Dia ly 6 Hoc Ki 2

-Kiểm tra kiến thức,kĩ năng cơ bản về Trái Đất trong hệ mặt trời,hình dạng Trái Đất và cách thể hiện bề mặt Trái Đất trên bản đồ.Các chuyển động của Trái Đất và các hệ quả.Các thành phần[r]

PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH Môn: Địa lí Năm học: 2012-2013 HỌC KÌ II Tuần Tiết 20Tuần 19 Tiết 211 201 222 212 233 223 244 234 255 245 266 256 277 267 288 278 299 289 3010 2910 3111 3011 3212 3112 3313 3213 3414 3314 3515 3415 3616 3516 3717 17 18 19 18 Tên bài dạy: Tên bài dạy: Bài 15-Khoáng sản Bài 16-Thực BàiMở đầu.hành: Đọc đồ địa hình tỉ lệ lớn Bài khí.dạng và kích thước Trái Đất Bài17-Lớp 1-Vị trí,vỏhình Bài 18-Thời tiết, khí hậu và nhiệt độ không khí Bài 3-Tỉ lệ đồ Bài áp và gió trên Bài19-Khí 4-Phương hướng trênTrái bảnĐất đồ Kinh độ, vỹ độ và toạ độ Địa Lý Bài 20-Hơi nước không khí.Mưa Bài 5-Ký hiệu đồ Cách biểu địa hình trên đồ Bài hành:Phân tích biểu đồ nhiệt độ, lượng mưa.(bài 1,4) Ôn21-Thực tập Bài 22-Các đới khí hậu trên Trái Đất Kiểm Tra 45phút Ôn chương Bàitập 7-Sự tự quay quanh trục Trái Đất và các hệ Kiển Tra 45phút Bài 8-Sự chuyển động Trái Đất quanh Mặt Trời.(mục 1) Bài và hồ.động Trái Đất quanh Mặt Trời.(mục 2) Bài23-Sông 8-Sự chuyển Bài 24-Biển và Đạingày, Dương Bài 9-Hiện tượng đêm dài ngắn theo mùa Bài 25-Thực hành: Sự chuyển các dòng biển Đại Dương Bài 10.Cấu tạo bên động Trái Đất Bài nhân tốphân hìnhhoá thành Bài26-Đất.các 11Thực hành:Sự lụcĐất địa và đại dương trên bề mặt Trái Đất.(1,2) Bài 27-Lớp vỏ sinh vật.Các nhân tố ảnhlực hưởng đến động-thực vật Bài 12-Tác động nội lực và ngoại Ôn tập Học Kỳ II Bài 13-Địa hình bề mặt Trái Đất Thi Kỳ II BàiHọc 14-Địa hình bề mặt Trái Đất(tiếp theo) Ôn tập tổng hợp Ôn tập Học Kỳ cuối I năm Thi kiểm tra Học Kỳ I Ôn tập Học Kỳ I.(Tiếp theo) Tuaàn: 20 Tieát : 19 Ngày soạn: Ngaøy daïy : BAØI 15.CÁC MỎ KHOÁNG SẢN I.MUÏC TIEÂU: 1.Kiến thức: - Học sinh hiểu các khái niệm khoáng vật, đá, khoáng sản, mỏ khoáng sản - Biết phân loại các khoáng sản theo công dụng - Hiểu biết khai thác hợp lý, bảo vệ tài nguyên khoáng sản 2.Kyõ naêng: -Kỹ quan sát và kể tên vài loại khoáng sản II.CHUAÅN BÒ: -Bản đồ khoáng sản VN III.TIEÁN TRÌNH DAÏY VAØ HOÏC: 1.OÅn ñònh:Ktss 2.Baøi cuõ:Khoâng 3.Bài mới: *Khoáng sản là nguồn tài nguyên quan trọng và quý giá quoác gia,laø nguoàn nhieân lieäu vaø nguyeân lieäu cho caùc ngaønh CN phaùt trieån Hoạt động giáo viên và học sinh a, Hoạt động HS lớp - Giáo viên: Vật chất cấu tạo nên lớp vỏ trái đất gồm các loại khoáng vật và đá, khoáng vật thường gặp tự nhiên dạng tinh thề các thành phần các loại đá VD: Đá có gọi nham thạch là vật chất tự nhiên có độ cứng nhiều, ít khác tạo nên lớp vỏ trái đất Qua thời gian tác động quá trình phong hoá Khoáng vật và đá có loại có ích có loại không có ích, loại có ích gọi là khoáng saøn Kết luận: Khoáng sản là gì? Mỏ khoáng sản là gì? Tại khoáng sản tập trung nơi nhiều nơi ít? ? Nham thạch và khoáng sản có khác nha khoâng? GV yêu cầu HS đọc bảng công dụng các loại khoáng sản, kể tên số khoáng sản và nêu công dụng loại ? Khoáng sản phân thành nhóm, vaøo yeáu toá naøo ? ? Gv bổ sung: Ngày với tiến khoa học người đã bổ sung các nguồn khoáng sàn ngày càng hao hụt các thàh tựu Noäi dung chính 1.Các loại khoáng sản: a)Khái niệm khoáng sản: - Là khoáng vật và đá có ích người khai thác và sử dụng - Quặng:La ønơi tập trung nhiều khoáng sản b) Phân loại khoáng sản: -Dựa theo tính chất, công dụng khoáng sản chia thành nhóm: + Khoáng sản lượng (nhiên liệu):than đá,dầu mỏ + Khoáng sản kim loại:Sắt,đồng,chì,kẽm khoa học (năng lượng mặt trời, lực thuỷ + Khoáng sản phi kim loại:Kim cương,đá trieàu) vôi,đất sét,cao lanh ? Xác định trên đồ khoáng sản Việt nam nhóm khoáng sản trên? Các mỏ khoáng sản ngoại sinh và nội b, Hoạt động 2: Cá nhân sinh: GV yêu cầu HS đọc phần viết nguồn gốc - Các mỏ khoáng sản nội sinh hình moû thành nội lực.(như:Vàng,bạc,đồng,sắt ) ? Nguồn gốc hình thành các mỏ khoáng sản - Các mỏ khoáng sản ngoại sinh hình có loại? Ví dụ: Mỗi loại tác động thành ngoại lực.(như:than đá,dầu mỏ,đá caùc yeáu toá gì quaù trình hình thaønh? voâi ) Chú ý số khoáng sản có nguồn gốc nội sinh và ngoại sinh (Quặng sắt) ? Dựa vào đồ khoáng sản Việt Nam đọc tên và số khoáng sản chính ? Thời gian hình thành các mỏ khoáng sản bao laâu? - 90% mỏ quặng sắt hình thành cách ñaây 500 -600 trieäu naêm - Than hình thaønh caùch ñaây: 230 - 280 trieäu naêm, 140 - 195 trieäu naêm - Dầu mỏ từ xác sinh vật chuyển thành dầu moû caùch ñaây - trieäu naêm -Cần khai thác và sử dụng khoáng sản Gv kết luận: Các mỏ khoáng sản hình thành cách hợp lí và tiết kiệm thời gian lâu, chúng quý và khoâng phaûi laø voâ taän Do đó vấn đề khai thác và sử dụng bảo vệ cần coi trọng IV/ Cuõng coá: a, Khoáng sản là gì? Khi nào gọi là mỏ khoáng sản? b, Quá trình hình thành mỏ nội sinh và ngoại sinh c, Gọi Hs lên khoáng sản thuộc nhóm khác trên đồ khoáng sản Việt nam V/ Daën doø: - Hướng dẫn học sinh học tập nhà: - Ôn lại cách biểu địa hình trên đồ - Chuẩn bị số đồ địa hình tỷ lệ lớn - Chuẩn bị bút chì,thước kẻ… Tuaàn: 21 Tieát : 20 Ngày soạn: Ngaøy daïy : BAØI 16.THỰC HAØNH: ĐỌC BẢN ĐỒ(HOẶC LƯỢC ĐỒ)ĐỊA HÌNH TỈ LỆ LỚN I.MUÏC TIEÂU: 1.Kiến thức: - H/s biết đường đồng mức - Có khả đo tính độ cao và khoảng cách thực địa dựa vào đồ - Biết đọc và sử dụng các đồ có tỷ lệ có các đường đồng mức 2.Kyõ naêng: -Kỹ đọc đồ địa hình ởmức độ đơn giản II.CHUAÅN BÒ: -Lược đồ hình 44/51.SGK phóng to III.TIEÁN TRÌNH DAÏY VAØ HOÏC: 1.OÅn ñònh:Ktss 2.Baøi cuõ: -Khoáng sản là gì?Quặng là gì?Phân loại? 3.Bài mới: *Bài thực hành hôm các em tìm hiểu đường đồng mức,hình dạng,độ dốc và hướng nghiêng địa hình a, Nhiệm vụ bài thực hành: - Tìm các địa điểm địa hình dựa vào các đường đồng mức b, Hướng dẫn cách tìm: - Cách tính khoảng cách các đường đồng mức - Cách tính độ cao số địa điểm; có loại: + Địa điểm cần xác định độ cao trên đường đồng mức đã ghi số + Địa điẻm cần xác định độ cao trên đường đồng mức không ghi số + Địa điểm cần xác định độ cao nằm khoảng cách các đường đồng mức c, Hoạt động nhóm: -HS hoàn thành bài viết trả lời hai câu hỏi bài Caâu 1: Đường đồng mức là đường nào? Tại dựa vào các đường đồng mức trên đồ, chúng ta có thể biết hình dạng địa hình nào? - Đường đồng mức là đường nối điểm có cùng độ cao trên đồ - Dựa vào đường đồng mức biết độ cao tuyệt đối các điểm và đặc điểm hình dạng địa hình, độ dốc, hướng nghiêng Caâu 2: Hãy xác định trên lược đồ H44 hướng từ A1 # đỉnh A 2 Sự chệnh lệch độ cao hai đường đồng mức là bao nhiêu? Dựa vào đường đồng mức tìm độ cao các đỉnh A1, A và điểm B1, B2, B3 Dựa vào tỷ lệ lược đồ tính khoảng cách theo đường chim bay từ đỉnh A1 # A2 Sườn Đông và Tây núi A1 sườn