Tiến trình dạy học 1/ Ổn định 2/ Kiểm tra bài củ 3/ Bài mới GV giới thiệu nội dung bài học HÑ cuûa GV GV viết bảng GV hướng dẫn GV đàn GV bắt nhịp GV thực hiện GV chỉ định GV yêu cầu GV [r]
(1)Tuaàn Ngày soạn: 10/09/2011 Ngaøy daïy: 12/09/2011 Tieát Học hát bài: Vui bước trên đường xa ( Lí: Nam Boä) I Muïc tieâu - HS biết bài Vui bước trên đường xa nhạc sĩ Hoàng Lân đặt lời theo ñieäu Lí saùo Goø Coâng ( daân ca Nam Boä ) - HS hát đúng giai điệu, lời ca bài hát Biết hát kết hợp gõ đệm theo phaùch, theo nhòp II Chuaån bò - Nhaïc cuï quen duøng - Đàn và hát thục bài Vui bước trên đường xa - Tập vài bài dân ca Nam Bộ để giới thiệu thêm các điệu Lí Nam Bộ - SGK âm nhạc 6, ghi III Tieán trình daïy hoïc 1/ OÅn ñònh 2/ Kiểm tra bài cũ: Người ta dùng kí hiệu nào để ghi trường độ âm thanh? ( Kí hiệu hình nốt: Đồ- Rê-Mi-Pha-Sol-La-Si ) 3/ Bài mới: GV giới thiệu nội dung bài học HÑ cuûa GV GV ghi teân baøi hoïc NOÄI DUNG Hoïc haùt: Bài Vui bước trên đường xa HÑ cuûa HS HS ghi baøi ( Lí: Nam Boä ) GV giới thiệu * Giới thiệu bài hát - Ở các miền quê Nam Bộ có nhiều làn điệu dân HS lăng nghe ca nhö: caùc ñieäu hoø, caùc ñieäu lí vaø noùi thô … Lí laø bài dân ca ngắn gọn, giãn dị, mộc mạc Mỗi bài lí thường xây dựng từ câu thơ Luïc baùt Ví duï: Boâng xanh boâng traêng boâng vaøng Bông lê bông lựu đố nàng bông (2) GV thực GV thuyeát trình GV trình baøy GV hướng dẫn GV đàn GV thử giọng GV nhắc nhỡ GV đánh đàn GV baét nhòp GV chuù yù GV hướng dẫn GV baét nhòp GV yeâu caàu ( Lí caây boâng ) - GV trình bày trích đoạn cho HS nghe bài Lí cây boâng vaø baøi Lí chieàu chieàu Bài Lí sáo Gò Công có nguồn gốc huyện Gò Coâng Ñoâng – Tieàn Giang nhaïc só Traàn Kieát Tường sưu tầm, ghi âm Bài hát nhẹ nhàng, giãi bày, tâm Dựa trên làn điệu này Hoàng Lân đặt lời thành bài hát Vui bước trên đường xa Mà hoâm caùc em seõ hoïc * Nghe baøi haùt - GV đàn giai điệu, trình bày bài Vui bước trên đường xa * Tìm hiểu bài hát - Baøi haùt chia laøm caâu ( caâu vaø gioáng ) * Khởi động giọng Học sinh đứng thoải mái đúng tư luyện theo maãu (2 – phuùt ) * Tập hát câu - Dịch giọng cho phù hợp với âm vực giọng HS - Nhaéc choå laáy hôi Tập câu: - GV đàn câu hai - ba lần Yêu cầu các em nghe vaø nhaãm giai ñieäu - Bắt nhịp và đàn giai điệu để HS hát - Cả lớp hát, GV lắng nghe phát chổ sai hướng dẫn HS sửa lại GV hát mẫu chổ cần thieát - Taäp caùc caâu coøn laïi theo loái moùc xích caùch töông tự tập hát câu * Haùt caû baøi Sau đã thuộc câu ghép bài hát hoàn chỉnh Hát đúng nhịp, phách lấy đúng chổ - Cả lớp trình bày hoàn chỉnh bài lần GV sửa sai HS laéng nghe HS theo doõi HS nghe HS chia caâu HS luyeän gioïng HS lấy giọng HS nhớ HS laéng nghe HS hát cùng đàn HS sửa sai HS hoïc haùt HS thực HS thực (3) - Hát kết hợp vỗ tay đệm nhịp, phách bài hát 2-3 GV đệm đàn laàn HS trình baøy - HS nam hát HS nữ vỗ tay đệm nhịp, phách lần đổi lại nhiệm vụ GV quy ñònh HS thực * Củng cố, kiểm tra GV chæ ñònh HS trình baøy - Toå nhoùm trình baøy GV nhaän xeùt HS laéng nghe - Chỉ định - HS đứng chổ trình bày - GV nhận xét chổ cần sửa và hướng dẫn HS hát với sắc thái nhẹ nhàng, giãi bày, tâm đúng tính chất bài dân ca 4/ Củng cố - Dặn dò: Học thuộc lời ca, giai điệu bài hát Xem bài mới, chuaån bò tieát 6, cheùp baøi TÑN soá vaøo IV Ruùt kinh nghieäm Tuaàn Ngày soạn: 1/10/2012 Ngaøy daïy: 3/10/2012 Tieát Ôn tập bài hát: Vui bước trên đường xa - Nhaïc lí: Nhòp vaø phaùch – Nhòp 2/4 - Tập đọc nhạc: Tđn số - I Muïc tieâu - HS hát đúng giai điệu, lời ca bài hát Vui bước trên đường xa Biết hát kết hợp gõ đệm theo nhịp 2/4 Tập hát đơn ca, song ca, đối đáp, hòa giọng, lấy đúng chổ - HS biết nhịp và phách âm nhạc, ý nghĩa số nhịp 2/4 - HS đọc đúng giai điệu, ghép lời ca bài TĐN số - Mùa xuân rừng II Chuaån bò - Nhaïc cuï quen duøng - Đàn, hát và đọc nhạc thục bài TĐN số 2- Mùa xuân rừng (4) - SGK âm nhạc 6, ghi chép bài TĐN số III Tieán trình daïy hoïc 1/ OÅn ñònh 2/ Kieåm tra baøi củ: 3/ Bài HÑ cuûa GV GV ghi noäi dung GV đàn GV thực GV hướng dẫn GV baét nhòp GV yeâu caàu GV hướng dẫn GV kieåm tra GV nhaän xeùt GV ghi noäi dung GV thuyeát trình NOÄI DUNG OÂn taäp baøi haùt: Vui bước trên đường xa 1/ ( Daân ca Nam Boä ) - Khởi động giọng ( 1-2 phút ) - GV đàn hát cho HS nghe lại bài hát 1-2 lần - HS trình bày bài hát, hát đúng tiếng hát luyeán vaø theå hieän saéc thaùi vui töôi, dí doõm cuûa baøi hát Hát đúng nhịp, phách lấy đúng chổ - Cả lớp trình bày hoàn chỉnh bài lần GV sửa sai neáu coù - Hát kết hợp vỗ tay đệm nhịp, phách bài hát 2-3 laàn * HS tập trình bày bài hát đối đáp: - HS nữ và HS nam hát đối đáp đến câu cuối hát hoøa gioïng + HS nam: Đường dài … không ngại bước chân + HS nữ: Ta hát … mùa xuân - kieåm tra caù nhaân, nhoùm trình baøy + GV nhaän xeùt cho ñieåm 2/ Nhaïc lí: Nhòp vaø phaùch HÑ cuûa HS HS ghi baøi HS luyeän gioïng HS laéng nghe HS trình baøy HS haùt HS thực HS thực HS leân kieåm tra Lắng nghe HS ghi baøi a) Nhòp vaø phaùch - Nhịp và phách là đơn vị đo trường độ âm HS lắng nghe nhạc Nhịp là phần nhỏ, thời gian, lặp lặp lại đặn nhạc Mỗi nhịp lại chia thành phần nhỏ thời gian gọi là phách Có loại phách mạnh, phách mạnh vừa và phách nhẹ (5) GV phaân tích - GV phaân tích laáy ví duï minh hoïa