35 phút I/MỤC TIÊU: - Biết hát theo giai điệu và lời ca - Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo phách bài hát -GDHS yêu thiên nhiên, quê hưong, ham học tập để trờ thành người tài đất nước II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Hát chuẩn xác bài Đi tới trường o Nhạc cụ chuyên dùng, tranh ảnh học sinh tới trường III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1/Ổn định: Khởi động giọng GV cho hs khởi động các âm luyện giọng MÀ…MA …MÁ 2/ Kiểm tra Bài Quả -Kiểm tra với hình thức cá nhân -Học sinh nhận xét, giáo viên nhận xét 3/Bài mới: -Giới thiệu bài: Học hát bài Đi tới trường *Hoạt động : Dạy hát bài Đi tới trường -Hát mẫu (hoặc nghe băng) Từ nhà sàn xinh xắn đó Chúng em tời trường nào, suối lại lên nương cao Nghe véo von chim hót hay Thật là hay hay -Học sinh đọc câu -HS đọc đồng -GV dạy hát câu theo lối móc xích -Học sinh học hát -Học hát câu -Hát theo nhóm, lớp *Hoạt động 2: gõ đệm Dạy vỗ tay gõ đệm theo phách -HS hát kết hợp với vỗ tay, gõ đệm theo phách (31) 4/Củng cố dặn dò -HS hát thuộc bài Đi tới trường (TT) -GDHS yêu thiên nhiên, quê hưong, ham học tập để trờ thành người tài đất nước -Chuẩn bị số động tác minh hoạ Bổ sung: ………………………………………………………………………… TUẦN 30 Ôn tập bài hát Đi tới trường Tiết 30 Ngày dạy: Thứ sáu ngày 13 tháng 04 năm 2012 Dự kiến: 35 phút I/MỤC TIÊU: - Biết hát theo giai điệu, đúng lời ca, thuộc lời ca - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản - Giáo dục học sinh tinh thương yêu, chia II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Hát chuẩn xác bài: Đi tới trường(chú ý các âm luyến láy) - Nhạc cụ: đàn organ, phách các động tác phụ họa, nhạc nền: III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1/Ổn định: Khởi động giọng (Mà ma má ) 2/ Kiểm tra: Bài “Đi tới trường” - GV cho học sinh lớp ôn lại bài lần gõ nhịp, GV đệm đàn theo - Kiểm tra em hát cá nhân - GV nhận xét tuyên dương 3/Bài mới: *Giới thiệu bài: Hôm trước, thầy trò chúng ta học bài hát“Đi tới trường”, nói các em học sinh vùng miền núi tới trường học vất vả lòng chứa chan bao niềm vui khó tả Chính vì hồn nhiên đó, hôm nay, thầy trò chúng ta làm quen thêm giai điệu bài hát và cùng với thầy làm quen thêm số động tác phụ họa cho bài hát *Hoạt động 1: Ôn bài hát Đi tới trường - GV cho học sinh lớp ôn lại bài hát 3-4 lần Yêu cầu học sinh hát đúng giai điệu, lời ca, thuộc bài hát - GV hát mẫu tiếng luyến láy như: tiếng xắn,đó,,trường,nào,nương,cao, hót, hay,hay cho học sinh hát theo - GV chia lớp thành nhóm cho học sinh hát nối tiếp gõ đệm theo phách : nhóm : hát câu 1; nhóm : hát câu 2; nhóm : hát câu 3; nhóm : hát câu Câu lớp cùng hát GVđàn đệm theo.(2 lần/bài và 2-3 lượt) - GV nhận xét tuyên dương (32) - GV cho học sinh hát theo nhóm em (tương tự trên) 2-3 lượt; sau đó nhận xét tuyên dương *Hoạt động 2: Tập vận động phụ hoạ - GV múa mẫu và hướng dẫn học sinh thực theo các bước, sữa chữa cho học sinh theo động tác phần chuẩn bị HS tập vận động theo hướng dẫn GV *Hoạt động 3: vận động theo nhạc -Sau tập xong các động tác GV cho học sinh lớp thực các động tác theo lời bài hát 2-3 lần,lớp vừa hát vừa gõ đệm theo phách -Cho học sinh làm mẫu để lớp tập theo 1-2 lần; sau tập xong lần GV hướng dẫn sửa chữa động tác học sinh làm sai, (lần tiến hành trương tự).GV nhận xét tuyên dương -GVcho vận động theo nhóm em 2-3 lượt lớp hát kết hợp gõ phách- nhận xét -GV tiếp tục cho múa phụ họa theo nhạc đã chuẩn bị.GV hướng dẫn để học sinh làm theo -Cho học sinh thực cá nhân 2-3 em-nhận xét tuyên dương 4/Củng cố,dặn dò -GV cho HS hát lại bài hát lần bài Đi tới trường.Giáo dục học sinh vươn lên học tập vì địa phương chúng ta có điều kiện tốt các em học sinh miền núi -Chuẩn bị bài: Năm ngón tay ngoan và hát thuộc bài hát đã học kết hợp tập cho nhuần nhuyễn các động tác phụ họa đã học 5/Nhận xét Bổ sung: ……………………………………………………………………… (33) TUẦN 31 Học hát bài Đường và chân Ngày dạy: Thứ sáu ngày 20 tháng năm 2012 dự kiến:35 phút I/MỤC TIÊU: - Biết hát theo giai điệu và lời ca - Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo bài hát -GDHS ham học tập để trờ thành người tài đất nước II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Tiết 31 o Hát chuẩn xác bài Đường và chân o Nhạc cụ chuyên dùng, tranh ảnh học sinh tới trường III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1/Ổn định: Khởi động giọng GV cho hs khởi động các âm luyện giọng MÀ…MA …MÁ 2/ Kiểm tra Bài Đi tới trường -Kiểm tra với hình thức cá nhân -Học sinh nhận xét, giáo viên nhận xét 3/Bài mới: -Giới thiệu bài: Học hát bài Đường và chân *Hoạt động 1: Dạy hát bài Đường và chân -Hát mẫu (hoặc nghe băng) Đường và chân là đôi bạn thân Chân chơi, chân học Đường ngang dọc đường dẫn tới nơi Chân nhớ đường cất bước Đường yêu chân in dấu lại Đường và chân là đôi bạn thân -Học sinh đọc câu -HS đọc đồng -GV dạy hát câu theo lối móc xích -Học sinh học hát -Học hát câu -Hát theo nhóm, lớp *Hoạt động 2: gõ đệm Dạy vỗ tay gõ đệm theo phách (34) -HS hát kết hợp với vỗ tay, gõ đệm theo phách 4/Củng cố dặn dò -HS hát thuộc bài Đường và chân -GDHS ham học tập để trờ thành người tài đất nước -Chuẩn bị số động tác minh hoạ Bổ sung: ………………………………………………………………………… TUẦN 32 Ôn tập bài hát : Đường và chân Ngày dạy: Thứ sáu ngày 27 tháng năm 2012 dự kiến:35 phút I/MỤC TIÊU: - Biết hát theo giai điệu và lời ca - Biết hát kết hợp vận động đơn giản theo bài hát -GDHS ham học tập để trờ thành người tài đất nước II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Hát chuẩn xác bài Đường và chân o Nhạc cụ chuyên dùng, tranh ảnh học sinh tới trường III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1/Ổn định: Khởi động giọng GV cho hs khởi động các âm luyện giọng MÀ…MA …MÁ 2/ Kiểm tra Bài Đường và chân -Kiểm tra với hình thức cá nhân -Học sinh nhận xét, giáo viên nhận xét 3/Bài mới: -Giới thiệu bài: Ôn hát bài Đường và chân *Hoạt động 1: Ôn bài hát : Đường và chân -Học sinh học ôn bài hát(giáo viên đệm đàn) -Hát lớp -Hát theo nhóm -Hát cá nhân 1-3 em *Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ họa -Hát kết hợp với vận động phụ hoạ -HS hát đối đáp theo nhóm -HS đứng hát nhún chân nhịp nhàng -Hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca 4/Củng cố dặn dò Tiết 32 (35) -HS hát thuộc bài Đường và chân -GDHS ham học tập để trờ thành người tài đất nước -Chuẩn bị số động tác minh hoạ Bổ sung: ………………………………………………………………………… TUẦN 33 - Ôn tập bài hát: Đi tới trường, Đường và chân - Nghe hát (hoặc nghe nhạc) Ngày dạy: Thứ sáu ngày 30 tháng 03 năm 2012 dự kiến:35 phút I/MỤC TIÊU: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca bài hát - Biết hát kết hợp vỗ tay hợặc gõ đệm theo phách, theo nhịp bài hát - Nghe ca khúc thiếu nhi, từ ca khúc giáo dục học sinh thêm yêu âm nhạc II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Hát chuẩn xác bài Quả, Hoà bình cho bé o Nhạc cụ chuyên dùng và bài hát thiếu nhi III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1/Ổn định: Khởi động giọng GV cho hs khởi động các âm luyện giọng MÀ…MA …MÁ 2/ Kiểm tra bài: Đường và chân -Kiểm tra với hình thức cá nhân -Học sinh nhận xét, giáo viên nhận xét 3/Bài mới: -Giới thiệu bài: Ôn tập bài hát Đi tới trường, Đường và chân Nghe hát *Hoạt động 1: Ôn bài hát Đi tới trường -Học sinh học hát -Cả lớp ôn bài hát -Hát kết hợp với vận động phụ hoạ -Từng nhóm biểu diễn *Hoạt động 2: Ôn bài hát: Đường và chân -Học sinh học hát -Cả lớp ôn bài hát -Hát kết hợp với vận động phụ hoạ -Từng nhóm biểu diễn *Hoạt động 3: Nghe hát (36) -Dùng băng cho học sinh nghe bài hát thiếu nhi trích đoạn nhạc không lời 4/Củng cố dặn dò -HS hát thuộc bài bài hát -Từ ca khúc thiếu nhi, giáo dục học sinh thêm yêu âm nhạc -Chuẩn bị bài 34 Bổ sung: (37)