GV veõ hình baèng com B pa khi Hs cả lớp làm vào vở laáy caùc ñieåm laøm taâm cho - Hs đọc yêu cầu của HS quan saùt đề bài... - Hs trình baøy saûn phaåm cuûa mình.[r]
(1)LÞch b¸o gi¶ng TUẦN 22 Thứ/ngày Tiết Moân Teân baøi daïy Đạo đức Tập đọc Keå chuyeän Toán Tôn trọng khách nước ngoài (t) Nhaø baùc hoïc vaø baø cuï Nhaø baùc hoïc vaø baø cuï Thaùng – Naêm (tieáp theo) Theå duïc Toán Chính taû Thuû coâng TN & XH Ôn nhảy dây Trò chơi “ Lò cò tiếp sức” Hình tròn Tâm Đường kính Bán kính E - ñi - xôn Ñan nong moát (tieáp theo) Reã caây Tö 30/01 Toán Tập đọc AÂm nhaïc LTVC Veõ trang trí hình troøn Caùi caàu Cùng múa hát trăng Từ ngữ sáng tạo Dấu phẩy, dấu chấm … Naêm 31/01 Theå duïc Taäp vieát Chính taû Toán Ôn nhảy dây Trò chơi “ Lò cò tiếp sức” Ôn chữ hoa P Moät nhaø thoâng thaùi Nhân số có bốn chữ số với số có chữ số T.L.V Toán Myõ thuaät TN&XH Nói – viết người lao động trí óc Luyeän taäp Vẽ trang trí: Vẽ màu vào dòng chữ nét Reã caây (t) Tuaàn 22 Hai 28/01 Ba 29/01 Saùu 01/02 HÑNGLL & S.H lớp (2) Thứ hai ngày 28 tháng 01 năm 2013 Đạo đức Tieát T«n träng kh¸ch níc ngoµi (tiÕp theo) (giảm tải không dạy ) I/ MUÏC TIEÂU: - Nêu số biểu việc tôn trọng khách nước ngoài phù hợp với lứa tuổi - Có thái độ ,hành vi phù hợp gặp gỡ,tiếp xúc với khách nước ngoài các trường hợp đơn giản II/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: * GV chuaån bò: III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động 1: Đánh giá hành vi * Muïc tieâu - HS có hành động giúp đỡ khách nước ngoài(chỉ đường, hướng dẫn…) * Caùch tieán haønh - Từng cặp HS thảo - Thaûo luaän caëp ñoâi theo noäi dung sau: Nhận xét hành vi sau là đúng hay sai? Vì sao? luận trình bày : a Khi khách nước ngoài hỏi thăm, Hải xấu hổ, lúng => Haønh vi cuûa caùc túng không trả lời và chạy bạn nhỏ câu a,c,d là b.Mai biết chút tiếng Anh đã nhiệt tình dẫn sai đường cho người nước ngoài c Một tốp các bạn nhỏ chạy theo sau người nước ngoài yêu cầu họ mua đồ lưu niệm, đánh giày d Thấy nhóm người nước ngoài, bạn Tùng trỏ nói: ”Trông họ lạ chưa kìa ! Người thì đen xì xì, tóc xoăn tít,người thì mặc quần áo dài chẳng thấy gì” Các bạn nhìn vào nhóm khách lạ và cười ầm lên - Nhận xét ý kiến HS -kết hợp giảng: + Không nên xấu hổ ngại tiếp xúc với khách nước ngoài vì họ là người bình thường + Không nên lôi kéo bắt ép người nước ngoài - Lắng nghe-một lần mua hàng vì là không lịch khẳng định các + Không kì thị người nước ngoài, người hành vi đúng có văn hoá khác + Hành vi câu b là đúng: thể nhiệt tình giúp đỡ bạn, điều đó thể mến HTÑB (3) khách, tôn trọng khách,chắn chắn để lại cho họ ấn tượng tốt đẹp người Việt Nam Keát luaän: Chuùng ta neân hoïc taäp caùc haønh vi đúng bạn Mai, phản đối các bạn nhỏ chưa đúng cười người nước ngoài, lôi kéo mua hàng Những bạn còn giống bạn hải cần maïnh daïn hôn Hoạt động 2: Xử lí tình * Muïc tieâu (GDKNS) HS hiểu cần phải tôn trọng và giúp đỡ khách nước ngoài- Như là thể lòng tự tôn dân tộc và giúp người khách nước ngoài thêm hiểu, thêm yêu quí đất nước, người Việt Nam * Caùch tieán haønh - Thảo luận xử lí tình sau: Hôm đó có đoàn khách nước ngoài đột xuất chọn lớp em là lớp trường họ muốn tới thăm, kể chuyện Nếu là lớp trưởng em làm gì? - Caùc nhoùm thaûo luaän chọn phương án xử lí: 1.Vui vẻ chào đón, bắt nhịp lớp hát bài Giới thiệu các bạn lớp và giới thiệu lớp, trường em với 2.Em thaáy soá baïn nhoû toø moø vaây quanh xe oâ khaùch tô khách nước ngoài, số bạn lôi kéo 2.Nhaéc khoâng neân vaây đòi cho kẹo, đánh giày Emsẽ làm gì? quanh xe, để họ nghỉ- Nếu không được, nhờ người lớn can - GV laéng nghe, nhaän xeùt vaø keát luaän thieäp noùi hoä - Chia thành nhóm, đóng vai thể lại các - Đại diện các nhóm tình hoạt động1, theo cách ứng trình bày kết quả, các xử đúng nhoùm khaùc boå sung yù Hoạt động tiếp nối: Củng cố – Dặn dò kieán - Nhận xét tiết học, dặn dò HS thực tốt baøi hoïc cuoäc soáng ********************************************** Tieát 2+3 I/ MUÏC TIEÂU: Tập đọc – Kể chuyện Nhµ b¸c häc vµ bµ cô Nhaéc laïi keát luaän (4) A Tập đọc: - Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật - Hiểu ND: Ca ngợi nhà bác học vĩ đại Ê-đi-xơn sáng kiến,luôn mong muốn đem khoa học phục vụ người - Trả lời các câu hỏi 1,2,3,4 SGK B Keå Chuyeän: -Bước đầu biết cùng các bạn dựng lại đoạn câu chuyện theo lối phân vai II/ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: - Tranh minh hoïa truyeän phoùng to - Bảng phụ viết sẵn đoạn văn cần HDHS luyện đọc và các câu hỏi gợi ý kể chuyeän III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC: (5) HOẠT ĐỘNG DẠY A.Kieåm tra baøi cuõ: - Kiểm tra HS đọc lại bài: Bàn tay cô giáo và trả lời câu hỏi 1,2 - Nhaän xeùt, ghi ñieåm B.Dạy bài : 1.Giới thiệu bài : - Y/C HS quan saùt tranh vaø mieâu taû hình aûnh tranh minh họa nội dung bài học từ đó GV giới thiệu truyện 2.Luyện đọc : a.GV đọc diễn cảm toàn bài b.HD luyện đọc,kết hợp giải nghĩa từ: - Đọc câu : Sửa lỗi phát âm cho HS - Đọc đoạn trước lớp : Giúp HS ngắt nghỉ đúng, đọc đúng câu hỏi, câu cảm và hiểu nghĩa các từ - Đọc đoạn nhóm: 3.Hướng dẫn tìm hiểu bài : - Cho HS đọc đoạn, nêu câu hỏi SGK cho HS trả lời C1-Nêu điều mà em biết Ê-đi–xơn C2- : Caâu chuyeän EÂ- ñi –xôn vaø baø cuï xaûy vaøo luùc naøo? C3 -Vì baø cuï mong coù chieác xe khoâng cần ngựa kéo? C -Nhờ đâu mong ước bà cụ thực HOẠT ĐỘNG HỌC HTÑB - hs