+ T«n träng vµ b¶o vÖ thiªn nhiªn, kh«ng lµm nh÷ng ®iÒu cã h¹i cho thiªn nhiªn + BiÕt khai th¸c tõ thiªn nhiªn nh÷ng g× cã lîi cho con ngêi.... Thùc tr¹ng vµ biÖn ph¸p sö dông - b¶o vÖ t[r]
(1)Đề CƯƠNG ÔN TậP GDCD 6 I Lý thuyết:
Bài 1: Tự chăm sóc, rèn luyện thân thể 1- Sức khoẻ cách chăm sóc rèn luyện. - Sức khoẻ vốn quý ngời 2- Tác dụng sức khoẻ.
- Cú sc khoẻ học tập lao động có hiệu quả, sống lạc quan vui vẻ 3 Cách rèn luyện sức khoẻ
- Biết giữ gìn vệ sinh cá nhân - Ăn uống điều độ
- Hµng ngµy tËp TDTT
- Tích cực phòng chống bệnh Bài 2: Siêng năng, kiên trì:
1 Siờng nng v biu hin siêng - Làm việc cần cù thờng xuyên, u n
VD: Sáng quét nhà; Tối học 2- Kiên trì biểu kiên trì.
- Kiờn trỡ l s quyt tâm đến dù gặp khó khăn gian khổ VD: Gạp tốn khó tâm làm đến
3- Tác dụng siêng năng, kiên trì.
- Siêng kiên trì giúp ta làm việc thành công, ta tự tin, chủ động sống
Bµi 3: TiÕt kiƯm
1 ThÕ nµo tiết kiêm, biểu hiện
- Tit kim l biết sử dụng cách hợp lý mức cải , thời gian, cơng sức ngi khỏc
VD: Tắt điện không sử dụng; khoá ga không sử dụng 2- ý nghĩa tác dông
- Tiết kiệm thể quý trọng lao động thân ngời khác - Đỡ lãng phí tiền cơng sức thời gian cho thân, gia đình xã hội
Bài 4: Lễ độ
Lễ độ cách c xử mực ngời giao tiếp với ngời khác 2- Những biểu lễ độ.
(2)VD: - Quan hệ với thầy cô giáo: Tôn trọng, biết ơn - Với ông bà cha mẹ, cô dì bác : tôn kính lời - Với bạn bè: Gần gũi thân mật
- Với ngời dới: Yếu thơng, nhờng nhịn 3 ý nghĩa:
- Là biểu ngời có văn hố, có đạo đức, giúp quan hệ cá nhân với cá nhân trở lên tốt đẹp hơn, góp phần làm cho xó hi minh
Bài 5: Tôn trọng kỉ luật 1- Thế tôn trọng kỷ luật:
- Tự giác chấp hành quy định chung tập thể, tổ chức xã hội nơi, lúc; chấp hành phân công tạp thể nh lớp học, quan, doanh nghiệp … -VD: Thực nội quy trờng học( học giờ, lớp ý nghe giảng bài,
.); tôn trọng quy định nơi công cộng ( giữ trật tự nơi hội họp, đổ rác nơi quy …
định…) 2 ý nghĩa: + Với thân:
- tôn trọng tự giác tuân theo kỉ luật, ngời cảm thấy thản, vui vẻ, sáng tạo học tập, lao động
+ Với gia đình, xã hội:
- Tơn trọng kỉ luật làm cho sống gia đình, nhà trờng, xã hội có kỉ cơng, nề nếp - Bảo vệ lợi ích cộng đồng lợi ích thân