Nhịp Nhòp GV thuyeát trình GV phaân tích GV hoûi GV keát luaän GV thực GV ghi noäi dung GV giới thiệu GV hoûi GV phaân tích GV chæ ñònh GV vieát gam Nhòp Nhòp HS quan saùt ghi baøi Nhòp Phách 2 2 b) Nhòp 2/4 - Số nhịp là số đứng đầu nhạc baøi haùt Soá chæ nhòp cho ta bieát moãi nhòp coù maáy phaùch ( soá trên ) và giá trị phách có trường độ là bao nhiêu ( nốt tròn chia cho số ) - GV phaân tích laáy ví duï minh hoïa - Soá chæ nhòp 2/4 cho bieát ñieàu gì ? * Khaùi nieäm: Nhòp 2/4 coù phaùch moãi nhòp Mỗi phách có trường độ nốt đen P1 maïnh, P2 nheï - Viết tiết tấu nhịp 2/4 hướng dẫn HS gõ phách nhòp 2/4 3/ Taäp đọc nhạc: Tđn số ( Mùa xuân rừng ) * Giới thiệu bài TĐN số Bài TĐN số là bài hát Mùa xuân rừng * Tìm hiểu bài - Bài TĐN số viết nhịp gì ? Có nhịp ? + Bài viết nhịp 2/4, gồm 16 nhịp - Taäp noùi teân noát nhaïc: moät vaøi HS noùi teân noát nhạc câu * Luyện cao độ - HS đọc Đô trưởng ( 2-3 phút ) HS nghe HS quan saùt HS trả lời HS ghi khaùi nieäm HS taäp goõ phaùch, nhòp HS ghi baøi HS laêng nghe HS trả lời Quan sát ghi nhớ HS taäp noùi teân HS luyeän gam (6) GV thực GV chæ ñònh GV yeâu caàu GV đàn GV hướng dẫn GV đàn GV chæ ñònh GV hướng dẫn GV đàn GV laøm maãu GV yeâu caàu GV đàn GV đệm đàn GV yêu cầu GV định GV nhận xét * Luyeän tieát taáu Tieát taáu caâu gioáng - GV laøm maãu cho HS xem - HS xung phong goõ laïi - Cả lớp cùng gõ tiết tấu kết hợp đọc * Đọc câu - HS nghe GV đàn giai điệu bài - Đọc câu 1: GV đàn câu thứ 2-3 lần, lần thứ cho các em lắng nghe, lần 2-3 các em đọc nhaåm theo - GV bắt nhịp ( đếm 2-3 ) để HS đọc nhạc kết hợp goõ tieát taáu - HS xung phong đọc - Cả lớp đọc câu 1, ( GV lắng nghe không đàn ) để sửa chổ sai cho HS Chú ý nốt Son HS thường đọc sai cao độ - Tập đọc nhạc các câu 2,3,4 tương tự câu * Đọc bài - GV đàn giai điệu bài cho HS đọc nhạc hòa theo, vừa đọc vừa gõ tiết tấu + GV đọc, đàn câu khó để HS nghe - HS đọc bài và gõ tiết tấu * Hát lời ca - GV đàn giai điệu, HS nam đọc nhạc còn HS nữ hát lời ca cùng thực lúc kết hợp gõ phaùch - Cả lớp hát lời ca 2-3 lần kết hợp vổå tay đệm Nhòp, phaùch * Củng cố, kiểm tra - HS tổ, nhóm đứng trình bày - HS nam đọc nhạc còn HS nữ vỗå tay đệm phách nhịp 2/4 lần đổi lại - GV gọi 2-3 HS đọc nhạc + GV nhaän xét và chổ HS đọc chưa tốt HS laéng nghe 1-2 HS goõ Cả lớp gõ HS laéng nghe HS ghi nhớ HS đọc nhạc 1-2 HS đọc HS taäp HS thực HS đọc nhạc vừa goõ tieát taáu HS sửa sai HS thực HS thực HS trình baøy HS thực HS xung phong HS chú ý (7) 4/ Cuûng coá – Daën doø - GV đệm đàn lớp hát Vui bước trên đường xa 1lần Tổ nhóm đọc nhạc, baøi TÑN - HS veà nhaø tieáp tuïc oân taäp baøi haùt vaø baøi TÑN soá xem baøi hoïc tieát IV Ruùt kinh nghieäm Tuần Ngày soạn: 8/10/2012 Ngày dạy: 10/10/2012 Tiết Tập đọc nhạc: Tđn số - Cách đánh nhịp 2/4 - Âm nhạc thường thức: nhaïc só Vaên Cao vaø baøi Laøng toâi - I Mục tiêu - HS đọc đúng giai điệu, ghép lời ca bài TĐN số - HS biết đánh nhịp 2/4 - HS biết sơ lược nhạc sĩ Văn Cao, tác giả bài hát Quốc ca, Làng tôi, HS biết thêm vài bài hát khác nhạc sĩ Văn Cao - Nêu cảm nhận sau nghe bài Làng tôi - Giáo dục HS truyền thống đấu tranh giữ nước dân tộc ta thông qua bài Làng tôi II Chuẩn bị - Nhạc cụ quen dùng - Tranh ảnh nhạc sĩ Văn Cao, máy nghe và băng đĩa - Đàn, hát và đọc nhạc bài TĐN số 3- Thật là hay - SGK âm nhạc 6, vỡ ghi chép sẵn TĐN số III Tiến trình dạy học 1/ Ổn định 2/ Kiểm tra bài củ 3/ Bài GV giới thiệu nội dung bài học (8) HĐ GV GV viết bảng GV giới thiệu GV hỏi GV hướng dẫn GV định GV viết gam GV laøm mẫu GV định GV hướng dẫn GV đàn GV hướng dẫn GV đàn GV định GV sửa sai GV hướng dẫn GV đàn GV yêu cầu GV chia lớp GV bắt nhịp GV đệm đàn GV kiểm tra NỘI DUNG 1/ Tập đọc nhạc: Tđn số ( Thaät laø hay ) * Giới thiệu bài TĐN Bài TĐN số – Thật là hay – nhạc sĩ Hoàng Lân là ca khúc quen thuộc với trẻ em mà hôm chúng ta học * Tìm hiểu bài TĐN - Bài TĐN số viết nhịp gì ? có nhịp ? + Nhịp 2/4, gồm 16 nhịp - Có thể chia bài làm câu nhỏ, câu có nhịp - Tập nói tên các nốt nhạc bài * Luyện cao độ HS đọc ( 2-3 phút ) * Luyện tiết tấu - GV đọc và gõ tiết tấu cho HS theo dõi - HS xung phong gõ, đọc tiết tấu - Cả lớp gõ, đọc tiết tấu * Đọc câu - GV đàn giai điệu bài - Đọc câu 1: GV đàn câu thứ lần, lần thứ các em lắng nghe, lần các em đọc nhẫm theo - GV bắt nhịp ( đếm 1-2 ) và đàn để HS đọc câu - HS xung phong đọc câu - Cả lớp đọc câu 1, GV lắng nghe để sửa sai cho HS - Tập đọc câu 2,3,4 tương tự câu * Đọc bài - GV đàn giai điệu bài, HS đọc nhạc hòa theo GV lắng nghe sửa sai cho HS - HS đọc nhạc 2-3 lần GV chú ý sửa sai * Hát lời ca - HS nam TĐN, còn HS nử hát lời ca sau đó đổi lại - Cả lớp hát lời 1-2 lần * Củng cố, kiểm tra - Nửa lớp hát lời số còn lại đọc nhạc vỗ tay đệm phách 1-2 lần sau đó đổi lại - Tổ, nhóm đọc nhạc kết hợp gõ phách - GV gọi 2-3 HS lên bảng đọn nhạc, GV nhận xét cho điểm HĐ HS HS ghi bài HS lắng nghe HS trả lời HS quan sát ghi nhớ 1-2 HS xung phong HS luyện gam HS theo dõi 1-2 HS thực HS thực HS lắng nghe HS nhớ HS đọc nhạc 1-2 HS đọc HS sửa chổ sai Tập đọc câu 2,3 HS đọc, hát HS thực HS thực HS trình bày HS thực HS xung phong (9) GV viết bảng GV vẽ sơ đồ 2/ Caùch Sơ đồ nhịp 2/4 đánh nhịp 2/4 HS ghi bài HS vẽ sơ đồ GV thực GV