nào dốc hơn? ( dựa vào đường đồng mức) Trả lời: 2, Sự chênh lệch độ cao: 100m 3, A1 = 900 m ; A = 600 m ; B = >500m; B = 650 m ; B3 = > 500 m 4, Ñænh A1 caùch A2: 750 m 5, Sườn Tây dốc sườn Đông Vì các đường đồng mức phía Tây sát sườn phía Ñoâng d, Kiểm tra kết tính Hs Hướng dẫn phần Hs còn lúng túng IV/ Cuûng coá: - Cho Hs làm số bài tập tương tự V/ Daën do:ø - hướng dẫn học sinh học tập nhà: - Làm bài tập tập đồ & bài tập TH - Tìm hiểu lớp vỏ không khí trấi đất, Mặt trăng có vỏ lớp khí không? Tuaàn: 22 Tieát : 21 Ngày soạn: Ngaøy daïy : BAØI 17.LỚP VỎ KHÍ I.MUÏC TIEÂU: 1.Kiến thức: - H/s nắm các thành phần không khí -Moät soá ñaëc dieåm cuûa caùc taàng khí quyeån vaø moät soá khoái khí 2.Kyõ naêng: -Kyõ naêng quan saùt tranh,aûnh ñòa lí vaø nhaän xeùt,thoáng keâ II.CHUAÅN BÒ: -Biểu đồ hình tròn các thành phần không khí -Tranh veà taàng khí quyeån(neáu coù) III.TIEÁN TRÌNH DAÏY VAØ HOÏC: 1.OÅn ñònh:Ktss 2.Baøi cuõ:Khoâng 3.Bài mới: *Trái Đất bao bọc lớp khí dày 60.000km,đó chính là đặc điểm quan trọng để Trái Đất có sống.Con người và sinh vật cần có không khí để thở Hoạt động thầy và trò: ? Dựa vào biểu đồ H45 cho biết: - Thaønh phaàn cuûa khoâng khí? Tyû leä %? Thaønh phaàn naøo coù tyû leä nhoû nhaát? - Neáu khoâng coù hôi H20 khoâng khí thì bầu khí không có tượng khí tượng - Hơi nước và khí C02 hấp thụ lượng mặt trời, giữ lại các tia hồng ngoại gây " Hiẹu ứng nhà kính" điều hoà nhiệt độ trên trái đất - Yâu cầu vẽ biểu đồ tỷ lệ thành phần không khí vào Quan saùt H46/53.SGK -Nằm sát mặt đất là tầng gì? -Daøy bao nhieâu? -Chieám bao nhieâu % khoâng khí? -Là nơi xảy các tượng gì? -Taàng bình löu daøy bao nhieâu? -Lớp ôzôn có tác dụng gì? Noäi dung: 1.Thaønh phaàn cuûa khoâng khí: - Goàm caùc khí: Nitô 78%, Oxy 21%; hôi nước , các khí khác 1% - Lượng nước nhỏ nguồn gốc sinh maây, möa, söông muø 2.Cấu tạo lớp vỏ khí: *Tầng đối lưu: -Dày từ 016Km -Chieám 90% khoâng khí -Càng lên cao nhiết độ không khí càng giảm.Lên cao 100m nhiệt độ giảm 0.60 C -Là nơi xảy các tượng maây,möa,gioù,baõo… *Taàng bình löu: -Dày từ 16->80km -Có lớp Ôzôn giúp ngăn chặn các tia xạ -Caùc taàng cao daøy bao nhieâu ? -Xem baûng caùc khoái khí trang 54.Sgk Keå teân caùc khoái khí? chiếu xuống Trái Đất *Caùc taàng cao cuûa khí quyeån: -Dày từ 80Km trở lên 3.Caùc khoái khí: -Khối khí nóng:Ở vùng vĩ độ thấp,có nhiệt độ cao -Khối khí lạnh:Ở vùng vĩ độ cao,có nhiệt độ thaáp -Khối khí đại dương:Ở biển và Đại Dương -Khối khí lục địa:Ở đất liền 4.Cuõng coá: -Gọi HS đọc phần tóm tắt trang 54.SGK 5.Daën doø: -Về xem trước nội dung bài 18.Tìm hiểu xem Thới tiết ,khí hậu là gì? -Xem bảng tin dự báo thời tiết trên TiVi.Tìm hiểu xem bảng tin dự báo thời tiết nói gì? Tuaàn: 23 Tieát : 22 Ngày soạn: Ngaøy daïy : BAØI 18.THỜI TIẾT KHÍ HẬU VAØ NHIỆT ĐỘ KHÔNG KHÍ I.MUÏC TIEÂU: 1.Kiến thức: - Phân biệt và trình bày khái niệm: Thời tiết, khí hậu - Hiểu nhiệt độ không khí và nguyên nhân có yếu tố này - Tập làm quen với dự báo thời tiết 2.Kyõ naêng: - Biết đo tính nhiệt độ trung bình ngày, tháng, năm II.CHUAÅN BÒ: -HS xem trước tin dự báo thời tiết trên TiVi III.TIEÁN TRÌNH DAÏY VAØ HOÏC: 1.OÅn ñònh:Ktss 2.Baøi cuõ:Khoâng 3.Bài mới: *Thời tiết và khí hậu ảnh hưởng lớn tới sống hàng ngày người.Viếc nghiên cứu thời tiết và khí hậu là việc làm can thiết giúp người hiểu rõ tự nhiên,từ đó hoà hợp và dần chinh phục tự nhiên Hoạt động thầy và trò: Noäi dung: -Gọi HS đọc phần 1/55.SGK 1.Thời tiết và khí hậu: -Thời tiết là gì? -Thời tiết là biểu các tượng khí *GV:các tượng khí tượng như:gió,nhiệt tượng địa phương thời gian ngắn độ,mưa,bão lũ nhaát ñònh -VD:VN có khí hậu nhiệt đới gió mùa :1 năm coù muøa laø muøa möa vaø muøa khoâ -Khí hậu là lặp lặp lại tình hình thời tiết địa phương thời gian dài và trở thaønh quy luaät 2.Nhiệt độ không khí và cách đo nhiệt độ khoâng khí: -Nhiệt độ không khí cho biết không khí nóng a)Nhiệt độ không khí: lạnh -Nhiệt độ không khí là lượng nhiệt mặt đất tiếp nhận lượng mặt trời nức xạ laïi vaøo khoâng khí -Dùng nhiệt kế để đo nhiệt độ không khí -Xem H.47-Thuøng nhieät keá b)Caùch ño: -Mỗi ngày đo nhiệt độ ít là lần -Phải để nhiệt kế vào thùng nhiệt kế cách 0 -VD:luùc 5h:20 C,luùc 13h:32 C,luùc 21h:23 mặt đất 2m CNhiệt độ trung bình ngày hôm đó là 25 -Tính nhiệt độ trung bình ngày ta tính C theo pheùp trung bình coäng -Đơn vị nhiệt độ là : C 3.Sự thay đổi nhiệt độ khong khí: -Nhiệt độ không khí có khác biệt -Gaàn bieån muøa haï maùt hôn,muøa ñoânglaïi aám vùng gần biển với vùng xa biển hôn xa bieån -Cành lên cao nhiệt độ càng giảm -Nhiệt độ không khí thay đổi theo độ cao -Ở xích đạo(vỹ độ thấp):nóng hơn,đi phía -Nhiệt độ không khí thay đổi theo vỹ độ cựcsẽ lạnh dần(vỹ độ cao) 4.Cuõng coá: -Hướng dẫn HS làm bt 3/57.SGK,lúc 12h trưa mặt trời xạ mạnh lúc 13h không khí nóng các tia xạ chiếu xuống mặt đất trước sau đó xạ lại vào lớp không khí làm cho không khí nóng lên muộn 5.Daën doø: -Veà hoïc baøi -Đọc trước bài 19.khí áp và gió.tìm hiểu xem người ta dùng dụng cụ gì để đo khí áp? Tuaàn: 24 Tieát : 23 Ngày soạn: Ngaøy daïy : BAØI 19.KHÍ ÁP VAØ GIÓ TRÊN TRÁI ĐẤT I.MUÏC TIEÂU: 1.Kiến thức: - Nắm khái niệm khí áp Hiểu và trình bày phân bố khí áp trên trái đất -Nắm phân bố các loại gió thường xuyên trên trái đất -Yeâu thích thieân nhieân 2.Kyõ naêng: - Xem và hiểu số thông tin từ các tin dự báo thời tiết II.CHUAÅN BÒ: -Hình 50.58.SGK III.TIEÁN TRÌNH DAÏY VAØ HOÏC: 1.OÅn ñònh:Ktss 2.Baøi cuõ: -Thời tiết là gì?Khí hậu là gì?Nêu số tượng thời tiết thường gặp? -Thời tiết là biểu các tượng khí tượng địa phương thời gian ngắn ñònh -Khí hậu là lặp lặp lại tình hình thời tiết địa phương thời gian dài và trở thaønh quy luaät -VD:möa,gioù… 3.Bài mới: *Gió sinh từ đâu?(Do khôngkhí chuyển động sinh gió)Trên Trái Đất có loại gió chính nào?Chúng ta tìm hiểu các câu trả lời qua bài học này Hoạt động thầy và trò: -Gọi HS đọc mục a/158.SGK -Khí aùp laø gì? *GV:Khi ta thoåi quaû bong boùng thaät caêng đến bong bóng nổ.ta thấy không khí có sức ép *GV:Gió lốc,vòi rồng là tượng có sức tàn phá lớn -Xem H50/58.SGK.Caùc khu aùp cao vaø khu aùp thấp nằm nào với nhau? *GV:VN thường có áp thấp nhiệt đới(mạnh tạo bão) -Gioù laø gì? -Có loại gió chính? Noäi dung: 1.Khí áp.Các đai khí áp trên Trái Đất: a)Khí aùp: -Khí áp là sức ép khí lên Trái Đất -Duïng cuï ño khí aùp laø khí aùp keá -Ñôn vò laø mm thuyû ngaân b)Caùc ñai khí aùp: -Các đai khí áp phân bố xen kẽ trên bề mặt trái đất gồm có các khu áp cao và khu áp thaáp 2.Gió và các hoàn lưu khí quyển: -Gió là chuyển động không khí từ khu khí áp cao tới khu khí áp thấp -Gió chuyển động thành hệ thống vòng tròn tạo thành hoàn lưu khí -Có loại gió chính: +Gió Tín Phong:Thổi từ áp cao 300 B,N tới áp thấp xích đạo +Gió Tây Ôn Đới:Thổi từ áp cao 300 B,N tới aùp thaáp 600 B,N +Gió Đông Cực:Thổi từ áp cao cực tới áp thaáp 600 B,N 4.Cuõng coá: -Gọi HS đọc phần cố (Chữ đỏ trang 60-SGK) 5.Daën doø: -Veà hoïc baøi -Đọc trước bài 20.Tìm hiểu xem khái niệm mưa là gì? Tuaàn: 25 Tieát : 24 Ngày soạn: Ngaøy daïy : BAØI 20.HƠI NƯỚC TRONG KHÔNG KHÍ.MƯA I.MUÏC TIEÂU: 1.Kiến thức: - Nắm khái niệm mưa,dụng cụ và đơi vị đo mưa -Nguồn cung cấp nước,độ bão hoà và độ ẩm 2.Kyõ naêng: - Xem và hiểu số thông tin từ các tin dự báo thời tiết -Quan sát va ønhận xét biểu đồ lượng mưa II.CHUAÅN BÒ: -Hình 50.58.SGK III.TIEÁN TRÌNH DAÏY VAØ HOÏC: 1.OÅn ñònh:Ktss 2.Baøi cuõ: -Thời tiết là gì?Khí hậu là gì?Nêu số tượng thời tiết thường gặp? -Thời tiết là biểu các tượng khí tượng địa phương thời gian ngắn ñònh -Khí hậu là lặp lặp lại tình hình thời tiết địa phương thời gian dài và trở thaønh quy luaät -VD:möa,gioù… 3.Bài mới: *Vào bài:Hơi nước là thành phần chưa tỷ lệ nhỏ không khí nó là nguồn gốc sinh tượng khí mây, mưa Hoạt động thầy và trò: - Dựa vào sách giáo khoa, vốn hiểu biết hãy cho biết nước không khí đâu mà coù -Hs quan saùt baûng soá lieäu trang 61 SGK, neâu nhận xét khả chứa nước không khí theo nhiệt độ? - Gv nhiên sức chứa có giới hạn - Gv: Khi không khí đã chứa lượng không khí tối đa, ta nói không khí đã bảo hoà nước, nó không thể chứa thêm Hs: đọc mục b và trả lời câu hỏi: + Khi nào nước không khí ngưng tự + Hơi nước ngưng tụ sinh tượng gì? Dựa vào SGK hãy cho biết: Khi nào nước ngưng tụ thành mây ? + Khi nào nước ngưng tụ thành mưa? + Dựa vào kênh chữ hãy vẽ sơ đồ thể Noäi dung: 1.Hơi nước và độ ẩm không khí: -Nguồn cung càp nước chủ yếu từ biển và đại dương -Độ ẩm là lượng nước không khí -Dụng cụ để đo độ ẩm là ẩm kế -Nhiệt độ càng cao thì khả chưa nước càng nhiều -Độ bão hoà là không khí đã chứa tối đa nước - Sự ngưng tụ: không khí bảo hoà, nước gặp lạnh bốc lên cao gặp khối khí lạnh nước thừa không khí ngưng tụ sinh tượng mây,mưa quá trình tạo mây và mưa ( nước bốc lên cao gặp lạnh ngưng tụ thành mây và nước từ maây xuoáng thaønh möa) Hs trình baøy quaù trình boác hôi taïo maây vaø theo tranh đã vẽ - Dựa vào kênh chữ sách giáo khoa hãy cho bieát: + Dụng cụ đo lượng mưa là gì? + Làm nào để tính lượng mưa ngaøy, thaùng, naêm? + Đơn vị tính lượng mưa là gì? + Nêu cách tính lượng mưa trung bình năm? + Làm nào để tính lượng mưa ngaøy, thaùng, naêm? + Đơn vị tính lượng mưa là gì? + Nêu cách tính lượng mưa trung bình năm? - Quan sát H53 và trả lời các câu hỏi SGK - Hs trình baøy keát quaû, Gv giuùp Hs chuaån xaùc kiến thức - Hs xem vuõ keá 2, Mưa và phân bố lượng mưa trên trái đất: - Khi nước bốc lên caobị lạnh dần,hơi nước Ngưng tụ thànhcác hạt nước nhỏ tạo thành mây,gặp điều kiện thuận lợi nước đọng lại thành hạt nước to dần rơi xuống đất tạo thaønh möa -Dùng thùng đo mưa(vũ kế)để đo mưa -Ñôn vò laø: mm -Lượng mưa phân bố không từ xích đạo lên cực 4.Cuõng coá: -Hướng dẫn HS làm bài tập trang 63 và 64.SGK 5.Daën doø: -Veà hoïc baøivaølaøm baøi taäp 1/63.SGK -Chuẩn bị trước viết chì,thước kẽ…tiết sau thực hành đo biểu đồ nhiệt độ và mưa Tuaàn: 26 Tieát : 25 Ngày soạn: Ngaøy daïy : BAØI 21.THỰC HAØNH: PHÂN TÍCH BẢN ĐỒ NHIỆT ĐỘ,LƯỢNG MƯA I.MUÏC TIEÂU: 1.Kiến thức: - Khai thác đọc đồ nhiệt độ lượng mưa -Lập các thống kê theo mẫu nhiệt độ và lượng mưa 2.Kyõ naêng: -Phân tích va øđo nhiệt độ,lượng mưa qua biểu đồ khí hậu II.CHUAÅN BÒ: -Bút chì,thước kẽ III.TIEÁN TRÌNH DAÏY VAØ HOÏC: 1.OÅn ñònh:Ktss 2.Baøi cuõ: -Möa laø gì?Neâu duïng cuï vaø ñôn vò ño möa 3.Bài mới: *bài thực hành này các em học cách đo nhiệt độ và lượng lưa trên biểu đồ khí hậu ĐẶT VẤN ĐỀ: GV GIỚI THIỆU NỘI DUNG BAØI THỰC HAØNH TRIEÅN KHAI BAØI: a, GV giới thiệu khái quát biểu đồ nhiệt độ, lượng mưa - Khái niệm là hình vẽ minh hoạ cho diễn biến các yếu tố khí hậu lượng mưa, nhiệt độ trung bình các tháng năm địa phương vì nhiệt độ và lượng mưa là hai yeáu toá quan troïng cuûa khí haäu moät ñòa phöông - Caùch theå hieän caùc yeáu toá khí haäu: + Dùng hệ toạ độ vuông gốc với trung ngang ( trục hoành) biểu thời gian 12 thaùng naêm + Trục dọc (tung) Phải - Nhiệt độ: đơn vị độC + Trục dọc (tung) Trái - Lượng mưa đơn vị mm b, Baøi taäp: * Baøi taäp 1: Quan sát biểu đồ H55 trả lời câu hỏi: - Những yếu tố nào thể trên biểu đồ? + Trong thời gian bao lâu? + Yếu tố nào biểu theo đường? + Yếu tố nào biểu hình cột? - Trục dọc Phải dùng tính đại lượng yếu tố nào? - Trục dọc Trái dùng để tính đại lượng yếu tố nào? - Đơn vị tính nhiệt độ là gì? - Đơn vị tính lượng mưa là gì? GV hướng dẫn cách xác định nhiệt độ, lượng mưa cao nhất, thấp *Baøi taäp 2: - Hoạt động theo nhóm: nhóm + Nhóm 1,2: Phân tích biểu đồ nhiệt độ, lượng mưa cao nhất, thấp dựa vào các hệ trục toạ độ vuông gốc để xác định NHIỆT ĐỘ Cao nhaát Thaáp nhaát T0 CHEÂNH LEÄCH GIỮA THÁNG CAO TRÒ SOÁ THAÙNG TRÒ SOÁ THAÙNG NHAÁT VAØ THAÙNG THAÁP NHAÁT 290C 6,7 170C 11 LƯỢNG MƯA Cao nhaát TRÒ SOÁ THAÙNG Thaáp nhaát TRÒ SOÁ THAÙNG 300 MM 20 MM 12,1 120C LƯỢNG MƯA CHÊNH LỆCH GIỮA THÁNG CAO NHAÁT VAØ THAÙNG THAÁP NHAÁT 280 MM NHẬN XÉT CHUNG VỀ NHIỆT ĐỘ VAØ LƯỢNG MƯA CỦA HAØ NỘI - NHIỆT ĐỘ VAØ LƯỢNG MƯA CÓ SỰ CHỆNH LỆCH LỚN GIỮA CÁC THÁNG TRONG NAÊM - SỰ CHÊNH LỆCH NHIỆT ĐỘ VAØ LƯỢNG MƯA GIỮA THÁNG CAO NHẤT VAØ THẤP NHẤT TƯƠNG ĐỐI LỚN + NHÓM PHÂN TÍCH BIỂU ĐỒ H56 + NHÓM PHÂN TÍCH BIỂU ĐỒ H57 BIỂU ĐỒ H56 NHIỆT ĐỘ & LƯỢNG MÖA -THAÙNG COÙ NHIEÄT ĐỘ CAO NHẤT - THAÙNG COÙ NHIEÄT ĐỘ THẤP NHẤT - NHỮNG THÁNG MÖA NHIEÀU ( MUØA MƯA) BẮT ĐẦU TỪ: Biểu đồ A Keát luaän Thaùng - Là biểu đồ khí hậu Nữa cầu Bắc Thaùng Thaùng - 10 - Muøa noùng möa nhieàu từ tháng - tháng 10 BIỂU ĐỒ H57 Nhiệt độ & lượng mưa -THAÙNG COÙ NHIEÄT ĐỘ CAO NHẤT Biểu đồ B Thaùng 12 Keát luaän - Là biểu đồ khí hậu Nữa cầu nam - THAÙNG COÙ NHIEÄT ĐỘ THẤP NHẤT Thaùng - MÙA MƯA BẮT ĐẦU Tháng 10- tháng TỪ: - Muøa noùng möa nhieàu từ tháng 10 - tháng 4/ Cuûng coá: 1, Tóm tắt lại các bước đọc và khai thác thông tin trên biểu đồ nhiệt độ, lượng mưa 2, Mức độ khái quát nhận dạng biểu đồ khí hậu 5/ Daën doø: - Hướng dẫn học sinh học tập nhà: 1, Ôn lại: Các đường chí tuyến, vùng cực các vĩ độ nào? -Tia sáng MT chiếu vuông gốc với mặt đất các đường chí tuyến vào các ngày nào? - Các khu vực có loại gió: Tín phong, Tây ôn đới 2, Xác định các đường nói trên địa cầu cá nhân đồ giới Tuaàn: 27 Tieát : 26 Ngày soạn: Ngaøy daïy : BAØI 22.CÁC ĐỚI KHÍ HẬU TRÊN TRÁI ĐẤT I.MUÏC TIEÂU: 1.Kiến thức: - Vị trí,đặc điểm đường chí tuyến và vòng cực -5 đới khí hậu chính:2 đới lạnh,2 đới ôn hoà,1 đới nóng 2.Kyõ naêng: -Quan sát,nhận xét các đồ,lược đồ SGK II.CHUAÅN BÒ: -Bản đồ các đới khí hậu.