lên bảng đọc và trả lời câu hỏi - Xem tranh vaø laéng nghe - Theo dõi SGK - Đọc nối tiếp đọc đoạn ngaén - Lần lượt HS đọc đoạn - Các nhóm tự đọc bài - Đọc đoạn, trao đổi và trả lời câu hỏi: - HS phaùt bieåu HSY traû lời câu hoûi deã (6) ********************************************************* Toán Tieát Th¸ng - N¨m (tiÕp theo) I/.MUÏC TIEÂU: - Biết tên gọi các tháng năm; số ngày tháng - Biết xem lịch (tờ lịch tháng,năm…) - Laøm caùc baøi taäp : Daïng baøi 1,baøi (Khoâng neâu thaùng laø thaùng gieâng,thaùng 12 laø thaùng chaïp) – SGK tr 109 II/ ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC: * GV chuẩn bị số tờ lịch năm,tháng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Kieåm tra baøi cuõ : - Một năm có tháng ? Đó là thaùng naøo? - Thaùng 1,3,5 coù bao nhieâu ngaøy? Thaùng coù bao nhieâu ngaøy ? - Nhaän xeùt, ghi ñieåm Hướng dẫn học sinh làm các bài tập : a Bài : Xem tờ lịch tháng 1,2,3 năm 2004: - Trả lời câu hỏi: - GV nhận xét và chốt lời giải đúng b Baøi : Xem lòch naêm 2005 roài cho bieát: - Ngaøy Quoác teá thieáu nhi… - Ngaøy Quoác khaùnh thaùng 9… - Ngày cuối cùng năm 2005 là thứ mấy? c Bài : Quan sát tờ lịch năm 2011 trả lời các câu hỏi: - GV tieán haønh caùc caâu hoûi nhö baøi taäp 1,2: Thứ hai Thứ ba Thứ tư Thứ năm Thứ sáu Thứ bảy Chuû nhaät THAÙNG 10 17 11 18 12 19 13 20 14 21 15 22 16 23 24 25 26 27 28 29 30 HTÑB - 2,3 HS trả lời HSY neâu teân caùc thaùng - Moãi caâu hoûi 2,3 HS traû lời HSY tham gia trả lời - Lần lượt trả lời câu hỏi trước lớp 31 - Lớp nhận xét xem các ngày lễ lớn năm 2011 nhằm trúng thứ mấy… (Caâu hoûi GV ñaët) Theo doõi HSY traû lời theo đúng vị trí tờ lịch (7) Cuûng coá, daën doø : - Heä thoáng laïi noäi dung baøi - Dặn HS nhàxem lịch tất các loại lòch ,caàn bieát theâm thoâng tin caû veà ngaøy aâm lòch Thứ ba ngày 29 tháng 01 năm 2013 Tieát Theå duïc ¤n nh¶y d©y.Trß ch¬i “Lß cã tiÕp søc” I MUÏC TIEÂU: - Biết cách thực nhảy dây kiểu chụm hai chân và thực đúng cách so daây,chao daây,quay daây - Biết cách chơi và tham gia chơi II ÑÒA ÑIEÅM, PHÖÔNG TIEÄN: - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện - Phương tiện:Dây nhựa (nếu có) đảm bảo dây/1 HS III HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : HOẠT ĐỘNG DẠY Phần mở đầu : - Phổ biến nội dung , yêu cầu học : 1-2 phút - Cho HS tập bài thể dục phát triển chung : - phút - Cho HS chơi trò chơi : “Chim bay, cò bay” - Cho HS chạy theo hàng dọc : phút Phần : - Cho HS ôn nhảy dây : 12 - 14 phút HOẠT ĐỘNG HỌC - Lắng nghe - Thực bài thể dục phát triển chung - Chơi trò chơi - Chạy chậm hàng dọc - Ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân - Quan sát , sửa sai => Y/C HS thực lại theo mẫu GV - Thi nhảy nhiều lần - Cho HS thi đua với - Quan sát , biểu dương - Cho HS chơi trò chơi : - phút - Chia tổ, nêu luật chơi - Nêu tên trò chơi , hướng dẫn cách chơi - Cho HS chơi thử -2 lần HTÑB - Lắng nghe - Chơi thử - lần - Chơi trò chơi GV laøm mẫu động taùc sửa sai (8) - Cho HS chơi - Quan sát , nhận xét Phần kết thúc : - Cho HS chạy chậm : phút - GV và HS hệ thống bài : phút - Nhận xét học : 2-3 phút - Giao bài tập nhà Tieát - Chạy chậm vòng quanh sân - Lắng nghe - Ôn nhảy dây nhà Toán H×nh trßn.T©m.§êng kÝnh.B¸n kÝnh I/ MUÏC TIEÂU: - Có biểu tượng hình tròn Biết tâm,bán kính,đường kính hình tròn - Bước đầu biết dùng compa để vẽ hình tròn có tâm và bán kính cho trước - Laøm caùc baøi taäp : Baøi 1,2,3 – SGK tr 110 II/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: * GV chuaån bò: - Baûng phuï, phaán maøu Moâ hình hình troøn, comp - Phieáu baøi taäp * HS: baûng con, compa III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY A Kieåm tra Baøi cuõ: Luyeän taäp - Gv goïi Hs leân laøm baøi taäp 3, - Gv nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS B Bài mới: Giới thiệu hình tròn, compa và cách vẽ hình troøn a) Giới thiệu hình tròn - Gv ñöa moät soá vaät thaät coù daïng hình troøn (mặt đồng hồ), giới thiệu “ mặt đồng hồ có daïng hình troøn” - Gv giới thiệu hình tròn đã vẽ trên bảng và giới thiệu Hình tròn có tâm 0, bán kính 0M, đường kính AB - Gv neâu nhaän xeùt : Trong moät hình troøn + Tâm là trung điểm đường kính AB + Độ dài đường kính gấp hai lần độ dài bán kính b) Giới thiệu cái compa và cách vẽ hình tròn HOẠT ĐỘNG HỌC HTÑB -HS Quan sát, trả lời Kiểm tra HSY caâu hoûi - Hs quan sát mặt đồng hoà - Hs quan saùt hình troøn - Vaøi Hs neâu laïi nhaän xeùt hình troøn - Hs quan saùt caùch veõ hình troøn baèng compa (9) - Cho Hs quan sát cái compa và giới thiệu cấu tạo compa Compa dùng để vẽ hình tròn - Giới thiệu cách vẽ hình tròn tâm 0, bán kính 2cm: + Xác định độ compa 2cm trên thước + Đặt đầu có đinh nhọn đúng tâm 0, đầu có bút chì quay vòng vẽ thành hình troøn HDHS laøm caùc baøi taäp: Bài 1:Nêu tên các bán kinh, đường kính có moãi hình troøn: - Mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Cho Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi - Yeâu caàu Hs trình baøy - Gv nhaän xeùt, choát laïi * Baøi 2:Em haõy veõ hình troøn coù: a) Taâm 0,baùn kính 2cm; b) Taâm I ,baùn kính 3cm - Gv gọi Hs đọc yêu cầu đề bài - HDHS caùch veõ hình: + Xaùc ñònh taâm (chaám ñieåm coá ñònh) + Mở độ compa có bán kính 3cm (đo trên thước) -veõ leân baûng cho HS QS caùch xoay compa - Yêu cầu lớp vẽ hình vào - Gv nhận xét,tuyên dương bạn vẽ đúng, đẹp * Bài a) Vẽ bán kính 0M,đường kính CD hình troøn sau: - QS caùch veõ hình troøn baèng compa HSY leân baûng chæ - Hs đọc Y/C bài tập caùc baùn -Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi kính vaø trình baøy đường kính +H.a): OP, OQ, OM, ON vừa nêu laø baùn kính PQ,MN là đường kính +H.b): baùn kính : OA, OB;đường kính AB Chú ý HSY ño -Hs đọc yêu cầu bài tập bán kính vaø veõ hình Quan sát thực hành vẽ theo maãu - Cả lớp thực vẽ hình Hs neâu caùch veõ - Hs đọc yêu cầu đề b) Câu nào đúng,câu nào sai? bài - Độ dài đoạn thẳng OC dài - Hs làm bài vào PBT độ dài đoạn thẳng OD - Độ dài đoạn thẳng OC ngắn độ dài o (10) đoạn thẳng OM - Độ dài đoạn thẳng OC ½ độ dài đoạn thaúng CD - Gv nhaän xeùt, choát laïi: C Toång keát – daën doø - Chuaån bò baøi: Veõ trang trí hình troøn - Nhaän xeùt tieát hoïc - Nhận xét,tự đối chiếu baøi cuûa mình Chính taû Tieát Nghe-viÕt: £ - ®i - x¬n Giải đố I/ MUÏC TIEÂU: - Nghe- viết đúng bài chính tả: trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm đúng BT (2)b II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Baûng phuï vieát baøi taäp 2b,phaán maøu III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC A.Kieåm tra baøi cuõ: - Y/C HS viết từ có ch/tr và từ có dấu - HS viết bảng hoûi/daáu ngaõ - Kiểm tra bài viết nhà hs B Dạy bài : Giới thiệu bài : -Laéng nghe Neâu muïc ñích, yeâu caàu cuûa tieát hoïc Hướng dẫn HS viết chính tả : a Hướng dẫn HS chuẩn bị : -Theo dõi SGK -GV đọc bài chính tả : thong thả, rõ ràng - HS đọc bài -HD HS naém noäi dung vaø caùch trình baøy baøi : - HS phaùt bieåu -Baøi vieát coù maáy caâu ? -Những chữ nào bài phải viết hoa?Vì ? - Teân rieâng E - ñi – xôn vieát nhö theá naøo ? - HD HS viết bảng các từ ngữ: vĩ đại, -HS viết bảng sáng tạo, kì diệu, loài người, sống, mong muoán… HTÑB HS Y đọc Vieát laïi neáu sai GV đọc chaäm (11) b.GV đọc bài cho HS viết: -Lưu ý HS cách trình bày bài ,cách viết đúng -HS viết chính tả ch/tr vaø daáu hoûi/daáu ngaõ giuùp HSY vieát đúng c Chấm, chữa bài - Chấm bài, nhận xét và chữa các lỗi Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả : * Bài tập 2b: Chọn dấu hỏi dấu ngã đặt trên chữ in đậm và giải câu đố - Cho hs neâu yeâu caàu cuûa baøi - HD hs nắm y/c bài tập y/c tự laøm -1HS làm trên bảng lớp Cả lớp làm vào VBT - Nhận xét, chốt lại lời giải đúng : Caùnh gì caùnh chaúng bieát bay Chim hay saø xuoáng nôi ñaây kieám moài Đổi ngàn vạn giọt mồ hôi Baùt côm traéng deûo, ñóa xoâi thôm buøi (Là cánh đồng) - Cho hs đọc lại câu đố Cuûng coá, daën doø : - Heä thoáng laïi noäi dung baøi hoïc - GV lưu ý HS sửa lỗi đã mắc bài viết - Nhaän xeùt tieát hoïc Nhoùm HSY đọc laïi caâu đố Tieát - hs đọc, lớp theo dõi - hs lên bảng làm, lớp laøm vaøo VBT - Đọc lại câu đố nhiều laàn - Laéng nghe Thuû coâng §an nong mèt (tiÕp theo) I/.MUÏC TIEÂU : - Hs bieát caùch ñang nong moát - Keû, cắt ñược caùc nan giấy tương ñối ñều - Đan nong mốt.Dồn nan có thể chưa khít.Dán nẹp xung quanh taám ñan II/.ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: * GV chuaån bò : - Maãu taám ñan nong moát baèng bìa - Tranh quy trình, giấy, kéo, thước, hồ dán (12) * HS chuẩn bị: giấy, kéo, thước, hồ dán, III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC A.Kiểm tra baøi cũ - Kieåm tra vieäc chuaån bò ÑDHT cuûa HS - -Nhận xeùt , ghi đñiểm B.Dạy - học baøi mới: 1.Giới thiệu bài: Thực hành hoàn chỉnh và trứng baøy saûm phaåm “Ñan nong moát.” GV nhắc lại các bước đan nong mốt: - Caét chuaån bò caùc nan ñan - Xeáp caùc nan cho baèng (so caùc nan ñan) - Đan nan thứ 1: Nhấc nan 1,3,5,7,9 - Đan nan thứ 2: Nhấc nan 2,4,6,8 - Các nan 3,5,7,9 giống nan thứ 1;các nan 2,4,6,8 giống cách đan nan thứ - Daùn neïp xung quanh taám ñan * Nhắc HS đã đan xong trước,cắt nan để dán nẹp quanh đan HS thực hành: - GV đến bàn quan sát,nhắc HS thực đúng kỹ thuật đan Nhận xét,đánh giá; trưng bày: - Y/C HS trưng bày sản phẩm trước lớp - Goïi HS nhaän xeùt baøi cuûa baïn - GV tổng kết và tuyên dương sản phẩm đúng kỹ thuật,đẹp,có sáng tạo… IV Hoạt ñộng nối tiếp: -Veà taäp laøm laïi baøi Chuaån bò baøi sau: Đan nong ñoâi Nhaän xeùt baøi hoïc Tieát HTÑB - Tröng baøy ÑDHT leân baøn Hs quan sát,nhắc lại GV thực caùch ñan hieän vaø làm động taùc doàn caùc nan khít laïi - Cả lớp thực hành đan nong moát theo HD Hs quan saùt Gv laøm Tự nhiên và Xã hội RÔ c©y I/ MỤC TIÊU: - Kể tên số cây có rễ cọc, rễ chùm, rễ phụ rễ củ II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC * GV: Sưu tầm các loại rễ cây;Hình SGK trang 82, 83 SGK * HS: Söu taàm moãi em reã caây (13) III/ HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : HOẠT ĐỘNG DẠY A Kieåm tra baøi cuõ:Thaân caây (tieát 2) - Gv goïi Hs leân baûng : + Nêu ích lợi số thân cây đời sống người và động vật - Gv nhaän xeùt * Hoạt động 1: Làm việc với SGK - Mục tiêu: Nêu đặc điểm rễ cọc, rễ phuï, reã chuøm, reã cuû - Caùch tieán haønh Bước 1: Làm việc theo cặp - Gv yeâu caàu Hs laøm vieäc theo caëp - Gv yeâu caàu Hs quan saùt hình 1, 2, 3, trang 82 SGK và trả lời câu hỏi: + Moâ taû ñaëc ñieåm cuûa reã coïc vaø reã chuøm? - Gv yeâu caàu Hs quan saùt hình 5ï, 6, trang 83 SGK và trả lời câu hỏi: + Moâ taû ñaëc ñieåm cuûa reã coïc, reã cuû ? Bước 2: Làm việc lớp - Gv mời số cặp Hs lên trả lời trước lớp các caâu hoûi treân - Gv choát laïi => Ña soá caây coù moät reã to vaø daøi, xung