1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

ke hoach thang

6 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 20,63 KB

Nội dung

Các hoạt động khác: Tổ văn phòng đã tích cực chủ động để hoàn thành việc cập nhật hồ sơ phổ cập và trình huyện tỉnh kiểm tra, hiện tại trường chúng ta và xã Quiảng phú đạt chuẩn PCGDTH m[r]

(1)PHÒNG GD-ĐT QUẢNG TRẠCH TRƯỜNG TH SỐ QUẢNG PHÚ SỐ 06- KHT-NT CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Quảng Phú, ngày tháng 12 năm 2012 ĐÁNH GIÁ HOẠT ĐỘNG THÁNG 11 VÀ KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG THÁNG 12 NĂM 2012 Phần Đánh giá hoạt động tháng 11 năm 2012 Về ý thức tổ chức kỷ luật, đạo đức lối sống CB, GV Cơ thực tốt và có ý thức tổ chức kĩ luật cao, tinh thần trách nhiệm và ý thức tập thể biểu rõ nết qua các hoạt động hàng ngày, các giáo viên thực tốt giấc lên lớp, thời khóa biểu và các hoạt động khác tham gia đầy đủ, Thực ngày công lao động lao động đầy đủ và có hiệu Trong tháng số ngày nghỉ có lý gồm : cô Phước 0,5 ngày, Cô Hải : ngày khám bệnh, cô Niềm nghỉ sinh; Cô Hượng tập huấn 04 ngày, đại hội Liên đoàn huyện :1,5 ngày; Thầy Đồng tập huấn: ngày, Cô Niềm ngày, cô Tam, cô Thuỷ ngày Cán bộ- giáo viên trường nhìn chung có ý thức tổ chức kỷ luật và tinh thần tập thể cao, thực công lao động nghiêm túc, không có tượng bỏ giờ, bỏ tiết, bỏ hội họp.Các trường hợp nghỉ việc riêng có đơn xin phép đúng quy định Đạo đức lối sống: không có biểu vi phạm đạo đức nhà giáo Mọi người sống hòa nhã, đoàn kết, quan hệ đồng chí, đồng nghiệp tốt, yêu thương và tôn trọng học sinh, phụ huynh quần chúng nhân dân Tồn tại: Hiện tượng làm việc chậm và đến lớp quá cận giờ, đến không kiểm tra việc thực các nếp vệ sinh lớp học còn nhiều; học sinh hoạt động ngoài số Gv chưa có mặt thường xuyện để đạo học sinh (T Đồng chậm buổi buổi 15 phút); Trực ban chưa quán xuyến các hoạt động đầu buổi học sinh các lớp để nhắc nhở, đánh giá nhận xét 2.Công tác chuyên môn a Công tác trì số lượng * Đầu tháng: 582; * Cuối tháng: 581 (01 em lớp 1A chuyển trường đến TH Quảng Tùng)- tỷ lệ 100% Các lớp thực tốt các biện pháp để trì số lượng Giáo viên biết lo lắng và có tâm huyết, ý thức trách nhiệm mình b Công tác dạy và học, nâng cao chất lượng Thực chương trình đến hết tháng 11 (30/11) toàn trường hoàn thành chương trình tuần 15 Như vậy, là đúng thời gian quy định phòng không nhanh, không chậm Thực dạy học trên lớp: thực nghiêm túc thời gian thời khóa biểu và đã quan tâm các đối tượng học sinh Việc đổi phương pháp dạy học đã có chuyển biến và biểu tích cực tháng trước Hầu hết các dạy thực tập, kiểm tra toàn diện và các dạy khác GV đã mạnh dạn ứng dụng công nghệ thông tin, soạn và trình chiếu qua máy chiếu, đao loát các tranh ảnh trên mạng phục vụ cho bài dạy mình Một số dạy đã biết khai thác tác dụng máy chiếu để phục vụ cho công tác dạy Gv cách có hiệu quả, thiết kế các trang chiếu phù hợp, phối hợp bảng lớp và màn chiểu nhịp nhàng hợp lý, không có thừa, trùng lặp Kênh hình, kênh chữ trên máy chiếu nhằm phục vụ bài dạy (cô Hải, cô Thảo) Bài dạy đảm bảo