Đang tải... (xem toàn văn)
CTC: được một số cây một số cây - Cô tập trung trẻ lại trò chuyện cùng trẻ về - Xem xanh xung quanh trẻ xanh xung một số cây xanh xung quanh trẻ.... tranh về một số cây xanh.[r]
(1)Chủ đề nhánh :" EM YÊU CÂY XANH” tuần ( Từ ngày 14/ 01 đến ngày 18/01/2013) I MỤC TIÊU: Thái độ: - Trẻ vui vẻ tham gia vào các hoạt động chung nhóm, lớp - Trẻ thích thú hát bài hát: Con chim hót trên cành cây và đọc bài thơ: cây - Thích cùng cô chăm sóc cây: Nhổ cỏ, tưới nước Kỹ năng: - Trẻ thực kỹ phối hợp các phận trên thể thực vận động: Chạy theo hướng thẳng - Rèn cho trẻ kỹ trả lời các câu hỏi đơn giản như: cây gì đây? Nó dùng để làm gì? Nó có màu gì? Trẻ đọc thuộc, rỏ ràng bài thơ “Cây” - Rèn cho trẻ kỹ hát đúng lời, đúng nhạc bài hát “con chim hót trên cành cây” - Rèn kỹ nhận biết, phân biệt màu sắc cho trẻ: hoa màu vàng, hoa màu xanh Kiến thức: - Trẻ biết chạy theo hướng thẳng - Biết tên gọi và số đặc điểm bật cây dừa nước - Trẻ nhớ tên bài hát và hát đúng lời, đúng nhạc bài hát: “con chim hót trên cành cây” - Trẻ nhớ tên bài thơ, đọc thuộc bài thơ: Cây - Trẻ nhận biết phân biệt hoa màu vàng, hoa màu xanh II CHUẨN BỊ: - Phấn vẽ - Cây dừa nước - Đàn, băng đĩa - Tranh minh họa bài thơ: Cây - Hoa màu xanh, màu vàng - Một số đồ dùng đồ chơi liên quan chủ đề các góc hoạt động: Tranh ảnh, hoạ báo cho trẻ làm sách tranh và khám phá thêm (2) KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG Hoạt động Thể dục sáng Thứ - Thứ Chơi tập sáng Chơi tập chiều Thứ Thứ Tập theo nhạc Khởi động: Cho trẻ chạy các kiểu khác theo nhạc Trọng động; BTPTC: Tập các động tác hô hấp, tay, chân, bụng, bật Tập theo nhạc tập thể dục buổi sáng trường Hồi tĩnh: Cho trẻ điều hòa nhẹ nhàng theo nhạc HĐVĐ: HĐNBTN: Hoạt động Chạy theo Cây dừa chơi tập có hướng nước chủ đích thẳng Dạo chơi ngoài trời Thứ DCNT: Dạo chơi vườn rau bé TCVĐ : - Ô tô và chim sẻ - Dung dăng dung dẻ DCNT: HĐCCĐ Quan sát cây bàng TCVĐ : - Tìm cây - Gieo hạt HĐÂN: Dạy HĐVH: hát chim Thơ cây hót trên cành cây HĐNBPB: Hoa màu vàng, màu xanh DCNT: - Chơi lộn cầu vồng - Cáo ngủ à DCNT: - Chơi nhà bóng - TC gieo hạt DCNT: HĐCCĐ Quan sát cây lăng TCVĐ : - Tìm cây - Trời mưa *Góc xây dựng: Xây vườn cây bé *Góc phân vai: Chơi bán cây xanh *Góc thư viện: Xem sách tranh; đọc thơ, truyện các loại cây xanh bé thích *Góc nghệ thuật: Tô màu các loại cây xanh quen thuộc Chơi - Sinh nhật - Xem tranh - Trò chuyện - Đóng mỡ TCDG lộn bé yêu số cây với trẻ chủ đề cầu vồng tháng xanh só loại cây - Ca múa hát - Ôn chuyện - Ôn TC bọ - Ôn TC cáo xanh tập thể thị dừa và thỏ - Ôn TC cây - Bình bầu - Chơi góc - Chơi cầu - Chơi góc cao cỏ thấp bé ngoan thư viện trượt bác sỹ - Chơi bập