(H58/67.SGK) III.TIEÁN TRÌNH DAÏY VAØ HOÏC: 1.OÅn ñònh:Ktss 2.Baøi cuõ:Khoâng 3.Bài mới: *Vào bài:Ánh sáng Mặt Trời phân bố không chiếu lên Trái Đất góc chiếu sáng và thời gian chiếu sáng.Qua đó tạo các đường vành đai nhiệt phân chia các đới khí haäu khaùc Hoạt Động: -Quan sát H58/67.SGK.Nằm bên xích sđạo là chí tuyến.vậy chí tuyến có số vĩ độ là bao nhieâu? -Xích đạo và chí tuyến là nơi nóng -Hạ chí và Đông chí là ngày tháng nào?(kiến thức cũ HKI) -Các vòng cực có số vĩ độ là bao nhiêu? -VD:Nhö phoøng coù baät maùy laïnh,nhieät độ thấp bên ngoài,thì khỏi cưa phòng chính là bước qua ranh giới nóng laïnh *Chuyển mục:Trái Đất này có đới khí hậu?Chúng ta tìm hiểu phần thứ 2: -Trên Trái Đất có bao nhiêu đới? -Có đới nóng.Vì sao?Do nằm chính -Vị trí đới nóng nằm đường nào? -Nhiệt độ đới nóng nào? -Gió đới nóng là gió gì? -Lượng mưa đới nóng là bao nhiêu? Noäi Dung: 1.Các chí tuyến và các vòng cực trên Trái Đất: -Các chí tuyến nằm vĩ độ 23027’Bắc và Nam -Các chí tuyến vương góc với ánh sáng Mặt Trời vào ngày Hạ chí(22-6) và ngày Đông chí(22-12) -Các vòng cực nằm û66027’Bắc và Nam -Các chí tuyến và vòng cực là ranh giới caùc vaønh ñai nhieät 2.Sự phân chia bề mặt Trái Đất các đới khí hậu theo vĩ độ: -Trái Đất có đới khí hậu là:Một đới nóng,2 đới ôn hoà và đới lạnh a)1 đới nóng:(Nhiệt đới) -Vị trí:Nằm đường chí tuyến -Nhiệt độ cao,nóng quanh năm -Gió Tín Phong hoạt động -Vị trí đới ôn hoà nằm đường nào? -Nhiệt độ đới ôn hoà nào? -Gió đới ôn hoà là gió gì? -Lượng mưa đới ôn hoà là bao nhiêu? -Vị trí đới lạnh nằm đường nào? -Nhiệt độ đới lạnh nào? -Gió đới lạnh là gió gì? -Lượng mưa đới lạnh là bao nhiêu? -Lượng mưa:cao từ 1000mm-2000mm b)2 đới ôn hoà:(Ôn đới) -Vị trí:Từ chí tuyến đến vòng cực -Nhiệt độ trung bình -Gió Tây Ôn Đới hoạt động -Lượng mưa: từ :500mm-1000mm b)2 đới lạnh:(Hàn đới) -Vị trí:Ở vùng cực Bắc và Nam -Nhiệt độ thấp,lạnh quanh năm -Gió Đông Cực hoạt động -Lượng mưa:thấp 500mm 4.Cuõng coá: -Gọi HS đọc phần tóm tắt nội dung bài 5.Daën doø: -Tuaàn sau laø tieát oân taäp chuyeån bò cho kieåm tra tieát.Hoïc baøi:15,18,20,22 Tuaàn: 28 Tieát : 27 Ngày soạn: Ngaøy daïy : OÂN TAÄP I.MUÏC TIEÂU: 1.Kiến thức: -Hệ thống,ôn lại kiến thức đã học từ đầu HKII đến nay.Nhất là các nội dung trọng tâm để chuaån bò cho kieåm tra tieát vaøo tuaàn sau 2.Kyõ naêng: -Đọc,hiểu,lấy ví dụ thực tế,liên hệ thực tiễn II.CHUAÅN BÒ: -Heä thoáng caâu hoûi oân taäp troïng taâm -Moät soá baøi taäp traéc nghieäm III.TIEÁN TRÌNH DAÏY VAØ HOÏC: 1.OÅn ñònh:Ktss 2.Baøi cuõ:Naém noäi dung tieát oân taäp 3.Bài mới:On tập kết hợp kiểm tra kiến thức(gọi lên bảng trả bài) Hoạt động: a, Hoạt động Khoáng sản là gì? Quặng? mỏ khoáng sản? Gọi Hs lên bảng phân loại khoáng sản kể tên các loại khoáng sản? Nguồn gốc hình thành có loại? Ví dụ: Mỗi loại tác động yếu tố gì? Phải làm gì khai thác sử dụng? Đường đồng mức là gì? Gv cho Hs nhaéc laïi thaønh phaàn cuûa khoâng khí ? Lớp võ khí gồm tầng nào? Vò trí cuûa moãi taàng? ñaëc ñieåm cuûa caùc taàng? Noäi dung: I Các mỏ khoáng sản: 1, Khoáng sản - Khái niệm khoáng sản - Mỏ Khoáng sản 2, Phân loại khoáng sản: - Năng lượng - Phi kim loại - Kim Loại 3, Các nỏ Khoáng sản nội sinh và ngoại sinh 4, Vấn đề khai thác, sử dụng bảo vệ - Khai thác hợp lý - Sử dụng tiết kiệm, hiệu II Thực hành đọc đồ địa hình tỷ lệ lớn: - K/n: Đường đồng mức - Biết xác định độ cao tuyệt đối dựa vào đường đồng mức, đặc điểm các dạng địa hình, độ dốc III Lớp võ không khí: 1, Thaønh phaàn cuûa khoâng khí: - Nitô : 78% - O xy: 21% - Hơi nước và các khí khác: 1% 2, Cấu tạo lớp võ khí: - Tầng đối lưu: - 16 Km - Taàng bình löu: 16 - 80 Km - Taàng cao cuûa khí quyeån: > 80 Km IV Caùc khoái khí: - Nguyeân nhaân hình thaønh ( vò trí, beà maët tieáp xuùc) - Các khối khí: Đại dương, lục địa, nóng, laïnh V Thời tiết khí hậu và nhiệt độ không khí: 1, Thời tiết và khí hậu 2, Nhiệt độ không khí và cách đo nhiệt độ Neâu quy trình haáp thu nhieät cuûa khoâng khí? khoâng khí Cách đo nhiệt độ không khí? 3, Sự thay đổi nhiệt độ không khí trên biển và trên đất liền, thay đổi theo độ cao, vĩ độ VI Khí áp và gió trên trái đất: 1, Khí aùp caùc ñai khí aùp: Khí aùp laø gì? Caùc ñai khí aùp cao, thaáp treân - Khí áp là sức ép khí lên bề mặt trái đất? trái đất 2, Gió và các loại gió: - Gió là chuyển động không khí từ áp cao đến áp thấp - Các loại gió: Nguyeân nhaân sinh gioù? Gioù laø gì? + Tín phong Các loại gió? Nguyên nhân hình thành? + Gío Tây ôn đới + Đồn cực V/ Hơi nước không khí, mưa: 1, Hơi nước và độ âm không khí: - Do có chưa nước nên không khí có độ aåm 2, Mưa và phân bố lượng mưa trên trái đất: không khí có độ ẩm? a, Khái niệm: Mưa hình thành Möa laø gì? nước không khí bị ngưng tụ độ cao Mưa có dạng? ( ba loại: Dầm, rào, phùn) 10 Km tạo thành mây, gặp điều kiện thuận lợi, Hai dạng mưa: ( mưa nước, mưa dạng haït möa to daàn roài rôi xuoáng thaønh möa rắn: đá, tuyết) - Lượng mưa trung bình địa phương Cách tính lượng mưa trung bình ngày, tháng, b, Sự phân bố lượng mưa trên giới naêm VI/ Các đới khí hậu trên trái đất: 1, Các chí tuyến và vùng cực là ranh giới phaân chia caùc vaønh ñai nhieät: 2, Các đới khí hậu: - Một đới nóng - Hai đới ôn hoà - Hai đới lạnh Tại người leo núi đến độ cao 600m cảm thấy khó thở? Nguyeân nhaân hình thaønh caù khoâng khí? Thời tiết là gì? Khí hậu là gì? Thời tiết khác khí hạu nào? Tuaàn: 29 Tieát : 28 Ngày soạn: Ngaøy daïy : Trường:THCS Tân Quan Lớp:……………………………………… Teân:……………………………………………………… Ñieåm: KIEÅM TRA 45PHUÙT MOÂN:ÑÒA LYÙ Lời Phê: I.Traéc Nghieäm: Khoanh tròn đáp án đúng nhất:(2đ) Caâu 1:Trong khoâng khí.khí oâ xi chieám: a.78% b.21% c.21% d.1% Câu 2:Khi lên cao 100m,nhiệt độ giảm: a.10C b.6 0C c.0,6 0C d.100C Câu 3:Dụng cụ để đo khí áp là: a.Nhieät keá b.Vuõ keá c.AÅm keá d.Khí aùp keá Câu 4:Đơn vị đo lượng mưa là: a.mm b 0C c.g/m d.m Noái caùc yù thaønh caëp roài ghi keát quaû vaøo baûng sau(1ñ) Duïng cuï: Ñòa hình: Keát quaû: 1.Nhieät keá aĐo lượng mưa 1…………………… 2.AÅm keá b.Đo nhiệt độ 2…………………… 3.Khí aùp keá c.Đo độ ẩm 3………………… 4.Vuõ keá(thuøng ño möa) d.Ño khí aùp 4………………… II.Tự Luận: Câu 1:Khoáng sản là gì?(1đ),phân loại khoáng sản?(1đ) Câu 2:Thời tiết là gì?(1đ),khí hậu là gì?(1đ) Câu 3:Mưa là gì?(2đ),nêu dụng cụ và đơn vị để đo mưa?(1đ) Baøi laøm: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ĐÁP ÁN: I.Traéc nghieäm: 1b,2c,3d,4a (2ñ) Noái yù: 1b,2c,3d,4a (1ñ) II.Tự Luận: Caâu 1: -Khoáng sản là khoáng vật và đá có ích người khai thác và sử dụng.(1đ) -Phân Loại:Dựa theo tính chất và công dụng mà khoáng sản chia làm loại: +Khoáng sản lượng(nhiên liệu) +Khoáng sản kim loại +Khoáng sản phi kim loại (1ñ) Caâu 2: -Thời tiết là biểu các tượng khí tượng địa phương thời gian ngắn ñònh.