hướng dẫn GV viết bảng GV định GV thực GV thuyết trình GV giới thiệu GV định GV hỏi Gv đính chính GV trình bày GV hỏi - GV làm mẫu Yêu cầu HS chú ý quan sát cách đánh nhịp 2/4 để tập đánh - Cả lớp đứng chổ tập đánh nhịp 2/4 GV sửa sai cho HS nhạc thường thức: Nhaïc só Vaên Cao vaø baøi Laøng toâi HS theo dõi HS thực 3/ AÂm a/ Nhạc sĩ Văn Cao - Đọc to, rõ, diễn cảm ( phần 1, SGK ) Giới thiệu nhạc sĩ Văn Cao - GV cho HS xem ảnh nhạc sĩ Văn Cao - GV Giới thiệu vài nét chính tiểu sử nhạc sĩ Văn Cao Nhạc sĩ Văn Cao (1923- 1995 ) Hải Phòng là số nhạc sĩ đầu tiên âm nhạc Việt Nam đại Năm 21 tuổi ông sáng tác bài Tiến quân ca, là Quốc ca Việt Nam + Những ca khúc bật ông gồm: Suối mơ, Thiên thai, Trường ca sông lô, Ca ngợi Hồ Chủ tịch, Mùa xuân đầu tiên… - GV mở băng cho HS nghe vài ca khúc tiêu biểu nói trên b/ Bài hát Làng tôi - Đọc phần giới thiệu bài hát ( SGK ) - Nêu xuất xứ và nội dung bài hát Làng tôi ? - GV củng cố phần trả lời HS - GV cho HS nghe bài hát Làng tôi - Cảm nhận em nghe bài hát Làng tôi 4/ cuûng coá – Daën doø - GV đệm đàn lớp đđọc nhạc và hát lời bài TĐN 1-2 lần HS ghi bài 1-2 HS xung phong đọc HS quan sát HS theo dõi HS nghe nhạc HS đọc HS trả lời HS theo dõi HS lắng nghe HS xung phong trả lời (10) - Tổ, nhóm đọc nhạc kết hợp đánh nhịp bài TĐN số - HS veà nhaø tieáp oân taäp Nhận xét tiết học IV Ruùt kinh nghieäm Tuần Ngày soạn: 15/10/2012 Ngày dạy: 17/10/2012 (11) Tiết OÂn taäp I Mục têu - HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca hai bài hát: Tiếng chuông và cờ, Vui bước trên đường xa Biết hát kết hợp các hình thức gõ đệm và biết trình bày bài hát theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca,… - HS đọc đúng cao độ, trường độ và ghép lời ca các bài TĐN số 1,2,3 - Biết bốn thuộc tính âm Nhận biết bảy tên nốt nhạc, các hình nốt, cách ghi các nốt nhạc trên khuông nhạc và khóa Son - HS biết nhịp và phách âm nhạc Hiểu số nhịp, nhịp 2/4, cách đánh nhịp 2/4 II Chuẩn bị - Nhạc cụ quen dùng - Giáo án ôn tập - Vở ghi, SGK âm nhạc III Tiến trình dạy học 1/ Ổn định 2/ Kiểm tra bài củ 3/ Bài GV giới thiệu nội dung bài học HÑ cuûa GV GV viết bảng GV hướng dẫn GV đàn GV bắt nhịp GV thực GV định GV yêu cầu GV đệm đàn GV kiểm tra GV hướng dẫn GV viết nội dung NOÄI DUNG 1/ OÂn baøi haùt * Ôn bài hát: + Tiếng chuông và cờ + Vui bước trên đường xa - GV đàn giai điệu bài hát Tiếng chuông và cờ yêu cầu HS hát nhẫm theo tiếng đàn - Cả lớp hát bài hát lần - GV chổ HS hát chưa đúng, chưa hay GV đàn, hát mẫu cho HS nghe - GV định 2-3 HS khá lớp trình bày yêu cầu lớp lắng nghe - Cả lớp hát kết hợp vổ tay đệm nhịp, phách bài hát - HS nam, HS nữ, nhóm, tổ trình bày - GV kiểm tra nhóm 3-4 HS lên bảng trình bày bài hát Sau HS thực xong GV nhận xét cho điểm - Tiến hành ôn bài hát Vui bước trên đường xa cách tương tự 2/ Ôn tập đọc nhạc HÑ cuûa HS HS ghi bài HS ôn tập HS nhớ lại HS hát HS lắng nghe 1-2 HS xung phong HS thực HS trình bày HS xung phong HS ôn tập HS ghi bài (12) GV hướng dẫn GV đàn * Ôn tập đọc nhạc: Số 1,2,3 HS ôn tập - GV đàn gam Đô trưởng hướng dẫn HS đứng luyện HS luyện gam gam ( 1-2 phút ) GV yêu cầu - GV đàn lần bài TĐN số yêu cầu HS chú ý đọc nhẫm HS lắng nghe theo tiếng đàn - HS xung phong đọc nhạc bài số GV chú ý phát 1-2 HS xung chổ sai phong GV định GV hướng dẫn GV yêu cầu GV quy định GV kiểm tra GV hướng dẫn GV viết bảng GV hỏi và đính chính HS trả lời sai GV hỏi GV hỏi - GV đọc nhạc chổ HS đọc chưa đúng hướng dẫn HS đọc - Cả lớp đọc nhạc bài số lần đọc kết hợp vổ tay đệm phách nhịp bài TĐN - HS nam đọc nhạc còn HS nữ hát lời 1-2 lần đổi lại - HS xung phong đọc nhạc kiểm tra lấy điểm - Ôn tập đọc nhạc bài số 2,3 - GV hướng dẫn HS ôn bài TĐN 3/ OÂn taäp lí thuyeát HS sửa sai HS thực HS trình bày HS xung phong HS ôn tập HS ghi bài *Ôn tập nhạc lí - Em hãy trình bày thuộc tính âm ? HS trả lời + Cao độ: là độ trầm ,bổng cao, thấp âm + Trường độ: là độ ngân ngắn, dài âm + Cường độ: là độ mạnh nhẹ âm + Âm sắc: là sắc thái khác âm HS trả lời - Dùng kí hiệu nào để ghi cao độ? + Dùng tên nốt nhạc: Đồ-Rê-Mi-Pha-Son-La-Si GV viết nốt nhạc lên khuông yêu cầu HS nói tên HS trả lời - Dùng kí hiệu nào để ghi trường độ? + Dùng kí hiệu hình nốt để ghi trường độ Hình nốt tròn: Hình nốt trắng: Hình nốt đen: Hình móc đơn: Hình móc kép: Lặng đen Lặng đơn - Nhịp là gì ?, Phách là gì ? HS trả lời (13) GV hỏi GV hỏi GV yêu cầu + Nhịp và phách là đơn vị đo trường độ âm nhạc Nhịp là phần nhỏ, thời gian, lặp lặp lại đặn nhạc Mỗi nhịp lại chia thành phần nhỏ thời gian gọi là phách Có loại phách mạnh, phách mạnh vừa và phách nhẹ HS trả lời - Số nhịp có tác dụng gì ? phân tích số nhịp ? + Số nhịp là số đứng đầu nhạc bài haùt Soá chæ nhòp cho ta bieát moãi nhòp coù maáy phaùch ( soá trên ) và giá trị phách có trường độ là bao nhiêu ( nốt tròn chia cho số ) HS trả lời - Nêu khái niệm nhịp 2/4 ? + Nhòp 2/4 coù phaùch moãi nhòp Moãi phaùch coù trường độ nốt đen P1 mạnh, P2 nhẹ 4/ cuûng coá – Daën doø - GV đệm đàn cho lớp trình bày hai bài hát - Tổ nhóm đọc nhạc, hát lời ba bài TĐN Ơn tập chuẩn bị kiểm tra thực hành Nhaän xeùt tieát hoïc IV Ruùt kinh nghieäm (14) Tuần Ngày soạn: 22/10/2012 Ngày kiểm tra: 24/10/2012 Tiết Kieåm tra ( Tiết ) Đề kiểm tra Học sinh tự chọn bài hát và bài TĐN số bài sau đây để trình bày ( đơn ca, song ca tốp ca HS ) * HS trình bày bài hát: + Tiếng chuông và cờ ( Phạm Tuyên ) + Vui bước trên đường xa ( Dân ca Nam Bộ ) * HS đọc nhạc bài Tập đọc nhạc - TĐN số 1, và a Kiến thức: Nội dung phân môn học hát và phân môn TĐN b Kĩ năng: - Trình bày bài hát vận động theo nhạc - TĐN kết hợp gõ phách c Đáp án và biểu điểm: - Hát đúng giai điệu, thuộc lời ca, hát rõ lời, thể sắc thái tình cảm bài hát : điểm Trình bày kĩ vận động theo nhạc : điểm (15) - Đọc đúng giai điệu: điểm Trình bày kĩ gõ phách:1 điểm Tuần 10 Ngày soạn: 29/10/2012 Ngày dạy: 31/10/2012 Hoïc Tiết 10 hát: Bài Hành khúc tới truờng - Dân ca Pháp - Lời Việt: Phan Trần Bảng (16) Lê Minh Châu I Mục tiêu - HS biết bài Hành khúc tới truờng là bài hát Pháp, nhạc sĩ Phan Trần Bảng và Lê Minh Châu đặt lời - HS hát đúng giai điệu và lời ca bài Hành khúc tới truờng - HS biết kết hợp gõ đệm phách, nhịp, theo tiết tấu lời ca - Qua nội dung, lời ca bài hát các em có thêm niềm vui và lạc quan trước sống II Chuẩn bị - Nhạc cụ quen dùng - Đàn và hát thục bài Hành khúc tới truờng - SGK âm nhạc 6, ghi III Tiến trình dạy học 1/ Ổn định 2/ Kiểm tra bài củ 3/ Bài GV giới thiệu nội dung bài học HĐ GV GV viết bảng NỘI DUNG Hoïc haùt baøi: Hành khúc tới truờng HĐ HS HS ghi bài - Dân ca Pháp - Lời Việt: Phan Trần Bảng Lê Minh Châu GV thuyết trình GV định GV thực GV hỏi GV hỏi GV hướng dẫn * Giới thiệu bài hát Đây là bài dân ca Pháp, tên nguyên là Nguời kéo chuông Riêng lời Việt đã có hai lời khác nhau, bài Đàn gà con, bài là Hành khúc tới truờng - GV cho HS đọc thêm phần giới thiệu bài hát SGK và GV thông tin cho HS nghe vài nét nuớc Pháp lời Việt do nhạc sĩ Phan Trần Bảng và Lê Minh Châu đặt lời * Nghe bài hát - GV đàn giai điệu, đệm đàn, trình bày bài hát Hành khúc tới truờng cho HS nghe 1-2 lần - HS nói cảm nhận nghe bài hát * Tìm hiểu bài hát - Bài hát có câu, có câu nào giống ? +Bài hát có câu 5, giống HS lắng nghe HS đọc HS lắng nghe HS trả lời HS trả lời HS theo dõi (17) GV đàn GV hướng dẫn GV đàn GV yêu cầu GV sửa sai GV hướng dẫn GV hướng dẫn GV đệm đàn GV yêu cầu GV hướng dẫn GV đệm đàn GV huớng dẫn GV quy định GV kiểm tra GV nhận xét * Khởi động giọng - GV yêu cầu HS đứng luyện giọng ( 2-3 phút ) theo HS luyện giọng mẫu * Tập hát câu - GV dịch giọng cho phù hợp với giọng HS - GV đàn giai điệu bài lần, lần thứ yêu cầu HS nhẫm theo giai điệu tiếng đàn - Đàn câu ba lần yêu cầu HS lắng nghe và nhẫm theo giai điệu lần GV bắt nhịp ( đếm 2-1 ) cho HS hát cùng với đàn - GV chỗ HS hát chưa đạt, GV đàn, làm mẫu cho HS nghe để sửa sai - Tập hát tương tự với các câu * Hát bài - GV nhắc HS lấy cuối câu và sửa chổ hát sai có - Cả lớp hát lần bài hát - Thể tính chất âm nhạc sáng, vui khỏe - HS hát kết hợp vỗ tay đệm nhịp, phách bài hát - HS nam hát, còn HS nử vổ tay đệm nhịp, phách bài hát, lần đổi lại ( câu 5, vổ tay đệm tiết tấu ) * Củng cố, và kiểm tra - Tổ, nhóm trình bày - Tập hát đuổi: + HS nam hát câu + HS nữ hát câu 2, hát đuổi câu đến câu 5,6 thì HS nam và nữ cùng hát hoà giọng lần cho HS nam hát đuổi - GV gọi 2-3 HS lên bảng trình bày ( ưu tiên HS xung phong ) - GV câu, chử cần sửa để hát hay hơn, nhận xét phần trình bày HS, tuyên dương HS có tinh thần xung phong, động viên và cho điểm HS thử giọng HS lắng nghe HS thực HS theo dõi HS tập hát HS chú ý HS trình bày HS thực HS theo dõi Tổ nhóm trình bày HS tập hát HS trình bày 2-3 HS xung phong HS lắng nghe 4/ cuûng coá – Daën doø - GV đệm đàn cho HS nam hát còn HS nữ nghe, đến HS nữ hát - Tổ, nhóm trình bày - HS veà nhaø oân taäp hát thuộc lời ca và giai điệu bài hát, chuẩn bị bài cho tiết 11 Chép bài TĐN số vào (18) Nhaän xeùt tieát hoïc IV Ruùt kinh nghieäm Tuần 11 Ngày Soạn: 5/11/2012 Ngày dạy: 7/11/2012 Tiết 11 Tập đọc nhạc: Tđn số - Âm nhạc thường thức: nhaïc só Lưu Hữu Phước và bài Lên đàng - I Mục tiêu - HS biết bài TĐN số - nhạc Mô-Da Biết đọc đúng cao độ, trường độ bài TĐN số - HS biết vài nét đời và sáng tác nhạc sĩ Lưu Hữu Phước, nêu nội dung bài Lên đàng và nghe bài hát - Qua bài Lên đàng các em thấy đuợc khí hào hùng niên và HS đấu tranh giữ nước dân tộc ta II Chuẩn bị - Nhạc cụ quen dùng - Tranh ảnh nhạc sĩ Lưu Hữu Phước, máy nghe và băng đĩa - Đàn, hát và đọc nhạc bài TĐN số - SGK âm nhạc 6, vỡ ghi chép sẵn TĐN số III Tiến trình dạy học 1/ Ổn định 2/ Kiểm tra bài củ (19) 3/ Bài HĐ GV GV viết bảng GV giới thiệu GV hỏi GV hứong dẫn GV định GV viết gam GV laøm mẫu GV định GV hướng dẫn GV đàn GV đàn GV bắt nhịp GV định GV yêu cầu GV hướng dẫn GV đàn GV yêu cầu GV chia lớp GV bắt nhịp GV đệm đàn GV yêu cầu và hướng dẫn NỘI DUNG HĐ HS HS ghi bài 1/ Tập đọc nhạc: Tđn số * Giới thiệu bài TĐN HS lắng nghe Bài TĐN số nhạc sĩ Mô-Da * Tìm hiểu bài HS trả lời - Bài TĐN số viết nhịp gì ? có nhịp ? HS quan sát + Nhịp 2/4, gồm nhịp chia bài làm câu có 1-2 HS xung nhịp phong - Tập nói tên các nốt nhạc bài HS luyện gam * Luyện cao độ HS đọc ( 2-3 phút ) * Luyện tiết tấu - GV đọc và gõ tiết tấu cho HS theo dõi - HS xung phong gõ, đọc tiết tấu - Cả lớp gõ, đọc tiết tấu * Đọc câu - GV đàn giai điệu bài - Đọc câu 1: GV đàn câu thứ lần, lần thứ các em lắng