kiến thức và đúng trọng tâm, chính xác, bám sát chuẩn kiến thức và kỹ theo quy định Công tác chuẩn bị bài dạy: Các giáo viên đã chuẩn bị đồ dùng dạy học chu đáo,soạn bài đầy đủ trước đến lớp Tuy nhiên, bên cạnh mặt tích cực trên thì còn mặt tồn : + Chất lượng học sinh chưa có chuyển biến mạnh mẽ, tỷ lệ học sinh yếu lên trung bình còn thấp Dạy học bám sát đối tượng thể qua bài soạn chưa nhiều (2) + Thực học tốt , buổi học tốt chưa nhiều + Việc Sử dụng sách giáo khoa số tiết dạy chưa phù hợp, phân bổ thời gian tiết học chưa Trong quá trình lên lớp còn tượng nói và làm thay học sinh nhiều, dẫn đến học sinh tiếp thu bài cách thụ động GV lên lớp tham nói, có tiết dạy Gv chưa xâm nhập bài dạy chưa làm chủ kiến thức nên dạy thiểu tự tin, không thoát ly sách GK, sach GV + Sử dụng máy chiếu còn hình thức chưa hỗ trợ cho dạy, bảng lớp và màn chiếu trùng lặp Khi không cần thông tin chưa có trang trằng để đưa lên màn hình mà dúng thông tin đã dạy qua Chọn màu và màu chữ không phù hợp nên trang chiếu mờ, chữ không rõ, chọn cở chữ quá nhỏ Đặc biệt là nhiều tiết dạy đưa tranh ảnh lên máy chiếu hoàn toàn không phục vụ bài dạy làm nhiễu tập trung học sinh làm ảnh hưởng lớn đến chất lượng tiếp thu bài học b Công tác phụ đạo học sinh yếu,bồi dưỡng học sinh giỏi: Hầu hết GV đã biết chăm lo giúp đỡ số học sinh yếu để các em vươn lên đạt trung bình, có nhiều em đã có tiến bộ, có học sinh từ yếu đã vươn lên trung bình và có học sinh từ trung bình đã lên khá, Quá trình dạy học bám sát đối tượng chưa quan tâm, ít cá thể hóa quá trình dạy trên lớp, bài chung chung và đồng loạt Vì thể việc phụ đạo học sinh yếu và bồi dưỡng học sinh giỏi còn mang tính hình thức, hiệu còn thấp d.Công tác giáo dục đạo đức cho học sinh việc thực các nề nếp - Ưu điểm: Nhìn chung học sinh ngoan ngoãn, thực tốt các nhiệm vụ người học sinh Các em học sinh đã tự giác tích cực tham gia hoạt động và thực tốt các quy định nhà trường đề Nhiều lớp giáo viên đã bám lớp đạo cụ thể - Nhược điểm:Việc thực các nề nếp, các quy định chung nhà trường chưa đồng Ý thức thực quy định đồng phục, vệ sinh môi trường, nề nếp lớp học, , bảo quản sở vật chất nhà trường, chăm sóc bồn hoa, cây cảnh chưa tự giác h.Thực quy chế chuyên môn: Soạn bài và chuẩn bị bài lên lớp đầy đủ, kịp thời đúng chương trình và TKB phân công Chấm chữa, kiểm tra thường xuyên đúng quy định Kiến thực tập nghiêm túc, tham gia sinh hoạt chuyên môn đầy đủ và có ý thức tích luỹ học hỏi để nâng cao nghiệp vụ Bên cạnh đó số tồn còn kéo dài chưa dứt điểm: chế độ kiểm tra học sinh thường xuyên theo quy định Thông tư 32 chưa cập nhật theo thời điểm sổ theo dõi đánh giá học sinh (điểm môn học tuần phải đạt 1/4 số điểm tối thiểu phản ánh sổ kiểm tra đột xuất), việc kiến tập chưa tự giác còn quá ít, các thực tập, các kiểm tra có báo trước chuẩn bị không tốt nên dẫn đến kết không ý Có GV dạy nhiều năm, bài dạy và môn dạy không thay đổi song không thấy có tiến Điều đó, thể việc học hỏi, nghiên cứu để có dạy tốt chưa GV quan tâm và trăn trở 3.Thực các vận động - Cán giáo viên trường đã có ý thức tự