quanh reã coù ñaâm nhiều rễ con, loại gọi là rễ cọc Một số cây khác có nhiều rễ mọc thành chùm, loại rễ gọi là rễ chùm Một số cây có rễ chính còn có rễ phụ mọc từ thân cành Một số cây có rễ phình to thành củ, loại rễ gọi là rễ củ HOẠT ĐỘNG HỌC HTÑB GV đến HS trả lời trước bàn lớp,bạn khác nhận HDHS mô tả xeùt,boå sung các loại rễ cây - Hs laøm vieäc theo caëp - Hs quan saùt hình SGK - Hs thaûo luaän caùc caâu hoûi - Moät soá Hs leân trình baøy keát quaû thaûo luaän - Hs laéng nghe * Hoạt động 2: Làm việc với vật thật - Mục tiêu: Biết phân loại các rễ cây sưu tầm - Các bước tiến hành Bước : làm việc theo nhóm - Gv phát cho nhóm tờ bìa và băng đính - Nhóm trưởng yêu cầu các bạn đính các rễ cây đã sưu tầm theo loại và ghi chú rễ - Hs lớp nhận xét naøo laø reã chuøm, reã coïc, reã phuï Bước 2: Thảo luận (14) - Gv yêu cầu các nhóm giới thiệu sưu tập các - Hs quan sát loại rễ mình trước lớp - Hs làm việc với vật thaät - Gv nhận xét nhóm nào sưu tầm nhiều, trình bày đúng, đẹp và nhanh C Toång keát– daën doø - Veà xem laïi baøi - Chuaån bò baøi sau: Reã caây (tieáp theo) - Nhaän xeùt baøi hoïc Thứ tư ngày 30 tháng 01 năm 2013 Tieát Toán VÏ trang trÝ h×nh trßn( giảm tải không dạy ) I/ MUÏC TIEÂU: - Biết dùng compa để vẽ (theo mẫu) các hình trang trí hình tròn (đơn giản) - Bài (bước 1, bước 2), bài 2– SGK tr.112 II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV chuẩn bị : Com pa,thước kẻ,bút chì HS chuẩn bị : Com pa,thước kẻ,bút chì III/ HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC A Kiểm tra bài cũ: Hình tròn, tâm, đường kính, baùn kính - Một Hs chữa bài - Nhaän xeùt ghi ñieåm B Dạy bài mới: HDHS làm các bài tập 1, 2: Bài 1: Vẽ hình theo các bước sau: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài và các bước - Gv hướng dẫn Hs: + Bước 1: Gv hướng dẫn Hs vẽ hình tròn tâm 0, bán kính “2 cạnh ô vuông”, sau đó ghi các chữ A, B, C, D (như hình vẽ SGK) + Bước 2: Dựa trên hình mẫu, Hs vẽ phần hình troøn taâm A, baùn kính AC vaø phaàn hình troøn taâm - Hs đọc yêu cầu đề baøi Hs tự vẽ hình tròn vào VBT Hs veõ hình troøn taâm A vaø hình troøn taâm B HTÑB (15) B, baùn kính BC (taïo nhö hình beân) C C C D D D A Bước Bước Bước + Bước 3: Dựa trên hình mẫu, Hs vẽ tiếp phần hình troøn taâm C, baùn kính CA vaø phaàn hình troøn taâm D, baùn kính DA ( taïo nhö hình treân) - Gv yeâu caàu Hs trình baøy caùc hình veõ cuûa mình - Gv nhận xét, tuyên dương bạn vẽ đẹp * Hoạt động 2: Làm bài Bài 2:Tô màu hình đã vẽ bài - Mời Hs đọc yêu cầu đề bài C A C o D C o D o D GV veõ hình baèng com B pa Hs lớp làm vào laáy caùc ñieåm laøm taâm cho - Hs đọc yêu cầu HS quan saùt đề bài - Cả lớp làm vào - Hs trình baøy saûn phaåm cuûa mình - Hs lớp nhận xét -HS toâ maøu vaøo hình – B - Nhaän xeùt baøi veõ cuûa baïn vaø so saùnh baøi cuûa mình - GV yêu cầu lớp làm vào - Gv cho caùc em trình baøy saûn phaåm cuûa mình - Gv nhaän xeùt, choát laïi - Nhớ lại cách vẽ C.Toång keát – daën doø - Heä thoáâng ND baøi hoïc: Khi veõ hình troøn caàn xác định tâm.Mở compa đúng độ quy định để quay quanh cách tâm - Nhận xét học,nhắc HS làm thêm bài tập nhaø Tieát I/ MUÏC TIEÂU: Tập đọc C¸i cÇu - Biết ngắt nghỉ hợp lý đọc các dòng thơ và khổ thơ (16) - Hiểu nội dung:Bạn nhỏ yêu cha,tự hào cha nên thấy cầu cha làm là đẹp nhất,đáng yêu - Trả lời các câu hỏi SGK – Thuộc khổ thơ em thích II/.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: * GV: Tranh minh hoạ bài học SGK III/ HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC; HOẠT ĐỘNG DẠY A Kieåm tra baøi cuõ: Nhaø baùc hoïc vaø baø cuï - GV gọi học sinh tiếp nối kể đoạn – – – cuûa caâu chuyeän “ Nhaø baùc hoïc vaø baø cụ” và trả lời câu hỏi - Gv nhaän xeùt B Dạy Bài Giới thiệu bài và ghi đề bài Luyện đọc Gv đọc diễm cảm toàn bài - Gv cho hs xem tranh - Gv hướng dẫn Hs luyện đọc, kết hợp với giải nghĩa từ - Cho đọc dòng thơ - Y/C Hs giải thích từ : chum, ngòi, sông Mã - Gv cho Hs đọc khổ thơ nhóm - Cả lớp đọc đồng bài thơ * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài - Gv yêu cầu Hs đọc thầm khổ thơ.Hỏi: + Người cha bài làm nghề gì ? + Cha gửi cho bạn nhỏ ảnh cái cầu nào, bắt qua dòng sông nào? - Gv noùi theân cho Hs veà caàu Haøm Roàng - Hs đọc các khổ thơ 2, 3, và trả lời câu hỏi - Cả lớp trao đổi nhóm + Từ câu cha làm, bạn nhỏ nghĩ đến gì ? Gv choát laïi: HOẠT ĐỘNG HỌC HTÑB - hoïc sinh tieáp noái keå đoạn – – – caâu chuyeän -Hoïc sinh laéng nghe - Hs xem tranh - Hs đọc dòng thơ thô - Hs đọc dòng thơ trước lớp - Hs nối tiếp đọc khoå thô baøi - Cả lớp đọc đồng baøi thô - Hs đọc thầm bài thơ: Trả lời câu hỏi Hs đọc các khổ thơ 2,3,4 - Hs thaûo luaän nhoùm HSY đọc baát kyø caùc doøng thô Nhoùm HSY đọc trước caû lớp Đại diện các nhóm lên trình baøy - Bạn nghĩ đến sợi tơ nhỏ, nhö chieác caàu giuùp nheän qua chum nước Bạn nghĩ đến gió, caàu giuùp saùo sang soâng HSY nhaéc Bạn nhĩ đến lá tre, lại các câu (17) + Baïn nhoû raát thích chieác caàu vì sao? ( Vì đó lá cầu cha bạn và các bạn đồng nghiệp làm nên) - Gv yêu cầu Hs đọc thầm lại bài thơ + Tìm caâu thô em thích nhaát, giaûi thích vì em thích câu thơ đó ? - Gv nhaän xeùt, choát laïi Hoïc thuoäc loøng khoå thô em thích - Gọi số Hs đọc lại toàn bài thơ bài thơ - HDHS hoïc thuoäc loøng khổ thô em thích - Mời em thi đua đọc thuộc khổ thơ em thích - Gv nhận xét bạn nào đọc đúng, đọc hay cầu