IV/Kế hoạch cụ thể: THỜI NỘI DUNG TÀI LIỆU GIAN - Nghiên cứu luật GD và điều lệ trường Tiểu - Luật GD, điều lệ học Trường Tiểu học - Nghiên cứu chuẩn kiến thức môn học - Tài liệu chuẩn K[r]
(1)PHÒNG GD & ĐT TAM KỲ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TH NGUYỄN VIẾT XUÂN ĐỘC LẬP – TỰ DO - HẠNH PHÚC ******* ******* KẾ HOẠCH TỰ BỒI DƯỠNG NÂNG CAO TRÌNH ĐỘ CHUYÊN MÔN NGHIỆP VỤ NĂM HỌC 2011 – 2012 Họ và tên : TRẦN THỊ THÚY Chủ nhiệm lớp : 3B2 - Căn định số 51/BGD – ĐT ngày 31 tháng năm 2007 Điều lệ trường Tiểu học - Căn Quyết định số 14 / 2007 QĐ – BGD – ĐT ngày tháng năm 2007 đánh giá xếp loại giáo viên Tiểu học - Căn kế hoạch công tác và phương hướng nhiệm vụ năm 2011 – 2012 trường Tiểu học Nguyễn Viết Xuân - Căn tình hình thực tế lớp, tôi lập kế hoạch bồi dưỡng chuyên môn nghiệp cụ thể sau: I/ Mục đích: - Để có nhận thức đúng đắn người giáo viên trường Tiểu học - Nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ để đáp ứng với nhu cầu phát triển giáo dục thời kỳ công nghiệp hóa, hóa đại hóa đất nước II/ Nội dung: 1/ Phẩm chất chính trị: - Tiếp tục triển khai thực nghiêm túc và có hiệu thị số 06/CT – TW Bộ Chính trị các vận động “ Học tập và làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh”, thị số 33/206 CT – TTG Thủ tướng Chính phủ chống tiêu cực và khắc phục bệnh thành tích Giáo dục thông qua vận động “ Hai không” và vận động “ Mỗi thầy cô giáo là gương đạo đức tự học và sáng tạo”, - Tích cực tham gia học tập các Nghị Đảng, học tập chính trị địa phương và ngành tổ chức - Chấp hành tốt các chủ trương, chính sách Đảng, ngành và pháp luật Nhà nước 2/ Chuyên môn nghiệp vụ: - Nghiên cứu tìm biện pháp thực tốt nhiệm vụ năm học - Nghiên cứu học tập các tài liệu chuẩn kiến thức kỹ năng, nâng cao trình độ dạy học các môn học như: chuẩn kiến thức lớp 3, rèn luyện tư cho học sinh dạy học toán bậc Tiểu học, phương pháp dạy học các môn học, - Thực và tham gia tốt các buổi sinh hoạt chuyên đề đổi phương pháp dạy học - Tự học bồi dưỡng ứng dụng công nghệ thông tin trường học (2) - Tiếp tục thực đúng điều lệ Nhà trường, luật Giáo dục sửa đổi, luật PC GDCMC, luật Giao thông đường - Nghiên cứu các tài liệu, văn các cấp việc hướng dẫn phương pháp dạy học và giáo dục học sinh - Thực thường xuyên có hiệu việc thao giảng tổ chuyên môn III/Tổ chức thực hiện: Từ các văn Quyết định cấp trên nhà trường và tình hình thực tế tổ, tổ trưởng nghiên cứu lập kế hoạch bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ tổ Từ kế hoạch tổ, cá nhân tổ tự lập kế hoạch bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ cho thân tùy theo tình hình thực tế lớp 1/ Thời gian thực hiện: từ tháng năm 2011 2/ Hình thức bồi dưỡng: - Tham gia học tập bồi dưỡng chính trị chuyên môn phòng Giáo dục tổ chức - Tham gia học tập bồi dưỡng chuyên môn trường tổ chức - Tổ chức học tập bồi dưỡng tổ chuyên môn - Tự cá nhân nghiên cứu tài liệu để bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ IV/Kế hoạch cụ thể: THỜI NỘI DUNG TÀI LIỆU GIAN - Nghiên cứu luật GD và điều lệ trường Tiểu - Luật GD, điều lệ học Trường Tiểu học - Nghiên cứu chuẩn kiến thức môn học - Tài liệu chuẩn KTKN - Dự học tập kinh nghiệm các GV khác - Nghiên cứu phương pháp dạy học các môn - PHDH các môn học học Tiểu học Tiểu học - Nghiên cứu phương pháp giảng dạy cho HS - Tài liệu có liên quan Tháng khuyết tật, học sinh giỏi, yếu Tâm lý trẻ khuyết tật, 8&9/ các sách bài tập nâng cao 2011 dành cho HS giỏi, văn hướng dẫn hình thức và PP dạy học đối tượng HS giỏi Tháng 10 /2011 - Lập kế hoạch bồi dưỡng hs yếu, HS giỏi, sổ kế hoạch Giáo dục cá nhân trẻ khuyết tật - Tiếp tục nghiên cứu điều lệ trường TH - Nghiên cứu cách làm các sổ sách liên quan đến công tác chủ nhiệm và giảng dạy trường TH - Điều lệ trường TH - Các loại sổ sách và cách sử dụng (3) - Nghiên cứu TT 32 đánh giá xếp loại HS - Dự học tập kinh nghiệm các GV khác - Nghiên cứu phương pháp dạy học các môn học Tiểu học - Dự học tập kinh nghiệm các GV khác - Nghiên cứu phương pháp dạy học các môn học Tiểu học - Nghiên cứu học tập chuyên đề Tập viết Tháng 11/ 2011 - Tự học tập Tin học và ứng dụng công nghệ thông tin nhà trường TH - Tham gia hội giảng chào mừng ngày 20/ 11 Tháng 01/ 2012 - Nghiên cứu tài liệu “ Học tập và làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh nâng cao trách nhiệm, hết lòng phụng Tổ quốc, nhân dân” - Dự học tập kinh nghiệm các GV khác - Nghiên cứu phương pháp dạy học các môn học Tiểu học - Tiếp tục nghiên cứu cách viết SKKN Tháng / 2012 Tháng 3-2012 - Dự học tập kinh nghiệm các GV khác - Nghiên cứu phương pháp dạy học các môn học Tiểu học - Nghiên cứu và thực chuyên đề Luyện từ và câu - Dự học tập kinh nghiệm các GV khác - Nghiên cứu phương pháp dạy học các môn học Tiểu học - Nghiên cứu thực các hoạt đông Đội, Đoàn Hướng dẫn hs cùng thực tốt - Tiếp tục tự học tập bồi dưỡng tin học - Thông tư 32 - PHDH các môn học Tiểu học -Tài liệu chuẩn KTKN - PHDH các môn học Tiểu học - Tài liệu học tập chuyên đề - Tài liệu Tin học - SGV, SGK toán 3, tài liệu chuẩn KTKN -Tài liệu chuẩn KTKN - PHDH các môn học Tiểu học - Tài liệu hướng dẫn cách viết SKKN -Tài liệu chuẩn KTKN - PHDH các môn học Tiểu học - Tài liệu chuẩn KTKN và tài liệu BDTX -Tài liệu chuẩn KTKN - PHDH các môn học Tiểu học - tài liệu có liên quan - Tài liệu học tập Tin học (4) - Thực sáng kiến kinh nghiệm Tháng 4&5/ 2012 - Dự học tập kinh nghiệm các GV khác - Nghiên cứu phương pháp dạy học các môn học Tiểu học - Nghiên cứu lại việc kiểm tra nhận xét đánh giá học sinh - Đọc lại tài liệu kiểm tra đánh giá kết học tập cầu hs theo chuẩn kến thức kĩ - Tài liệu liên quan tới đề Tài -Tài liệu chuẩn KTKN - PHDH các môn học Tiểu học - Thông tư 32 - Tài liệu tập huấn Người thực Trần Thị Thúy (5)