(1ñ) -Khí hậu là lặp lặp lại tình hình thời tiết địa phương thời gian dài và trở thành quy luaät (1ñ) Caâu 3: -Mưa:Khi nước bốc lên cao,gặp điều kiện thuận lợi ,hơi nước ngưng tụ thành các hạt nước nhỏ tạo thành mây.Gặp điều kiện thuận lợi đọng lại thành các hạt nước to dần,rơi xuống đất tạo thành mưa (2đ) -Duïng cuï ño möa laø vuõ keá(thuøng ño möa) -Ñôn vò laø mm (1ñ) Tuaàn: 30 Tieát : 29 Ngày soạn: Ngaøy daïy : BAØI 23.SOÂNG VAØ HOÀ I.MUÏC TIEÂU: 1.Kiến thức: -Khái niệm sông và hồ,hệ thống sông,lưu vực sông,lưu lượng nước -Lợi ích sông và hồ với đời sống người 2.Kyõ naêng: -Đọc,hiểu,lấy ví dụ thực tế,liên hệ thực tiễn II.CHUAÅN BÒ: -Bản đồ sông VN hoạc giới III.TIEÁN TRÌNH DAÏY VAØ HOÏC: 1.OÅn ñònh:Ktss 2.Baøi cuõ:khoâng 3.Bài mới: *Sông và hồ chiếm phần nước quan trọng Trái Đất,Có quan hệ chặt chẽ với đời sống và sản xuất người.VN là quốc gia có nhiều sông và hồ Hoạt động thầy và trò: -Bằng kiên thức thực tế em hãy mô tả lại dòng sông mà em đã gặp? -Quê em có dòng sông nào chảy qua? Vaäy: soâng laø gì? - Những nguồn cung cấp nước cho sông? GV: Chỉ số sông lớn Việt nam và trên giới.Đọc tên và xác định hệ thống sông Việt nam điển hình để hình thành khái niệm lưu vực Vậy: Lưu vực sông là gì? Em cho biết sông nào có lưu vực rộng giới? Diện tích? đặc điểm tiếng doøng soâng? -Quan sát H59 Hãy cho biết phận naøo chaäp thaønh moät doøng soâng ? Moãi boä phaän coù nhieäm vuï gì ? ( Phuï, chi löu, soâng chính ) ( Sông chính: dòng chảy lớn ) GV xác định trên đồ sông ngòi Việt Nam hệ thống sông Hồng, từ đó hình thành khái nieäm heä thoáng soâng Heä thoáng soâng Hoàng - Vieä Nam ( Maët caét ngang loøng soâng ) GV giải thích khái niệm lưu lượng sông Lưu lượng nước sông là gì ? CH: Theo em lưu lượng sông lớn hay nhoû phuï thuoäc vaøo ñieàu kieän naøo? ( Dieän Noäi dung: 1.Sông và lượng nước sông: a.Soâng: - Là dòng chảy tự nhiên , thường xuyên , tương đốiổn định trên bề mặt thực địa - Nguồn cung cấp nước cho sông: nước mưa, nước ngầm, băng tuyết tan - Diện tích đất đai cung cấp nước thường xuyên cho sông gọi là lưu vực - Sông chính cùng với phụ lưu , chi lưu hợp thnaøh heä thoáng soâng b Lượng nước sông: - Lưu lượng ( lượng chảy ) qua mặt cắt ngang long sông địa điểm giây( m / s) -Lưu lượng sông phụ thuộc vào diện tích lưu vực và nguồn cung cấp nước tích lưu vực và nguồn cung cấp nước) - Mùa nào nước sông lên cao, chảy xiết? - Mùa nào nước sông hạ thấp, chảy êm? Gv keát luaän: - Mùa mưa thì lưu lượng sông lớn -Mùa khô thi lưu lượng sông nhỏ -Hồ là gì? kể tên hồ địa phương em ( coù) ? -Căn vào đặc điểm gì hồ để chia loại hồ? Thế giới có loại hồ? - Nguoàn goác hình thaønh hoà? - Xác định trên đồ tự nhiên giới số loại hồ tiếng: Hồ Victỏia, A ran,Baican -Nước ta có hồ gì tiếng? ( Hồ Ba bể, Hồ Tây, hồ Hoàn Kiếm ) - Tại lục địa có hồ nước mặn? Ví dụ: Biển chết Tây á ( di tích vùng biển cũ , hồ khu vực khí hậu khô nóng ) - hồ nhân tạo là gì? kêt tên các hồ nhân tạo nước ta? Xây dựng hồ nhân tạo có tác dụng gì? GV (mở rộng)- Hồ băng cũ ; sông băng hoạt động tạo nên Ví dụ: Phần lan- “Đất nước nghìn hồ”, Canađa - Thuyû cheá soâng: + Là nhịp điệu thay đổi sông moät naêm + ñaëc ñieåm cuûa moät soâng theå hieän qua löu lượng và chế độ nước chảycủa nó 2, Hoà: - Là khoảng nước đọng tương đối rộng và sâu đất liền - Hai loại: hồ nước mặn và hồ nước - Hoà coù nhieàu nguoàn goác hình thaønh khaùc + Hoà veát tích cuûa khuùc soâng( hoà Taây) + hồ miệng núi lữa( hồ Plâycu) + hồ nhân tạo xây dựng để phục vụ nàh máy thuyû ñieän - Taùc duïng cuûa hoà: + Điều hoà dòng chảy, giao thông , tưới tiêu, phaùt ñieän, nuoâi troàng thuyû saûn - Tạo cảnh đẹp, có khí hậu lành, phục vụ an dưỡng, nghỉ ngơi du lịch 4.Cuõng coá: -Gọi HS đọc phần tóm tắt chữ đỏ trang 77.SGK 5.Daën doø: -Veà hoïc baøi cuõ -Đọc trước bài 24 Biển và đại dương -Nước biển có vị nào? Tuaàn: 31 Tieát : 30 Ngày soạn: Ngaøy daïy : BAØI 24.BIỂN VAØ ĐẠI DƯƠNG I.MUÏC TIEÂU: 1.Kiến thức: -HS hiểu biết độ muối biển và nguyên nhân làm cho nước biển , đại dương có muối -Biết các hình thức vận động nước biển và đại dương( sóng, thuỷ triều, dòng biển) và nguyeân nhaân cuûa chuùng 2.Kyõ naêng: - Kó naêng: quan saùt , phaân tích II.CHUAÅN BÒ: -Bản đồ các dòng biển trên giới III.TIEÁN TRÌNH DAÏY VAØ HOÏC: 1.OÅn ñònh:Ktss 2.Baøi cuõ: -Sông là gì?sông có nguồn cung cấp nước từ nguồn nào? -Sông là dòng chảy tự nhiên thường xuyên và tương đối ổn định trên bề mặt lục địa 3.Bài mới: *Biển và đại dương chiếm đến 71% diện tích bề mặt đất.Nước mân chiếm đến 97% lượng nước Nước biển luôn vận động tạo các tượng sóng biển,thuỷ triều,dòng biển Hoạt động thầy và trò: -Gọi HS nhắclại tên đại dương? -TBD,ÑTD,AÂÑD,BBD -Biển và đại dương thông với nhau,biển là phần đại dương.(Biển Đông thuộc TBD) -Nước biển có vị thếnào?(mặn) Noäi dung: Độ muối nước biển và đại dương: - Các biển và đại dương thông với nahu Độ muối trung bình nước biển là 35% - Độ muối là nước sông hoà tan các loại muối từ đất đá lục địa đưa Sự vận động nước biển và đại dương: -Gió thổi và Trái Đất chuyển động khiến mặt nước biển sinh tượng gì? -Khi có bão và sóng thần thì sóng trở nên nguy hiểm.Sóng thần là trận động đất ngầm biển gây a Soùng bieån: - Là chuyển động các hạt nước biển theo vòng tròn lên xuống theo chiều thẳng đứng Đó là chuyển động chổ các hạt nước biển - Gioù laø nguyeân nhaân chính taïo soùng - Sức phá hoại sóng thần và sóng có bão là vô cùng to lớn b Thuyû trieàu: -Quan sát hình,chúng ta thấy nước biển ngaøy coùluùc leân luùc xuoáng - Thuỷ triều là tượng nước biển lên xuoáng theo chu kì -Lịch sử nước ta vận dụng thuỷ triều để Nguyên nhân sinh thuỷ triều: thắng giặc(chiến thắng trên sông Bạch Đằng) - Là sức hút mặt trăng và phần mặt trời làm nước biển và đại dương vận động lên GV treo đồ các dòng biển trên xuoáng giới,HS quan sát(có loại là dòng biển nóng 3, Dòng biển: vaø doøng bieån laïnh) - Dòng biển là chuyển động nước với lưu lượng lớn trên quãng đường dài các -Nguyeân nhaân cuõng laø gioù sinh bỉên và đại dương - Nguyên nhân chue yếu là các loại gió thổi thường xuyên trái đất gió Tín -Dòng biển gây ảnh hưởnglớn tời khí Phong và gói Tây ôn đới haäu cuûa vuøng gaàn bieån - Các dòng biển có ảnh nưởng lớn đến khí haäu caùc vuøng ven bieån maø chuùng chaûy qua 4)Cũng cố: -Gọi HS đọc phần tóm tắt SGK 5)Dặn dò: -Chuẩn bị thước,bút chì…tiết sau thực hành các dòng biển đại dương,tập đồ Tuaàn: 32 Tieát : 31 Ngày soạn: Ngaøy daïy : BAØI 25 SỰ CHUYỂN ĐỘNG CỦACÁC DÒNG BIỂN TRONG ĐẠI DƯƠNG I.MUÏC TIEÂU: 1.Kiến thức: - Xác định vị trí, hướng chảy các dòng biển nóng và lạnh trên đồ 2.Kyõ naêng: - Kĩ năng: quan sát , đọc và phân tích đồ II.CHUAÅN BÒ: -Bản đồ các dòng biển trên giới III.TIEÁN TRÌNH DAÏY VAØ HOÏC: 1.OÅn ñònh:Ktss 2.Baøi cuõ: -Sĩng biển là gì?thủy triều là gì?