giúp kiến qua trả lời ngoøi… - Hs đọc thầm bài thơ - Hs phaùt bieåu caù nhaân - Cả lớp đọc ĐT vài lượt,chọn khổ thơ em thích - Hs đọc lại toàn bài thơ - Hs đọc thuộc lòng Hs nhaän xeùt C.Toång keát – daën doø - Veà nhaø tieáp tuïc hoïc thuoäc loøng baøi thô - Chuaån bò baøi: Chieác maùy bôm - Nhaän xeùt baøi cuõ Tieát I/ MUÏC TIEÂU: AÂm nhaïc: ¤n tËp bµi h¸t: Cïng móa h¸t díi tr¨ng - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ II/ CHUAÅN BÒ: - Haùt chuaån xaùc baøi haùt , theå hieän tính chaát vui töôi, nhòp nhaøng - Một vài động tác phụ họa cho bài hát, cần biết bài hát và nhạc sĩ - Bảng phụ chép sẵn lời ca đánh dấu tiếng có luyến III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động 1: Ôân tập bài hát : Cùng múa hát trăng - Cả lớp hát 2-3 lần - Cho Hs haùt laïi caû baøi 2-3 laàn - GV sửa sai: Chú ý tiếng có luyến - Hát rõ tiếng có trongbaøi: daáu luyeán - Chia lớp thành nhóm hát đối đáp: + Nhoùm 1: Maët traêng troøn nhoâ leân HTÑB (18) Toả sáng xanh khu rừng + Nhoùm 2: Thoû meï vaø thoû Naém tay cuøng vui muùa + Nhóm 1: Hươu, nai, sóc đến xem Xin mời vào nhảy cùng + Cả lớp hát: La la lá la lá la Cùng múa hát trăng La la laù la laù la Cùng múa hát trăng => Nhận xét,khen ngợi nhóm hát tốt Hoạt động 2: giảm tải ( Khơng dạy hđ ) Tập biểu diễn hết hợp động tác: - Câu hát : Mặt trăng tròn xanh khu rừng Ñöa hai tay leân thaønh hình troøn,nhuùn chaân vaøo phaùch maïnh roài nghieâng sang traùi,phaûi the caâu haùt - Caâu haùt: Thoû meï Naém tay cuøng vui muùa Tay vào khoảng không giới thiệu vaät - Caâu haùt: Höôu, nai vaøo nhaûy cuøng Vẫy tay trái (phải) mời vào cúng nhảy múa - Câu hát: La la cùng múa hát trăng Voã tay theo tieát taáu => Cho HS hát kết hợp động tác vận động 2-3 lần - Nhận xét,sửa sai cho HS Cuûng coá - Daën doø - GV nhaän xeùt tieát hoïc Daën HS veà hoïc thuoäc baøi hát và tập vận động phụ hoạ GV haùt maãu - nhóm hát đối đáp Đến câu điệp khúc hát HDHS lớp, hát đối - - Hát kết hợp nhún theo phách,động tác phụ hoạ cuûa GV - HS lớp thực Luyện từ và câu Tieát Tõ ng÷ vÒ s¸ng t¹o.DÊu phÈy,dÊu chÊm hái “?” I/ MUÏC TIEÂU: - Nêu số từ ngữ chủ đề sáng tạo các bài tập đọc , chính tả đã hoïc (BT1) - Đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp câu (BT2a/b/c a/b/d) - Biết dùng đúng dấu chấm, dấu chấm hỏi bài (BT3) II/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC * GV: Baûng nhoùm laømBT1;Baûng phuï vieát BT2; Ba baêng giaáy vieát caâu BT3 (19) * HS: SGK III / CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : HOẠT ĐỘNG DẠY A Kieåm tra baøi cuõ: Nhaân hoùa Caùch ñaët vaø trả lời câu hỏi “ Ở đâu” - Gv goïi Hs leân laøm BT2 vaø BT3 - Gv nhaän xeùt baøi cuûa Hs B.Bài mới: 1.Giới thiệu bài và ghi đề bài HDHS laøm caùc baøi taäp: * Baøi taäp 1: - Gv cho Hs đọc yêu cầu bài - Gv nhắc Hs dựa vào bài tập đọc và chính tả đã đọc và học các tuần 21, 22 để tìm từ ngữ trí thức và hoạt động trí thức - Gv phát bảng nhóm cho nhóm Hs Các nhoùm laøm baøi - Sau đó đại diện các nhóm dán nhanh bài làm lên bảng lớp, đọc kết - Gv nhaän xeùt, choát laïi: +Nhaø baùc hoïc, nhaø thoâng thaùi, nhaø nghieân cứu, tiến sĩ: nghiên cứu khoa học +Nhà phát minh, kĩ sư: nghiên cứu khoa học, phát minh, chế tạo máy móc, thiết kế nhà cửu, caàu coáng +Bác sĩ, dược sĩ: chữa bệnh, chế thuốc chữa beänh +Thaày giaùo, coâ giaùo: daïy hoïc +Nhaø vaên, nhaø thô: saùng taùc Mở rộng: Hỏi :Trong từ nhà trí thức đó tư nào em không hiểu? Giaûi thích theâm * Baøi taäp 2: - Gv cho Hs đọc yêu cầu bài - Gv yeâu caàu Hs laøm baøi caù nhaân - Gv mời Hs lên bảng thi làm bài Cả lớp laøm baøi vaøo VBT HOẠT ĐỘNG HỌC HTÑB - 1-2 HS nhắc lại đề baøi - Hs đọc yêu cầu baøi Hs laéng nghe Giuùp HSY tìm caùc baøi tập đọc coù y/c Hs laøm baøi theo nhoùm vaøo baûng nhoùm Đại diện các nhóm lên daùn keát quaû Hs lớp nhận xét HSY nhaéc laïi nghóa cuûa - Lắng nghe-liên hệ tực số từ teá GV giaûi thích - Hs đọc yêu cầu baøi - Lớp làm bài cá nhân (20) Gv nhaän xeùt, choát laïi a, Ở nhà, em thường giúp bà xâu kim b,Trong lớp,Liên luôn chăm chú nghe giảng c, Hai bên bờ sông, bãi ngô bắt đầu xanh toát Mở rộng: Mỗi dấu hỏi trên có tác dụng gì? Ñaët 1-2 caâu coù noäi dung nhö treân * Baøi taäp 3: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài và truyện vui Ñieän - Gv giải thích từ phát minh - Gv mời Hs giải thích yêu cầu bài - Gv yeâu caàu Hs laøm baøi caù nhaân - Gv dán băng giấy lên bảng lớp Mời Hs lên bảng thi sửa nhanh bài viết bạn Hoa Sau đó đọc kết - Hs leân baûng thi laøm baøi Hs nhaän xeùt … ngaên caùch boä phaän trả lời câu hỏi đâu - Hs đọc yêu cầu đề baøi Giuùp HSY hoàn chænh caùc câu vừa ñaët - Hs giaûi thích yeâu caàu cuûa baøi - Hs laøm baøi caù nhaân vaøVBT - hs leân baûng thi laøm baøi - Gv nhaän xeùt, choát laïi: + Anh ơi, người ta làm điện để làm gì? + Điện quan trọng em ạ, vì đến bây Hs chữa bài vào chưa phát minh điện thì anh em mình phải thắp đèn dầu để xem vô tuyến C Toång keát – daën doø Veà taäp laøm laïi baøi: - Chuẩn bị : Nhân hoá Ôân cách đặt và trả lời câu hỏi “ Như nào?” - Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ năm ngày 31 tháng 01 năm 2013 Tieát I/ MUÏC TIEÂU: Thể dục ¤n nh¶y d©y.Trß ch¬i “Lß cã tiÕp søc” (tiÕp theo) - Biết cách thực nhảy dây kiểu chụm hai chân và thực đúng cách so daây,chao daây,quay daây (21) - Biết cách chơi và tham gia chơi II/ ÑÒA ÑIEÅM, PHÖÔNG