CỦNG CỐ- DẶN DÒ : - Theo dõi - GV tổ chức trò chơi “ Kết bạn” + Cách thực hiện: HS nhận thẻ từ có ghi từ chứa vần vừa học, và kết nhiều bạn với nhau thành một nhóm có một vài HS không c[r]
(1)Tiết: 75 Tuần: 17 KẾ HOẠCH BÀI HỌC Môn: Tiếng Việt Bài: ET - ÊT Ngày dạy: Lớp: I/ MỤC TIÊU : - Đọc đuợc : et, êt, bánh tét, dệt vải ; từ và câu ứng dụng - Viết đuợc : et, êt, bánh tét, dệt vải - Luyện nói từ – câu theo chủ đề : Chợ tết - Yêu thích ngôn ngữ Tiếng Việt qua các hoạt động học II/ CHUẨN BỊ : 1/ Giáo viên Tranh minh họa, SGK, Bộ chữ thực hành 2/ Học sinh SGK, Bộ thực hành III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY 1/ ỔN ĐỊNH 2/ KIỂM TRA BÀI CŨ : ôt, ơt - GV yêu cầu - GV đọc từ : cột cờ , cái vợt - GV nhận xét - đánh giá 3/ BÀI MỚI : et, êt * HĐ 1: Đọc vần, từ khóa: et, êt, bánh tét, dệt vải * Vần et : Tái : e - t → et - Yêu cầu - GV đọc mẫu : e _ t _ et ( Sửa sai cách phát âm) - Cài bảng : tét - Đọc mẫu : tờ _ et _ tet _ sắc _ tét -Yêu cầu ( GV giáo dục HS ý nghĩa bánh tét ) - Chốt ý - cài bảng : bánh tét HOẠT ĐỘNG HỌC - Hát vui - 1HS đọc vần, từ khóa - 1hs đọc từ - câu ứng dụng SGK ( Lớp theo dõi - nhận xét - bổ sung ) - 2HS viết bảng lớp - lớp thực hành viết bảng Cá nhân - Nhận diện : e - t - Phát vần : et - đọc : et - Phân tích : et -Cá nhân xung phong đánh vần: et (Vài cá nhân nhắc lại ) - Đọc ( cá nhân - nhóm - lớp - Phân tích : tét - Cá nhân xung phong đánh vần ( Vài cá nhân nhắc lại) - Đọc (cá nhân - nhóm - lớp) - Quan sát tranh - nêu nội dung ( tranh vẽ bánh tét ) - Cá nhân xung phong đọc trơn từ (2) - Yêu cầu * Vần êt - Yêu cầu ( GV giúp HS biết công việc dệt vải ) - Chốt ý - cài bảng : dệt vải - Cài bảng : dệt - Cài bảng : êt - Yêu cầu - GV đọc mẫu : ê _ t _ êt ( Chỉnh sửa phát âm cho HS ) - Yêu cầu - GV yêu cầu ( GV theo dõi - sửa sai phát âm ) - Yêu cầu * Lưu ý: Lưu ý HS phương ngữ phát âm * HĐ 2: Đọc từ ứng dụng - GV yêu cầu - Cài bảng từ HS nhận diện nét chữ rết sấm sét kết bạn ( Giải nghĩa từ ) - Yêu cầu - Theo dõi – sửa sai - Yêu cầu - Yêu cầu * HĐ : Viết vần, từ khoá bảng * Yêu cầu - GV viết mẫu - nêu quy trình viết : et ( Hướng dẫn HS yếu - nhận xét bảng ) - Yêu cầu - Viết mẫu : bánh tét - hướng dẫn quy trình - Theo dõi - nhận xét bảng ( GV h dẫn viết : êt, dệt vải tương tự trên ) * Lưu ý: Nét nối, khoảng cách các âm vần Khoảng cách tiếng với tiếng, từ với từ nét thắt âm e, ê ( vài cá nhân nhắc lại) - Đọc: et - tét - bánh tét ( Cá nhân - nhóm - lớp ) - Đọc SGK(cá nhân- đồng thanh) - Quan sát tranh - nêu nội dung ( tranh vẽ cô dệt vải ) - Nhận diện : vải - Phát : dệt - Nhận diện : d, - Phát : êt - Phân tích : êt - Cá nhân xung phong đánh vần êt - Đọc ( cá nhân - nhóm - lớp ) - Cài bảng : êt - So sánh : êt và et - Phân tích - đánh vần : dệt ( Vài cá nhân - nhóm - lớp ) - Cài bảng : dệt - Đọc