lich su 9 tiet 11

* Văn hoá đọc của ngời Nhật: Trong một lĩnh vực rất gần với giáo dục là tiêu thụ sách báo, tạp chí, ngời Nhật cũng đứng đầu thế giới.. Hơn 4,5 tỉ bản tạp chí định kì đợc xuất bản hàng nă[r]

NhiÖt liÖt chµo mõng C¸c thÇy c« gi¸o C¸c em häc sinh vÒ dù tiÕt häc h«m bé m«n LÞch sö líp Ngêi d¹y: §inh ThÞ ThuËn TrườngưTHCSưthuỷưmaiư KiÓm tra bµi cò V× níc MÜ l¹i trë thµnh níc t b¶n giµu m¹nh nhÊt thÕ giíi ChiÕn tranh thÕ giíi thø hai kÕt thóc ? Nguyªn nh©n: + Kh«ng bÞ chiÕn tranh tµn ph¸, cã ®iÒu kiÖn để phát triển đất nớc + Lợi dụng chiến tranh để buôn bán vũ khí và ph¬ng tiÖn chiÕn tranh + Giàu tài nguyên; đợc thừa hởng các thµnh qu¶ cña khoa häc thÕ giíi Hình ảnh sau đây gợi em nghĩ đến đất nớc nào? Vì sao? Thø ngµy th¸ng 11 n¨m 2011 TiÕt 11 11 TiÕt Nhật Bản là quần đảo bao gồm đảo lớn: Hốccai-đô; Hôn-xiu; Xi-cô-c; Kiu-xiu và hàng nghìn đảo nhá §îc mÖnh danh lµ “§Êt níc mÆt trêi mäc” diÖn tÝch tù nhiªn kho¶ng 374.000 Km2 ; víi trªn 127 triệu ngời đứng thứ d©n sè trªn thÕ giíi Nguån tµi nguyªn thiªn nhiªn nghÌo nµn N»m vµnh ®ai löa Th¸i B×nh D ¬ng nªn NhËt B¶n lµ quª h ơng động đất và núi löa Bµi­9:­NhËt­B¶n I T×nh h×nh NhËt B¶n sau chiÕn tranh T×nh h×nh chung: - Lần đầu tiên bị quân đội nớc ngoài chiếm đóng - Nhật Bản hết thuộc địa - Kinh tế bị tàn phá nặng nề, khó khăn bao trùm đất nớc: thÊt nghiÖp trÇm träng, l¬ng thùc vµ hµng ho¸ tiªu dïng thiÕu thèn, l¹m ph¸t n¨ng nÒ Bµi­9:­NhËt­B¶n I T×nh h×nh NhËt B¶n sau chiÕn tranh T×nh h×nh chung: Nh÷ng c¶i c¸ch d©n chñ ë NhËt B¶n: * Néi dung: -1946 ban hµnh hiÕn ph¸p míi cã nhiÒu néi dung tiÕn bé -Thực cải cách ruộng đất -Xo¸ bá chñ nghÜa qu©n phiÖt -Trõng trÞ téi ph¹m chiÕn tranh -Gi¶i gi¸p c¸c lùc lîng vò trang -Giải thể các công ti độc quyền lớn -Thanh läc chÝnh phñ -Ban hµnh c¸c quyÒn tù d©n chñ C¶i c¸ch toµn diÖn (kinh tÕ, chÝnh trÞ, x· héi) Bµi­9:­NhËt­B¶n I T×nh h×nh NhËt B¶n sau chiÕn tranh T×nh h×nh chung: Nh÷ng c¶i c¸ch d©n chñ ë NhËt B¶n * ý nghÜa: - Chuyển từ chế độ chuyên chế sang chế độ dân chủ - Mang l¹i luång khÝ míi cho nh©n d©n - Lµ nh©n tè quan träng gióp NhËt ph¸t triÓn Bµi­9:­NhËt­B¶n II.­NhËt­b¶n­kh«I­phôc­vµ­ph¸t­triÓn­kinh­tÕ ThuËn lîi Bµi­9:­NhËt­B¶n II.­NhËt­b¶n­kh«I­phôc­vµ­ph¸t­triÓn­kinh­tÕ ThuËn lîi *Nhờ đơn đặt hàng “béo bở” Mĩ hai chiến tranh: + ChiÕn tranh TriÒu Tiªn (1950-1953) + ChiÕn tranh x©m lîc ViÖt Nam (nh÷ng n¨m 60 cña thÕ kØ XX) Bµi­9:­NhËt­B¶n II.­NhËt­b¶n­kh«I­phôc­vµ­ph¸t­triÓn­kinh­tÕ ThuËn lîi Thµnh tùu 20 tØ USD 183 tØ USD 15% 13,5% Cung cÊp h¬n 80% nhu cÇu l¬ng thùc, 2/3 nhu cÇu thÞt s÷a §¸nh c¸ ph¸t triển, đứng thứ giới 23.796 USD(đứng thø hai thÕ giíi) Bµi 9: NhËt B¶n II.­NhËt­b¶n­kh«I­phôc­vµ­ph¸t­triÓn­kinh­tÕ ThuËn lîi Thµnh tùu -Từ 1945 đến 1950, Nhật Bản khôi phục kinh tế -Từ 1950 đến 1960 kinh tế Nhật Bản phát triển “thần kì” vơn lên đứng thứ hai trên giới -Tõ nh÷ng n¨m70,cïng víi MÜ vµ T©y ¢u, NhËt B¶n trë thµnh mét ba trung t©m kinh tÕ tµi chÝnh cña thÕ giíi Tàu chạy trên đệm từ Trång trät theo ph¬ng ph¸p sinh häc: nhiệt độ, độ ẩm và ánh sáng m¸y tÝnh kiÓm so¸t Cầu Sê-tô Ô-ha-si nối liền các đảo chính H«n-Xiu vµ Xi-c«-c Thµnh tùu c«ng nghiÖp Người máy Cầu Nhật Bản Thµnh tùu n«ng nghiÖp Bµi­9:­NhËt­B¶n II.