TIEÄN: - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện - Phöông tieän: Chuaån bò coøi , daây nhaûy vaø keû saân cho troø chôi III HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Phần mở đầu: - Ổn định lớp, phổ biến nội dung - Cho hs khởi động - Laéng nghe - Tập bài thể dục lớp ba - Chaïy chaäm haøng doïc Phaàn cô baûn : - Cả lớp thực a OÂn nhaûy daây caù nhaân kieåu chuïm hai chaân - HD hs đứng chỗ chụm chân bật nhảy và mô - Luyeän taäp theo 32haøng động tác so dây,quay dây và trao dây ngang - Chia lớp thành tổ, y/c luyện tập - HS tham gia thi - Cho hs thi nhaûy daây - GV theo dõi, nhận xét, sửa sai - Nghe neâu caùch chôi b.Chơi trò chơi: “Lò cò tiếp sức” - GV neâu teân troø chôi, caùch chôi - Khởi động - Cho hs khởi động và HD bật nhảy trước chôi - Nhắc hs chơi phải giữ gìn đoàn kết, kỉ luật - Tham gia chôi và đảm bảo an toàn chơi - Làm trọng tài tổ chức cho hs chơi - Toång keát troø chôi - Đi thường theo nhịp và Phaàn keát thuùc: haùt - Cho hs tập động tác hồi tĩnh - Laéng nghe - Cuøng HS heä thoáng laïi baøi hoïc - Daën hs veà nhaø oân baøi TD vaøo buoåi saùng - Nhaän xeùt tieát hoïc Tieát I/ MUÏC TIEÂU: HTÑB Sửa sai cho hs yeáu Giuùp hs yeáu chôi đúng luaät Taäp vieát ¤n ch÷ hoa P - Viết đúng và tương đối nhanh mẫu chữ hoa P (1dòng), Ph,B (1dòng); viết đúng tên riêng Phan Bội Châu(1dòng) và viết câu ứng dụng: Phá Tam Giang vào Nam (1 lần) chữ cỡ nhỏ (22) II/ HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : * GV chuẩn bị: - Mẫu chữ viết hoa P - Tên riêng và câu ứng dụng viết trên dòng kẻ ô li * HS chuẩn bị : Vở Tập viết (tập 2) III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC A Kieåm tra baøi cuõ: - gọi HS lên bảng viết.từ : Cả lớp viết bảng :Lãn Ông,Ổi Quảng Bá - GV nhaän xeùt – Ghi ñieåm B Bài : 1.Giới thiệu bài : Nêu MĐYC tiết học - Ghi đề bài 2.Hướng dẫn viết trên bảng a Luyện viết chữ hoa - Hỏi : Tìm các chữ hoa có bài ? - Yêu cầu HS viết chữ Ph b HS viết từ ứng dụng : GV giới thiệu : Phan Bội Châu (1867- 1940): là nhà cách mạng vĩ đại đầu kỷ XX Việt Nam ngoài hoạt động cách mạng, oâng coøn vieát nhieàu taùc phaåm vaên thô yeâu nước * Löu yù caùch vieát teân rieâng c HS viết câu ứng dụng GV giuùp caùc em hieåu caùc ñòa danh caâu ca dao: Phá Tam Giang tỉnh Thừa Thiên Huế, dài khoảng 60 km, rộng từ 1-6 km đèo Hải Vân gần bờ biển, giửa tỉnh Thừa Thiên – Huế và thành phố Đà Nẳng, cao 1444m dài 20 km caùch Hueá 71,6km HS đọc câu ứng dụng GV giúp HS hiểu nội dung câu tục ngữ: Câu tục ngữ khuyên ta phải đoàn kết gắn bó với nhau, thöông yeâu Hướng dẫn viết vào Tập viết : - HS lên bảng viết từ Cả lớp viết bảng theo toå GV neâu yeâu caàu : + Viết chữ P, Ph, B :1 dòng cở nhỏ + Viết tên Phan Bội Châu dòng cở nhỏ - HS nhaéc laïi -HS tìm các chữ : P (Ph) B , C, (Ch,) T , G (Gi), D, H, V, N - HS nhaéc laïi caùch vieát HS vieát baûng Ph, T, V C HS vieát baûng HS vieát baûng caùc chữ Phá; Bắc - HS viết bài vào HTÑB (23) + Vieát caâu ca dao:2 laàn GV nhắc nhở HS viết đúng chữ mẫu, tư ngồi ngắn, giữ đúng khoảng cách từ mặt baøn Chấm chữa : - Chaám nhanh 3-5 baøi - Nhaän xeùt ruùt kinh nghieäm C Cuûng coá daën doø: - đội lên thi đua viết - Thưởng trò chơi “Ai nhanh nhất” câu ứùng dụng - Nhận xét, khen đội thắng - Nhắc HS luyện viết nhà, học thuộc câu ứng dụng Chuẩn bị bài Chính taû Tieát Nghe - viÕt: Mét nhµ th«ng th¸i Ph©n biÖt r/d/gi I/ MUÏC TIEÂU: - Nghe - viết đúng bài CT trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm đúng bài tập(2)a/b II/.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: * GV chuaån bò: - Baûng phuï vieát noäi dung baøi taäp 2a vaø baøi chính taû III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: HOẠT ĐỘNG DẠY A Kieåm tra baøi cuõ: “ EÂ-ñi-xôn” - Gọi Hs lên bảng viết các từ : kì dieäu,saùng kieán,saùng cheá - Gv và lớp nhận xét B Dạy bài mới: Giới thiệu bài Gv hướng dẫn Hs chuẩn bị - Gv đọc lần đoạn viết “ Một nhà thoâng thaùi” - Mời HS đọc thuộc lòng lại bài thơ - Gv hướng dẫn Hs nắm nội dung và cách trình baøy baøi thô + Đoạn văn gồm câu? +Những chữ nào bài phải viết hoa ? HOẠT ĐỘNG HỌC - HS lên bảng,lớp nghe vieát baûng - Hai Hs đọc lại - Theo doõi baøi SGK - Coù caâu - Những chữ đầu HTÑB (24) + Nên bắt đầu viết từ ô nào vở? - Gv hướng dẫn các em viết nháp từ dễ viết sai: 26 ngôn ngữ, 100 saùch, 18 nhaø baùc hoïc Gv đọc chính tả – HS viết bài vào - Gv chaám baøi - Gv yêu cầu Hs tự chữa lỗi bút chì - Gv chấm vài bài (từ – bài) - Gv nhaän xeùt baøi vieát cuûa Hs Hướng dẫn Hs làm bài tập + Baøi taäp 2: - Gv cho Hs nêu yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu Hs lớp làm vào VBT - Gv dán băng giấy mời Hs - Gv nhận xét, chốt lời giải đúng: C Toång keát – daën doø - Về xem và tập viết lại từ khó - Những Hs viết chưa đạt nhà viết lại - Nhaän xeùt tieát hoïc Tieát doøng, teân rieâng Tröông Vónh Kyù - HS tự viết nháp từ dễ viết sai - Học sinh nhớ và viết bài vào - Học sinh soát lại bài - Hs tự chữa bài - Hs đọc.Cả lớp đọc thầm - Cả lớp làm vào VBT - leân baûng laøm a) : ra-đi-ô –dược sĩ – giây b) : thước kẻ – thi trượt – dược sĩ - Hs nhaän xeùt HSY nhaéc lại các từ khoù treân baûng Theo doõi HSY laøm baøi taäp đúng Toán Nh©n sè cã bèn ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè I/.MUÏC TIEÂU: - Biết nhân số có bốn chữ số với số có chữ số (có nhớ lần) - Giải bài toán có gắn với