giác, chủ động nhắc nhở thực tốt các vận động, đặc biệt việc “ Học tập và làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” đã thể qua việc làm hàng ngày cá nhân, phần hành - Tồn : kĩ sử dụng máy tính GV chưa cải thiện là Vì cần tăng cường tự học tự bồi dưỡng nhiều hơn, tích cực Học tập và làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh chưa thể rõ trên phần hành công tác giao và sống ngày 4.Hoạt động Đội thiếu niên Tiền Phong Kết hợp cùng giáo viên dạy Âm nhạc luyện tập đội tuyển học sinh thi hát dân ca, kiểm tra việc xử lý và tập trung rác thải, vệ sinh môi trường, đôn đốc học sinh thực các nội quy quy định Quán xuyến và tổ chức các hoạt động còn thiếu thường xuyên và tính toàn diện Công tác chăm sóc bồn hoa, vệ sinh cá nhân, trang phục học sinh, tổ chức trò chơi dân gian, an toàn học sinh …chưa Đội chú ý để nhắc nhở ngày.Thành lập đội cờ đỏ, đội tự quản còn chậm Hoạt động các đoàn thể nhà trường (3) - Công đoàn: đã kết hợp cùng nhà trường tổ chức phát động và động viên đoàn viện, người lao động thi đua tốt lập thành tích chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam với nhiều hoạt động tích cực, sôi nổi: dạy tốt, thao giảng tổ, tập văn nghệ để tham gia hội diễn cấp vùng, cấp huyện; luyện tập thể dục thể thao tham gia giải bóng chuyền nam tham mưu cho ban giám hiệu nhà trường việc thực hoá giáo dục huy động nguồn kinh phí hhổ trự cho các hoạt động văn nghệ thể dục thể thao chào mừng 30 năm ngày Nhà giáo Việt Nam - Chi đoàn: chuẩn bị và tham gia các hoạt động nhà trường tốt Công tác kiểm tra trường học: - Kiểm tra toàn diện:09 Gv đó: xếp loại tốt: 01 cô Hải, Xếp loại khá :4 (Phước, Điểm, Đoá, Hiên) 04 chưa xếp loại: Thầy Thuật, cô Quý chất lượng học sinh thấp chờ kết kỳ I, cô Trà My dạy chưa xếp loại được, Thầy Thảo chờ kiểm tra hồ sơ - Kiểm tra chuyên đề : Chấm chữa đạt 100%; Kết xếp loại: tốt : 12 đ/c; khá: 11; TB:1 Qua KT nhận thấy GV chấm chữa đầy đủ và thực nghiêm túc quy chế chuyên môn Chữ viết, chữ số chấm chân phương , mẫu mực Tuy nhiên, còn tượng chấm sót lỗi (nhất là chính tả) chấm toán biếu điểm chưa cân đối, chấm tập làm văn chưa tập trung nhiều vào việc chữa lỗi câu cho học sinh Đặc biệt, có số GV số bài chấm chưa đúng quy định, vị trí để ghi điểm học sinh tuỳ tiện ( cô Trà My) Công tác kiến thực tập: Trong tháng toàn trường đã tổ chức thực tập tiết, số tiết dự Gv trung bính người tiết Số tiết dự còn quá ít so với quy định quy chế chuyên môn Công tác y tế học đường :nhân viên y tế kinh nghiệm chưa có, nhiên nhiệt tình và có trách nhiệm , chủ động các công việc giao Chú ý kiểm tra và kết hợp với Ban hoạt động ngoài công tác vệ sinh cá nhân học sinh, xử lý rác thải, vệ sinh nhà vệ sinh GV và học sinh; tuyên truyền và GD cho học sinh các kỹ cần thiết phòng chống các bệnh theo mùa, tuyên truyền kỹ phòng chống tai nạn thương tích học tập, chơi và sinh hoạt học sinh Công tác tài vụ: các lớp đã động viên đôn đốc học sinh nộp các loại quỹ theo quy định và GV toán tài vụ kịp thời Thu nộp ngoài kế hoạch có 17/ 19 lớp tham gia lớp không có (1D và 2D) tuyên