nghe, lần các em đọc nhẫm theo - GV bắt nhịp ( đếm 1-2 ) và đàn để HS đọc câu - HS xung phong đọc câu - Cả lớp đọc câu 1, GV lắng nghe để sửa sai cho HS - Tập đọc câu tương tự câu * Đọc bài - GV đàn giai điệu bài, HS đọc nhạc hòa theo GV lăng nghe sửa sai cho HS - HS đọc nhạc kết hợp vỗ tay đệm phách - HS nam đọc nhạc còn HS nữ vỗ tay đệm phách lần đổi lại nhiệm vụ * Hát lời ca - Nửa lớp hát lời số còn lại đọc nhạc vỗ tay đệm phách 1-2 lần sau đó đổi lại - HS hát lời ca * Củng cố, kiểm tra GV định 1-2 nhóm HS TĐN, gọi 2-3 HS TĐN sau dó GV nhận xét và hướng dẫn HS đọc tốt HS theo dõi 1-2 HS thực HS thực HS lắng nghe HS theo dõi HS đọc nhạc 1-2 HS đọc HS sửa chổ sai HS tập đọc câu HS đọc, hát HS thực HS trình bày HS thực HS trình bày HS đọc nhạc, chú ý (20) GV viết bảng 2/ AÂm nhạc thường thức: Nhạc sĩ Lưu Hữu Phước và bài Lên đàng HS ghi bài 1-2 HS xung a/ Nhạc sĩ Lưu Hữu Phước - Đọc to, rõ, diễn cảm ( phần 1, SGK, Tr 26 ) giới phong đọc HS quan sát GV thực thiệu nhạc sĩ Lưu Hữu Phuớc - GV cho HS xem ảnh nhạc sĩ Lưu Hữu Phuớc GV Giới thiệu vài nét chính tiểu sử nhạc sĩ Lưu HS theo dõi GV thuyết trình Hữu Phuớc Nhạc sĩ Lưu Hữu Phuớc sinh 12-9-1921 huyện Ô Môn - Cần Thơ, 12-6-1989 TPHCM Ông sáng tác 15-16 tuổi đời và sáng tác ông gắn liền với lịch sử cách mạng Việt Nam, âm nhạc ông đầy khí hào hùng đã góp phần cổ vũ, động viên nhân dân nghiệp cứu nước Ông còn là nhà nghiên cứu âm nhạc, nhà hoạt động chính trị xã hội + Những ca khúc bật ông gồm: Tiếng gọi niên, Khải hoàn ca, Ca ngợi Hồ chủ tịch…ca khúc thiếu nhi là bài Reo vang bình minh, Thiếu nhi HS nghe nhạc GV giới thiệu, giới liên hoan trích đoạn - GV mở băng cho HS nghe vài ca khúc tiêu biểu nói trên HS đọc GV định b/ Bài hát Lên đàng HS theo dõi GV thuyết trình - Đọc phần giới thiệu bài hát ( SGK, Tr 26) HS lắng nghe GV trình bày - GV phân tích nội dung bài hát cho HS nghe HS xung phong GV hỏi - GV cho HS nghe bài hát Lên đàng trả lời - Cảm nhận em nghe bài hát Lên đàng 4/ cuûng coá – Daën doø - HS tổ, nhóm, cá nhân đọc nhạc - GV tổ chức đọc nhạc thi HS nam và nữ kết hợp đánh nhịp bài TÑN soá - HS veà nhaø oân taäp chuẩn bị bài tiết 12 Nhận xét tiết học IV Ruùt kinh nghieäm GV định (21) Tuần 12 12/11/2012 Ngày soạn: (22) Ngày dạy: 14/11/2012 Tiết 12 Ôn bài hát: Hành khúc tới truờng - Ôn Tập đọc nhạc: Tđn số - Âm nhạc thường thức: Sơ luợc daân ca Vieät Nam - I Mục Tiêu - HS hát thuộc lời ca, tập hát hòa giọng, diễn cảm biết cách lấy hơi, thể các câu hát chia nhóm tập hát đuổi - HS đọc đúng cao độ và trường độ bài TĐN số - HS có thêm hiểu biết sơ lược dân ca việt nam - Giáo dục HS có thái độ trân trọng học tập, gìn giữ các làn điệu dân ca vốn quý cha ông để lại II Chuẩn bị - Nhạc cụ quen dùng - Đàn và hát thục bài hát Hành khúc tới truờng và bài TĐN số - Tập số bài hát dân ca các vùng miền - Vở ghi, SGK âm nhạc III Tiến trình dạy học 1/ Ổn định 2/ Kiểm tra bài củ 3/ Bài HĐ GV GV ghi bảng GV đàn GV thực GV huớng dẫn NỘI DUNG OÂn baøi haùt: Hành khúc tới truờng 1/ HĐ HS HS ghi bài - Khởi động giọng ( 1-2 phút ) HS Luyện giọng - GV đàn cho HS nghe lại giai điệu bài hát Yêu cầu HS lắng nghe HS nhẩm theo giai điệu tiếng đàn - Ôn tập: Cả lớp hát đầy đủ bài với yêu cầu cao HS thực (23) Kiểm tra GV đệm đàn GV quy định GV huy GV ghi bảng GV đàn và huớng dẫn GV đàn và yêu cầu GV động viên GV hướng dẫn GV yêu cầu GV quy định GV kiển tra GV viết bảng GV định GV hỏi GV ghi bảng GV thực GV hỏi GV hỏi là phải thuộc lời ca và thể tính chất bài hát, biết cách lấy GV nghe và phát chổ còn sai, GV hát mẫu và yêu cầu các em sửa lại cho đúng Sau đuợc ôn lại - GV cho HS xung phong và định vài HS lên HS xung phong kiểm tra - Tổ, nhóm trình bày bài hát HS thực Tập hát đuổi: HS tập GV chia lớp thành bè Bè hát, bè hát đuổi - hai nhóm HS hát đuổi (1 nhịp) HS trình bày 2/ Ôn tập đọc nhạc: Tđn số - GV đàn gam Đô trưởng hướng dẫn HS đứng luyện HS ghi bài gam ( 2-3 phút ) HS đứng luyện gam - GV đàn bài TĐN số yêu cầu HS chú ý đọc nhẫm theo tiếng đàn - HS xung phong đọc nhạc bài số GV chú ý phát chổ sai - GV đọc nhạc chổ HS đọc chưa đúng hướng dẫn HS đọc - Cả lớp đọc nhạc lần đọc kết hợp vổ tay đệm phách nhịp bài TĐN - HS nam đọc nhạc còn HS nữ hát lời 1-2 lần đổi lại - HS xung phong đọc nhạc kiểm tra lấy điểm 3/ Âm nhạc thường thức: Sơ luợc dân ca Việt Nam - Đọc to, rõ, diễn cảm Giới thiệu dân ca Việt Nam (SGK) + Dân ca là gì? + Tại ta phải học tập, gìn giữ và phát triển dân ca? - GV sơ lược cho HS ghi vài nét dân ca Việt Nam - Nghe số bài hát dân ca các vùng miền,dân tộc - Em hãy cho biết đó là dân ca dân tộc nào, vùng miền nào ? - Em hãy nêu cảm nhận em nghe các bài hát HS nghe HS xung phong HS sữa sai HS trình bày HS thực HS xung phong HS ghi bài 1-2 HS xung phong đọc HS trả lời không xem SGK HS ghi bài HS nghe HS trả lời HS trả lời (24) dân ca 4/ cuûng coá – Daën doø - GV đệm đàn cho lớp trình bày 1-2 lần bài Hành khúc tới truờng - GV động viên nhóm tổ xung phong đọc nhạc bài số - HS nhà tiếp tục ôn tập, chuẩn bị bài tiết 13 Nhận xét tiết học IV Ruùt kinh nghieäm Tuần 13 Ngày soạn: 19/11/2012 Ngày dạy: 21/11/201 Tiết 13 Hoïc haùt baøi: Ñi caáy - Dân ca Thanh Hoá - I Mục tiêu - HS biết bài Đi cấy là bài