Bµi 6: Biết ơn
1 Thế biết ơn.
- Biết ơn bày tỏ thái độ tơn trọng, tình cảm việc làm đền ơn đáp nghĩa ngời giúp đỡ mình, với ngời có cơng với dân tộc, với đất nớc
2 BiĨu hiƯn:
- Có thái độ, tình cảm, lời nói, cử chỉ, hành động đền ơn đáp nghĩa, quan tâm, giúp đỡ, làm điều tốt đẹp cho ngời biết ơn
3 ý nghÜa:
- Lòng biết ơn tạo nên mối quan hệ tốt đẹp ngời với ngời Bài 7: Yêu thiên nhiên, sống hoà hợp với thiên nhiên
1 Thế yêu thiên nhiên, sống hoà hợp với thiên nhiên: - Biểu yêu thiên nhiên:
+ Sống gần gũi, gắn bó với thiên nhiên
(3)2 Tác dụng thiên nhiên đời sống ngời: - Đó tài sản chung, vơ gía cần thiết ngi
- Thiên nhiên phục vụ lợi ích kinh tế cho ngời: Khoáng sản, CN N2, lâm nghiệp, ng
nghiƯp, du lÞch …
- Thiên nhiên cung cấp thứ cần thiết cho sống ngời, đáp ứng nhu cầu tinh thần; môi trờng sng ca ngi
3 Thực trạng biện pháp sử dụng - bảo vệ thiên nhiên. - Yêu thiên nhiên, sống hoà hợp gần gũi với thiên nhiên - Tích cực chăm sóc, bảo vệ thiên nhiên
- Chống biểu tàn phá thiên nhiên
Bµi 8: Sèng chan hoµ víi mäi ngêi 1- Sèng chan hoµ víi mäi ngêi.
- Sống chan hồ sống vui vẻ, hoà hợp với ngời, sẵn sàng tham gia hoạt động có ích
2- ý nghÜa:
- Sống chan hoà đợc ngời quý mến giúp đỡ, góp phần xây dựng mối quan hệ tốt đẹp
3 RÌn lun:
- Có thái độ vui vẻ, cởi mở
-Cùng học chơi với bạn, không phân biệt nam nữ, giàu nghèo, giỏi - Biết chia sẻ buồn vui với bạn bè ngời xung quanh
Bài 9: Lịch sự, tế nhị 1- Thế lÞch sù tÕ nhÞ
- Lịch tế nhị thể thái độ lời nói, hành vi giao tiếp
- Thể hiểu biết phép tắc, quy định xã hội - Thể tôn trọng ngời giao tiếp ngời xung quanh 2 Biểu lịch tế nhị:
- Biết chào hỏi
- Biết cảm ơn, xin lỗi - Nói nhẹ nhàng - Biết lắng nghe
3 ý nghÜa cđa lÞch sù, tÕ nhÞ:
(4)- Góp phần xây dựng mối quan hệ tốt đẹp ngời với ngời
Bài 10: Tích cực tự giác hoạt động tập thể hoạt động xã hội 1 Tích cực tự giác tham gia hoạt động tập thể, hoạt động xã hội:
- Tham gia đầy đủ hoạt động - Hứng thú, nhiệt tình
- Làm tốt nhiệm vụ đợc giao không cần kiểm tra nhăc nhở
2- Tác dụng việc tích cực tham gia hoạt động tập thể hoạt động xã hội. - Mở rộng hiểu biết mặt
- Rèn đợc kỹ cần thiết thân ,góp phần xây dựng quan hệ tập thể, tình cảm nhân với ngời xung quanh, đợc ngời u q
3 RÌn lun:
- Tích cực tham gia hoạt động lớp, trờng tổ chức - Giao lu, học hỏi
- Sống giản dị, cởi mở, chan hoà
Bi 11: Mục đích học tập học sinh 1- Mục đích học tập học sinh là:
- Lµ trë thành ngời ngoan, trò giỏi, cháu ngoan Bác Hồ, ngời công dân tốt
- Tr thnh ngi chân có đủ khả lao động để tự lập nghiệp góp phần xây dựng quê hơng đất nớc, bảo vệ Tổ quốc XHCN
2 Mục đích học tập đắn:
- không học tập tơng lai thân mà phải học tơng lai dân tộc , phồn vinh đất nớc; hai lợi ích phải gắn liền
3 ý nghĩa học tập đắn:
- giúp ngời ln biết cố gắng, có nghị lực vợt qua khó khăn gian khổ, vơn lên học tập đạt kết tốt, thành công đời
II Bµi tËp
(5)