(sĩng biển là chuyển động các hạt nước biển theo vòng tròn lên xuống theo chiều thẳng đứng Đó là chuyển động chổ các hạt nước biển.) (Thủy triều là: tượng nước biển lên xuống theo chu kì.) 3.Bài mới:Bài học hơm các em thực hành đồ các dịng biển nĩng và lạnh trên giới GV giới thiệu các hải lưu hai đại dương trên đồ + Thaùi Bình Döông + Đại Tây Dương * Yeâu caàu HS theo doãi vaø ñieàn boå sung teân caùc doøng bieån chöa coù hình veõ vaø caùc dong fbieån SGK Baøi taäp 1: (HS hoïc taäp caù nhaân) * Trả lời các câu hỏi bài tập 1, dựa vào đồ các dòng biển * Các bước làm sau: - Xác định các dòng biển nóng và lạnh hai đại dương: Thái Bình Dương, Đại Tây Dương( dòng nóng: màu đỏ; dòng lạnh: màu xanh) - Các dòng biển nóng , lạnh hai cầu xuất phát từ đâu? Hướng chảy naò? - Ruùt nhaän xeùt * HS tự làm việc, trình bày trên đồ * Cả lứop theo dỗi, góp ý bổ sung * GV nhận xét, chuẩn xác kiến thức bài tập Đại döông Haûi löu Baéc baùn caàu Teân haûi Vị trí- hướng chảy löu Nam baùn caàu Teân haûi Vị trí- hướng chảy löu Thaùi Bình Döông Noùng Laïnh Đại Taây Döông Noùng Cöroâsivoâ Từ xích đạolên Ñoâng Baéc Alaùt ca Từ xích đạolên Tây Baéc CabiPeria 400 B chaûy veà Xích đạo O riasioâ Baéc Baêng Döông chảy ôn đới Guy an Bắc xích đạo- 300 B Gônxtrim Laïnh Labrañoâ Từ chí tuyến BắcBắc Âu( Đông bắc Mó) Baéc -400 B Ca na ri 400 B - 300 B Ñoâng uùc Từ xích đạo chảy hướng Đông Nam Peâ Ru (Taây Nam Mó) Từ phía Nam ( 600 N) chaûy leân xích đạo Bra xin Xích đạo- Nam Benghila( Phía Nam-( Xích Tây nam đạo) Phi) Keát luaän: hầu hết các dong fbiển hai bán cầu xýât phát từu vĩ độ thấp( khí hậu nhiệt đới) chảy lên vùng vĩ độ cao( khí hậu ôn đới) Các dòng lạnh hai bán cầu xuất phát từ vùng vĩ độ cao ( vùng cực) chảy vùng vĩ độ thấp( khí hậu ôn đới và khí hậu nhiệt đới) Bài tập 2: Gv hướng dẫn lớp trả lời câu hỏi dựa vào lược đồ H65 theo dàn ý sau: * Vị trí địa điểm từ trái sang theo thứ tự 1,2,3,4 Địa điê3mr nào gần dòng biển nóng9 tên) , ñòa ñieåm naøo gaàn doøng bieån laïnh( teân doøng bieån) - Địa điểm gần dòng nóng ( 1,2) có nhiệt độ bao nhiêu? - Địa điểm gần dòng lạnh ( 3,4) có nhiệt độ bao nhiêu? *Rút kết luận ảnh hưởng các dòng biển nóng và lạnh đến khí hậu vùng ven biển chuùng chaûy qua Dòng biển nóng làm cho nhiệt độ các vùng ven biển cao Ví dụ: Dòng hải lưu nóng làm cho nhiệt độ các vùng ven biển thấp các vùng cùng vĩ độ + Nắm vững quy luật hải lưu có ý nghĩa to lớn việc vân tải biển, phát triển nghề caù, cuõng coá quoác phoøng + Nơi gặp gỡ giũa dòng biển nóng và lạnh thường hình thàn ngư trường tiếng TG Cuõng coá : - Nhận xét chung hướng chảy các dòng biển nóng và lạnh trên giới? - Mối quan hệ giưũa các dòng biển nóng và lạnh với khí hậu nơi chúng chảy qua? - Đọc bài đọc thêm Daën doø: -Tìm hiểu xem đất là gì?đất có các thành phần chính nào? -Quan sát mẫu đất nhà em Tuaàn: 33 Tieát : 32 Ngày soạn: Ngaøy daïy : BAØI 26 ĐẤT CÁC NHÂN TỐ HÌNH THAØNH ĐẤT I.MUÏC TIEÂU: 1.Kiến thức: - Học sinh biết khái niệm đất ( hay thổ nhưởng) - Biết các nhân tố hình thành đất các nhân tố hình thành đất - Hiểu tầm quan trọng độ phì đất và ý thức vai trò người việc làm cho độ phì đất tăng hay giảm 2.Kyõ naêng: - Kĩ năng: Đánh giá,quan sát lên hệ thực tế, đọc đồ - Giáo dục lòng yêu thiên nhiên , ý thức việc sử dụng và cải tạo đất II.CHUAÅN BÒ: - Bản đồ thổ nhường giới đồ thổ nhưõng Việt nam III.TIEÁN TRÌNH DAÏY VAØ HOÏC: 1.OÅn ñònh:Ktss 2.Baøi cuõ:không 3.Bài mới: Trên bề mặt các lục địa có lớp vật chất mềm xốp gọi là thổ nhưỡng hay gọi là lớp đất Do sinh từ các sản phẩm phong hoá các lớp đá trên bề mặt Trái đất có đặc điểm riêng Điểm mấu chốt để phân biệtgiữa đất và dá là độ phì Độ phì đất càng cao, sinh trưởng và phát triển thực vật càng thuận lợi Hoạt động thầy và trò: -GV: giới thiệu: Khái niệm đất ( thổ nhưỡng) - Giải thích : Thổ là đất, nhưỡng là loại đất meàm xoáp - Phân biệt : Đất trồng? Đất ( thổ nhưỡng) địa lí? CH: -Quan sát mẫu đất h66 Nhận xét màu sắc và độ dày các lớp đất khác nhau? - Tầng A có giá trị gì sinh trưởngcủa tầng thực vật? CH: - yêu cầu Hs đọc SGk cho biết các thành phần đất Đặc điểm? vai trò thaønh phaàn ? - Thành phần đất: + Khoáng chất ( 90-95%) + Chất hữu + Nước, không khí CH: Dựa vào kiến thức đã học , cho biết nguồn gốc rhành phần khoáng đất - Taïi chaát muøn laïi laø thaønh phaàn quan trọng chất hữu cơ? Nội dung: Lớp đất trên bề mặt các lục địa: -Đất là lớp vật chất mõng, vụn bở, bao phủ trên bề mặt các lục địa ( gọi là lớp đất hay thổ nhưởng) Thành phần và đặc điểm thổ nhưỡng: a Thành phần thổ nhưỡng: - Thành phần khoáng chất chiếm phần lớn trọng lượng đất - Khoáng chất có nguồn gốc từ các sản phẩm phong hoá đa gốc - Thành phần chất hữu + Chieâm tæ troïng nhoû nhöng coù vai troø quan trọng chất lượng đất + Chất hữu có nguồn gốc từ xác động vật, thực vật bị biến đổi các vi sinh vật và ácc động vật đất tạo thnàh chất mùn + Chất mùn là nguồn thức ăn dồi dào, cung cấp chất cần thiết cho thực vật tồn - GV nêu giống , khác đá và đất + Đá vụn và đất giống là: Có tính chất chế độ nước, tính thấm khí, độ chua + Điểm mấu chốt để phân biệt đá với đất là độ phì nhiêu, đó là đặc trưng đất CH: Độ phì là gì? CH: Con người đã làm nghèo đất naøo? CH: Trong SX nông nghiệp, người đã có nhiều biện pháp làm tăng độ phì đất( làm đất tốt) - Hãy trình bày số biện pháp làm tăng độ phì đất mà em biết? - Con người đã làm giảm độ phì đất SX và đời sống sinh hoạt nào? ( Phá rừng gây xói mòn đất, sử dụng không hợp lí phân hoá học, thuốc trừ sâu, đất bị mặn , nhiễm phèn, bị hoang mạc hoá ) GV: giới thiệu các nhân tố hình thành đất : + Đá mẹ +Sinhvaât + Khí haäu + Ñòa hình + Thời gian và người CH: Tại đá mẹ là nghững nhân tố quan trọng nhất? ( đá mẹ là nguồn gốc sinh thành phần khoáng đất) - Sinh vaät coù vai troø quan troïng nhö theá naøo quá trình hình thành đất? vaø phaùt trieån b Đặc điểm thổ nhưỡng: -Độ phì là đặc điểm quan trọng vì: độ phì đấtlà khả cung cấp cho thực vật: nước, các chất dinh dưỡng và các yếu tố khác( nhiệt độ ,không khí ) để thực vật sinh trưởng và phát triển 3, Các nhân tố hình thành đất: - Caùc nhaân toá quan troïng hình tahnhf các loại đât trên bề mặt Trái đất là : đá mẹ sinh vaät vaø khí haäu - Ngoài hình thành đất còn chịu ảnh hưởng địa hình và thời gian Cuõng coá : -Đất là gì? Nêu các thành phần đất - Chất mùn có vai trò nào lớp đất? -Độ phì đất là gì Daën doø: - Tìm hiểu cho biết: đất có ảnh hưởng nào phân bố động vật và thực vật trên trái đất - Sưu tầm tranh ảnh , tư liệu các loại thực vật, động vật các đới khí hậu trên trái đất Tuaàn: 34 Tieát : 33 Ngày soạn: Ngaøy daïy : BAØI 29 LỚP VÕ SINH VẬT, CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN SỰ PHÂN BỐ THỰC VẬT, ĐỘNG VẬT TRÊN TRÁI ĐẤT I.MUÏC TIEÂU: 1.Kiến thức: - Học sinh nắm khái niệm lớp võ sinh vật - Phân tích ảnh hưởng các nhân tố tự nhiên đến phân bố động thực vật trên Trái đất và mối quan hệ chúng - Trình bày ảnh hưởng tích cực, tiêu cực người đến phân bố thực vật, động vật vfa thấy cần fhiết phải bảo vệ động thực vật 2.Kyõ naêng: - Kĩ năng: Đánh giá,quan sát lên hệ thực tế, đọc đồ II.CHUAÅN BÒ: - Bản đồ sinh vật Việt Nam III.TIEÁN TRÌNH DAÏY VAØ HOÏC: 1.OÅn ñònh:Ktss 2.Baøi cuõ: -Em hãy nêu đặc điểm thỗ nhưỡng?