dân ca Thanh Hóa, trích tổ khúc Múa đèn - HS hát đúng giai điệu và lời ca bài Đi cấy - HS tập trình bày các hình thức đơn ca, song ca, tốp ca… - Giáo dục HS tinh thần hăng say lao động và biết công việc lao động vất vả nguời nông dân II Chuẩn bị - Nhạc cụ quen dùng - Đàn và hát thục bài Đi cấy - SGK âm nhạc 6, ghi III Tiến trình dạy học 1/ Ổn định (25) 2/ Kiểm tra bài củ 3/ Bài GV giới thiệu bài HĐ GV GV viết bảng NỘI DUNG Hoïc haùt baøi: Ñi caáy HĐ HS HS ghi bài - Dân ca Thanh Hoá GV thuyết trình GV định GV tực GV hỏi GV hỏi GV hướng dẫn GV đàn GV hướng dẫn GV đàn GV yêu cầu GV sửa sai * Giới thiệu bài hát Đi cấy là công việc lao động nguời nông dân Họ phải thức khuya dậy sớm để cấy hái cho kịp thời vụ Tuy vất vả, với chất lạc quan, yêu đời, yêu lao động, yêu ca hát, người nông dân đã sáng tác đuợc điệu múa đẹp, bài hát hay Đi cấy là bài hát đó bài Đi cấy trích tổ khúc Múa đèn dân ca Hóa tiếng - GV cho HS đọc thêm phần giới thiệu bài hát (SGK Tr.32) và GV thông tin vài nét tỉnh Thanh Hoá cho HS biết thêm * Nghe bài hát - GV đàn giai điệu, đệm đàn, trình bày bài hát Đi cấy cho HS nghe 1-2 lần - HS nói cảm nhận nghe bài hát * Tìm hiểu bài hát - Bài hát có câu? +Bài hát có câu HS lắng nghe 1-2 HS dọc HS lắng nghe HS trả lời HS trả lời HS theo dõi * Khởi đông giọng - GV yêu cầu HS đứng luyện ( 2-3 phút ) theo HS luyện giọng mẫu * Tập hát câu - GV dịch giọng cho phù hợp với giọng HS - GV đàn giai điệu bài lần, lần thứ yêu cầu HS nhẫm theo giai điệu tiếng đàn - Đàn câu ba lần yêu cầu HS lắng nghe và nhẫm theo giai điệu lần GV bắt nhịp ( đếm 2-1 ) cho HS hát cùng với đàn - GV chỗ HS hát chưa đạt, GV đàn, làm HS thử giọng HS lắng nghe HS thực HS theo dõi (26) GV hướng dẫn GV hướng dẫn GV đệm đàn GV yêu cầu GV hướng dẫn GV đệm đàn GV kiểm tra GV nhận xét mẫu cho HS nghe để sửa sai - Tập hát tương tự với các câu * Hát bài - GV nhắc HS lấy và sửa chổ hát sai có - Cả lớp hát lần bài hát - Thể tính chất âm nhạc sáng, tình cảm và hát luyến chùm và - HS hát kết hợp vỗ tay đệm nhịp, phách bài hát - HS nam hát, còn HS nử vổ tay đệm nhịp, phách bài hát, lần đổi lại * Củng cố, kiểm tra - HS trình bày theo tổ, nhóm, đơn ca, song ca - HS nam hát, HS nữ nghe - HS nữ hát, HS nam nghe - GV gọi nhóm, nhóm 2-3 HS lên bảng trình bày ( ưu tiên HS xung phong ) - GV câu, chử cần sửa để hát hay hơn, nhận xét phần trình bày HS, tuyên dương HS có tinh thần xung phong, động viên và cho điểm HS tập hát HS chú ý HS trình bày HS thực HS theo dõi HS trình bày 2-3 HS xung phong HS lắng nghe 4/ cuûng coá – Daën doø - GV đệm đàn cho HS nam hát còn HS nữ nghe, đến HS nữ hát - Tổ, nhóm trình bày - HS veà nhaø oân taäp hát thuộc lời ca và giai điệu bài hát - Tập đặt lời cho bài hát Đi cấy chuẩn bị bài cho tiết 14 Chép bài T ĐN số vào Nhaän xeùt tieát hoïc IV Ruùt kinh nghieäm Tuần 14 Ngày soạn: 26/11/2012 Ngày dạy: 28/11/2012 Tiết 14 (27) OÂn taäp baøi haùt: Ñi caáy - Tập đọc nhạc: Tđn số - I Mục tiêu - HS hát thuộc và thể sắc thái, tình cảm bài hát Đi cấy Biết trình bày theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca,… - HS đọc đúng cao độ, trường độ ghép đúng lời ca bài TĐN số - Vào rừng hoa II Chuẩn bị - Nhạc cụ quen dùng - Đàn và hát thục bài TĐN số - Vào rừng hoa - SGK âm nhạc 6, ghi III Tiến trình dạy học 1/ Ổn định 2/ Kiểm tra bài củ 3/ Bài GV giới thiệu nội dung bài học HĐ GV GV viết bảng NỘI DUNG OÂn taäp baøi haùt: Ñi caáy HĐ HS HS ghi bài GV đàn - GV yêu cầu HS đứng luyện ( 1- phút ) theo HS luyện giọng mẫu GV đàn - GV đàn giai điệu bài lần cho HS nghe lại giai điệu bài hát - Tập trình bày bài hát hoàn chỉnh, nhắc HS lấy cuối câu - Cả lớp hát lần bài hát (Thể tính chất âm nhạc sáng, vui khỏe) - Lưu ý cho HS hát đúng các chử luyến chùm và luyến chùm - HS hát kết hợp vổ tay đệm nhịp, phách bài hát - tổ, nhóm trình bày - GV gọi 2-3 HS lên bảng trình bày ( ưu tiên HS xung phong ) - GV câu, chử cần sửa để hát hay hơn, nhận xét, động viên và cho điểm GV hướng dẫn GV đệm đàn GV đàn hát mẫu GV yêu cầu GV quy định GV kiểm tra GV nhận xét HS lắng nghe HS trình bày HS thực HS lắng nghe HS thực 2-3 HS xung phong HS lắng nghe (28) GV viết bảng GV giới thiệu GV hỏi GV huớng dẫn GV hỏi GV định Tập đọc nhạc: Tđn số (Vào rừng hoa ) * Giới thiệu bài TĐN Bài TĐN số – Vào rừng hoa – nhạc sĩ Việt Anh * Tìm hiểu bài - Bài TĐN số viết nhịp gì ? có nhịp ? + Nhịp 4/4, gồm 11 nhịp + Có thể chia bài làm câu, câu 1-2 giống - Bài TĐN số sử dụng kí hiệu âm nhạc nào? + Dấu nhắc lại khuông nhạc thứ - Tập nói tên các nốt nhạc bài * Luyện cao độ HS đọc gam đô trưởng ( 2-3 phút ) GV hướng dẫn * Luyện tiết tấu - GV đọc và gõ tiết tấu cho HS theo dõi - HS xung phong gõ, đọc tiết tấu GV thực - Cả lớp gõ, đọc tiết tấu GV định * Đọc câu GV yêu cầu - GV đàn giai điệu bài - Đọc câu 1: GV đàn câu thứ lần, lần thứ GV đàn các em lắng nghe, lần các em đọc nhẫm theo GV đàn, huớng dẫn - GV bắt nhịp ( đếm 1-2 ) và đàn để HS đọc câu - Cả lớp đọc câu 1, GV lắng nghe để sửa sai cho HS GV bắt nhịp - Tập đọc câu còn lại tương tự câu GV sửa sai GV huớng dẫn * Đọc bài - GV đàn giai điệu bài, HS đọc nhạc hòa theo GV lắng nghe sửa sai cho HS GV sữa sai cho HS GV thực và - Cả lớp dọc nhạc 2-3 lần yêu cầu * Hát lời ca GV yêu cầu - Nữa lớp đọc nhạc, còn lại hát lời ca, cùng thực lúc Sau đó đổi lại nhiệm vụ GV quy định - Cả lớp hát lời 1-2 lần * Củng cố, kiểm tra GV đệm đàn - HS đọc nhạc kết hợp vổ tay đệm phách - HS nam đọc nhạc còn HS nữ vổ tay đệm phách lần GV hướng dẫn đổi lại nhiệm vụ GV chia lớp - Cá nhân, tổ nhóm đọc nhạc HS ghi bài HS lắng nghe HS trả lời HS theo dõi HS trả lời 1-2 HS đọc HS luyện gam HS theo dõi 1-2 HS thực HS thực HS lắng nghe HS nhớ HS đọc nhạc HS sửa chổ sai Tập đọc câu còn lại HS đọc nhạc, sử sai HS thực HS trình bày HS hát lời ca HS tập HS thực (29) HS xung phong GV định 4/ cuûng coá – Daën doø - HS tổ, nhóm đọc nhạc , hát lời ca - HS veà nhaø oân taäp bài TĐN số 5, chuẩn bị bài cho tiết 15 Nhaän xeùt tieát hoïc IV Ruùt kinh nghieäm Tuần 15 Ngày soạn: 3/12/2012 Ngày dạy: 5/12/2012 Tiết 15 OÂn baøi haùt: Ñi caáy - Ôn Tập đọc nhạc: Tđn số - Âm nhạc thường thức: Sơ luợc moät soá nhaïc cuï daân toäc phoå bieán - I Mục Tiêu - HS hát thuộc và thể sắc thái, tình cảm Tập biểu diễn bài hát Đi cấy - HS đọc đúng giai điệu, kết hợp gõ phách nhịp và thuộc lời ca bài TĐN số Vào rừng hoa - HS có hiểu biết số nhạc cụ và kể tên, nhận biết số nhạc cụ dân tộc phổ biến Việt Nam qua tranh, ảnh II Chuẩn bị - Nhạc cụ quen dùng - Đàn và hát thục bài hát Đi cấy và bài TĐN số Vào rừng hoa - Hình ảnh, các nhạc cụ dân tộc để giới thiệu - Vở ghi, SGK âm nhạc III Tiến trình dạy học 1/ Ổn định (30) 2/ Kiểm tra bài củ 3/ Bài HĐ GV NỘI DUNG 1/ GV ghi bảng OÂn baøi haùt: HĐ HS HS ghi bài Ñi caáy GV đàn - Khởi động giọng theo mẫu ( 1-2 phút ) HS Luyện giọng GV thực - GV đàn cho HS nghe lại giai điệu bài hát Yêu cầu HS nhẩm theo giai điệu tiếng đàn - Ôn tập: Cả lớp hát đầy đủ bài với yêu cầu cao là phải thuộc lời ca và trình bày bài hát mức độ hoàn chỉnh GV nghe và phát chổ còn sai, GV hát mẫu và yêu cầu các em sửa lại cho đúng Sau đuợc ôn lại - GV cho HS xung phong và định vài HS lên kiểm tra - Tổ, nhóm trình bày bài hát - Tập hát kết hợp biểu diễn các đông tác phụ họa HS lắng nghe GV huớng dẫn Kiểm tra GV đệm đàn GV hướng dẫn GV ghi bảng GV đàn và huớng dẫn GV đàn và yêu cầu GV động viên GV hướng dẫn GV yêu cầu GV quy định GV kiển tra 2/ Ôn tập đọc nhạc: Tđn số - GV đàn gam Đô truởng hướng dẫn HS đứng luyện gam ( 2-3 phút ) - GV đàn bài TĐN số yêu cầu HS chú ý đọc nhẫm theo tiếng đàn - HS xung phong đọc nhạc bài số GV chú ý phát chổ sai - GV đọc nhạc chổ HS đọc chưa đúng hướng dẫn HS đọc - Cả lớp đọc nhạc lần đọc kết hợp vổ tay đệm phách nhịp bài TĐN - HS nam đọc nhạc còn HS nữ hát lời 1-2 lần đổi lại - HS xung phong đọc nhạc kiểm tra lấy điểm 3/ Âm nhạc thường thức: HS thực HS xung phong HS thực HS tập HS ghi bài HS đứng luyện gam HS nghe HS xung phong HS sữa sai HS trình bày HS thực HS xung phong (31) GV viết bảng GV thuyết trình GV thực GV yêu cầu Sơ luợc số nhạc cụ dân tộc phổ bieán HS ghi bài Nhạc cụ là phương tiện để diễn tả âm nhạc Những nhạc cụ đầu tiên xuất từ thời xa xưa và HS theo dõi có nguồn gốc từ các công cụ lao động Mỗi dân tộc trên giới có nhạc cụ riêng mình Đó là di sản văn hoá quý giá cần đuợc gìn giữ và bảo vệ Người Việt Nam đã chế tạo và sử dụng nhiều loại nhạc cụ độc đáo nhiều chất liệu khác Bài học này chúng ta có dịp tìm hiểu kĩ vài nhạc cụ dân tộc phổ biến Đó là Sáo, đàn bầu, đàn tranh, đàn nhị, đàn nguyệt và trống - GV treo tranh ảnh các loại nhạc cụ lên bảng - Em nào xung phong lên bảng vào nhạc cụ Quan sát và giới thiệu tên, đặc điểm nhạc cụ HS xung phong giới thiệu 4/ cuûng coá – Daën doø - GV đệm đàn cho lớp trình bày 1-2 lần bài Đi cấy - GV động viên nhóm tổ xung phong đọc nhạc bài số - HS nhà tiếp tục ôn tập, chuẩn bị bài tiết 16 Nhận xét tiết học IV Ruùt kinh nghieäm Tuần 16 - 17 Ngày soạn: 10/12/2012 Ngày dạy: 12,19/12/2012 Tiết 16 - 17 OÂn taäp I Mục têu - HS hát thuộc và biểu diễn bốn bài hát Tiếng chuông và cờ , Vui bước trên đường xa, Hành khúc tới trường, Đi cấy (32) - HS đọc đúng thang âm và các hình tiết tấu có bài TĐN số 1, số 2,3,4,5 - Qua việc ôn tập, GV huớng dẫn HS cách kểm tra học kì để các em có hướng ôn tập phù hợp II Chuẩn bị - Nhạc cụ quen dùng - Đàn và hát thục bài hát, TĐN học kì I - Vở ghi, SGK âm nhạc III Tiến trình dạy học 1/ Ổn định 2/ Kiểm tra bài củ 3/ Bài HÑ cuûa GV GV viết bảng GV hướng dẫn GV đàn GV đàn GV bắt nhịp GV thực GV định GV yêu cầu GV đệm đàn GV kiểm tra GV hướng dẫn GV hướng dẫn NOÄI DUNG OÂn taäp hoïc kì 1/ OÂn taäp baøi haùt HÑ cuûa HS HS ghi bài * Ôn tập bài hát: + Tiếng chuông và cờ + Vui bước trên đường xa + Hành khúc tới trường + Đi cấy - GV hướng dẫn HS luyện giọng theo mẫu (2-3 phút) HS ôn tập - GV đàn giai điệu toàn bài hát mái Tiếng chuông và cờ, yêu cầu HS hát nhẫm theo tiếng đàn - Cả lớp hát bài hát lần - GV chổ HS hát chưa đúng, chưa hay GV đàn, hát mẫu cho HS nghe - GV định 2-3 HS khá lớp trình bày yêu cầu lớp lắng nghe - Cả lớp hát kết hợp vổ tay đệm nhịp, phách bài hát - HS nam, HS nữ, nhóm, tổ trình bày - GV kiểm tra nhóm 3-4 HS lên bảng trình bày bài hát Sau HS thực xong GV nhận xét cho điểm - GV hướng dẫn HS tập biểu diễn trình bày bài hát - Tiến hành ôn ba bài còn lại cách tương tự HS nhớ lại HS đứng luyện giọng HS hát HS lắng nghe 1-2 HS xung