phép nhân - Laøm caùc baøi taäp : Baøi 1, baøi 2(coät a) baøi vaø baøi 4(coät a) II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC A.Kieåm tra baøi cuõ: Trang trí hình troøn - HS chữa bài trên bảng - Gv goïi Hs leân baûng laøm baøi - Nhận xét,ghi điểm (nếu đúng) B.Dạy bài 1.Giới thiệu bài : Hướng dẫn Hs thực phép nhân có bốn chữ số với số có chữ số HTÑB (25) a) Pheùp nhaân 1034 x - Ghi baûng pheùp nhaân 1034 x - Gv yeâu caàu Hs ñaët tính theo coät doïc + Khi thực phép tính này ta ñaâu? - Gv yêu cầu Hs tự suy nghĩ và thực pheùp tính treân 1034 * nhaân baèng 8, vieát x * nhaân baèng 6, vieát 2468 * nhaân baèng 0, vieát * nhaân baèng 2, vieát Vaäy 1034 x = 2068 b) Pheùp nhaân 2125 x - Ghi baûng pheùp nhaân 2125 x - Gv yeâu caàu Hs ñaët tính theo coät doïc - Gv yêu cầu Hs tự suy nghĩ và thực pheùp tính treân => Rút kết luận: Nhân số có bốn chữ số với số có chữ số (có nhớ lần) HDHS laøm caùc baøi taäp SGK: Baøi 1.Tính: - Gọi Hs đọc yêu cầu đề bài - Yêu cầu HS lên bảng tính kết quả- Lớp laøm vaøo baûng theo toå - Gv nhận xét,chữa bài bổ sung Baøi 2: Ñaët tính roài tính: - GV mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv HDHS cách đặt tính thông thường và yêu cầu lớp làm bài vào - Sau đó Hs lên bảng chữa bài - Gv nhaän xeùt, choát laïi - Gv nhận xét,chữa bài bổ sung Bài 3: Giải toán: - Cho HS đọc bài toán,hỏi: bài toán cho bieát gì ? Hoûi gì: - Ghi baûng toùm taét: Xây tường : 1015 viên gạch Cả lớp đặt tính b.con Bắt đầu từ hàng đơn vị… - HS lớp quan sát cách thực và kỹ thuật tính Moät soá HSY nhaéc laïi caùch tính - Moät Hs leân baûng ñaët tính Cả lớp đặt tính bảng - HS neâu caùch tính - 1Hs đọc yêu cầu đề bài - Hs lớp làm vào bảng Hs leân baûng laøm baøi - Hs nhaän xeùt HSY leân bảng thực hieän tính nhaân - Cả lớp làm vào Hs leân baûng laøm baøi Theo doõi trực tiếp HSY laøm baøi - Trả lời câu hỏi,tham gia tóm tắt bài toán (26) Xây tường : … vieân gaïch ? - Hỏi HSY để giải bài toán ta cần - vài HS trả lời Baøi giaûi thực phép tính? Số gạch xây tường - Y/C Hs tự trình bày bài giải vào laø: 1015 x = 4060 (vieân) Đáp số :4060 viên gạch - vaøi hS nhaéc laïi baøi giaûi - Goïi HS trình baøy baøi giaûi - GV nhận xét, chữa bài trên bảng - làm bài xong, đúng chiến thắng - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Thứ sáu ngày 01 tháng 02 năm 2013 Tieát Taäp laøm vaên Nói - viết ngời lao động trí óc I/ MUÏC TIEÂU - Kể vài điều người lao động trí óc theo gợi ý SGK (BT1) - Viết lại điều em vừa kể thành đoạn văn (từ 7- 10 câu) BT2 II/ ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: * GV: Bảng lớp viết các câu hỏi gợi ý Tranh aûnh minh hoïa III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC A Kiểm tra bài cũ: Nói trí thức – Nghe kể: nâng niu từ hạt giống - Gv goïi Hs keå laïi caâu chuyeän “ Naâng niu hạt giống” - Gv nhaän xeùt,ghi đñieåm B Dạy bài mới: Giới thiệu bài : Trong tuần chúng ta đã học chủ điểm sáng tạo,mở rộng vốn từ trí thức,giờ học hôm các em hãy sử - Lắng nghe,nhớ lại kiến dụng vốn từ minh để nói,viết lại người thức đã học lao động trí óc Hướng dẫn Hs kể lao động trí thức Bài tập 1:Hãy kể người trí óc mà HTÑB (27) em bieát - Gọi Hs đọc yêu cầu bài - Cho Hs kể tên số nghề lao động trí óc - Cho Hs nói người lao động trí óc maø em choïn - Gv gợi ý cho Hs: a) Người tên là gì? Làm nghề gì?Ở đâu? Quan hệ nào với em? b) Người đó ngày làm công việc gì? c) Người đó làm việc nào? d) Coâng vieäc aáy quan troïng,caàn thieát nhö theá nào với người? e) Em có thích công việc người đó không - Mời HS kể trước lớp - GV laéng nghe,ghi laïi ND chính HS keå leân baûng - Goïi HS nhaän xeùt,Gv boå sung chi tieát cho các bài kể theo trình tự câu hỏi HD Bài tập 2:Viết điều em vừa kể thành đoạn văn (từ 7-10 câu): - Yêu cầu hs đọc đề bài - Gv nhắc nhở Hs viết vào rõ ràng, từ – 10 câu lời mình vừa kể - Gv theo dõi nhắc nhở các em - Gv mời từ – Hs đọc bài viết mình trước lớp - Gv nhận xét, tuyên dương bạn viết toát C.Cuûng coá – daën doø - Hệ thông ND bài học: Nhận xét ưu,nhược ñieåm cuûa HS - Daën HS:+Veà nhaø taäp keå laïi chuyeän.Chuaån bò baøi: Keå laïi moät buoåi bieåu dieãn ngheä thuaät -Hs đọc yêu cầu bài tập - Hs keå: baùc só, giaùo vieân, kó sư, nhà nghiên cứu - Hs nói người lao động trí thức (em biết) GV nhaéc laïi coâng vieäc cuûa người maø HS keå - Lắng nghe- trả lời câu hỏi theo các gợi ý - 2,3 Hs keå Gv lieân - Vài HS nhận xét,đọc lại kết đoạn vaên baèng ND chính baïn keå câu,từ ngaén goïn - Hs đọc yêu cầu đề bài - Hs viết bài vào - Hs đọc bài viết mình - Hs lớp nhận xét - Nghe nhắc nhở GV theo doõi,nhaéc nhở HSY viết đủ ý (28) Toán Tieát LuyÖn tËp I/ MUÏC TIEÂU: - Biết nhân số có bốn chữ số với số có chữ số có nhớ lần - Laøm caùc baøi taäp : Baøi 1,baøi (coät 1,2,3),baøi 3,baøi (coät a)- SGK tr.114 II/ ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: * GV: Baûng phuï ghi ND baøi taäp 2,4;phieáu baøi taäp 2,4 * HS: Vở toán, bảng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Kiểm tra bài cũ : Nhân số có chữ số với số có chữ số (có nhớ) - Gv gọi 2Hs lên bảng thực các phép - HS leân baûng,ñaët tính tính: 1023 x 2003 x tính,lớp làm bảng - Gv nhaän xeùt, cho ñieåm HDHS laøm caùc baøi taäp: *Bài 1.Viết thành phép nhân và ghi kết - Hs đọc yêu cầu đề bài - Gọi Hs đọc yêu cầu bài: - Ghi bảng biểu thức: a) 4129+4129= b) 1052+ 1052+1052= c) 2007+ 