bênh lớp KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TRONG NGÀY (3) Thứ / 14 / 01 /2013 NỘI MỤC ĐÍCH YÊU DUNG CẦU HĐVĐ: - Giáo dục trẻ mạnh Chạy dạn, tự tin thực theo chạy theo hướng hướng thẳng thẳng - Trẻ thực kỹ chạy theo hướng thẳng, chạy không cúi đầu - Trẻ biết chạy theo hướng thẳng theo yêu cầu cô DCNT: Dạo chơi vườn rau bé TCVĐ : - Ô tô và chim sẻ - Dung dăng dung dẻ - Trẻ biết vườn rau bé có loại rau nào - Nắm cách và luật chơi CHUẨN BỊ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG - Xắc xô *Hoạt động 1: "Rèn các kiểu đi, chạy" - Phấn vẽ Cho trẻ thành vòng tròn kết hợp các kiểu Bóng chạy với tốc độ khác nhựa * Hoạt động 2: B " é tập thể dục nào" Tập các động tác thể dục theo nhạc bài hát: Quả gì * Hoạt động 3: Vận động bản: “Chạy theo hướng thẳngc” - Cô giới thiệu tên vận động - Cô làm mẫu: + Lần 1: LM toàn phần không dùng lời + Lần 2: LM kết hợp giải thích rỏ ràng: Hai chân cô đứng trước vạch, có hiệu lệnh thì chạy thẳng phía trước (phái cô đã đặt loại quả) và lấy đem về, chạy đầu cô không cúi xuống - Trẻ thực hiện: Cô mời trẻ lên làm thử, sau đó trẻ thực hết lớp (1 lần) Cô chú ý sửa sai - Cô tổ chức thi đua các trẻ với Cô chú ý sửa sai cho trẻ * Hoạt động 4: Trò chơi vận động: “Lăn bóng cho bạn” - Cô giới thiệu tên trò chơi: lăn bóng cho bạn - Cách chơi: Cho trẻ đội đứng đối diện Lần lượt trẻ đội lăn bóng cho - Cho trẻ chơi – lần * Hoạt động 5: Hồi tĩnh Cho trẻ lại hít thở nhẹ nhàng - Vườn rau bé - Sân trường sẽ, đảm bảo an toàn cho trẻ *Hoạt động 1: Dạo chơi vườn rau bé - Cô dặn dò trẻ trước lúc sân - Cô giới thiệu với trẻ: vườn rau bé - Cho trẻ dạo chơi vườn rau bé Trong quá trình trẻ dạo chơi cô bao quát và hướng dẫn trẻ quan sát xem vườn rau có loại rau nào - Cô khái quát lại và mỡ rộng nội dung giáo dục * Hoạt động 2: TCVĐ (4) - TC1: Ô tô và chim sẻ - TC2: Dung dăng dung dẻ Cô giới thiệu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi, luật chơi và cho trẻ chơi 2-3 lần - Cho trẻ chơi xích đu, cầu trượt Cô bao quát trẻ chơi - Lớp học CTC: - Trẻ thích và tích - Chơi cực tham gia vào trò - Sách vỡ TCDG chơi góc thư lộn cầu - Trẻ nắm viện vồng cách chơi, luật chơi Ôn trò chơi chuyện - Trẻ biết chơi góc thị thư viện và biết - Chơi không tranh giành góc thư sách vỡ, và không viện làm rách sách vỡ * Chơi TCDG : Lộn cầu vồng - Cô trò chuyện với trẻ các trò chơi dân gian mà trẻ biết - Cô giới thiệu tên trò chơi, cách chơi và luật chơi - Cho trẻ chơi Cô quan sát và hướng dẫn trẻ chơi đúng và chơi cùng với trẻ * Ôn chuyện : Quả thị - Cô nêu số nhân vật câu chuyện và hỏi trẻ: Các nhân vật đó có câu chuyện gì? - Cô kể lại chuyện cho trẻ nghe và đàm thoại lại nội dung câu chuyện