( Độ phì là đặc điểm quan trọng vì: độ phì đấtlà khả cung cấp cho thực vật: nước, các chất dinh dưỡng và các yếu tố khác( nhiệt độ ,không khí ) để thực vật sinh trưởng và phát triển.) 3.Bài mới: Trên giới lớp vỏ sinh vật chính là thành phần biểu rõ rệt sống trên hành tinh xanh chúng ta.tiết này chúng ta tìm hiểu đôi nét lớp vỏ sinh vật Hoạt động thầy và trò: Nội dung: GV: yêu cầu HS đọc mục có khái niệm Lớp võ sinh vật: -Các sinh vật sống trên bề măth Trái đất tạo lớp võ sinh vật thành lớp võ sinh vật tạo thành lớp võ sinh CH: Sinh vật có trên Trái đất từ bao giờ? Sinh vật tồn và phát triển nhữngđâu trên vật Sinh vật xâm nhập lớp đất đá (thổ trái đất nhưỡng quyển), khí và thuỷ GV: Kết luận, đưa sơ đồ vị trí lớp voõ sinh vaät Các nhân tố tự nhiên có ảnh hưởng đến Hoạt động 2: Nhóm phân bố thực vật , động vật: GV: chuẩn bị tranh, ảnh đại diện cho cảnh quan thực vật đới khí hậu trên Trái đất a)Đối với thực vật: - Giới thiệu: H67: Rừng mưa nhiệt đới Khí hậu là yếu tố tự nhiên có ảnh hưởng rõ + Nằm đới khí hậu nào? rệt đến phân bố và đặc điểm thực vật + Đặc điểm thực vật nào? -Ảnh hưởng địa hình tới phân bố thực + Nước, không khí vaät: -Thực vật ôn đới - vành đai khí hậu? ( Đặc điểmThực vật: hai mùa xuân , hạ xanh + Thực vật chân núi: Rừng lá rộng + Thực vật sườn núi: Rừng hổn hợp toát, muøa thulaù vaøng, muøa ñoâng trô caønh truïi + Thực vật sườn cao(gần đỉnh): Rừng lá kim laù, tuyeát phuû) GV: Vẽ sơ đồ ảnh hưởng địa hình đến - Ảnh hưởng đát tới phân bố thực vật phân bố thực vật Vì các loại đất có các chất dinh dưỡng, CH: Cho nhận xét thay đổi loại rừng theo độ cao? Tại có thay đổi loại rừng độ ẩm khác nhau, nên thực vật khác vậy?(càng lên cao nhiệt độ càng hạ, phâm bố thực vật thay đổi theo ) CH: Hãy cho ví dụ đặc điểm loại đất trồng khác có cây thực vật khác Ñòa phöông em coù caây troàng ñaëc saûn gì? GV: Giải thích: Mỗi loại đất cung cấp cho cây số khoáng chất định, phù hợp với loại cây nào đó -Quan sát H69, H70 cho biết các loại động vật miền Vì các loại động vật hai miền lại có khác nhau?( khí hậu, đại hình miền ảnh hưởng tới sinh trưởng và phát triển giống loài ) CH: Sự ảnh hưởng khí hậu tác động tới động vật nào? ví dụ -Em hãy kể tên số loài động vật caùch nguû ñoâng, cö truù theo muøa( gaáu nguû ñoâng, chim thieân nga, chim eùn ) CH: Haõy cho ví duï veà moái quan heä chaët cheõ thực vật và động vật Hoạt động 3: Cả lớp: CH: Tại nói người có ảnh hưởng tích cực đến phân bố thực vật động vật trên Trái đất? Sự ảnh hưởng tích cực? Ví dụ? Sự ảnh hưởng tiêu cực Ví duï: Phá rừng ô nhiễm môi trường sống Sinh vaät quyù hieám coù nguy cô bò tieâu dieät b.Đối với động vật: - Khí hậu ảnh hưởng đến phân bố động vật trên bề mặt Trái đất - Động vật chịu ảnh hưởng khí hậu vì động vật có thể di chuyển theo địa hình, theo muøa c.Mối quan hệ thực vật và động vật: -Sự phân bố các loài thực vật có ảnh hưởng sâu sắc tới phân bố các loài động vật -Thành phần mức độ tập trung thực vật ảnh hưởng đến phân bố các loài động vật ảnh hưởng người phân bố thực vật, động vật trên Trái đất: ảnh hưởng tích cực: Mang giống cây trồng vật nuôi từ nơi khác để mở rộng phân bố Caûi taïo nhieàu gioáng caây, vaät nuoâi coù hieäu quaû kinh teá cao ảnh hưởngtiêu cực: Phá rừng bừa bãi làm tiêu diệt thực vật, động vaät maát nôi cö truù sinh soáng Ô nhiễm môi trường phát triển công nghiệp, phát triển dân số thu hẹp môi trường soáng cuûa sinh vaät 4)Cũng cố: -Đọc phần tóm tắt nội dung SGK 5)Dặn dò: -Về học thật kỹ các bài từ 1527.Tiết sau ôn tập học kì Tuần:35 Tiết :34 Ngày soạn: Ngày dạy : ÔN TẬP HK II I.MUÏC TIEÂU: 1.Kiến thức: -HS ôn lại các kiến thức trọng tâm HK II -Khả làm các câu hỏi trắc nghiệm,tự luận,bài tập 2.Kyõ naêng: -Kỹ quan sát,phân tích,vẽ phương hướng II.CHUAÅN BÒ: -Heä thoáng caâu hoûi oân taäp III.TIEÁN TRÌNH DAÏY VAØ HOÏC: 1.OÅn ñònh:Ktss 2.Baøi cuõ: -Kết hợp nội dung ôn tập 3.Bài mới: *Tiết học này các em ôn lại nội dung trọng tâm mơn địa lí 6.HK II.Nhằm chuẩn bị cho kì thi kiểm tra HK II tới Hoạt động thầy và trò Noäi dung: 4.Cuõng coá: Khoáng sản gồm loại? a.1 loại b.2 loại c.3 loại d.4 loại 5.Daën doø: -Về ôn tập thật kỹ,chuẩn bị cho tốt để thi HK II ĐỊA 6:đề 1.MỤC ĐÍCH: -Đánh giá kết học tập HS -Kiểm tra kiến thức,kĩ Trái Đất hệ mặt trời,hình dạng Trái Đất và cách thể bề mặt Trái Đất trên đồ.Các chuyển động Trái Đất và các hệ quả.Các thành phần tự nhiên Trái Đất:Địa hình -Kiểm tra mức độ:nhận biết,thông hiểu và vận dụng 2.HÌNH THỨC KIỂM TRA: -Kết hợp trắc nghiệm(30%) và tự luận(70%) 3.MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA: Chủ đề(nội Nhận thức dung,chương/m TN TL ức độ nhận thức) -Trái đất -Biết hệ mặt trời:vị trí hình dạng trái đất, và kích thước CHỦ ĐỀ : Trái -Quy ước Trái Đất Đất.Trái đất kinh tuyến hệ mặt gốc,vỹ tuyến trời,chuyển gốc động trái đất và các hệ -Hình dạng Trái Đất -Phương hướng trên đồ 100%TSĐ=10đ 30%TSĐ=3 đ 10% TSĐ=1đ Thông hiểu TN TL -Nêu đặc điểm hình dạng,độ cao đồi núi 40%TSĐ=4đ C Sắp xếp vào bảng sau cho phù hợp:(1 điểm) B-Ngày xác định mùa: -Làm bài tập tỉ lệ đồ -Trình bày chuyển động trái Đất tự quay quanh trục, -hướng,thời gian,quỹ đạo chuyển động 4.SOẠN ĐỀ KIỂM TRA: A-TRẮC NGHIỆM:(3 điểm) A.Khoanh tròn đáp án đúng nhất:(1 điểm) Câu 1:Hệ Mặt Trời có hành tinh? a.6 hành tinh b.7 hành tinh c.8 hành tinh d.9 hành tinh Câu 2:Đường vĩ tuyến gốc(0 )còn gọi là đường gì? a.Vòng cực b.Chí tuyến c.Kinh tuyến d.Xích đạo Câu 3:Cấu tạo Trái Đất gồm co lớp? a.3 lớp b.4 lớp c.5 lớp d.6 lớp Câu 4:Trái đất có hình gì? a.Hình tròn b.Hình cầu c.Hình vuông d.hình tam giác B.Vẽ sơ đồ hướng và điền tên các hướng?(1 điểm) A-Ngày tháng: Vận dụng TN TL C-Kết Quả: 20%TSĐ =2đ 1.Ngày 21-3 a.Đông chí 1…………… 2.Ngày 22-6 b.Xuân phân 2…………… 3.Ngày 23-9 c.Hạ Chí 3…………… 4.Ngày 22-12 d.Thu phân 4…………… II.TỰ LUẬN: Câu 1:Nêu hình dạng và kích thước Trái Đất?(1 điểm) Câu 2:-Trái Đất tự quay quanh trục theo hướng nào? (0.5 điểm) -Thời gian quay vòng quanh trục là bao lâu? (0.5 điểm) -Trái Đất quay quanh Mặt Trời theo hướng nào? (0.5 điểm) -Thời gian quay vòng quanh Mặt Trời là bao lâu? (0.5 điểm) Câu 3:-Núi là dạng địa hình nào?