trơn : dệt vải ( Vài cá nhân nhắc lại) - Đọc : êt - dệt - dệt vải - Cá nhân xung phong đọc hai phần bảng ( nhóm - lớp ) - Đọc SGK Nhóm đôi - Nhóm đôi cùng đánh vần - đọc trơn từ ứng dụng (SGK) - Cá nhân xung phong nhận diện từ ( Lớp theo dõi- nhận xét - sửa sai) - Đọc từ ứng dụng (cá nhân - đồng thanh) - Theo dõi - nhắc lại - Đọc bài ( cá nhân - đồng thanh) - Đọc SGK - HS tìm tiếng chứa vần vừa học: tét, dệt, nét, sét, rết, kết Lớp - Phân tích vần : et - Theo dõi - viết bảng : et - HS tự sửa sai bảng - Phân tích : bánh tét - Theo dõi - viết bảng con: bánh tét - HS tự sửa sai bảng (3) ( Nghỉ chuyển tiết ) (Tiết 2) HOẠT ĐỘNG DẠY * HĐ 1: Đọc câu ứng dụng - Yêu cầu - gợi ý - Nhận xét - đánh giá Chốt ý : Chim tránh rét bay phương nam Cả đàn đã thấm mệt cố bay theo hàng - Yêu cầu - Yêu cầu HOẠT ĐỘNG HỌC Nhóm - Quan sát tranh - thảo luận theo nhóm - Đại diện nêu nội dung tranh ( Lớp theo dõi - nhận xét - bổ sung) - Cá nhân xung phong đọc câu ứng dụng ( Lớp theo dõi - nhận xét) - Nhận diện tiếng viết hoa : Chim, Cả - Nhận diện tiếng chứa vần vừa học: rét, mệt - Lắng nghe - nhắc lại ( Cá nhân - đồng thanh) - Đọc mẫu câu ứng dụng Nhận xét, sửa sai phát âm cá nhân *Lưu ý: Đọc đúng nhịp Phát âm đúng tiếng , lưu Nhóm đôi ý : tránh rét, đàn, - Đọc bảng tiết ( cá nhân - đồng ) * HĐ 2: Nói đúng theo chủ đề - Cá nhân đọc chủ đề: ( Chợ tết) ( vài cá nhân - Yêu cầu nhắc lại ) - Nhóm đôi quan sát tranh - thảo luận - luyện nói theo tranh và theo gợi ý GV - GV yêu cầu - gợi ý + Tranh vẽ mẹ đưa bé chợ tết + Vào dịp cuối năm + Trong tranh vẽ gì ? + Có nhiều hoa, bánh, kẹo, quần áo đẹp + Em chợ tết vào dịp nào ? - Lắng nghe + Chợ tết có gì đẹp ? - GV nhận xét - giáo dục: Chợ tết là phiên chợ cuối năm, người ta mua thật nhiều đồ để sử dụng ngày tết Chợ đông, có nhiều Cá nhân người và nhiều đồ - Nhắc lại tư ngồi viết đúng * HĐ 3: Viết vần, từ khoá tập - Đọc các vần - từ cần viết VTV: et, bánh tét, - Yêu cầu êt, dệt vải - Nêu chiều cao, các nét chữ có vần , từ cần viết - Lớp theo dõi - thực hành viết VTV - GV viết mẫu - nêu quy trình viết vần , từ ( GV theo dõi - hướng dẫn - sửa sai cá nhân) - Tuyên dương - học hỏi bạn - Chấm vài tập - nhận xét - nêu gương * Lưu ý: Viết đúng quy trình ,đều nét Giữ gìn sạch, đẹp.Lưu ý nét thắt âm e, ê 4/ CỦNG CỐ- DẶN DÒ : - Theo dõi - GV tổ chức trò chơi “ Kết bạn” + Cách thực hiện: HS nhận thẻ từ có ghi từ chứa vần vừa học, và kết nhiều bạn với thành nhóm ( có vài HS không có ) - Thực trò chơi theo nhóm + Luật chơi: nhóm nào nhanh, đúng → thắng (4) - Cài bảng - nhận xét chéo - Nhận xét – tuyên dương - Yêu cầu - Dăn HS học thuộc bài vừa học , hoàn thành bài tập bài tập TV , rèn chữ viết đẹp nhà Chuẩn bị bài : ut, ưt - Nhận xét chung - giáo dục Hiệu trưởng Khối trưởng - Nhận việc - Nhận xét tiết học Người soạn (5)