dương tất GVCN các lớp đã làm tốt công tác tuyên truyền và vận động Thu các loại quỹ theo kế hoạch đến ngày 6/12 có 14/19 lớp đã thực toán theo kế hoạch Thực nâng lương và giải các chế độ cho cán GV kịp thời ; Tham gia thảo luận cùng phòng Tài chính huyện và nhận giao dự toán năm 2013 (mức giao công việc 300 nghìn đồng / học sinh/ năm đó tiết kiệm trước mắt 10% năm 2012 và dự báo tiết kiệm thêm 10% ) Mức lương tối thiểu CB, GV theo cũ Có điểm đó là: nhân viên thư viện, thiết bị có thêm 0,2 phụ cấp trách nhiệm , nhân viên y tế ưu đãi nghề 70 % cũ 20% (hưởng từ tháng 01 năm 2012) Sẽ truy thu tiền thu hút lần mà GV đã nhận năm 2012(8,1 triệu / người) thực truy thu năm 2013 có thông báo phòng tài chính yêu cầu Gv tiệt kiệm và thực trừ dần lương hàng tháng tháng 1,5 triệu/ người (trích tháng, tháng thứ 5:1 triệu) 10 Các hoạt động khác: Tổ văn phòng đã tích cực chủ động để hoàn thành việc cập nhật hồ sơ phổ cập và trình huyện tỉnh kiểm tra, trường chúng ta và xã Quiảng phú đạt chuẩn PCGDTH mức độ ( toàn huyện có 34 xã đó có xã đạt mức độ 2, 27 xã đạt mức độ 1) Tuy nhiên chất lượng GD thấp, tỷ lệ học sinh lưu ban nhiều đó là thách thức và trở ngại lớn cho việc thực các tiêu chuẩn PCGĐTH ĐĐT năm địa phương trường vì cần đảy mạnh việc nâng cao chất lượng đại trà, chất lượng mũi nhọn đó là trách nhiệm lớn lao toàn hội đồng (đặc biệt là các đồng chí phân công giảng dạy các khu vực lẻ) Phong trào viết tin bài để tham gia tập san ngành và đưa vào Web trường chưa cán GV nhà trường quan tâm, cán phân công phụ trách trang Web chưa chuyên công và đôn đốc (4) Tóm lại : tháng 11 là tháng có nhiều hoạt động ngành GD hướng tới kỹ niệm 30 năm ngày nhà giáo Việt Nam Mọi thành viên hội đông sư phạm đã tích cực hoạt động và có đóng góp thiết thực cho phong trào chung, tạo nên thành công trên mặt Tuy nhiên, còn mặt còn hạn chế, hoạt động nhà trường trên thành viên chưa tạy vì cần có nổ lực và biện pháp để khắc phục thời gian tới Phần Kế hoạch hoạt động tháng 12 năm 2012 Thực nhiệm vụ năm học 2012-2013 và công văn Số: 386/KH- GDTH V/v đánh giá công tác tháng 11 năm 2012 và Kế hoạch tháng 12 năm 2012 ngày 30 tháng 11 năm 2012 phòng GD-ĐT Quảng Trạch.Kế hoạch tháng 12 năm 2012 trường Th số 1Quảng Phú sau: Chủ đề tháng “Phát động phong trào Thi đua chào mừng 68 năm ngày thành lập Quân đội nhân dân Việt nam và 22 năm ngày Quốc phòng toàn dân 22 - 12” T ổ chức các hoạt động Kỷ niệm Ngày 22 -12 với nhiều hình thức phong phú, xây dựng nếp quân hoá trường học, giáo dục truyền thống cao đẹp anh đội Cụ Hồ Tăng cường các giải pháp đạo nâng cao chất lượng, tổ chức kiểm tra học kỳ năm học 2012- 2013 có chất lượng tốt Thực có hiệu phong trào thi đua "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực" và các vận động các việc làm cụ thể có ý nghĩa thiết thực Đó là: Duy trì tốt số lượng học sinh Tập trung và ưu tiên cho việc nâng cao chất lượng, xem đây là tháng lề chất lượng cuối kì làm tiền đề tốt để bước vào kì II và hướng tới thành công, hoàn thành tiêu năm học Tích cực thực mạnh mẽ đổi PP dạy- học theo hướng dạy