1/ Một số đại diện Vậy ngoài nhện ta còn gặp những đại diện nào khác của lớp hình nhện?. - Ngoài nhện còn có một số đại diện khác: bọ cạp, cái ghẻ, ve bò…..[r]
(1)TRƯỜNG THCS ĐAN PHƯỢNG GIÁO VIÊN: Thái Thị Sen TỔ: sinh-hóa-địa-thể dục (2) KIỂM TRA BÀI CŨ Câu 1:em hãy nêu vai trò lớp giáp xác Trả lời: -Lợi ích: + Là nguồn thức ăn cho cá + Là nguồn cung cấp thực phẩm + Là nguồn lợi xuất - Tác hại: + Có hại cho giao thông đường thủy + Có hại cho nghề cá + Truyền bệnh giun sán (3) LỚP HÌNH NHỆN Tiết 26: NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN NỘI DUNG BÀI HỌC: gồm phần I TÌM HIỂU VỀ NHỆN: ĐẶC ĐIỂM CẤU TẠO TẬP TÍNH II SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN: MỘT SỐ ĐẠI DIỆN Ý NGHĨA THỰC TIỄN (4) Tiết 26: NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN I/ TÌM HIỂU VỀ NHỆN: 1/ Đặc điểm cấu tạo: Kìm Chaân xuùc giaùc Chaân boø Đầu ngực Khe thở Bụng Loã sinh duïc Nuùm tuyeán tô (5) Cơ thể nhện gồm có phần? Mỗi phần gồm phận nào? Cơ thể nhện gồm phần : Phần đầu – ngực gồm: đôi kìm, đôi chân xúc giác và đôi chân bò Phần bụng gồm: khe hở, lỗ sinh dục và núm tuyến tơ (6) Thảo luận: Hoàn thành bảng đặc điểm cấu tạo và chức các phận nhện (3 phút) Caùc phaàn cô theå Teân caùc boä phaän Chức Ñoâi kiàm coù tuyeán độc Phần đầu ngực Ñoâi chaân xuùc giaùc (phủ đầy lông) Boán ñoâi chaân boø Phaàn buïng Đôi khe thở (phía trước) Loã sinh duïc Nuùm tuyeán (phía sau) tô (7) Tiết 26: NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN I.NHỆN 1.Đặc điểm cấu tạo: Caùc phaàn cô theå Phần đầu ngực Phaàn buïng Teân caùc boä phaän Chức Đôi kiềm có tuyến Bắt mồi và tự vệ độc Ñoâi chaân xuùc giaùc Caûm giaùc veà xuùc giác và khứu giác (phủ đầy lông) Boán ñoâi chaân boø Di chuyeån vaø lưới Đôi khe thở (phía trước) Loã sinh duïc Hoâ haáp Nuùm tuyeán (phía sau) Sinh saûn tô Sinh tô nheän (8) 2/ Taäp tính Quan sát hình:Saép xeáp caùc yù cho saün theo thứ tự đúng với tập tính lưới nhện? A -Chờ mồi (thường trung tâm lưới) -Chaêng daây tô phoùng xaï -Chaêng daây tô khung -Chăng các sợi tơ vòng A B C D (9) A Chăng dây tơ khung Chăng dây tơ phóng xạ Chăng các sơi tơ vòng Chờ mồi (thường trung tâm lưới) (10) Các kiểu lưới nhện Kiểu lưới hình phễu (11) A Kiểu lưới hình mạng (12) Thảo luận và đánh số vào ô trống theo thứ tự hợp lí tập tính săn mồi nhện? (1 phút) -Nhện hút dịch lỏng mồi -Nhện ngoạm chặt mồi,chích nọc độc -Tieát dòch tieâu hoùa vaøo cô theå moài -Trói chặt mồi treo vào lưới vào lưới, để thời gian (13) Hình ảnh nhện bắt mồi (14) 2.Tập tính 1.Vậy nhện