lưu ý: giá trị viết trước, tần số viết sau c Nối mỗi điểm đó với điểm trên trục hoành có cùng hoành độ... Nêu tắtvẽcác bước vẽ biểu đồ đoạn thẳng?[r]
(1)KIỂM TRA BÀI CŨ Thời gian hoàn thành cùng loại sản phẩm (tính phút) 35 công nhân phân xưởng sản xuất ghi lại bảng sau : 5 5 5 6 7 5 5 Dấu hiệu đây là gì ? có bao nhiêu giá trị khác dấu hiệu? Lập bảng tần số và rút nhận xét (2) n 14 13 12 11 10 1 x (3) Bảng1: Bảng tần số: Giá trị (x) 28 30 35 50 Tần số (n) N= 20 (4) Giá trị (x) Tần số (n) 28 30 35 50 N= 20 ? Hãy dựng biểu đồ đoạn thẳng theo các bước sau: a) Dựng hệ trục toạ độ, trục hoành biểu diễn các giá trị x, trục tung biểu diễn tần số n (độ dài đơn vị trên hai trục có thể khác nhau) b) Xác định các điểm có toạ độ là cặp số gồm giá trị và tần số nó: (28; 2); (30; 8); (lưu ý: giá trị viết trước, tần số viết sau) c) Nối điểm đó với điểm trên trục hoành có cùng hoành độ Chẳng hạn điểm (28; 8) nối với điểm (28; 0) (5) n Giá trị (x) 28 30 35 50 Tần số (n) N= 20 10 10 20 28 30 35 40 50 x (6) ? Nêu tắtvẽcác bước vẽ biểu đồ đoạn thẳng Cáctóm bước biểu đồ đoạn thẳng (sau khikhi có có bảng tầntần số)số) (sau bảng Bước 1: Dựng hệ trục toạ độ Bước 2: Xác định các điểm có toạ độ là các cặp số “ giá trị, tần số” đã cho bảng Bước Nối điểm đó với điểm trên trục hoành có cùng hoành độ (7) Bài tập 10 ( tr 14 SGK) Điểm kiểm tra toán (học kì 1) HS lớp 7C cho bảng sau : Giá trị (x) 10 Tần số (n) 0 10 12 a) Dấu hiệu đây là gì ? Số các giá trị là bao nhiêu ? b) Biểu diễn biểu đồ đoạn thẳng N= 50 (8) Giá trị (x) 10 Tần số (n) 0 10 12 N= 50 n 12 10 1 10 x (9) Giá trị (x) 10 Tần số (n) 0 10 12 N= 50 n 12 10 1 10 x (10) 20 15 10 1996 98 1995 96 97 1997 1998 Biểu đồ biểu diễn diện tích rừng nước ta bị phá, thống kê theo năm Từ 1995 đến 1998 (đơn vị trục tung: nghìn ha) (11) (12) Tần suất : n f N Trong đó : N là số các giá trị ; n là tần số giá trị ; f là tần suất giá trị đó Ví dụ : Lập lại bảng với dòng tần suất các giá trị : Giá Giá trị trị (x) (x) Tần Tần số số (n) (n) 28 28 22 30 30 88 35 35 77 50 50 33 Tần suất (f) 20 20 20 20 ( 10%)( 40%) ( 35%)( 15%) N= N= 20 20 (13) kết học tập HS khối Giỏi : 5% Yếu : 20% Khá : 25% Kém : 5% TB : 45% yếu 72 o o 18 o 18 Giỏi Trung bình o 162 Kém o 90 Khá Biểu đồ hình quạt Nhận xét : các góc tâm tỉ lệ với % học sinh (14) (15)