học tích cực: tổ chức học nhóm, xây dựng phiếu học tập, bảng nhóm, cách thức tổ chức học nhóm, các hình thức tổ chức đóng vai, trò chơi, xây dựng và tổ chức “hộp thư điều em muốn nói”, nhằm phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo học sinh; thực dạy bám sát Chuẩn kiến thức, kĩ có điều chỉnh nội dung dạy học, phân nhóm đối tượng để có hiệu Chăm lo các tiết dạy đại trà có chất lượng Tổ chức ôn tập, phụ đạo giúp đỡ học sinh yếu để nâng cao chất lượng học sinh kiểm tra học kỳ I Đây là giải pháp có tính định để nâng cao chất lượng đại trà Tích cực bồi dưỡng học sinh tham gia thi Olympic Tiếng Anh trên Internet (IOE) theo Công văn số 350/HD-TH ngày 24/10/2011; chuẩn bị các điều kiện và tổ chức thi cấp trường vào ngày 08/12/2012 Tập trung đầu tư bồi dưỡng học sinh giải Toán tuổi thơ có chất lượng, sử dụng tài liệu Tuyển tập Toán tuổi thơ để đưa vào nội dung bồi dưỡng có chất lượng Tiếp tục bồi dưỡng kiến thức Tin học, kĩ khai thác mạng và kỹ thuật soạn giáo án sử dụng chương trình Power Point cho đội ngũ GV để dạy học Tích cực ứng dụng công nghệ thông tin, khuyến khích GV mua máy tính xách tay, trường đầu tư gắn màn hình tinh thể lỏng trên lớp để kết nối máy tính xách tay GV đảm bảo dạy học thuận lợi có hiệu Viết bài gửi vào trang Web trường và Phòng GD-ĐT Chú trọng việc dạy chữ đôi với dạy người Trong đó chú ý đến việc rèn kỹ sống cho học sinh, kỹ giao tiếp, kỹ phòng chống tai nạn ( giao thông, đuối nước…) và rèn luyện sức khỏe để chống các bệnh mùa đông Tổ chức cách khoa học việc tự nhận và xếp loại Hạnh kiểm học sinh cuối học kỳ I đề có tác dụng tốt thời gian tới Tăng cường công tác tự bồi dưỡng đội ngũ giáo viên: các tổ tăng cường bồi dưỡng giáo viên giỏi để thao giảng GV dạy giỏi cấp trường có chất lượng, bồi dưỡng kỹ UDCNTT, kiến thức bậc học, trau dồi nghiệp vụ chuyên môn Thường xuyên rèn luyện đạo đức tư cách nhà giáo, mẫu mực giao tiếp, ứng xử, chân tình, thẳng thắn Chú ý trang phục lên lớp quần áo, dày dép Xây dựng mối quan hệ thân thiện đồng nghiệp với đồng nghiệp, giáo viên với học sinh và học sinh với học sinh, thân thiện với quần chúng nhân dân Phải đúng mực nói với tư cách nhà giáo, (5) Xếp loại VSCĐ vào tuần 17 Tiếp tục thu gom các quỹ Thực tốt các nề nếp hoạt động nhà trường Xây dựng tác phong quân hóa (GVHS) thái độ làm việc nghiêm túc, đúng và nêu cao tinh thần tự giác, tự quản Thói quen giữ gìn vệ sinh cá nhân sach sẽ, lớp học gọn gàng, đại tiểu tiện đúng nơi quy định, dứt điểm tượng vứt rác bừa bải Chi đoàn, công đoàn: xây dựng kế hoạch để đoàn viên tích cực hoạt động và hoàn thành các tiêu chí Thường xuyên đôn đốc đoàn viên mình rèn luyện đạo đức tác phong phẩm chất nhà giáo, nêu cao tinh thần đoàn kết Xây dựng mối quan hệ thân thiện giao tiếp sống và các mối quan hệ ngày Đồng thời chăm lo và giữ gìn sức khỏe Tích cực tự bồi dưỡng và học hỏi lẫn để nâng cao nghiệp vụ tay nghề Quán triệt đoàn viên mình thực nghiêm túc các vận động ngành, nêu cao tinh thần tự giác, ý thức tự quản việc thực vận động hai không ( đặc biệt là thể qua đợt coi và chấm kiểm tra