Đang tải... (xem toàn văn)
- Và cô Hằng còn biết bài hát này được 1 bạn nhỏ biểu diễn rất hay đấy các con hãy cùng lắng nghe và xem bạn nhỏ biểu diễn nhé.. + Lần 3 cô bật đĩa cho trẻ cùng hưởng ứng.?[r]
(1)GIÁO ÁN ÂM NHẠC Đề tài : Dạy vận động “Mấy ngan con”. Sáng tác : Phan Trần Bảng.
Nghe hát: “Con ve kiến”. Chủ điểm : Thế giới động vật.
Lứa tuổi : – tuổi. Số lượng : 20 – 25 trẻ. I Mục đích - yêu cầu :
1.Kiến thức :
-Trẻ biÕt tên hát , biÕt tên tác giả - Trẻ thuộc lời hát
- Bit ng minh họa theo lời hát 2.Kỹ :
-Trẻ hỏt giai điệu hỏt -Trẻ thuộc cỏc động tỏc mỳa minh họa 3.Thỏi độ :
-Trẻ yêu thích vật
-Trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động học II Chuẩn bị :
1 Đồ dùng cô : -Mũ ngan -Màn hình ti vi -Đàn oocgan
(2)III Cách tiến hành:
Hot ng ca cô Hoạt động trẻ
1.Ổn định tổ chức:
- Các lại với cô
Cơ Hằng có câu hỏi muốn dành cho ! Chúng lắng nghe trả lời thật to
+ Những vật ni gia đình ?
+ Các học nhiều hát nói gà trống , vịt Ai kể tên hát giúp Hằng ?
-( Cô Huyền ) Cô Hằng ! Cơ Huyền có hát muốn đố lớp Các nghe giai điệu hát đốn xem hát !
+ Bài hát “Mấy ngan “ nhạc sĩ sáng tác ?
2.Dạy nội dung :
a.Vận động minh họa: “ Mấy ngan con” - Phan Trần Bảng.
- Cụ Hằng mời lớp mỡnh cựng đứng lờn hỏt thật hay hỏt nhộ
- Ai thích hát hát ? ( Một nhóm hát )
Bài hát hay cịn có động tác minh họa đẹp Cô dạy vận động minh họa bài: “ Mấy ngan con” !
- Cô làm mẫu :
* Lần : Cô vận động minh họa kết hợp với nhạc
* Lần :Để nhìn rõ vận động lại thật chậm, ý nhÐ !( Cô vËn động thật chậm, không đệm đàn )
* Dạy trẻ vân động :
- Nào cô tặng cho bạn mũ nhẹ nhàng hàng ngang để học vận động theo hát !
- Cô cho lớp đứng đối diện cô Cô dạy trẻ
- Trẻ lại gần cô
-Trẻ trả lời theo ý hiểu
-Trẻ đoán tên hát
- Cả lớp hát - Nhóm trẻ hát
- Trẻ quan sát cô làm mẫu
(3)từng động tác theo câu hát Khi bắt nhịp 2/3 vận động cô !
* Động tác : “ Mấy ngan muỗm con “
+ tay để thẳng cổ tay dựng, chân chùng chỗ kết hợp vai nghiêng + Cô thực hiên vận động lần
+ Trẻ vận động theo cô ghép câu hát * Động tác : “ Vàng có đốm kêu líu ríu. + Cơ bước chân phải chéo phía trước chống gót chân, hai tay vỗ nhịp kết hợp nghiêng đầu bên phải đổi sang bên trái làm giống nghư bên phải
+ Trẻ vận động minh họa cô
+ Các làm cô câu hát ! ( – lần )
+ Cô cho trẻ kết hợp động tác ( – lần ) * Động tác :” Kíu kíu cà kiu ”.
- Tay trái để gần miệng vẫy vẫy giỗng mỏ ngan, tay phải để dằng sau lòng bàn tay ngửa, chân chún theo nhịp nghiêng người từ phải sang trái sau ngược lại
+ Trẻ vận động minh họa cô – lần * Động tác : “ Em cất tiếng ríu đơi chân”
+ tay làm giả động tác gọi ngan
nghiêng người sang bên trái đồng thời bước chân trái lên phía trước sau đố đổi bên + Trẻ vân động minh họa cô - lần * Động tác : “ Vừa chạy vừa cà kiu “. + Hai tay vung vẩy chân nhún chạy vòng quanh chỗ
+ Trẻ vận động minh họa cô – lần - Bây lớp vận động cô !
( Cho trẻ thực chậm – lần kết hợp hát khơng có nhạc đệm )
- Cơ bật nhạc hát vận động xem có hay khơng ( – lần ) ( Sau trẻ vận động cô nhận xét, sửa sai cho trẻ )
- Từng tổ, nhóm,cá nhân lên vận động
- Trẻ nhìn vận động
(4)- Cả lớp vận động
- Cô nhận xét chung lớp, động viên khích lệ trẻ sau cho trẻ cất mũ
b Nghe hát: “ Con ve kiến”:
- Các lại với cô Vừa vận động ngan đáng u Và cịn có nhiều vật đáng yêu khác
- ( Cơ Huyền) Cơ Hằng ! Cơ Hằng có biết câu chuyện kể vật khơng? - Bây cô Huyền nghe câu chuyện vÒ ve kiến nhé!
Mùa hè chị Ve Sầu suốt ngày ca hát, Kiến bé nhỏ tha gạo tổ Mùa hè qua mùa đông ập đến lạnh run người, Kiến tổ gặm nhấm hạt gạo mang chị Ve Sầu run rẩy nép vào khơ khơng Chị Ve đến nhà Kiến bảo rằng: “ Kiến ! Hãy cho tơi ăn tơi đói rồi” Chú Kiến liền hỏi: “ Chị Ve Sầu ! Mùa hè chị ca hát mùa đơng chị nhảy múa đi” Nói Kiến mang hạt gạo cho chị Ve Sầu Qua câu chuyện nhạc sĩ Y Vân viết hát: “ Con Ve Kiến” Các lắng nghe cô hát
- Cô hát lần 1( không nhạc đệm) + Cô vừa hát hát gì?
+ Của nhạc sĩ nào?
+ Các cảm thấy giai điệu hát nào?
- Cơ hát lần ( có nhạc đệm)
- Qua hát học tập Kiến nhỏ chăm làm việc biết giúp đỡ người khác họ gặp khó khăn
- Và Hằng cịn biết hát bạn nhỏ biểu diễn hay lắng nghe xem bạn nhỏ biểu diễn + Lần cô bật đĩa cho trẻ hưởng ứng 3 Kết thúc:
Hôm biết thêm
- Trẻ lại gần cô
- Trẻ lắng nghe
(5)người bạn có đức tính tốt mà cần phải học hỏi Ngoài cần hăng say học tập để xứng đáng ngoan trò giỏi nhớ chưa nào?