cùng trẻ - Cô tập cho trẻ kể lại chuyện cùng cô Cô động viên khuyến khích trẻ tham gia kể chuyện, đặc biệt là trẻ nhút nhát * Chơi góc thư viện Cho trẻ chơi góc thư viện, cô bao quát trẻ chơi Nhắc nhở trẻ không tranh giành sách vỡ, và không làm rách sách vỡ III ĐÁNH GIÁ Thứ / 15 / 01 /2013 NỘI MỤC ĐÍCH YÊU CHUẨN BỊ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG (5) DUNG CẦU HĐNBTN: - Giáo dục trẻ biết Cây dừa chăm sóc bảo vệ nước số cây xanh, biết ích lợi số cây xanh quen thuộc - Rèn luyện phát triển ngôn ngữ, phát âm to, rỏ - Trẻ gọi tên và nhận biết số đặc điểm bật cây dừa nước DCNT: HĐCCĐ Quan sát cây bàng TCVĐ : - Tìm cây - Gieo hạt - Cây nước - Hình minh cây nước dừa *Hoạt động 1: "Gây hứng thú" - Cô cùng trẻ vườn cây C/c thấy có ảnh cây gì nào? (cây dừa nước) họa - Cô cho trẻ nói tên cây đó và cho trẻ dừa chổ ngồi * Hoạt động 2: " Bé biết cây xanh gì?" - C/c xem cô gì đây nào? - Hỏi trẻ gì đây nào? Cho trẻ nói theo: tổ, nhóm, cá nhân, lớp nhiều lần - Hỏi trẻ: + Đặc điểm cây dừa nước nào? + Đây là gì cây dừa nước? + Cây dừa nước có màu gì? + Vậy cây dừa nước dùng để làm gì c/c? - Sau đó cô khái quát lại *Giáo dục trẻ: biết chăm sóc bảo vệ số cây xanh, biết ích lợi cây xanh * Hoạt động 3: Bé chơi các trò chơi - TC1: Cây gì biến mất? + Cô giới thiệu tên trò chơi + Cô nêu cách chơi: Cô làm biến cây gì thì trẻ nói tên cây đó Cho lớp chơi – lần - TC2: Thi xem đội nào giỏi? + Cô giới thiệu tên trò chơi + Cô nêu cách chơi và luật chơi: cô mời đội lên chơi, nhiệm vụ đội lên chọn cây theo yêu cầu cô Đội nào chọn nhiều và đúng đội đó chiến thắng - Trẻ biết quan sát, - Cây bàng biết đặc điểm bật cây bàng - Nắm cách và luật chơi *Hoạt động 1: QS cây bàng - Cô dặn dò và cho trẻ xuống sân - Cho trò chuyện với trẻ, cho trẻ quan sát cây bàng và hỏi trẻ cây gì đây? Cho trẻ nói gì mình đã dược quan sát - Cô khái quát lại, mỡ rộng nội dung giáo dục * Hoạt động 2: TCVĐ - TC1: Tìm cây - TC2: Gieo hạt Cô giới thiệu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi, luật chơi và cho trẻ chơi 2-3 lần - Cho trẻ chơi với các đồ chơi trên sân Cô bao quát trẻ chơi (6) CTC: - Sinh nhật bé yêu tháng - Ôn TC bọ dừa - Chơi cầu trượt - Trẻ biết ngày sinh - Bánh kẹo, nhật mình và quà bạn - Cầu trượt - Trẻ nắm cách chơi, luật chơi trò chơi - Trẻ biết chơi cầu trượt, không xô đẩy chơi, chơi xong biết cất đồ chơi gọn gàng * Sinh nhật bé yêu tháng - Cô giới thiệu tên các bạn sinh nhật tháng - Cả lớp hát bài: Mừng sinh nhật Các bạn cùng thổi nến và ước - Chương trình văn nghệ - Cô dọn bánh kẹo cho trẻ ngồi xung quanh bàn và liên hoan * TC bọ dừa - Cô giới thiệu tên trò chơi, cách chơi và cho trẻ chơi - Cô động viên khuyến khích trẻ tham gia vào trò chơi, đặc biệt là trẻ nhút nhát * Chơi cầu trượt Cho trẻ chơi cầu trượt, cô bao quát trẻ chơi Nhắc nhở trẻ không xô đẩy chơi, chơi xong biết cất đồ chơi gọn gàng III ĐÁNH GIÁ Thứ / 16 / 01 /2013 NỘI MỤC ĐÍCH YÊU CHUẨN BỊ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG (7) DUNG HĐÂN: Dạy hát: Con chim hót trên cành cây NH: Lý cây xanh VĐ: Tay thơm tay ngoan CẦU - Trẻ hứng thú tham - Đàn, đĩa *Hoạt động 1: "Gây hứng thú" gia vào hoạt động bài hát - Cô cho trẻ nghe tiếng chim hót và cho trẻ cùng cô và các bạn đoán xem đó là tiếng vật gì? Đàm - Rèn kỹ cho thoại tiếng chim hót trẻ hát đúng nhạc - Sau đó cô giới thiệu tên bài hát: Con chim theo lời bài hát hót trên cành cây - Trẻ nhớ tên bài hát * Hoạt động 2: " Cô và trẻ cùng hát" và biết hát theo cô - Cô hát cho trẻ nghe (2 lần) - Cô hỏi trẻ: Cô đã hát cho c/c nghe bài hát có tên là gì? - Cô mời trẻ hát cùng cô không đàn theo: tổ, nhóm, cá nhân, lớp - Cô cho trẻ nhắc lại tên bài hát - Cô mời lớp hát cùng cô kết hợp đàn - Mời lớp hát lại bài hát: Con chim hót trên cành cây * Hoạt động 3: Cô hát cho trẻ nghe - Cô hát cho trẻ nghe bài hát: Lý cây xanh - Hỏi trẻ tên bài hát - Lần cô hát diễn cảm và mời trẻ đứng dậy làm động tác minh họa cùng cô theo lời bài hát - Cô cho trẻ nhắc lại tên bài hát * Hoạt động 4: Cô và trẻ cùng vận động - Vận động theo nhạc bài hát: Tay thơm tay ngoan - Cô giới thiệu tên bài hát, cho trẻ hát và vận động theo lời bài hát cùng cô lần Mời trẻ đứng dậy và hát lại bài hát: Con chim hót trên cành cây Cô nhận xét, tuyên dương trẻ - Biết tên trò chơi - Sân bãi *Hoạt động 1:Chơi lộn cầu vồng DCNT: Nắm cách và - Cô dặn dò trẻ trước lúc sân - Chơi luật chơi - Cô hỏi trẻ trò chơi lộn cầu vồng lộn cầu - Trẻ hứng thú tham - Cô nhắc lại cách chơi sau đó cho trẻ chơi vồng gia vào trò chơi *Hoạt động 2: Chơi cùng bé - Cáo - TC: Cáo ngủ à ngủ à Cô giới thiệu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi, luật chơi và cho trẻ chơi 2-3 lần - Cho trẻ chơi tự với các đồ chơi trên sân Cô bao quát trẻ chơi - Trẻ thích và biết - Hình ảnh * Xem tranh số cây xanh CTC: số cây số cây - Cô tập trung trẻ lại trò chuyện cùng trẻ - Xem xanh xung quanh trẻ xanh xung số cây xanh xung quanh trẻ (8) tranh số cây xanh - Ôn TC cáo và thỏ - Chơi góc bác sỹ qua hình ảnh quanh trẻ - Trẻ biết chơi góc - Đồ chơi bác sỹ, chơi xong góc bác sỹ biết cất đồ chơi gọn gàng - Cô cho trẻ xem tranh số cây xanh xung quanh trẻ * Ôn TC cáo và thỏ Cô cho trẻ xem mũ cáo và thỏ và hỏi trẻ vật đó có trò chơi gì? Cho trẻ nhắc lại tên trò chơi, cách chơi và cho trẻ chơi * Chơi góc bác sỹ Cho trẻ chơi góc bác sỹ, cô bao quát trẻ chơi Nhắc nhở trẻ không tranh giành đồ chơi, chơi xong biết cất đồ chơi gọn gàng III ĐÁNH GIÁ Thứ / 17 / 01 /2013 NỘI MỤC ĐÍCH YÊU CHUẨN BỊ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG (9) DUNG HĐVH: Thơ: Cây CẦU - Giáo dục trẻ biết Tranh chăm sóc bảo vệ minh họa cây xanh bài thơ - Rèn kỹ trả lời rỏ ràng số câu hỏi cô - Trẻ nhớ tên và hiểu nội dung bài thơ DCNT: HĐCCĐ Quan sát cây lăng TCVĐ : Tìm cây Trời mưa - Trẻ biết quan sát, - Cây *Hoạt động 1: QS cây lăng biết đặc điểm lăng - Cô dặn dò và cho trẻ xuống sân bật cây - Cho trò chuyện với trẻ, cho trẻ quan sát lăng cây lăng và hỏi trẻ cây gì đây? Cho trẻ - Nắm cách và nói gì mình đã dược quan sát luật chơi - Cô khái quát lại, mỡ rộng nội dung giáo dục * Hoạt động 2: TCVĐ - TC1: Tìm cây - TC2: Trời mưa Cô giới thiệu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi, luật chơi và cho trẻ chơi 2-3 lần - Cho trẻ chơi với các đồ chơi trên sân Cô bao quát trẻ chơi *Hoạt động 1: "Gây hứng thú" - Cô cùng trẻ chơi trò chơi: Lợi ích cây - Giáo dục trẻ biết cách chăm sóc bảo vệ cây - Cô giới thiệu tên bài thơ: Cây * Hoạt động 2: " Cô cùng trẻ đọc thơ” - Cô đọc thơ cho trẻ nghe + L1: Cô đọc diễn cảm kết hợp máy chiếu Hỏi trẻ: Cô vừa đọc bài thơ có tên là gì? + L2: Cô đọc thơ kết hợp máy chiếu * Đàm thoại: - Cô vừa đọc cho c/c nghe bài thơ có tên là gì? - Ban đêm thì cây nào c/c? - Khi ngủ thì cây nào? - Sáng dậy thì trên cây còn có gì? - Trẻ đọc thơ: Cô cho trẻ đọc thơ theo tổ, nhóm, cá nhân, lớp cùng cô * Hoạt động 3: Bé chơi các trò chơi - TC: Thi đội nào nhanh - Cô giới thiệu tên trò chơi - Cô nêu cách chơi: Cho đội lên xây vườn cây Đội nào xây nhiều cây đội đó chiến thắng * Hoạt động 4: Bé nào khéo nhất? Cho trẻ bàn di màu cây CTC: - Trẻ biết tên số - Lớp học * Trò chuyện số loại cây xanh Trò loại cây xanh xung Cô tập trung trẻ lại và hỏi trẻ: C/c biết chuyện quanh trẻ Tranh loại cây xanh nào? (10) với trẻ só loại cây xanh - Ôn TC cây cao cỏ thấp - Chơi bập bênh lớp - Trẻ thích và tích cực tham gia vào hoạt động cùng cô và các bạn - Trẻ biết chơi bập bênh, chơi xong biết cất đồ chơi gọn gàng minh họa số loại cây xanh quen thuộc với trẻ - Bập bênh - Cho trẻ kể, sau đó cô khái quát lại kết hợp cho trẻ xem tranh số loại cây xanh gần gũi với trẻ * Ôn TC cây cao cỏ thấp Cô làm động tác cây cao cỏ thấp và hỏi trẻ đó là trò chơi gì? Cho trẻ nhắc lại tên trò chơi, cách chơi và cho trẻ chơi * Chơi bập bênh lớp Cho trẻ chơi bập bênh lớp, cô bao quát trẻ chơi Nhắc nhở trẻ không tranh giành đồ chơi, chơi xong biết cất đồ chơi gọn gàng III ĐÁNH GIÁ Thứ / 18 / 01 /2013 NỘI MỤC ĐÍCH YÊU CHUẨN BỊ DUNG CẦU TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG (11) HĐNBPB: Hoa màu vàng, màu xanh - Trẻ tham