định kì, qua công tác dạy học và công việc ngày mình phân công) Đội TNTP: triển khai trò chơi dân gian, yêu cầu các lớp ( trực ban) nắm lịch hoạt động buổi buổi sáng để triển khai cho đúng Kết nạp đội viên cho nhi đồng khối 3, tổ chức học sinh viếng nghĩa trang liệt sỹ, tìm hiểu truyền thống anh đội cụ Hồ Đội tuyên truyền măng non viết bài và phát vào đầu buổi các gương người tốt việc tốt, biểu dương các lớp có nếp tốt, chất lượng học tập cao Xây dựng tác phong quân hoá Cụ thể hoá nội dung giáo dục kỹ sống cho khối lớp Tổ chức tôt tiết chào cờ vào tuần đầu tiên tháng Chăm lo khuôn viên xanh, sạch, đẹp; đảm bảo vệ sinh môi trường, vệ sinh học đường đúng quy định Phát huy vai trò ban chấp hành liên đội, chi đội và đội cờ đỏ việc kiểm soát các hoạt động học sinh, đánh giá thi đua lớp Dặn dò học sinh thực vui chơi và đảm bảo an toàn ngày nghỉ tết Dương lịch ( ngày) 9.Công tác tài vụ: toán các loại quỹ, toán lương và hoàn thành hồ sơ tài chính năm 2012 theo dõi cập nhật thu chi các loại quỹ khác trước nghỉ sinh Theo dõi việc nâng lương hàng tháng và quý năm 2013 để nhắc giáo viên, nhân viên làm hồ sơ nâng lương kịp thời, tránh tình trạng quên nâng lương đến hạn, sau đó phải làm bổ sung và truy lĩnh Yêu cầu GV, nhân viên đến kỳ hạn nâng lương phải làm đơn xin nâng lương trước tháng (theo mẫu KT) gửi cho nhân viên kế toán Nếu GV, NV đến kỳ hạn nâng lương mà không có đơn đề nghị trường không xét nâng lương, thiệt thòi và chậm nâng lương cá nhân phải chịu - Cân đối các nguồn quỹ, tham mưu với phòng Tài chính huyện xin máy tính, Tham mưu cho HT để mua tủ đựng tài liệu phòng HT, mua màn hình tinh thể lỏng gắn các lớp hỗ trợ đắc lực cho việc ứng dụng công nghệ TT, mua 5- 10 tai nghe phục vụ việc dạy Anh, sửa chữa và bảo dưỡng máy tính phòng máy (từ nguồn quỹ Tin, anh) 10 Thư viện: triển khai việc đọc sách cho học sinh khối 3, 4, Cho học sinh mượn sách và phân lịch cụ thể, cho đại diện lớp mượn Phục hồi các loại sách cũ, bao bọc bìa đăng kí mua tạp chí “ Thế giới ta” 11 Công tác kiểm tra: kiểm tra chuyên đề VSCĐ 18/18 lớp Kiểm tra toàn diện 4-5 giáo viên và kiểm tra chuyên đè đánh giá xếp loại học sinh theo thông tư 32 vào cuối học kỳ 12 Công tác quản lý - Triển khai chuyên đề Hướng dẫn GV thực đánh giá HS theo thông tư 32, điều cần lưu ý chấm bài kiểm tra định kỳ,( đặc biệt là môn Tiếng Việt), ghi điểm vào sổ, ghi học bạ, xếp loại, đánh giá các môn học theo quy đinh ( PHT) chuẩn bị tốt cho việc đánh giá xếp loại cuối kỳ tránh các tình trạng sai sót không đáng có - Chỉ đạo tốt việc phụ đạo học sinh yếu, bồi dưỡng học sinh giỏi và ôn tập kiến thức, rèn kỹ ( BGH và các tổ trường chuyên môn, GVCN các lớp) - Ra đề khảo sát địa lí, lịch sử và khoa học khối 4, Môn Anh và Tin từ khối 3-khối Tổ chức kiểm tra trước 22/12 ( hạn chế ôn tập từ tuần đến hết tuần 12) Tổ chức kiểm tra định kì lần Toán + Tiếng Việt theo lịch Phòng giáo dục (ngày 25 - 28 /12) Ra đề khảo sát học sinh giỏi lớp 1-5 môn toán (cô Hương), đề thi viết chữ đẹp(cô Hương và cô Lượng) Tổ chức khảo sát học sinh giỏi sau có kết học kỳ - Tổ chức