1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

kiem tra tieng viet tiet 89

3 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 8,45 KB

Nội dung

VÒ kÜ n¨ng: RÌn kü n¨ng ghi nhí, tæng hîp kiÕn thøc vµ tr×nh bµy bµi kiÓm tra mang tÝnh khoa häc.[r]

(1)

Tiết 89 Ngày soạn: 26- 01-2013 Ngày giảng: 30- 01-2013 Kiểm tra tiếng việt

A Mơc tiªu:

1 Về kiến thức: Củng cố số kiến thức tiếng Việt học: Từ ghép, từ láy, phép tu từ, yếu tố Hán Việt, thành ngữ

2 Về kĩ năng: Rèn kỹ ghi nhớ, tổng hợp kiến thức trình bày kiểm tra mang tính khoa học Biết củng cố hệ thống hoá lại kiến thức học về: Trạng ngữ, câu rút gọn, câu đ.biệt

3 Về thái độ: Bồi dỡng ý thức tự giác học tập môn B Chuẩn bị:

1 Giáo viên: Ra ma trận đề, đề - đáp án biểu điểm a Ma trận đề

Mức độ T.chủ đề

NhËn biÕt Th«ng hiĨu VËn dông Céng

Cấp độ thấp Cấp độ cao - Thnh

phần câu - Hiểu chủ ngữ, vị ngữ, trạng

ngữ, câu

- Biết tác dụng chủ ngữ, vị ngữ, trạng ngữ, văn

- Có ý thức sử dụng chủ ngữ, vị ngữ,

trạng ngữ, cho

ỳng văn cảnh Số cõu

Số điểm Tỉ lệ %

Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: 10%

Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: 10 %

- Các loại

(2)

câu - Biết cách sử dụng chúng cho văn cảnh Số cõu

Số điểm Tỉ lệ %

Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: 20 %

Số câu: Số điểm: Tỉ lệ 20%

- Tơc ng÷ - HiĨu

nào tục ngữ

- Nhn bit bớc đầu phân tích đ-ợc chúng - Biết cách sử dụng tục ngữ cho văn cảnh Số cõu

Số điểm Tỉ lệ %

Số câu: Số điểm: Tỉ lệ 20 %

Số câu: Số điểm: T.lệ 20% TÝch hỵp

giữa TLV-phần nghị luận tiếng việt

- Vận dụng hiểu biết nghị luận vấn đề văn học kiến thức trạng ngữ, để viết đoạn văn hồn chỉnh - Có ý thức sử dụng trạng

ngữ, cho văn cảnh

Số câu Số điểm Tỉ lệ %

Số câu: Số điểm: Tỉ lệ 50 %

(3)

T.lệ 50% T số câu

T điểm Tỉ lệ %

Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: 10%

Số câu: Số điểm: Tỉ lệ 20 %

Số câu: Số điểm: Tỉ lệ 20 %

Số câu: Số điểm: Tỉ lệ 50 %

Số câu: Số

điểm:10 Tỉ lệ 100 %

b Đề bài:

Cõu (2 im) Cõu c biệt câu rút gọn có khác nhau? Cho ví dụ cụ thể? Câu (1 điểm) Nêu đặc điểm trạng ngữ câu?

Câu (2 điểm) Tìm câu tục ngữ đồng nghĩa với câu tục ngữ sau: Mau nắng, vắng thỡ m

a; ăn nhớ kẻ trồng c©y”

Câu (5 điểm) Viết đoạn văn nghị luận sách ngời bạn tốt ngời (từ 8-10 câu) có câu sử dụng trạng ngữ gạch chân dới trạng ngữ ú?

c Đáp án biểu điểm: Câu 1:

- Nêu đợc đặc điểm khác câu đặc biệt câu rút gọn: (1 điểm) + Câu đặc biệt: không xác định đợc chủ ngữ vị ngữ câu

+ Câu rút gọn: rút gọn thành phần câu, ta khôi phục đợc thành phần rút gọn

- Cho vÝ dơ thĨ: (1 ®iĨm)

Câu Nêu đợc đặc điểm trạng ngữ câu: (1 điểm)

- Về ý nghĩa: xác định thời gian, nơi chốn, nguyên nhân, mục đích, phơng tiện, cách thức diễn việc nêu câu

- VỊ h×nh thøc:

+ Có thể đứng đầu, cui hoc gia cõu

+ Giữa trạng ngữ với chủ ngữ vị ngữ thờng có quÃng nghỉ nãi hc mét dÊu phÈy viÕt

Câu 3: (Tìm đợc câu tục ngữ câu đồng nghĩa với điểm)

- Mau th× nắng, vắng ma Trăng quầng trời hạn, trăng tán trời ma - Ăn nhớ kẻ trồng c©y ng níc nhí ngn.

C©u 4: (5 ®iÓm)

- Đoạn văn nghị luận yêu cầu đề (2 điểm) - Có câu sử dụng trạng ngữ (2 điểm)

Ngày đăng: 21/06/2021, 07:10

w