(núi là gì?) (0.5 điểm) -Độ cao thường là bao nhiêu mét? (0.5 điểm) -Núi gồm phận?Kể tên? (1 điểm) Câu 4:Cho đồ có tỉ lệ 1:300.000,vậy 5Cm trên đồ tương ứng với bao nhiêu km ngoài thực tế? (2 điểm) 5.ĐÁP ÁN-BIỂU ĐIỂM: I.TRẮC NGHIỆM: A.Khoanh tròn đáp án đúng nhất: Câu 1:c (0.25 đ) Câu 2:d (0.25 đ) Câu 3:a (0.25 đ) Câu 4:b (0.25 đ) B.Sơ đồ hướng: Bắc Tây Bắc Đông Bắc Tây Đông Tây Nam Đông Nam Nam ( hướng đúng 0.125 điểm) C Sắp xếp vào bảng sau cho phù hợp:(1 điểm) 1b (0.25 đ) 2c (0.25 đ) 3d (0.25 đ) 4a (0.25 đ) II.TỰ LUẬN: Câu 1:Hình dạng và kích thước Trái Đất: -Trái Đất có hình cầu -Trái Đất có kích thước lớn,diện tích 510 triệu km2 Câu 2:-Trái Đất tự quay quanh trục theo hướng từ Tây sang Đông -Thời gian tự quay vòng quanh trục là 24 -Trái Đất quay quanh Mặt Trời theo hướng từ Tây sang Đông -Thời gian quay quanh Mặt Trời là 365 ngày Câu 3:-Núi là dạng địa hình nhô cao bật trên mặt đất -Độ cao núi thường trên 500m so với mực nước biển (0.5 điểm) (0.5 điểm) (0.5 điểm) (0.5 điểm) (0.5 điểm) (0.5 điểm) (0.5 điểm) (0.5 điểm) -Núi gồm phận: (0.5 điểm) -Đỉnh núi,sườn núi và chân núi (0.5 điểm) Câu 4:Bản đồ có tỉ lệ 1:300.000 5Cm tương ứng:5x300.000=1.500.000Cm=15Km (2 điểm) A-TRẮC NGHIỆM:(3 điểm) I.mỗi ý đúng 0.5điểm 1d, 2c, 3a, 4b II.mỗi ý đúng 0.25điểm 1a, 2d, 3b, 4c B-TỰ LUẬN(7 điểm) Câu 1)Khoáng sản là:Những khoáng vật và đá có ích người khai thác và sử dụng (1đ) -Phân loại:gồm loại là:khoáng sản lượng,khoáng sản kim loại và khoáng sản phi kim loại (1đ) Câu 2)Thời tiết là biểu các tượng khí tượng địa phương thời gian ngắn(1đ) -Khí hậu là biểu các tương khí tượng địa phương thời gian dài và trở thành quy luật (1đ) Câu 3)Mưa là:Khi nước bốc lên cao,bị ngưng tụ tạo thành mây.gặp điều kiện thuận lợi,hơi nước đọng lại thành các hạt nước to dần ,rơi xuống đất tạo thành mưa (2đ) -Dụng cụ để đo mưa là thùng đo mưa(vũ kế),đơn vị là:mm (1đ) 6.XEM XÉT LẠI VIỆC RA ĐỀ: 1.Đối chiếu câu hỏi với hướng dẫn chấm và thang điểm,thấy đảm bảo tính khoa học và chính xác 2.Đối chiếu câu hỏi với ma trận đề,xem xét câu hỏi thấy phù hợp với chuẩn cần đánh giá.Phù hợp với cấp độ nhận thức đánh giá.Số điểm thích hợp.Thời gian dự kiến có phù hợp 3.Thử đề kiểm tra để tiếp tục điều chỉnh đề cho phù hợp với mục tiêu,chuẩn chương trình và đối tượng HS 4.Hoàn thiện đề,hướng dẫn chấm và thang điểm ĐỊA 6:đề 1.MỤC ĐÍCH: -Đánh giá kết học tập HS -Kiểm tra kiến thức,kĩ Trái Đất hệ mặt trời,hình dạng Trái Đất và cách thể bề mặt Trái Đất trên đồ.Các chuyển động Trái Đất và các hệ quả.Các thành phần tự nhiên Trái Đất:Địa hình -Kiểm tra mức độ:nhận biết,thông hiểu và vận dụng 2.HÌNH THỨC KIỂM TRA: -Kết hợp trắc nghiệm(30%) và tự luận(70%) 3.MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA: Chủ đề(nội Nhận thức Thông hiểu Vận dụng dung,chương/m ức độ nhận thức) TN TL -Trái đất hệ mặt trời:vị trí trái đất, CHỦ ĐỀ : Trái Đất.Trái đất hệ mặt trời,chuyển động trái đất và các hệ -Biết hình dạng và kích thước -Quy ước Trái Đất kinh tuyến gốc,vỹ tuyến gốc -Hình dạng Trái Đất -Phương hướng trên đồ 100%TSĐ=10đ 30%TSĐ=3 đ 10% TSĐ=1đ TN TL -Nêu đặc điểm hình dạng,độ cao đồi núi 40%TSĐ=4đ C Sắp xếp vào bảng sau cho phù hợp:(1 điểm) B-Ngày xác định mùa: a.Đông chí b.Xuân phân TL -Làm bài tập tỉ lệ đồ -Trình bày chuyển động trái Đất tự quay quanh trục, -hướng,thời gian,quỹ đạo chuyển động 4.SOẠN ĐỀ KIỂM TRA: A-TRẮC NGHIỆM:(3 điểm) A.Khoanh tròn đáp án đúng nhất:(1 điểm) Câu 1:Sự phun trào mắc ma từ sâu lên mặt đất gọi là: a.Bão lũ b.Động đất c.Núi lửa d.Sóng thần Câu 2:Những đường nằm dọc nối liền từ cực Bắc đến cực Nam gọi là: a.Vòng cực b.Chí tuyến c.Xích đạo d.Kinh tuyến Câu 3:Trong lớp Trái Đất lớp nào là quan trọng nhất? a.Lớp vỏ b.Lớp trung gian c.Lớp lõi d.Lớp nhân Câu 4:Trái đất quay quanh trục theo hướng từ: a.Đông sang Tây b.Tây sang Đông c.Nam sang Bắc d.Bắc sang Nam B.Vẽ sơ đồ hướng và điền tên các hướng?(1 điểm) A-Ngày tháng: 1.Ngày 21-3 2.Ngày 22-6 TN C-Kết Quả: 1…………… 2…………… 20%TSĐ =2đ 3.Ngày 23-9 c.Hạ Chí 3…………… 4.Ngày 22-12 d.Thu phân 4…………… II.TỰ LUẬN: Câu 1:Nêu hình dạng và kích thước Trái Đất?(1 điểm) Câu 2:-Trái Đất tự quay quanh trục theo hướng nào? (0.5 điểm) -Thời gian quay vòng quanh trục là bao lâu? (0.5 điểm) -Trái Đất quay quanh Mặt Trời theo hướng nào? (0.5 điểm) -Thời gian quay vòng quanh Mặt Trời là bao lâu? (0.5 điểm) Câu 3:-Núi là dạng địa hình nào?(núi là gì?) (0.5 điểm) -Độ cao thường là bao nhiêu mét? (0.5 điểm) -Núi gồm phận?Kể tên? (1 điểm) Câu 4:Cho đồ có tỉ lệ 1:300.000,vậy 5Cm trên đồ tương ứng với bao nhiêu km ngoài thực tế? (2 điểm) 5.ĐÁP ÁN-BIỂU ĐIỂM: I.TRẮC NGHIỆM: A.Khoanh tròn đáp án đúng nhất: Câu 1:c (0.25 đ) Câu 2:d (0.25 đ) Câu 3:a (0.25 đ) Câu 4:b (0.25 đ) B.Sơ đồ hướng: Bắc Tây Bắc Đông Bắc Tây Đông Tây Nam Đông Nam Nam ( hướng đúng 0.125 điểm) C Sắp xếp vào bảng sau cho phù hợp:(1 điểm) 1b (0.25 đ) 2c (0.25 đ) 3d (0.25 đ) 4a (0.25 đ) II.TỰ LUẬN: Câu 1:Hình dạng và kích thước Trái Đất: -Trái Đất có hình cầu -Trái Đất có kích thước lớn,diện tích 510 triệu km2 Câu 2:-Trái Đất tự quay quanh trục theo hướng từ Tây sang Đông -Thời gian tự quay vòng quanh trục là 24 -Trái Đất quay quanh Mặt Trời theo hướng từ Tây sang Đông -Thời gian quay quanh Mặt Trời là 365 ngày Câu 3:-Núi là dạng địa hình nhô cao bật trên mặt đất -Độ cao núi thường trên 500m so với mực nước biển -Núi gồm phận: -Đỉnh núi,sườn núi và chân núi Câu 4:Bản đồ có tỉ lệ 1:300.000 (0.5 điểm) (0.5 điểm) (0.5 điểm) (0.5 điểm) (0.5 điểm) (0.5 điểm) (0.5 điểm) (0.5 điểm) (0.5 điểm) (0.5 điểm) 5Cm tương ứng:5x300.000=1.500.000Cm=15Km (2 điểm) A-TRẮC NGHIỆM:(3 điểm) I.mỗi ý đúng 0.5điểm 1d, 2c, 3a, 4b II.mỗi ý đúng 0.25điểm 1a, 2d, 3b, 4c B-TỰ LUẬN(7 điểm) Câu 1)Khoáng sản là:Những khoáng vật và đá có ích người khai thác và sử dụng (1đ) -Phân loại:gồm loại là:khoáng sản lượng,khoáng sản kim loại và khoáng sản phi kim loại (1đ) Câu 2)Thời tiết là biểu các tượng khí tượng địa phương thời gian ngắn(1đ) -Khí hậu là biểu các tương khí tượng địa phương thời gian dài và trở thành quy luật (1đ) Câu 3)Mưa là:Khi nước bốc lên cao,bị ngưng tụ tạo thành mây.gặp điều kiện thuận lợi,hơi nước đọng lại thành các hạt nước to dần ,rơi xuống đất tạo thành mưa (2đ) -Dụng cụ để đo mưa là thùng đo mưa(vũ kế),đơn vị là:mm (1đ) 6.XEM XÉT LẠI VIỆC RA ĐỀ: 1.Đối chiếu câu hỏi với hướng dẫn chấm và thang điểm,thấy đảm bảo tính khoa học và chính xác 2.Đối chiếu câu hỏi với ma trận đề,xem xét câu hỏi thấy phù hợp với chuẩn cần đánh giá.Phù hợp với cấp độ nhận thức đánh giá.Số điểm thích hợp.Thời gian dự kiến có phù hợp 3.Thử đề kiểm tra để tiếp tục điều chỉnh đề cho phù hợp với mục tiêu,chuẩn chương trình và đối tượng HS 4.Hoàn thiện đề,hướng dẫn chấm và thang điểm