thi viết chữ đẹp các lớp và các tổ cho GV, học sinh tổ Đề có phần đánh giá viết chữ đẹp (8 điểm ) và viết theo đúng nội dung chủ đê: (2 điểm) Đánh giá và chọn (mỗi lớp học sinh tiêu biểu); Lập danh sách báo cáo trường ngày 12/12/2012 và nộp bài viết (6) học sinh Bài thi viết GV, các lớp thứ tự điểm cao-thấp, đóng thành tập có sơ mi riêng lưu trường - Triển khai nhập liệu và khai thác thông tin các phần mềm đã tập huấn để đưa vào hoạt động dạy học và quản lý có chất lượng LỊCH HOẠT ĐỘNG CỤ THỂ + ngày 03/12/2012: Hội nghị Hiệu trưởng, nộp đăng ký giấy kiểm tra học kỳ I + Ngày 08/12/2012: Tổ chức thi Olympic Tiếng Anh trên Internet cấp trường Từ 03/12 đến 09/12: tổ chức thi Tiếng Anh trên mạng Internet cấp trường vòng 15 Báo cáo kết Phòng GD-ĐT theo mẫu( GV dạy Anh và BGH nhà trường, GV Tin) báo cáo kết Phòng GD- ĐT (tổ TH) vào ngày 12/12/2012 theo mẫu: TT/Họ và tên/Số ID/ Điểm/ Thời gian thi/Ghi chú/ + Ngày 12/12/2012: Nộp Danh sách H.S lớp tham gia thi Olympic Tiếng Anh cấp huyện (Cô PHT và GV day Anh) + Chiều ngày 10/12 các lớp dành tiết học tổ chức thi Chữ Viết đẹp cho học sinh lớp theo đề chung toàn trường đồng chí PHT đề Thi trên giấy kẻ ly nhà trường phát chung GV thu bài , chấm bài và bài học sinh lớp theo theo thứ tự từ cao- thấp kẹp thành tập nộp cô Hương vào chiều ngày 12 tháng 12 +Chiều ngày 13 tháng 12 sinh hoạt chuyên môn và thi viết chữ đẹp GV, CBQL toàn trường công đoàn tổ chức ( làm cùng trên mẫu giấy chung học sinh.) + Ngày 15/12/2012: nộp kiểm tra định kì theo kế hoạch cho phòng GD (cô Hương) + Từ ngày 16-20/12 hoàn thành việc KT chấm bài, đánh giá, xếp loại, Tổng hợp kết các môn ngoài Toán và TV Kết hợp với việc ôn tập hệ thống hoá kiến thức, rèn ký tính toán, đọc viết, kỹ làm bài theo đề môn Toán và TV, tâm lý làm bài chuẩn bị tâm tốt cho học sinh tự tin bước vào kỳ kiểm tra cuối kỳ đạt kết đúng với lực các em + Ngày 22/12/2012: Nộp trực tiếp báo cáo chi tiết hoạt động tháng 12 năm 2012, và gửi mẫu tổng hợp số liệu hoạt động tháng 12-2012 qua hộp thư đ/c Kỷ, đ/c Lý ( cô Hương) - ngày 22/12/2012: nhận đề, phiếu kiểm tra Toán và TV phòng GD (cô Tam) + Ngày 24/ 12 tập trung ôn tập , dặn dò học sinh điều cần thiết GV môn tập trung chấm bài Anh, Tin, Khoa, LS và Địa lý, tập hợp kết môn mình cuối kỳ + Ngày 25 tháng 12 khối 1,2,3 kiểm tra định kỳ : sáng môn TV, chiều môn Toán ( GV có mặt sáng h30 chiều 1h30; trung tâm GV phải cầm chìa khoávà mở phòng học từ đầu buổi) + Ngày 26/ 12 : Khối4,5 kiểm tra định kỳ ( lịch khối 1,2,3) riêng lớp môn Toán thời gian làm bài 60 phút Tổng hợp và báo cáo kết kiểm tra định kỳ, kết cuối kỳ 1: cô Hương,Lịch báo cáo: + Ngày 24/12/2012: Báo cáo kết kiểm tra các môn Tin học, tiếng Anh, Khoa học, Lịch sử &Địa lý theo mẫu quy định + Ngày 28/12/2012: Báo cáo tổng hợp kết kiểm tra môn Toán, Tiếng Việt vể tổ tiểu học Trên đây là nội dung trọng tâm hoạt động tháng 12 năm 2012, yêu cầu cán GV, nhân viên nắm để thực và thông báo cho học sinh, phụ huynh biết để cùng phối hợp thực đúng quy định HIỆU TRƯỞNG Võ Thị Tam (7)

Ngày đăng: 19/06/2021, 20:53

w