­NhËt­b¶n­kh«I­phôc­vµ­ph¸t­triÓn­kinh­tÕ ThuËn lîi Thµnh tùu Nguyªn nh©n ph¸t triÓn - ¸p dông nh÷ng thµnh qu¶ cña cuéc c¸ch m¹ng khoa häc kÜ thuËt hiÖn đại vào sản xuất - Truyền thống văn hoá, giáo dục lâu đời; truyền thống tự cờng dân tộc - HÖ thèng tæ chøc qu¶n lý hiÖu qu¶ - Vai trò quản lý nhà nớc, chiến lợc phát triển động - Ngời lao động đợc đào tạo chu đáo, có ý chí vơn lên, cần cù lao động, tiÕt kiÖm vµ kØ luËt cao Bµi­9:­NhËt­B¶n II.­NhËt­b¶n­kh«I­phôc­vµ­ph¸t­triÓn­kinh­tÕ ThuËn lîi Thµnh tùu Nguyªn nh©n ph¸t triÓn Th¶o luËn nhãm H·y cho biÕt nguyªn nh©n cã ý nghÜa định dẫn đến phát triển kinh tÕ NhËt B¶n? - Con ngời Nhật Bản đợc đào tạo chu đáo, có ý chí vơn lên, cần cù lao động, tiết kiệm và kỉ luật cao Bµi­9:­NhËt­B¶n * Việc học học sinh Nhật Bản: 94% trẻ em học đến tú tài, đạt tỉ lệ cao nhÊt thÕ giíi Häc sinh giµnh nhiÒu thêi gian cho viÖc häc, nghØ hÌ chØ th¸ng, thø vÉn häc HÕt ch¬ng tr×nh trung häc, häc sinh vÉn tiÕp tôc häc thêm năm Mỗi buổi tối HS bỏ trung bình 2,5 tiếng để làm bài * Văn hoá đọc ngời Nhật: Trong lĩnh vực gần với giáo dục là tiêu thụ sách báo, tạp chí, ngời Nhật đứng đầu giới Hơn 4,5 tỉ tạp chí định kì đợc xuất hàng năm Nhật Ngời Nhật đọc lúc, nơi Ngời ta thờng đọc lúc đứng tàu điện ngầm, trên xe buýt, các cửa hàng Đến mức mà “ đọc đứng” đã vào ngôn ngữ thờng ngày ngời NhËt: “Tachiyomi” * ChØ sè th«ng minh cña ngêi NhËt: XÕp hµng ®Çu víi sè ®iÓm trung b×nh 111, Mĩ là 100 Trong hệ, khoảng cách hai nớc đã tăng thêm điểm châu Âu, Hà Lan đợc xếp số với 109,4 điểm; nớc Pháp cầm đèn đỏ với 96,1 điểm Mặt khác châu Âu và Mĩ có 2% dân số có hệ số th«ng minh cao h¬n 130 ®iÓm Cßn NhËt cã tíi 10% d©n sè ( Theo: Níc NhËt mua c¶ thÕ giíi) Bµi­9:­NhËt­B¶n II.­NhËt­b¶n­kh«I­phôc­vµ­ph¸t­triÓn­kinh­tÕ ThuËn lîi Thµnh tùu Nguyªn nh©n ph¸t triÓn H¹n chÕ - NghÌo tµi nguyªn, hÇu hÕt n¨ng lîng vµ nguyên liệu phải nhập - BÞ Mü vµ T©y ¢u c¹nh tranh r¸o riÕt - Tõ ®Çu nh÷ng n¨m 90 l©m vµo t×nh tr¹ng suy tho¸i kÐo dµi Bµi­9:­NhËt­B¶n Bµi 1: H·y ghÐp nèi c¸c th«ng tin sau cho hîp lÝ ? 1945-1950 a Lµ thêi k× kinh tÕ ph¸t triÓn “thÇn k×” 1960-1970 b NhËt B¶n trë thµnh mét ba trung t©m kinh tÕ thÕ giíi Sau 1970 c Lµ thêi k× kh«I phôc kinh tÕ Bài 2: Nguyên nhân nào dẫn đến phát triển “ thần kì “ nÒn kinh tÕ NhËt B¶n? Lùa chän ph¬ng ¸n trả lời đúng A Những thành tựu cách mạng KHKT đại B Truyền thống văn hoá giáo dục lâu đời C HÖ thèng tæ chøc qu¶n lý, vai trß cña nhµ níc D Vai trß quan träng cña nhµ níc E Con ngời đợc đào tạo chu đáo, có ý chí, cần cù, kỉ luật… F C¶ ý trªn * Häc bµi cò * Làm bài luyện tập (tập đồ lịch sử 9) * ChuÈn bÞ néi dung bµi míi: C¸c níc T©y ¢u (đọc trớc nội dung và trả lời các câu hỏi, bài tập SGK) Xin chân thành cám ơn quý thầy cô đã dự V¨n hãa NhËt B¶n Áo Kimono