có tập tính nào để thích nghi với lối sống mình? - Chăng lưới để săn bắt mồi 2.Nhện tơ vào thời gian nào ngày? - Hoạt động chủ yếu và ban đêm (15) II/ Sự đa dạng lớp hình nhện 1/ Một số đại diện Bò cạp sinh sản Bọ cạp Nọc độc đuôi (16) II/ Sự đa dạng lớp hình nhện 1/ Một số đại diện Cái ghẻ đào hang da người Cái nghẻ khác Caùgây i gheû Cái ghẻ bệnh ghẻ (17) II/ Sự đa dạng lớp hình nhện 1/ Một số đại diện Vòng Vebò kíđời sinhcủa động veởbòngười vật Ve gây bệnh Ve bò (18) Kết hợp các tranh vừa quan sát và thông tin SGK trang 84, hãy cho biết tập tính bọ cạp,cái ghẻ và ve bò? - Bọ cạp: sống nơi khô ráo, kín đáo, hoạt động ban đêm , cuối đuôi có nọc độc - Cái ghẻ: đào hang da người, đẻ trứng, gây ngứa và sinh mụn ghẻ - Ve bò: Sống bám trên cỏ , có gia súc qua chuyển sang bám vào lông và chui và da hút máu (19) II/ Sự đa dạng lớp hình nhện 1/ Một số đại diện Vậy ngoài nhện ta còn gặp đại diện nào khác lớp hình nhện? - Ngoài nhện còn có số đại diện khác: bọ cạp, cái ghẻ, ve bò… (20) 2/ Sự đa dạng: Quan sát bảng sau, thảo luận nhóm, hoàn thành bài tập bảng (3 phút) Các đại dieän Nheän lưới Nheän nhaø Boø caïp Caùi gheû Nôi soáng Aûnh hưởng đến Hình thức sống người Coù haïi Kí sinh Ăn thịt Có lợi (21) 2/Sự đa dạng: Các đại dieän Nheän lưới Nheän nhaø Boø caïp Caùi gheû Ve boø Nôi soáng Aûnh hưởng đến Hình thức sống người Coù haïi Kí sinh Ăn thịt Có lợi Treân caây X X Nhaø X X Khoâ, kín X X Trong da Treân da động vật X X X X X (22) II/ Sự đa dạng lớp hình nhện 1/Một số đại diện 2/Sự đa dạng: -Từ bảng trên em có nhận xét gì đa dạng lớp hình nhện? - Lớp hình nhện đa dạng có lối sống và tập tính phong phú (23) 3.Ý nghĩa thực tiễn Dựa vào bảng chuẩn kiến thức mục (sự đa dạng ) hãy nêu ý nghĩa thực tiễn lớp hình nhện? - Đa số có lợi , vì chúng săn bắt sâu bọ có hại - Một số gây hại cho người và động vật (24) -Liên hệ: Để phát huy lợi ích lớp hình nhện tự nhiên chúng ta cần phải làm gì? -Bảo vệ, phát triển và gây nuôi các đại diện có lợi, đồng thời tiêu diệt các đại diện có hại (25) * Bài tập 1/ Boä phaän laøm nhieäm vuï baét moài cuûa nheän laø: a Chaân boø b Chaân xuùc giaùc c Ñoâi kìm d Mieäng 2/ Câu có nội dung đúng nói vai trò động vật lớp hình nhện: a Đều gây hại cho người b Đều có lợi cho người c Phần lớn có lợi cho người, số ít cĩ hại d Phần lớn gây hại cho người (26) 4.Hướng dẫn học nhà và dặn dò chuẩn bị cho tiết sau : -Học thuộc bài, trả lời các câu hỏi SGK, làm bài tập vào bài tập -Đọc và soạn trước bài : Châu chấu -Mỗi nhóm chuẩn bị châu chấu cho tiết học sau (27)