Đang tải... (xem toàn văn)
Phòng học thoáng mát, sạch sẽ.. cô có thể cho trẻ chơi thêm, nâng yêu cầu của trò chơi: kết hợp nhiều giai điệu trong cùng một lúc ) - Nhận xét trẻ chơi.[r]
(1)Lĩnh vực: Phát triển thẩm mỹ Chủ đề: Động vật
Đề tài: dạy hát: Con chin non Độ tuổi: – tuổi
I/ M ỤC ĐÍCH YÊU CẦU :
- Trẻ hát thuộc hát hát nhịp nhàng theo giai điệu hát Trẻ hiểu nội dung hát
- Phát triển khả linh hoạt, khả cảm thụ âm nhạc biết nhún nhảy theo giai điệu
- Trẻ mạnh dạn tự tin, hứng thú tích cực tham gia hoạt động II/ CHUẨN BỊ:
1/ Địa điểm:
Phịng học thống mát, Đội hình: tự do,
2/ Đồ dùng: - Đàn
- slied âm tiếng chim - Các mặt nạ cho trẻ khiêu vũ
III/ PHƯƠNG PHÁP, BIỆN PHÁP: * Phương pháp:
+ Phương pháp chính: - Phương pháp luyện tập , + Phương pháp hỗ trợ: - Biểu diễn diễn cảm - Trực quan
(2)IV/ TIẾN HÀNH:
HOẠT ĐỘNG CỦA CƠ HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
Hoạt động
- Cho trẻ nghe tiếng nước chảy
-Cô hỏi bắt chước tiếng nước chảy ,suối reo để hót theo ?
-Cơ cho trẻ nghe tiếng chim Nhà bạn nuôi chim ? tên chim ?
-Cơ giới thiệu hát “con chim non ” thuộc dân ca Pháp, hơm dạy cho cháu * Hoạt động 2: Dạy hát : “con chim non ” dân ca Pháp
- Cô hát lần kết hợp với đàn - Cô hỏi:
Cô vừa hát hát gì?
- Cơ hát lần : kết hợp với đàn Đàm thoại
+ Trong hát chim hót nào? ( chim hót véo von )
Dạy trẻ hát :
Cô hát trẻ câu đến hết Cô hát trẻ đến hết (2lần )
Nhóm hát cơ(nhóm nam ,nhóm nữ ,nhóm 3, … ) kết hợp sửa sai cho trẻ Cá nhân (1-2 trẻ ) hát kết hợp với đệm đàn Cô hát trẻ kết hợp đàn
* Hoạt động 3: Nghe hát “khúc hát chim sơn ca ”sáng tác Đỗ Hịa An
Cô giới thiệu tên hát, tên tác giả Cô hát lần kết hợp đệm đàn
Cô hỏi trẻ tên hát ? (khúc hát chim sơn ca) Chim sơn ca hót gọi lên ?( ánh trăng ,nắng ban mai )
Cô hát lần : kết hợp đệm đàn
* Hoạt động 4:Trị chơi “cặp đơi hồn hảo ” - Cách chơi:Trẻ nữ bắt cặp với bạn nam ,sau mở nhạc bạn khiêu vũ theo giai điệu nhạc
- Cô cho trẻ chơi 3- lần ( trẻ chơi tốt, hứng thú
- Treû trả lời câu hỏi
-Trẻ quan sát chim phát âm chữ
-Trẻ lắng nghe cô hát - Cả lớp phát âm “con chim non ”
- Trẻ lắng nghe cô hát - Trẻ trả lời
-Treû trả lời câu hỏi
(3)cơ cho trẻ chơi thêm, nâng u cầu trò chơi: kết hợp nhiều giai điệu lúc ) - Nhận xét trẻ chơi