phong HS thực HS trình bày HS xung phong HS tập HS ôn tập 2/ Ôn tập đọc nhạc GV viết nội dung HS ghi bài GV hướng dẫn HS ôn tập * Ôn tập đọc nhạc: Số 1, 2, 3, và GV đàn - GV đàn gam Đô trưởng hướng dẫn HS đứng luyện HS luyện gam (33) gam ( 1- phút ) GV thực GV định GV hướng dẫn GV yêu cầu GV quy định GV định GV hướng dẫn GV đàn GV yêu cầu GV hướng dẫn GV hướng dẫn - GV đàn lần bài TĐN số yêu cầu HS chú ý đọc nhẫm theo tiếng đàn - HS xung phong đọc nhạc bài số GV chú ý phát chổ sai - GV đọc nhạc chổ HS đọc chưa đúng hướng dẫn HS đọc - Cả lớp đọc nhạc bài số lần đọc kết hợp vổ tay đệm phách nhịp bài TĐN - HS nam đọc nhạc còn HS nữ hát lời 1-2 lần đổi lại - HS xung phong đọc nhạc kiểm tra lấy điểm - Ôn tập đọc nhạc số - GV đàn cho HS nghe nhẫm lại giai điệu bài TĐN số - Cả lớp đọc nhạc cùng với giai điệu đàn 1-2 lần GV chú ý sửa sai cho HS - Nhóm,tổ, cá nhân đọc nhạc kết hợp gõ phách nhịp - Ôn tập bài TĐN số 3, 4, cách tương tự - Đọc gõ hình tiết tấu các bài tập đọc nhạc có HS lắng nghe 1-2 HS xung phong HS tập HS thực HS trình bày HS xung phong HS ôn tập HS nghe HS thực HS ôn tập HS thưc 4/ cuûng coá – Daën doø - GV định nhóm trình bày các bài hát đuợc ôn tập - Tổ nhóm đọc nhạc, hát lời bài TĐN nhà ơn bài chuẩn bị kiểm tra học kì I Nhaän xeùt tieát hoïc IV Ruùt kinh nghieäm (34) Tuần 18 Ngày soạn: 18/12/2011 Ngày dạy: 20/12/2011 Tiết 18 Kieåm tra hoïc kì 1 Đề kiểm tra Học sinh tự chọn bài hát và bài TĐN số bài sau đây để trình bày ( đơn ca, song ca tốp ca (3 HS) * HS trình bày bài hát: + Tiếng chuông và cờ ( Phạm Tuyên ) + Vui bước trên đường xa ( Dân ca Nam Bộ ) + Hành khúc tới trườn ( nhạc: Pháp, lời Phan Trần Bảng-Lê Minh Châu ) + Đi cấy ( dân ca Thanh Hóa) * HS đọc nhạc bài Tập đọc nhạc: TĐN số 1, 2, 3, và a) Kiến thức: Nội dung phân môn học hát và phân môn tập đọc nhạc (TĐN) b) Kĩ năng: - Trình bày bài hát vận động theo nhạc - TĐN kết hợp gõ phách Đáp án và biểu điểm: - Hát đúng giai điệu, thuộc lời ca, hát rõ lời, thể sắc thái tình cảm bài hát: 4,5 điểm - Đọc đúng giai điệu, đọc nhạc kết hợp gõ phách: 4,5 điểm (35) - Trình bày kĩ vận động theo nhạc, thực tốt các yêu cầu bổ sung giáo viên ngoài nội dung học sinh tự chọn: điểm Tuần 20 Ngày soạn: 6/1/2013 Ngày dạy: 8/1/2013 Hoïc haùt Tiết 19 baøi: Nieàm vui cuûa em - Nguyễn Huy Hùng - I Mục tiêu - HS biết Nguyễn Huy Hùng là tác giả bài Niềm vui em - HS hát đúng giai điệu, lời ca bài hát, biết cách lấy hát rõ lời, diễn cảm Biết hát kết hợp gõ đệm; tập trình bày theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca,… - HS biết nội dung bài hát nói niềm vui các bạn nhỏ miền núi học hành để vươn tới ước mơ tươi đẹp - Qua bài hát HS thấy sống người dân tộc vùng khó khăn không ngừng học tập, lao động II Chuẩn bị - Nhạc cụ quen dùng - Máy nghe, băng đĩa nhạc - Đàn và hát thục bài Niềm vui em - SGK âm nhạc 6, ghi III Tiến trình dạy học 1/ Ổn định 2/ Kiểm tra bài củ: Em hãy nói tên các bài hát đã học học kì I ? 3/ Bài (36) HĐ GV GV viết bảng GV hỏi GV thực GV thực GV hỏi GV hướng dẫn GV đàn GV hướng dẫn GV đàn GV yêu cầu GV sửa sai GV hướng dẫn GV hướng dẫn NỘI DUNG Hoïc haùt baøi: Nieàm vui cuûa em - Nguyễn Huy Hùng * Giới thiệu bài hát - Đọc kĩ lời ca các em thấy nội dung bài hát nói điều gì? - Nguyễn Huy Hùng quê tỉnh Quảng Nam, phụ trách phần âm nhạc Đài phát tỉnh Quãng Nam Ông sinh năm 1954 đã viết số bài hát cho thiếu nhi và đây là bài hát ông nhiều người yêu thích, và các bạn thiếu nhi hay chọn để trình bày các cộc thi văn nghệ trên toàn quốc * Nghe bài hát - GV đàn giai điệu, đệm đàn, trình bày bài hát cho HS nghe 1-2 lần - HS nói cảm nhận nghe bài hát * Tìm hiểu bài hát - Bài hát viết hình thức đoạn nhạc mở rộng, gồm câu hát ( câu hát khác với câu nhạc, câu nhạc thường dài câu hát) * Khởi động giọng - GV yêu cầu HS đứng luyện ( 2-3 phút ) theo mẫu * Tập hát câu - GV dịch giọng cho phù hợp với giọng HS (-3) - GV đàn giai điệu bài lần, lần thứ yêu cầu HS nhẫm theo giai điệu tiếng đàn - Đàn câu ba lần yêu cầu HS lắng nghe và nhẫm theo giai điệu lần GV bắt nhịp ( đếm 2-1 ) cho HS hát cùng với đàn - GV chỗ HS hát chưa đạt, GV đàn, làm mẫu cho HS nghe để sửa sai - Tập hát tương tự với các câu * Hát bài - GV nhắc HS lấy và sửa chổ hát sai có - Cả lớp hát lần bài hát HĐ HS HS ghi bài HS trả lời HS nghe HS lắng nghe HS trả lời HS theo dõi HS luyện giọng HS thử giọng HS lắng nghe HS thực HS theo dõi HS tập hát HS chú ý (37) GV đệm đàn GV yêu cầu GV hướng dẫn GV đệm đàn GV kiểm tra GV nhận xét - Thể tính chất âm nhạc sáng, tình cảm - HS hát kết hợp vổ tay đệm nhịp, phách bài hát - HS nam hát, còn HS nử vổ tay đệm nhịp, phách bài hát, lần đổi lại * Củng cố, kiểm tra - Tổ, nhóm trình bày - HS nam hát, HS nữ nghe - HS nữ hát, HS nam nghe - GV gọi nhóm, nhóm 2-3 HS lên bảng trình bày ( ưu tiên HS xung phong ) - GV câu, chử cần sửa để hát hay hơn, đúng HS trình bày HS thực HS theo dõi Tổ nhóm trình bày 2-3 HS xung phong HS lắng nghe 4/ cuûng coá – Daën doø - GV đệm đàn cho HS nam hát còn HS nữ nghe, đến HS nữ hát HS nam nghe - Tổ, nhóm trình bày - HS veà nhaø oân taäp hát thuộc lời ca và giai điệu bài hát - Chuẩn bị bài mới, chép bài TĐN số vào Nhaän xeùt tieát hoïc IV Ruùt kinh nghieäm (38)