2007+ 2007+ 2007= - Trả lời câu hỏi + Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? + Muốn viết thành phép nhân chúng ta phải - Đếm xem có bao nhiêu soá haïng gioáng nhau(laáy laøm theá naøo? số đó nhân với tổng các soá haïng) - Gọi HS lên bảng thực phép nhân, lớp a) … = 4129 x = 8258 laøm vaøo baûng - Gv kiểm tra,chữa bài trên bảng (các ý còn lai thực trên) Baøi 2:Soá ? - GV mời Hs đọc yêu cầu đề bài Soá bò chia 423 - Quan saùt,ruùt kinh nghieäm b) … = 1052 x = 3156 c) … = 2007 x = 8028 HTÑB Theo doõi HSY thực hieän HDHS đếm số haïng biểu thức - Hs đọc yêu cầu bài HSY thực hieän nhaùp (29) trước -Lấy thương nhân với số làm phiếu - Gv hoûi: chia + Muoán tìm soá bò chia ta laøm theá naøo? Hs laøm baøi vaøophieáu - Cho Hs lớp làm bài vào phiếu BT - 2Hs leân laøm - Sau HS laøm xong baøi, HS leân baûng laøm baøi baøi - Gv cuøng HS nhaän xeùt, choát laïi - Nhaän xeùt baøi cuûa baïn * Bài 3: Giải toán: - Cho HS đọc bài toán - HDHS tóm tắt bái toán : bài cho biết gì? Hoûi gì? Baøi giaûi Goïi HSY - Y/C HS làm bài giải vào Soá lít daàu trong2 thuøng nêu lời - Muïc tieâu: Cuûng coá laïi cho Hs caùch giaûi baøi laø: giải trước toán có lời văn hai phép tính 1025 x 2= 2050 (lít) trình Soá lít daàu coøn laïi laø: baøy *Bài 4:Viết số thích hợp vào ô trống (theo 2050 – 1350 = 700 (lít) maãu): (GV laøm maãu) Đáp số : 700 lít Số đã cho 113 1015 Theâm ñôn vò 119 Gaáp laàn 678 - Cho Hs đọc yêu cầu bài - Gv hỏi: thêm ĐV và gấp lần khác - Hs đọc yêu cầu đề bài nhö theá naøo? - Hs trả lời - Gv laøm maãu vaø cho bieát caùch laøm cuûa baøi toán - Chia lớp thành nhóm Cho các nhóm thi laøm baøi - Hai nhoùm thi ñua laøm Yêu cầu: Trong thời gian phút, nhóm nào bài làm bài xong, đúng chiến thắng - Gv nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm thaéng - Hs nhaän xeùt cuoäc Cuûng coá – daën doø Tập làm lại các bài tập VBT Toán Soá chia Thöông 3 141 2401 Mó thuaät Tieát Vẽ trang trí: Vẽ màu vào dòng chữ nét I/ MUÏC TIEÂU: - Làm quen với chữ nét (30) - Biết cách tô màu vào dòng chữ - Tô màu dòng chữ nét II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV : Sưu tầm số dòng chữ nét đều;bảng mẫu chữ nét đều,bài tập HS năm trước,phấn màu HS: Vở tập vẽ,màu vẽ III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động : Quan sát, nhận xét - Cho HS quan sát mẫu chữ nét và hỏi : + Mẫu chữ nét có màu gì ? + Độ rộng chữ có không ? * Kết luận : Các nét chữ Trong dòng chữ có thể vẽ màu màu, có màu không có màu Hoạt động : Cách vẽ màu vào dòng chữ - Nêu yêu cầu bài : Tên dòng chữ Con chữ Kiểu chữ … Hoạt động : Thực hành - Hướng dẫn HS vẽ màu - Cho HS thực hành vẽ vào - Quan sát , giúp đỡ Hoạt động : Nhận xét , đánh giá - Chọn số bài vẽ đẹp , gợi ý HS nhận xét và xếp loại - Khen ngợi bài vẽ đẹp Tieát HTÑB - Quan sát tranh mẫu và nhận xét - Quan sát , lắng nghe GVHD cách vẽ màu Hướng dẫn vẽ màu không lem bên ngoài - Thực hành vẽ màu vào Giúp h/s yếu hoàn bài thực hành Tự nhiên và Xã hội RÔ c©y (tiÕp theo) I/ MUÏC TIEÂU: - Nêu chức rễ đời sống thực vật và ích lợi rễ đời sống cin người II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : * GV: Hình SGK trang 84, 85 SGK (31) * HS: Sưu tầm các loại rễ cây III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG DẠY A Kiểm tra baøi cuõ: - Gv goïi Hs neâu: + Moâ taû ñaëc ñieåm cuûa reã coïc, reã chuøm? + Moâ taû ñaëc ñieåm cuûa reã phuï, reã cuû? - Gv nhaän xeùt B Bài Giới thiệu bài: Để biết thêm đặc điểm rễ cây và số tác dụng rễ.Giờ học hôm chuùng ta cuøng tìm hieåu tieáp veà reã caây * Hoạt động 1: Làm việc với SGK - Mục tiêu: Nêu chức rễ cây - Caùch tieán haønh Bước 1: Làm việc theo nhóm - Yeâu caàu Hs laøm vieäc theo nhoùm - Đề nghị nhóm trưởng điều khiển các bạn theo gợi ý sau: + Nói lại việc bạn đã làm theo yêu cầu SGK trang 82 ? + Giaûi thích taïi neáu khoâng coù reã, caây khoâng sống ? + Theo bạn, rễ có chức gì? Bước 2: Làm việc lớp - Gv mời đại diện số nhóm Hs lên trả lời trước lớp các câu hỏi trên - Gv choát laïi => Rễ cây đâm sâu xuống đất để hút nước và muối khoáng đồng thời còn bám chặt vào đất giúp cho cây không bị đổ * Hoạt động 2: Làm việc theo cặp - Mục tiêu: Kể ích lợi số rễ caây - Các bước tiến hành Bước : Làm việc theo cặp - Gv yeâu caàu Hs quay maët vaøo vaø chæ đâu là rễ cây có các hình 2, 3, HOẠT ĐỘNG HỌC HTÑB - Nói trước lớp đặc HSY ñieåm cuûa reã caây: reã reã coïc,reã coïc,reã chuøm chuøm - Laéng nghe - Hs laøm vieäc theo HDHSY nhoùm lieân heä - Hs thảo luận các câu thực teá taùc hoûi duïng reã caây - Moät soá Hs leân trình baøy keát quaû thaûo luaän - Hs laéng nghe - Hs quan saùt hình vaø laøm vieäc theo caëp (32) 4, trang 85 SGK và trả lời câu hỏi: + Những rễ đó sử dụng để làm gì? Bước 2: Hoạt động lớp - Caùc caëp leân trình - Gv yeâu caàu caùc caëp leân trình baøy baøy - Gv nhaän xeùt, choát laïi => Một số cây có rễ làm thức ăn, làm thuốc, - Hs nhận xét làm đường Hoạt động tiếp nối : Tổng kết– dặn dò - Veà xem laïi baøi - Chuaån bò baøi sau: Laù caây - Nhaän xeùt baøi hoïc Tieát - Sinh ho¹t líp Nhận xét,đánh giá quá trình học tập tuần 22 Nhận xét chung tiến số HS,nhắc nhở HS chưa tích cực Nêu phương hướng phấn đấu đến GHK II, yêu cầu HS đăng ký Các hoạt động khác Nhiệm vụ tuần tới : Tiếp tục thực nhiện vụ học tập tuần tới Tham gia các hoạt động nhà trường phát động NHAÄN XEÙT CUÛA TOÅ - BAN GIAÙM HIEÄU (33)