gia tích - Hoa màu cựa vào các hoạt vàng, hoa động màu xanh - Phát triển kỹ nhận biết màu vàng, màu xanh trẻ - Trẻ nhận biết phân biệt hoa màu vàng, hoa màu xanh *Hoạt động 1: "Cửa hàng bé" - Cô cùng trẻ đến vườn hoa có trồng các loại hoa Hỏi trẻ vườn hoa có hoa màu gì? - Cho trẻ nhắc lại màu hoa và chọn lấy hoa theo ý thích và chổ ngồi * Hoạt động 2: " Bé NBTN cùng cô" * Hoa màu vàng - C/c xem cô có gì đây nào? Nó có màu gì? Cho trẻ trên tay có cầm hoa giống cô và đưa lên - Cho trẻ nói theo: tổ, nhóm, cá nhân, lớp nhiều lần - Sau đó cô khái quát và cho trẻ nhắc lại *Hoa màu xanh - Cô còn có gì đây c/c? Nó có màu gì? Cho trẻ trên tay có cầm hoa giống cô và đưa lên - Cho trẻ nói theo: tổ, nhóm, cá nhân, lớp nhiều lần - Sau đó cô khái quát và cho trẻ nhắc lại * Hoạt động 3: Bé chơi các trò chơi - TC1: Thi xem nhanh + Cô giới thiệu tên trò chơi + Cô nêu cách chơi: Cô giơ hoa lên trẻ nói màu sắc hoa đó Cho lớp chơi – lần - TC2: Gắn hoa cho cây + Cô giới thiệu tên trò chơi + Cô nêu cách chơi: Cho trẻ cầm hoa gắn đúng hoa vào cây có màu sắc giống với hoa trẻ cầm trên tay DCNT: - Chơi nhà bóng - TC gieo hạt - Biết tên nhà bóng - Nhà bóng và chơi với sẽ, an đồ chơi nhà toàn với trẻ bóng - Trẻ hứng thú tham gia vào trò chơi *Hoạt động 1: Chơi nhà bóng - Cô dặn dò trẻ trước lúc sân - Cô giới thiệu với trẻ: Nhà bóng - Cho trẻ chơi với đồ chơi nhà bóng Trong quá trình trẻ chơi cô bao quát và động viên trẻ chơi *Hoạt động 2: Chơi cùng bé - TC: Gieo hạt Cô giới thiệu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi, luật chơi và cho trẻ chơi 2-3 lần - Cho trẻ chơi tự với các đồ chơi trên sân Cô bao quát trẻ chơi (12) CTC: - Đóng mỡ chủ đề - Ca múa hát tập thể - Bình bầu bé ngoan - Trẻ nhớ lại bài thơ, bài hát và các nội dung chủ đề: em yêu cây xanh thông qua các hoạt động như: Trò chuyện, múa hát, đọc thơ - Biết kể số loài hoa quen thuộc cho cô và các bạn biết - Thích múa hát cùng bạn bè - Biết cùng cô nhận xét mình và bình xét cho bạn - Trang trí chủ đề - Sân bãi - Nhạc - Đồ chơi các góc *Đóng chủ đề: em yêu cây xanh - Cô cùng trẻ hát bài hát: "con chim hót trên cành cây" Đàm thoại bài hát - Bạn nào giỏi lên kể số cây xanh cho cô và các bạn nghe nào? - Cô cùng trẻ hát múa, đọc thơ theo các nội dung đã học chủ đề * Mỡ chủ đề: hoa vườn - Cô cùng trẻ quan sát và đàm thoại số tranh minh họa các loài hoa trang trí góc chủ đề - Con biết còn có loài hoa nào nào không? * Ca múa hát tập thể - Cô cho trẻ xuống sân ca múa hát bài hát có chủ đề Cho động viên khuyến khích trẻ hát và vận động các bài hát theo cô * Bình bầu bé ngoan - Cho trẻ nhận xét bạn, mình Sau đó cô nhận xét lại và phát phiếu bé ngoan cho trẻ III ĐÁNH GIÁ (13)